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留住那份美好作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的留住那份美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留住那份美好作文1
光陰似箭,如今,已經(jīng)即將走完童年這座橋,但在途中,那美好的一個(gè)個(gè)閃光的鏡頭已化為永恒,常常在我心中涌動。
暑假開學(xué)時(shí),因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級了,心里必然會緊張,但是那一個(gè)喜悅的消息使我忘記了憂愁與煩惱。
有一天,我背著小山重的書包無精打采地回到家里,媽媽神秘地對我說:“婷婷,去奶奶家?guī)蛬寢屇命c(diǎn)白菜!蔽乙苫蟛唤,都進(jìn)入“緊張囚籠”了,媽媽怎么輕易浪費(fèi)我的時(shí)間呢?可是,我還是去了。剛到了奶奶家。奶奶滿臉笑容地說:“婷婷,快看看,奶奶給你抱來了一條小狗!”我聽了喜出望外,一蹦三尺高,急忙向屋里奔去。退看門,我看到了小狗,高興地上前撫摸它,它的身體就像一個(gè)大絨球似的`,絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知,小狗嚇得躥到車底下,我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課,我才知道,要去的別人的信賴,要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛!
我每天放學(xué)都去看小狗,并且給它喂牛奶喝,漸漸地,我取的了小狗的信任。
一天天過去了,我與小狗的感情比山高,比海深,它似乎可以看出我的喜怒哀樂,天天陪伴著我,似乎整個(gè)家庭都充滿著快樂的氣氛,洋溢著追逐的樂趣。
我為小狗取名為“豆豆”,是“綠豆”的“豆”,“綠豆”是綠的,看到“豆豆”,我便會看到枝繁葉茂,生氣勃勃的綠葉,讓我感到非?鞓。
豆豆非常瘋狂,我常常拿它取樂。我跑到哪兒,它追到哪兒。每當(dāng)我放學(xué)時(shí),豆豆在大老遠(yuǎn)接我,張著嘴一點(diǎn)兒也不拘束地往我身上撲,雖然我經(jīng)常滿身是土,可那卻是快樂的展現(xiàn),豆豆真是我形影不離的好朋友!
時(shí)間就是一只飛翔的鳥,雖然豆豆在遙遠(yuǎn)的天邊,雖然我即將走完童年這座橋,但我仍然可以享受童年的美好,使人興奮不已。
留住那份美好作文2
在這個(gè)被汽車、電腦、電話、手機(jī)等高科技產(chǎn)品左右的時(shí)代,沒有人愿意再去相信神話;在這個(gè)天天都得學(xué)習(xí)和工作的世紀(jì),沒有人再去相信幻想;在這個(gè)煩悶世界里的小孩,心中最后的神奇也被帶走。人類已可以登上月球,坐在飛船在太空環(huán)游,還有人敬畏魔法嗎?我想,沒有了吧!
太過真實(shí)的世界將人們的雙眼蒙蔽,不再相信世界上還存有魔法,還保留神奇!赌Хǔ潜ぁ愤@一本書帶領(lǐng)我們走進(jìn)了久違的魔法世界當(dāng)中,這本書中的三兄妹——杰拉爾德、凱瑟琳和吉米最開始也和我們一樣,并不相信這個(gè)世上還存在著魔法,但卻在無意之中掉進(jìn)洞里,魔法的一切便隨之而來了:城堡中有一枚隱身戒指;用毛毯和球棍做成的假人復(fù)活了,并且還打傷了人;吉米瞬間變成了大人,不認(rèn)識他的兄弟姐妹;梅布爾長到了12英尺高;凱瑟琳變成了雕像,卻在夜幕降臨之際以石像的身子活了過來……一切的一切看起來都是那么的令人不可思議,使讀者的嘴巴張得大大的,呈“0”形狀,臉上浮現(xiàn)出了驚訝的表情,那種神奇的感覺再度回到了我們的臉上,一切也許就如同凱瑟琳說的.那樣,“魔法不存在只是因?yàn)槿藗儾辉傧嘈潘拇嬖诹T了。”
讀著這本書,我有一種身臨其境的感覺,仿佛我也穿上了那老款的大禮服,全身戴滿了數(shù)不盡的珠寶項(xiàng)鏈和金銀珠寶,提取裙擺在屋中走來走去,在發(fā)出一聲感嘆:“還是一百多年前的衣服好看呀!”戴上隱身魔戒,讓他們找不到我,我偷偷地看著他們焦急的模樣。戴上許愿魔戒,將自己心中的愿望全都說出來……
留住心中最后的神奇吧!
留住那份美好作文3
生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時(shí)候,當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株株嫩草,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中時(shí),當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們在父母年前調(diào)皮撒嬌時(shí),我們總會感到生活是美好的。
在我印象中最美好的事情就是我們?nèi)嗯黄鹑ネ嫠、嬉戲的時(shí)候。那一天,我們約好星期六聚在一起玩,并并定在雨薇家集合,星期六,我們集合后騎著自行車轉(zhuǎn)了一大圈,然后去了一個(gè)使土坑,那里有許多美麗的貝殼我們撿了好多,然后我們爬上了至高點(diǎn),我們在那里坐在一起,一起探討把這些貝殼做什么,同學(xué)們你一句我一句,有的說粘成飛機(jī),有的說粘成小猴子……討論完畢,我們回家把貝殼洗凈,買來乳膠,按我們的設(shè)計(jì)粘了起來!皸钣贽卑押镒游舶驼惩崃恕 “飛機(jī)還缺翅膀呢?”“小兔子怎么沒尾巴啦”“這個(gè)花籃好看”同學(xué)們你一言我一語的評論者,不亦樂乎。最后我們一起拼了一個(gè)心型,送給我們親愛的老師。代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)心連心,共同祝愿我們的.老師。看到我們拼出的各種圖形,雖然有的七扭八歪但我們看著都那么可愛。盡管今天累得筋疲力盡了,我們臉上都洋溢著笑容。
雖然我們快畢業(yè)了,馬上就要分開了,但留在我們心中的那份美好將永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)散發(fā)出友誼的光芒,陪伴我成長。
留住那份美好作文4
暑假里的一天,我來到了姥姥家。
那是一場蒙蒙細(xì)雨過后的傍晚,淡淡的煙霧籠罩了整個(gè)村莊,人好似身處于一幅絕美的中國水墨畫中!我們幾個(gè) “畫中的孩子”也在謀劃著一場有趣的游戲———粘知了!
天漸漸暗了下來,老舅、小弟、我手里各自拿著工具來到了一片小樹林。我心里默默念叨著:“知了啊,你在哪,快出來吧!”還是小弟眼尖,不一會功夫就火急火燎的叫了起來“老舅、大姐,快,快,知了!”黑燈瞎火的,光顧了看知了,老舅和小弟“咣”撞在了一起,來了個(gè)腦門兒碰腦門兒,嘴唇兒碰嘴唇兒?烧l都顧不上喊疼,老舅迅速舉起了粘網(wǎng),向樹上用力一扣,哈哈,一只肥肥的知了成了我們的“俘虜”。首戰(zhàn)告捷,我們越戰(zhàn)越勇,不大工夫,三十幾只知了就成了我們的`手下敗將。
天完全黑了下來。我們計(jì)劃的第二步開始實(shí)施———烤知了。拿出事先準(zhǔn)備好的燒烤架,把知了用竹簽穿上。老舅是 “火頭軍”負(fù)責(zé)烤,我是“料理師”負(fù)責(zé)撒調(diào)料,至于小弟嘛,太小了,也不能閑著,呵呵,就讓他當(dāng)了專職“品嘗師”。老舅模仿著新疆人的樣子和語氣怪里怪氣的喊著“知了串,知了串啊,新疆的知了串,好吃不要錢了啊”。逗得我是哈哈大笑。撒上調(diào)料,我們津津有味的吃了起來,也許是自己的親手制作,雖然烤的生熟不均,但我們吃起來只能用一個(gè)字形容“香!”
吃完了知了串,我們躺在嫩綠的草地上,月亮不知啥時(shí)候悄
悄的露出了笑臉,莫不是它也被我們的烤知了香味吸引了?湛藍(lán)的天空,金黃的圓月,婆娑的樹影,遠(yuǎn)處的幾聲狗叫,鄉(xiāng)村的夜晚如此的美麗。我們幾個(gè)有說有笑,快樂極了。
天空、圓月、樹影……,這一切將會永遠(yuǎn)留在我童年的故事冊里,伴我度過以后的每一個(gè)春秋!
留住那份美好作文5
童年是美好的,童年是快樂的。童年就像一片星空,星空里的星星就是童年的美好回憶。每當(dāng)我仰望星空,童年那些美好的回憶就會閃現(xiàn)在我的腦海中。
記得一年級時(shí),老師要求寫作文,我寫了首“兒童詩”——《春天來了》,“春天來了,小草探出了小腦袋……花兒也在尋找春天,可是花兒不知道自己就是春天”,看著老師的評語,“寫得真好!趙聿溦是個(gè)小詩人呢”,我的.眼睛笑得瞇成了一條縫。
去年國慶節(jié),我回老家參加舅舅的婚禮,婚禮真熱鬧!又是放鞭炮,又是掛彩帶,來來往往的人們都喜笑顏開。舅媽穿著漂亮的新娘裝,像公主一樣,我真是好羨慕呀!回到家后,我寫了一篇《舅舅結(jié)婚了》的周記,寫了整整六頁紙,語文老師看過了,喜不自禁地評價(jià):“寫得真棒,太真實(shí)了,太有趣了!”還把我的這篇大作當(dāng)范文在全班展示呢!我心里甜滋滋的,回到家我又讀了一遍又一遍,整整讀了16遍,心里可自豪了。
還有一次,我第一次在國旗下講話,我們排練了好久,將演講稿朗誦了許多遍,每次我都很激動。星期一終于到了,“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),白色蓮花盡情綻放!今天,我們站在……”我們聲情并茂的朗讀回蕩在整個(gè)校園,我感覺到每個(gè)人都向我們投來贊賞的目光,朗誦完畢,全場爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲;氐桨嗬铮晃煌瑢W(xué)對我豎著大拇指說:“老趙啊,你真強(qiáng)!”我高興得一整天都感覺輕飄飄的。
童年有許多美好的回憶,它們都是明亮的星星,共同支起了一片童年美麗的星空。
留住那份美好作文6
在人的一生當(dāng)中,那些美好的記憶總會讓人難忘。時(shí)間不等人,但是人們可以把,已經(jīng)過去了的美好時(shí)刻記在心間。
在那天早上,人們已經(jīng)感受到了冬天的到來。到了晚上,狂風(fēng)席卷大地,卻難忘那晚的暴雪,那是今年的第一場雪!白撸∥覀兂鋈ネ嫜┤!闭麄(gè)班頓時(shí)亂成了一片。到了雪地里,感覺整個(gè)世界都被一層白色的膜籠罩著,雖然寒冷,但是快樂讓人忘記了一切。你砸我我砸你,所有人都被“淹”在雪地里。我拿兩只手,在地上輕輕的抓了一把雪,把它稍微捏得緊一些,向我的面前砸去,“啪”的一聲雪球就裂開了。有些人被兩面夾擊;有些人在那滾雪球;還有些人在那邊進(jìn)行了一場亂戰(zhàn)。個(gè)個(gè)玩得喜笑顏開,有幾個(gè)人滾了一個(gè)比頭還大的'雪球,結(jié)果老師正好讓我們回班了,他們當(dāng)時(shí)肯定郁悶*了。
“誒,操場上放了一條長繩子是干嘛的?”“哦—我知道了,要舉行拔河比賽呀!”因?yàn)槲覀儙缀醵际堑谝淮瓮妫静恢缿?yīng)該怎么做,只知道拼了命的往自己那邊拔,然后喊口號。要說最精彩的部分,那就要說最后一場了。六年級和一年級兩個(gè)班分別分成兩個(gè)部分!邦A(yù)備,三—二—一—,開始!”“一二、一二……”一次又一次的喊出口號,一次又一次的后退,眼看勝利就擺在眼前。眨眼間,對方忽然用力,讓我們失去節(jié)奏,變成了剛開始的樣子。我們還沒反應(yīng)過來呢,結(jié)果對方就勝利了。友誼第一,比賽第二,連弟弟妹妹們都知道的道理。也說明了我們準(zhǔn)備的不足,沒有想到對方會使出這樣的計(jì)策,就算是輕敵了。
美好往往就藏在每天的生活當(dāng)中,希望每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)那段美好的回憶,把它“珍藏”起來放到記憶的深處,永遠(yuǎn)保留著。
留住那份美好作文7
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,再我記憶的長河中,有一件事令我至今難忘。因?yàn)榫驮谀且豢,我才真正體會到了我的辛苦沒有白費(fèi),就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收獲”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含義。
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,再我記憶的長河中,有一件事令我至今難忘。因?yàn)榫驮谀且豢,我才真正體會到了我的辛苦沒有白費(fèi),就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收獲”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含義。
那是在一周前的一天,同學(xué)周新宇對我說:“英語老師叫你去辦公室一趟!甭犃诉@句話,我心里忐忑不安。我想:“完了,我絕對是又犯了什么錯(cuò)誤,老師要批評我!辈贿^,我的.疑惑很快被消除了,因?yàn)樵谵k公室我看見閆贏丹、周新宇還有幾個(gè)我不認(rèn)識的人,不過閆贏丹、周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生,而且一向沒犯過錯(cuò)誤。再看老師的桌子上放著五張獎(jiǎng)狀。我想:“看來是要給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,看這陣勢,我一定是第三名。”只聽老師說:“你是四年級第一名,你是五年級第一名。”我想:“第二名、第三名呢?他們哪去了?”這時(shí)只聽老師又說:“六年級并列第一名是你們?nèi)齻(gè)!薄暗谝幻谷皇俏? My God,這真是令人意想不到啊!”我想,“看來我快一年的辛苦沒有白費(fèi)。”你不知道,為了這張獎(jiǎng)狀,我?guī)缀鯛奚藦慕衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時(shí)間,每天就是英語、英語、英語!
以后,我要繼續(xù)努力,讓我的好成績保持下去,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、家長。
留住那份美好作文8
光陰似箭,如今,已經(jīng)即將走完童年這座橋,但在途中,那美好的一個(gè)個(gè)閃光的鏡頭已化為永恒,常常在我心中涌動。
暑假開學(xué)時(shí),因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級,心里必然會緊張,但是那一個(gè)喜悅的消息使我忘記憂愁和煩惱。
有一天,我背著小山重的書包無精打采地回到家里,媽媽神秘地對我說:“婷婷,去奶奶家?guī)蛬寢屇命c(diǎn)白菜!蔽乙苫蟛唤,都進(jìn)入“緊張囚籠”,媽媽怎么輕易浪費(fèi)我的時(shí)間呢?可是,我還是去。剛到奶奶家。奶奶滿臉笑容地說:“婷婷,快看看,奶奶給你抱來一條小狗!”我聽喜出望外,一蹦三尺高,急忙向屋里奔去。退看門,我看到小狗,高興地上前撫摸它,它的身體就像一個(gè)大絨球似的,絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知,小狗嚇得躥到車底下,我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課,我才知道,要去的別人的信賴,要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛!
我每天放學(xué)都去看小狗,并且給它喂牛奶喝,漸漸地,我取的小狗的`信任。
一天天過去,我和小狗的感情比山高,比海深,它似乎可以看出我的喜怒哀樂,天天陪伴著我,似乎整個(gè)家庭都充滿著快樂的氣氛,洋溢著追逐的樂趣。
我為小狗取名為“豆豆”,是“綠豆”的“豆”,“綠豆”是綠的,看到“豆豆”,我便會看到枝繁葉茂,生氣勃勃的綠葉,讓我感到非?鞓贰
豆豆很瘋狂,我常常拿它取樂。我跑到哪兒,它追到哪兒。每當(dāng)我放學(xué)時(shí),豆豆在大老遠(yuǎn)接我,張著嘴一點(diǎn)兒也不拘束地往我身上撲,雖然我經(jīng)常滿身是土,可那卻是快樂的展現(xiàn),豆豆真是我形影不離的好朋友。
時(shí)間就是一只飛翔的鳥,雖然豆豆在遙遠(yuǎn)的天邊,雖然我即將走完童年這座橋,但我仍然可以享受童年的美好,使人興奮不已。
留住那份美好作文9
時(shí)間過得飛快,我從一個(gè)一年級的小學(xué)生變成了六年級的小學(xué)生,這中間有多少美好的事情呀!最美好的事情就是去康福夏令營,還有跟家人一起看電視、玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
暑假,我參加了康福夏令營活動。我最高興的是和外教交流。記得有一次,我對外教說了句“are you a lucky dog!蓖饨涛⑿χf:“yes!比嗤瑢W(xué)看著我們對話,都驚呆了。身邊有個(gè)同學(xué)說:“你怎么罵外教吶?”還有個(gè)同學(xué)小聲說:“這外教的頭是被門擠了,還是被驢踢了?大腦進(jìn)水了吧?說他是狗,他還說‘yes!蔽衣犃送瑢W(xué)們的話,沒有說話,但我心里更得意。那些不服氣的同學(xué)跑到電腦跟前查了一下英漢互譯,原來,“l(fā)ucky dog”是幸運(yùn)兒的意思。從那以后,班里同學(xué)都對我刮目相看。我現(xiàn)在想起來還感到非常自豪,非常美好。
我感到美好的還有跟家人一起看電視,爸爸喜歡邊看電視邊喝茶,媽媽喜歡邊看電視邊說話,我喜歡邊看電視邊吃零食。開演了,這是我們最喜歡的電視節(jié)目:《我是特種兵之火鳳凰》。全家都專心致志地看電視:爸爸看著看著就忘了喝茶了,媽媽看著看著就不說話了,我看著看著也不吃零食了。這時(shí)候,我感到一家人呆在一起是那么默契,那么溫馨。
我還喜歡過周六、周日,每周六、周日,我寫完作業(yè)可以玩電腦。我最喜歡玩的是《創(chuàng)世兵魂》,因?yàn)檫@款游戲不僅能鍛煉我的射擊能力,還考驗(yàn)我的.反應(yīng)能力。它讓我感到特別刺激,還有成功的滋味!它使我開闊了視野,給我的課余生活增添了樂趣。
參加夏令營是美好的,跟家人一起看電視是美好的,玩網(wǎng)絡(luò)游戲也是美好的。美好的事情太多了!美好就藏在我們每天的生活中!
留住那份美好作文10
美好,一個(gè)閃亮的字眼,他如一片璀璨星星,放射著光芒,給人溫暖。
一
夜已經(jīng)深了,黑藍(lán)色的天幕上,一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書包騎著自行車在漆黑的馬路上穿梭,那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收拾路邊的小攤。一名學(xué)生騎自行車進(jìn)入小巷的瞬間,一盞燈照亮他前進(jìn)道路;仡^一看,竟是那位老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口燈光,黑夜的燈光。,我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)充滿美好溫情的瞬間。
二
我從未離開過母親。每天我都在享受似水柔情的母愛。那一次深夜,疲憊的我不知不覺趴在書桌上睡著了。迷迷糊糊中看到有人給我蓋衣服,是母親。我揉揉惺忪的睡眼,迎著的是母親的雙眸,多么熟悉慈愛與關(guān)懷,多么熟悉,心疼與焦慮啊。母親輕聲說:“太晚了,睡吧!蹦赣H拍拍我的肩,關(guān)上門,留下了一個(gè)溫暖的`背影。母親的溫暖彌漫在我瘦弱的身軀里,愉悅著我幼小的心靈。我希望美好定格在這一刻。
三
在一個(gè)大雨滂沱的雨天,一位阿姨騎著自行車忙往家走,由于不慎,一個(gè)腳滑,她和自行車都倒在路上。路上的行人根本不顧,只是匆匆的前行,正當(dāng)我要上前幫忙時(shí),一位身穿破爛衣服的叔叔忙把她扶起來。這個(gè)美好的剎那,帶給我的不是閃爍,而是永久的記憶。我將永遠(yuǎn)留住美好。
美好是一道亮麗的風(fēng)景,當(dāng)你擁有一雙善于留心美好的眼睛時(shí),你會發(fā)現(xiàn)生活中所有的美,所有的風(fēng)景。
留住那份美好作文11
生活中的美好,每個(gè)人都想要去抓住,然后將其留下來。留住那份美好,那是因?yàn)槲覀儗γ赖南蛲?/p>
山間里的霧氣從草垛流水間慢慢散開來,將清晨的林子變得白霧縹緲,我們身臨其中,贊美會從我們的心底發(fā)出來。美好的清晨是短暫的,在霧氣升騰間,天空上的陽光籠罩了大地,白色縹緲的水霧,在陽光的照射下投射著五彩的光芒,一時(shí)間讓這片林子如夢似幻,滿帶著奇妙的色彩。
但美好是稍縱即逝的,也不過幾下眨眼的功夫,清晨的`霧散去,天空的陽光熱烈的籠罩了下來。林子少去了之前的那種朦朧中的神秘,多了一分透徹的清爽。但是我想留住的是清晨白霧在陽光照耀下閃爍的美好,我想留住那份美好,留住那份清晨時(shí)光中的神秘。
可是,我越是想要留住,卻越發(fā)的留不住。天邊的日頭升的越來越高了,陽光也濃的不像話,將林子里霧氣全都驅(qū)散殆盡,一點(diǎn)不剩。我微微嘆息,自然中的美有太多,白霧朦朧的清晨是美的,陽光下樹影斑駁的午后是美的,還有霞光四溢的傍晚也是美的?晌移珗(zhí)著于這清晨里朦朧的霧景,我想留住那份美好。但若是我當(dāng)真留住這份美好,我又該反思了,我留住的那份美好是用其他美好的消散作為代價(jià)的。
所以,留住那份美好,在我看來,倒不如珍惜那份美好。當(dāng)我們身處于那份美好的景色之中時(shí),我們就要好好的珍惜當(dāng)下。用我們的眼睛去記住那份美,用心靈去感受那份美,將那份美留在我們的記憶里。
時(shí)間流逝的很快,這一天就過去了,我撲開了清晨的白霧,踏足了午后的樹影,也張手擁抱了傍晚的彩霞,F(xiàn)在,我又期待著與明天的清晨相見。
留住那份美好作文12
早晨,整個(gè)世界都是清清亮亮的,雖不說萬籟俱寂,但每個(gè)人卻都有自己的一份特有的寧靜,尤奇在星期六,因?yàn)橐恢苡诌^完了。這周有些許遺憾,成功、失敗混雜交錯(cuò),勝固欣然,敗亦可喜?偠灾,這是充滿快樂的一周。
周一,是一周的新開始,雖然天氣不大可觀,卻絲毫沒有影響我們的激情,依然在堅(jiān)持激情早讀,操前小讀。聽說我們班一直位列早讀的年級前三,繼續(xù)努力,全力以赴,一定可以更進(jìn)一步的!
周二下午,謝老師帶我們觀看了電影《狼圖騰》,使我對狼狡猾貪婪的本性發(fā)生了巨變,狼,是值得我們每一個(gè)人敬佩,它具有高貴的品質(zhì),同樣也在提醒我們:不要去嘲笑狼。同時(shí)也在提醒那些表面上“高貴”的人類。阂愿鞣N借口為由,屠殺成狼、狼崽。成天擺在他們面前的都是“金錢”二字,這么做真的合適嗎?這部電影,給了我極大的欣喜和收獲。
周四上閱讀課還有幾分鐘,孫老師竟發(fā)起閱讀課直播到微信群里,家長可以參與。這下可好!這不期而遇的驚喜,使全班都沉浸在了快樂中。讓那些愛搗亂的同學(xué)有了可乘之機(jī),可他們忘了一個(gè)真正有威力的武器——攝像頭。他們一直在不停地?fù)u擺,搖擺,這真的是一個(gè)哭笑不得的“開心”的'原因。
兩點(diǎn)美中不足:這周每天的早讀我仍是沒有全力以赴,有時(shí)已經(jīng)感到身體發(fā)熱了,可一滴汗也沒出。希望我的早讀狀態(tài)能夠越來越好。
數(shù)學(xué)周清卷成績一公布,我猶如被潑了一盆冷水——錯(cuò)了兩道填
空題,張老師也說每一個(gè)人都有實(shí)力考滿分,可我每一次都考不了滿
分。如果能夠考滿分,那也只是“千年一度”的奇跡了吧,我又忽然想到奇跡的另外一個(gè)名字——努力一定是自己不夠努力。
刪除一些煩惱,容納更多快樂,調(diào)整心態(tài),迎接嶄新的一周。
留住那份美好作文13
時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,歲月的畫筆在一筆一筆細(xì)細(xì)地描繪。那份曾經(jīng)的美好,再一次蕩起心中的暖流。
初見,我拉著媽媽的手第一次走進(jìn)校園,第一次看見你們,第一次見到老師……這些第一次都太珍貴了。剛進(jìn)班級,我并不是很開朗,倒是有些靦腆。是你們把我拉進(jìn)了溫暖的`大集體,是老師教會我學(xué)習(xí),是校園把我培育成為一名小學(xué)生。
相熟,我認(rèn)識了可愛的你,調(diào)皮的他,傲嬌的她。你們一個(gè)一個(gè)都在我的腦海中留下了深刻印象,抹都抹不去。是老師和校園把我從一個(gè)懵懂的孩童培養(yǎng)成一個(gè)知識面廣、處于豆蔻年華的少年,培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。而最留戀的是一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧的伙伴們,在一起時(shí)玩得是那樣融洽、開心,放假后,沒有一天不思念對方的,真想開學(xué)了,給對方一個(gè)大大的熊抱。這難道不是相熟嗎?
分別,我好喜歡小時(shí)的自己,天真爛漫,即使分別了,也不會那么難過。真快呀!還有半年,我們也要像上一屆的學(xué)生一樣離開了。在這兩千零七十九個(gè)日子里,我們是多么無憂無慮,不用去思考明天,而只停留在今日。每每看到學(xué)校的校徽;每每看到后操場的幾棵梧桐樹、貼著白色的貼紙的窗、吱呀的電風(fēng)扇;每每回想到你們熟悉的面孔,心中不由得涌起一份快樂、一份拼搏,一份上進(jìn)……
六年不短,六年不長,回想起來我們有過歡笑,有過失敗,有過鼓勵(lì),有過感動,像一個(gè)五味瓶存在心中。它們都是一份份美好,我都想一一留住,留住,留住……
留住那份美好作文14
我們都在不斷失去著。
我很少走學(xué)校外樓梯,玻璃罩子,鐵質(zhì)樓梯,冬冷夏熱,極不舒服。
可是那天,誤打誤撞踏上了外樓梯,我卻有一種不同的感覺。曾經(jīng),我總是一心想著五樓,只顧?quán)徉岬赝吓埽瑑呻A三階的往上跨。可是那天隔著玻璃罩子我無意望向窗外,卻不由地停下了腳步。窗外還是那幾樣,操場,紅樓,綠梧桐,今日卻格外的美好。我突然想到,再過十幾天,我就再也沒機(jī)會站在這個(gè)位置去看它們,又或許下一次眺望,這個(gè)樓不再是我站在的觀望點(diǎn),而將成為我視野中,清晰卻又漸漸模糊的景色。
我下決心以后常走外樓梯,只為留住這美好。
中午放學(xué),照例經(jīng)過主席臺,卻偶遇一群初二的孩子。他們剛上完體育課,也是我們曾經(jīng)的模樣,半袖,短褲,露著兩條健康有力的'腿,滿頭大汗,紅著臉蛋喘著粗氣。我竟愣住了,看著他們,熟悉,陌生,羨慕,心安,卻又一下子緊張起來。我知道,他們還有一年的時(shí)間去經(jīng)歷,去成長。他們的老師,也是我們曾被天天操練的老師,他們的操場,也是我們曾天天灑下汗水的地方。
我突然那么想再上一節(jié)體育課,那么想。我想再一次踏上跑道,享受長跑帶來的窒息的痛苦;我想再一次走上墊子,感受跳遠(yuǎn)時(shí)自己肌肉爆發(fā)的快感;我想再一次拿起實(shí)心球,看著墻壁確信地扔出。曾經(jīng)被我詛咒過無數(shù)次的體育課,卻在鍍上回憶的光輝后,變得金光燦燦,無限美好。我看著那幾個(gè)同學(xué)走遠(yuǎn),心情復(fù)雜,卻最終只是悄悄說了句“真好!
我多想留住現(xiàn)在可以天天見到的美好,可是在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中,我終將失去它們。我只能選擇揮手告別后,在還未轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)時(shí),回過頭來,再多看幾眼現(xiàn)在。
留住那份美好作文15
在這萬籟俱寂的深夜里,我坐在燈下已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。自從吸取了以前刻骨銘心的教訓(xùn)后,我又回歸征途了,開始奮斗,不再上網(wǎng),也不再滿世界的瘋跑了。而此時(shí),我正在寫卷子;貞涍@一天,我的淚水奪眶而出……
“爸,快停車!”我激動地叫著。爸爸把車停在路邊,問我:“怎么了,一驚一乍的?”我指著車外:“爸!你看,這不是我們?nèi)ツ陙淼牡胤絾幔俊笔堑,去年我去書城買書,經(jīng)過這個(gè)地方,而今年,我同樣是去書城買書,再次經(jīng)過這個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方。爸爸告訴我:“這是賈魯河。”我沒等爸爸說完就奔向那個(gè)被人遺棄的鐵橋,我小心翼翼地走著,但還是有一點(diǎn)害怕,生怕自己掉進(jìn)賈魯河中了。我走到鐵橋中間,坐到橋上。看到這座被人遺棄的橋,像一位飽經(jīng)滄桑的.高僧,經(jīng)歷了無數(shù)的大風(fēng)大浪,看透了紅塵中的是是非非,歷經(jīng)歲月的沖洗,此時(shí)顯得那么神圣。這時(shí),爸爸走了過來,嘆口氣:“哎,時(shí)間過得好快啊。孩子,爸爸都快過半百了,爸爸希望你長大出人頭地,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生活的強(qiáng)者!蔽铱粗职郑藭r(shí)的他顯得格外蒼老,無情的歲月在爸爸的臉上刻上了深深的印記。
光陰似箭,彈指間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。爸爸的大手撫摸著我的頭,慈愛地說:“孩子,看吧,夕陽是多么的美麗!蔽遗e頭看向夕陽,是那么地美,她以最后的光輝,創(chuàng)造了永遠(yuǎn)的美,留在近路歸來的人們的記憶里,形成永遠(yuǎn)的美好的回憶。風(fēng),吹起我的發(fā)絲,輕柔地觸著我的臉頰。
夕陽,將這對父女的身影拉得老長……
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