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四季小學(xué)生作文400字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四季小學(xué)生作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季小學(xué)生作文400字 篇1
一年四季，就像是四個(gè)多姿多彩的小姑娘。
春天，是一位才高八斗的小女孩。她能彈奏出一首首優(yōu)美的歌曲。聽，河水都在唱歌呢�。�"�！恕！恕�，這歌聲多么的優(yōu)美，一直縈繞耳邊，使人回味無窮。還有那美麗的花兒，開得是那么的艷麗。
夏天，是一位會畫畫的小姑娘。她畫出了一幅幅美麗的畫卷。那炎熱的天空，使人喘不過起來。還有那寫人們躍然紙上拿著一把蒲扇"忽忽”地扇著，還有那人山人海的海邊，人們盡情地游著玩著。還有知了也來湊熱鬧，"知了—知了”的叫著。到半晚的時(shí)候，還有熒火蟲與你相隨。
秋天，是一位豐富多采的小姑娘。那紅紅的果實(shí)高高的掛在樹上時(shí)，讓人口饞。還有那淺黃的樹葉也飄飄灑灑的.從樹上落下，就想是仙女從天上灑下來的花瓣。這就是人們豐收的時(shí)節(jié)。
冬天，一是一位愛打扮的小姑娘。那白皚皚的雪花就想是你的那白色的紗衣。小朋友在你的肩膀上盡情的打雪仗，堆雪人。地上也鋪上了白白的地毯。
一年的四季，是那樣的美麗，那樣的可愛。還會有四個(gè)小姑娘伴隨我們走過下一年的四季。
四季小學(xué)生作文400字 篇2
每到夏天來臨之際，岸上的小草偷偷鉆出暖暖的被窩。瞇著小小的眼睛看著大地，瞅瞅這兒，望望那兒。不時(shí)來一陣小風(fēng)，直吹得它搖頭晃腦，再不進(jìn)被窩，就凍著了�？墒撬鼘幙蟽鲋膊贿M(jìn)被窩。池上的冰也逐漸消失了，清清的水，隨著春風(fēng)吹過的方向，隨波微蕩。當(dāng)一輪金日升上天空，池面上金光四射，看上去定給你一種暖暖的感覺�？墒且辉嚹憔蜁l(fā)現(xiàn)你上當(dāng)了，可不要惱火，那是春天與你鬧著玩那！
到了夏季，池上一片碧綠，中間有意無意間鉆出兩個(gè)紅點(diǎn)，奧——，那就是荷花，幾天后，你就會發(fā)現(xiàn)荷花開了，花瓣向外張著，中間是一抹綠色，那便是蓮子無疑了。你看花瓣呵護(hù)著蓮子，多么像是母親對子女的呵護(hù)啊。有一日，花瓣跑到了水中，成了一條船，悠悠的漂。這時(shí)一只落水的'螞蟻奮力的爬到上面。在“船上”遠(yuǎn)望著遠(yuǎn)在天邊的家。
到了秋季和冬季，池上就無多大意思了。不過冬季還可以在冰上踢足球。咚——人倒、鞋跑、球飛。不過，還真得要膽大的。
我愛家鄉(xiāng)的四季！
四季小學(xué)生作文400字 篇3
風(fēng)，是一種讓人歡喜，又讓人憂的氣候現(xiàn)象。它也是天界的能人，會36變。今天我就跟你說說它的本領(lǐng)。
春天，春風(fēng)拂面，風(fēng)像一位通訊員，喚醒動(dòng)物和植物。小草探出了頭來，看見世界；花兒也綻放出笑臉，用微笑面對人們；春風(fēng)也給柳樹打扮了一番，變得美麗動(dòng)人。
夏天，風(fēng)雨無常。烏云寶寶在一起打打鬧鬧，風(fēng)先生非常生氣，于是對它們喊了一大吼，烏云寶寶們都被嚇哭了，下起了傾盆大雨。等風(fēng)先生消氣了，再把烏云寶寶們都吹回家。
秋天，金風(fēng)送爽。金黃的'風(fēng)吹呀吹，吹得高粱變紅了、吹得麥子變金黃了，吹出了大豐收。秋就像一位不辭辛苦的老師，教會了農(nóng)作物如何長大。有時(shí)一不小心把一桶桶顏料灑在楓樹的葉子上楓葉變紅了，灑在大樹的葉子上樹葉變黃了。
冬天，寒風(fēng)刺骨。把小動(dòng)物吹到家中，把小草吹入地下，吹得人們加快步伐，回中取暖。而小孩子們怕冬風(fēng)孤單，在雪地中堆出一個(gè)個(gè)雪人，冬風(fēng)就這樣吹過了一年。
風(fēng)不僅可愛而且調(diào)皮，風(fēng)的生命是一年四季輪回的。
四季小學(xué)生作文400字 篇4
一年四季十二月，季季都有令人回味的意象。
大年初一，春天的開始，人人放假人人回家，鐵路，公路，飛機(jī)到處是歸家的人們，呈現(xiàn)在電視新聞上，真的再尋常不過了。春天對大自然而言，是冬季的休息后，重新開始生長，春風(fēng)總能帶給人們一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)生氣；人們便學(xué)著大自然“重新開始”，除舊布新、飲水思源，團(tuán)聚的人潮永遠(yuǎn)如春天野草萌發(fā)般地?zé)狒[。
夏天，暑假前，學(xué)生們盼望著臺風(fēng)假；暑假開始，他們則紛紛爭先恐后地出去玩。這個(gè)季節(jié)，酷熱的`太陽總想把人曬昏了才罷手。這個(gè)時(shí)候，到海灘上，接受次次海水的滋潤，聆聽陣陣海浪的聲音，最清爽、最快樂，最容易忘卻那炙人的艷陽。
秋天，落葉是這個(gè)季節(jié)的代言人�？蔹S的葉子，就像泛黃的照片一樣，溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見到，見到了是一種享受。但當(dāng)那秋風(fēng)徐徐吹來時(shí)，縱使身在都市，映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫—便是秋天的感覺，一切如往常運(yùn)做著，加上額外的安全感、額外的幸福。
冬天，在氣候溫暖的地方，是看不見雪景的。寒風(fēng)時(shí)，街上被外套包得像木乃伊的行人，明確地表達(dá)了冬季季風(fēng)不下雪時(shí)不減的威力，可能會寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結(jié)束，人們隨著本地冬至團(tuán)聚的習(xí)俗，外國圣誕節(jié)的活動(dòng)，結(jié)束今年的努力，期盼明年再豐收。
一年四季十二月，于是過去了，每年都是新年，每季皆新季，每天都是新的一天。
四季小學(xué)生作文400字 篇5
在我的家鄉(xiāng)，一年四季都特別美好，大家每天都樂陶陶的，春夏秋冬，各有各的美。
剛?cè)氪�，田野里滿是農(nóng)民在忙活。春雨綿綿，農(nóng)民們辛勤播下去的種子，在春雨的滋潤和太陽的熱情雙重呵護(hù)之下，茁壯成長。幾場春雨過后，嫩芽從土里探出頭來，對著滋潤它們的春雨和太陽微笑，對著農(nóng)民伯伯表示感謝。
炎熱的夏季領(lǐng)著太陽來拜訪了，太陽收起了慈祥的笑臉，嚴(yán)肅地盯著大家，他要給農(nóng)民伯伯一個(gè)考驗(yàn)。夏天是我們的歡樂季節(jié)，口渴了可以啃西瓜，吃冰淇凌，最重要的是動(dòng)物朋友“蟬”來了。“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音”。有的群蟬鳴叫，聲聲悅耳；有的獨(dú)具一色，一枝獨(dú)秀；還有的引吭大叫，余音繞梁。
秋天，是個(gè)大豐收的季節(jié)，對農(nóng)民伯伯來說，可以用“熟了”兩個(gè)字概括。因?yàn)榍锾煸谔锢锸沁@樣的：白菜熟了，蘿卜熟了，西紅柿熟了，蘋果熟了，瓜也熟了……蘋果紅了，農(nóng)民伯伯的.臉也紅了，是因?yàn)橄矏偧t的。農(nóng)民伯伯的衣衫濕透了，是被喜悅的汗浸濕的。秋天，是農(nóng)民伯伯的季節(jié)。
冬天，太陽公公的工作結(jié)束了，頂替他的職員是脾氣暴躁的寒風(fēng)。冬天，是寂靜的，是寒冷的，是象征結(jié)束的。但，并沒有完全結(jié)束，冬天的結(jié)束，又象征著明年春天的開始。
在我的家鄉(xiāng)，一年四季都有獨(dú)特的美，初始的純凈美；炎熱的狂野美；豐收的喜悅美；寂靜的孤獨(dú)美。怎么樣？我的家鄉(xiāng)美吧？
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