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實(shí)用的做好事的日記四篇
時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的做好事的日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
做好事的日記 篇1
“我們要做雷鋒試的好少年”我深深的陶醉在這首歌．這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動去幫助別人”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的�！薄拔姨舻脛硬恍拍阕屛以囋嚒蔽艺f著把老奶奶的擔(dān)子接過來�！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍釉龠�我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來�！薄澳挠邪�，只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛�！蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走�！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢”
原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好�。W(xué)雷鋒做好事作文 第六篇：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)
曾經(jīng)，3月5日伴著雷鋒這個名字，和雷鋒無私奉獻(xiàn)、一心為民的精神，悄悄來到每個人當(dāng)中，讓我們感受著一種內(nèi)涵。今年，今天，3月5日，清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書聲，街頭巷尾一切照舊的忙碌喧囂，雷鋒，卻沒有來……
雷鋒叔叔做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的`精神永存。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。
即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是學(xué)雷鋒。并不是說，你只有做驚天動地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。
比如下雨了，有的同學(xué)可能沒帶雨傘，你主動過去同他共打一把傘，陪他一起走，這也叫學(xué)雷鋒。
在公共汽車上，有年邁的老爺爺老奶奶沒有座位，你站起來主動給他們讓座，這同樣是學(xué)雷鋒做好事。
上學(xué)的時候，你發(fā)現(xiàn)有的小同學(xué)自己過馬路很危險(xiǎn)，你主動上去拉住他們的手一起走，你幫助了他們，自己也很開心；你和爸爸媽媽一起散步，當(dāng)看到光潔的墻上，路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣的小廣告，你很自然的把它們撕下來。
在我們學(xué)校里，有的同學(xué)倒圾時不注意，有時會把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學(xué)就主動的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，你能說它不是好事，不是在學(xué)雷鋒嗎？
所以說，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒！
做好事的日記 篇2
今天中午，我和小伙伴們一個個興奮地來到了天橋，天橋上面人來人往，天橋下面有川流不息的汽車。我們把毛巾弄濕，有的跪著擦下面的欄桿，有的貓著擦，還有的'在掃地……
把角角落落擦得干干凈凈，路人看著我們一絲不茍的樣子，都說我們干得好!我的心里甜滋滋的，開心極了!
做好事的日記 篇3
上個星期六，終于做完作業(yè)了，很輕松，很開心，就想和爸爸一起去爬南山。
當(dāng)我們下樓的時候，我看到樓下的老爺爺領(lǐng)著一個差不多三歲的小妹妹也要下樓去玩，他們走到樓梯拐角的時候，由于小妹妹的個子和樓梯扶手差不多高，而扶梯的拐角上掉了一塊木頭，露出的.部分又硬又尖，小妹妹的頭差點(diǎn)碰到那個拐角，把我們都嚇了一大跳。
看到這種情況，我對爸爸說：“我們不去爬南山了吧，我想把這個拐角的地方找東西補(bǔ)上，這樣小妹妹就不會碰到頭了�！卑职致犃撕荛_心的摸摸我的頭說：“真是好孩子，我們一起來干吧！”于是我們找來合適的泡沫，用膠帶把泡沫固定到拐角的地方，很快就弄好了。
我摸著扶梯拐角軟軟的泡沫，開心的笑了。
做好事的日記 篇4
今天下午午寫的時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在認(rèn)真地抄組詞。ＯＢＹ要去倒鉛筆屑，他到了垃圾桶旁邊卻尖叫一聲，撒腿就跑。原來，垃圾桶里的垃圾已經(jīng)滿了，旁邊已經(jīng)掉了許許多多的垃圾。我看到這樣的情景，連忙站起來，跑到教室里的柜子旁邊，打開柜子，取出簸箕和掃把，然后認(rèn)真地打掃起垃圾桶旁邊的地板來。我又把垃圾袋收拾好，提到垃圾處理處。接著，我又給垃圾桶套上一個新的`垃圾袋。
老師來了，老師問道：“是誰把垃圾桶旁邊的垃圾打掃地這么干凈？”我站起來，說：“是我�！崩蠋煕]有說什么，接著走上了講臺，說道：“現(xiàn)在要表揚(yáng)一位同學(xué)，就是王子。他看見垃圾桶旁邊臟兮兮的，就把它打掃干凈了。所以在這里我要提出來表揚(yáng)�！蔽倚睦飿泛呛堑�。
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