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展翅飛翔作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的展翅飛翔作文，希望能夠幫助到大家。
展翅飛翔作文1
如果我是一只小鳥(niǎo)，我想成為一只和平鴿，給世界帶來(lái)和平，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，讓世界充滿和平，讓人類生活在和平的世界里。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我想成為一只啄木鳥(niǎo)，為樹(shù)林消滅害蟲(chóng)，讓人們沒(méi)有壞思想，如果他們要做壞事，我一定不會(huì)放過(guò)他，讓大地上不再有壞事發(fā)生，保護(hù)森林和樹(shù)木。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我想成為一只雛鷹，我要在祖國(guó)的國(guó)土上方保衛(wèi)我們的國(guó)土。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我想成為一只百靈鳥(niǎo)，給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)，讓人們?cè)谛腋？鞓?lè)的日子里快樂(lè)的的生活。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我想成為一只喜鵲，給人們的生活帶來(lái)幸福，哪里快有喜事，我就會(huì)給他們報(bào)喜，表示你們家快有喜事發(fā)生。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我想成為一只乳燕，在大海的上空保護(hù)河水，不讓河水受到污染，另外還要告訴人們要保護(hù)河水，因?yàn)楹铀俏覀兊纳瑳](méi)有了水，人們將會(huì)滅亡。
我真的.很想成為一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)，讓祖國(guó)充滿和平，讓人類幸福的生活。
展翅飛翔作文2
展翅飛翔吧 捧著一顆赤誠(chéng)的心，
我走近了你們。那燦爛的微笑告訴我，老師，我喜歡你。那忽閃忽閃的大眼睛告訴我，老師，我喜歡你。
還記得，
你們第一次搖搖擺擺來(lái)到我的面前，你們哭喊著不肯離開(kāi)媽媽，從媽媽手里接過(guò)你的'那刻起，我就深深地知道，我每天面對(duì)的不僅僅是你們這群孩子，而且還有年輕母親那沉甸甸的心。
無(wú)數(shù)次，
我都蹲下來(lái)，傾聽(tīng)你們的話語(yǔ)，仿佛此刻，我們已成為朋友。因?yàn)槲遥淦淞坎贿^(guò)是個(gè)“孩子王”，和你們一樣有著歡樂(lè)和煩惱。
每天，一聲聲甜甜的“老師早”，
讓我如沐浴春光般溫暖；課間，你們會(huì)圍著我講白雪公主、灰姑娘的故事，卻也讓你們?yōu)槠洳恍以庥龆底陨駛?/p>
我羨慕你們，
你們是早晨點(diǎn)點(diǎn)露珠，晶瑩剔透，讓我不斷感受你們的真誠(chéng)與善良，你們是一群快樂(lè)的天使，充滿歡樂(lè)與夢(mèng)想，讓我不自覺(jué)地沉浸在你們的童話世界里。
展翅飛翔吧，孩子們！
你們這些小苗兒，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！你們的每一滴進(jìn)步，你們的每一點(diǎn)成功，都是我今生的暢然與無(wú)悔！
展翅飛翔作文3
我想長(zhǎng)出一雙翅膀在天空中展翅飛翔。
我的翅膀會(huì)比信天翁還大，比天鵝的還白，比大雁的`還能吃苦耐勞，我?guī)е鼈儧_向藍(lán)天。
我向下沖去，放眼望去是一片綠色的森林，我在樹(shù)叢中穿梭，繞過(guò)一個(gè)個(gè)數(shù)枝，只聽(tīng)到一陣陣歌聲
它們是歌唱家黃鸝和百靈的杰作，它們的歌聲，娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝，讓人陶醉，再向前飛是瀑布，幾只小鹿在那喝水，旁邊有幾棵果樹(shù)，一只只猴子向上爬著，摘著各種瓜果。
穿過(guò)瀑布，全身濕淋淋的了，展現(xiàn)眼前的是一個(gè)世外桃源，一座座群山連綿起伏，我從他們上空掠過(guò)，身上的水灑在地面就好像下雨一樣，山間幾只雄獅飛一般的奔跑。我向上飛去，他們慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)盡收眼底。
我在云層中，飛呀飛，慢慢的前方吹來(lái)了一陣大風(fēng)，云都不見(jiàn)了，在我身邊的是一只只海鷗，再向下看，呀！竟是一片大海，我順著海面，飛呀飛，一直的飛……
我愛(ài)我的翅膀，我愛(ài)藍(lán)天，我愛(ài)海陽(yáng)，我愛(ài)山川，我愛(ài)大自然，我要展翅飛翔。
展翅飛翔作文4
來(lái)到衡中已經(jīng)一個(gè)多月了，這其中有甜亦有苦，有歡樂(lè)也有淚水。第一次住校，第一次集體生活，有好奇也有煩惱。
遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù)，告別了溫馨的家。首先感到的是莫大的孤獨(dú)，身邊的一切都變了。再也找不到那個(gè)夜夜陪我的玩具熊，再也摸不到那張陪我苦讀的寫字臺(tái)，再也不能和朋友一起朗誦“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)��！泵棵壳榈酱颂帲阒荒茉谛闹袩o(wú)奈“縱有千種風(fēng)情，更與和人說(shuō)！”
衡中是一個(gè)大花園。這里聚集了來(lái)自各學(xué)校的高手。在這里，我感到了莫大的壓力，成績(jī)下降，名次的后退。我的心動(dòng)搖了，在這里，我是如此的渺小。人家隨便一句話，就可以讓我無(wú)語(yǔ)凝噎。好多次，夜深人靜的時(shí)候，懷念過(guò)去，想象著與朋友們?cè)谝黄鸬奶煺婧蜖�漫；又有好多次，寂寞地低吟“相顧無(wú)言，唯有淚干行”，真的很悲傷。但是當(dāng)我猛然憶起與未來(lái)的'約定時(shí)，想起了我的夢(mèng)想“FLY之夢(mèng)”時(shí)，就想起了自己曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)：“衡中是我馳騁的草原，我要作一匹駿馬；衡中是一片廣闊的天空，我要作一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄�！�
這是我與未來(lái)的約定，這是我的夢(mèng)想，孤獨(dú)算得了什么，壓力算得了什么，我不會(huì)被打倒，我會(huì)用盡全力向著我的夢(mèng)想展翅飛翔。
展翅飛翔作文5
仰望藍(lán)天，多么希望像雄鷹一樣長(zhǎng)翅高飛，盤旋于上空。
去還是不去？我猶豫著。就像一個(gè)迷失方向的孩子站在岔路口，卻不知道該走那條路。這時(shí)我好像抓到了什么，我堅(jiān)定了自己的信念。我走著那條在我心中是正確的道路。在最后一刻我趕上了。望著老師期待的眼神，我明白我的選擇是正確的。我參加了第一試：朗讀英語(yǔ)課文。這可是我的拿手好戲。我出色的完成了任務(wù)。評(píng)委似乎也很滿意。我獨(dú)自坐在座位上享受著喜悅。就像迷失方向的小孩，在道路上找到了糖果，和撥開(kāi)糖果塞入嘴中的滿足。最后宣布我晉級(jí)了。臉上的'笑容更是掩蓋不住，一下子撲了出來(lái)。第二試：背誦英語(yǔ)課文�？墒且粋�(gè)禮拜加起來(lái)我只有兩天時(shí)間，背得了二十篇課文嗎？這時(shí)又是那種力量促使我，給我勇氣和信心。我要飛翔，我要飛翔！不去嘗試怎么會(huì)飛翔，不嘗試怎么知道會(huì)不會(huì)成功。就算是失敗了也沒(méi)關(guān)系，此次無(wú)憾！我抓緊每一分每一秒。第二試緊接著來(lái)了。我流利的背誦了全文。靜靜的坐在座位上，等待結(jié)果。出來(lái)了出來(lái)了，宣布我取得了英語(yǔ)背誦大賽的一等獎(jiǎng)。
是�。⊥丝s不如前進(jìn)，前進(jìn)才能展翅飛翔！
展翅飛翔作文6
小鳥(niǎo)能夠在遼闊的天空自由的飛翔；小鳥(niǎo)能夠每天快快樂(lè)樂(lè)的唱歌；小鳥(niǎo)能夠把友好的信息傳遍世界；小鳥(niǎo)能夠把親人的`思念傳給海外華僑！
有許多鳥(niǎo)對(duì)人類都是有益的。有一種鳥(niǎo)能把危害森林的害蟲(chóng)當(dāng)做每日三餐必有的佳肴：有一種鳥(niǎo)能把和平共處`友好合作的信息傳遍整個(gè)世界`整個(gè)地球，而且還和橄欖葉一起被評(píng)為和平大使，可是因?yàn)槿藗兊臒o(wú)情捕殺現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了；有一種鳥(niǎo)能把一封封帶有親人思念的信送到海外華僑的手里：有一種鳥(niǎo)能學(xué)習(xí)人類的語(yǔ)言，人類無(wú)聊的時(shí)候就可以和他一起“嬉戲”；還有一種鳥(niǎo)每天歡快地?zé)o憂無(wú)慮地唱著歌兒······
我好想當(dāng)一只小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)是非常偉大的。如果我是一只和平鴿，那么我就象征著團(tuán)結(jié)`友誼`和平；如果我是一只信鴿，那么我就能建起一座大陸人民與海外華僑的友情大橋；如果我是一只啄木鳥(niǎo)，那么我就會(huì)為了人們能呼吸新鮮的空氣而日夜不停的守衛(wèi)著整個(gè)森林；如果我是一只鸚鵡，那么我就會(huì)和人們一起學(xué)習(xí)文明的語(yǔ)言，把文明傳遞到世界的每一個(gè)角落；如果我是一只莫名的小鳥(niǎo)，那么我就會(huì)每天為人類演奏美妙的音樂(lè)······
我好想當(dāng)一只對(duì)人類有益的并且無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)�。�
展翅飛翔作文7
盼星星，盼月亮，總算是盼到了元宵節(jié)，盼到了個(gè)熱鬧的元宵節(jié)，別具一格的元宵節(jié)。
這天，我們吃過(guò)晚飯，來(lái)到休閑廣場(chǎng)，欣賞休閑廣場(chǎng)元宵節(jié)別具一格的夜景;觀賞壯觀的大場(chǎng)面;熱熱鬧鬧的元宵節(jié)表演。從步行街到廣場(chǎng)的一路上，這里全部都燈火通明，美麗極了。在茂盛的松樹(shù)和柏樹(shù)上都掛滿了五顏六色的`彩燈，一閃又一閃，像眨著神秘眼睛的星星。這樹(shù)上的每一片樹(shù)葉在十萬(wàn)盞燈的照耀下，似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這充滿了希望的樹(shù)。在廣場(chǎng)的入口處還掛著一排排的大紅燈籠，為元宵節(jié)增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場(chǎng)雄偉的建筑物，照耀著每一個(gè)人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。
走進(jìn)休閑廣場(chǎng)，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海，變成人的海洋。這里的人群再加上燈光，壯觀得真不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了!這里人聲鼎沸，美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。最好看的是一盞盞孔明燈，一閃一閃地升到空中，好似一顆顆明亮的星星。放孔明燈的人臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶，美好極了。
啊!這個(gè)熱熱鬧鬧別具一格的元宵節(jié)真美好，它仿佛寄托了每個(gè)人的希望，向著美好的未來(lái)展翅飛翔!
展翅飛翔作文8
來(lái)到衡中已經(jīng)一個(gè)多月了，這其中有甜亦有苦，有歡樂(lè)也有淚水。第一次住校，第一次集體生活，有獵奇也有煩惱。
遠(yuǎn)離了爸爸媽媽的呵護(hù)，告別了溫馨的家。首要感到的是極大的孤獨(dú)，身邊的一切都變了。再也找不到那個(gè)夜夜陪我的.玩具熊，再也摸不到那張陪我苦讀的寫字臺(tái)，再也不能和朋友一同朗讀“今宵酒醒何處？柳樹(shù)岸，曉風(fēng)殘?jiān)�。”常常情到此處，便只能在心中無(wú)奈“縱有千種風(fēng)情，更與和人說(shuō)！”
衡中是一個(gè)大花園。這兒聚集了來(lái)自各校園的高手。在這兒，我感到了極大的壓力，成績(jī)下降，名次的后退。我的心動(dòng)搖了，在這兒，我是如此的藐小。人家隨意一句話，就可以讓我無(wú)語(yǔ)凝噎。好屢次，夜深人靜的時(shí)分，懷念曩昔，想象著與朋友們?cè)谝煌膯渭兒徒k麗；又有好屢次，寂寞地低吟“相顧無(wú)言，唯有淚干行”，真的很悲傷。但是當(dāng)我突然憶起與未來(lái)的約定時(shí)，想起了我的夢(mèng)想“FLY之夢(mèng)”時(shí)，就想起了自己從前的慷慨激昂：“衡中是我馳騁的草原，我要作一匹快馬；衡中是一片廣闊的天空，我要作一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄�！�
這是我與未來(lái)的約定，這是我的夢(mèng)想，孤獨(dú)算得了什么，壓力算得了什么，我不會(huì)被打倒，我會(huì)用盡全力向著我的夢(mèng)想展翅飛翔。
展翅飛翔作文9
我絕望，掉入深井。我低頭，卻看見(jiàn)井水里閃耀著滿目星光。我總是，在最深的絕望中尋找著最深的美麗。
——題記
沿著石板路慢慢得走，心里有一種惆悵，明明守著自己的夢(mèng)想，卻失去了無(wú)數(shù)個(gè)可以拼搏的日子。該背的沒(méi)有背，該會(huì)的沒(méi)有會(huì)�？墒菂s懷著一絲莫名的情感停下了前進(jìn)的腳步。
綠草逐漸抽出了新芽，是那么渴望陽(yáng)光的照耀。
沿著石板路慢慢地跑，回首著自己以往混沌的日子。日記本里不知從何時(shí)起沒(méi)有了與老師的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有了成績(jī)的記錄，是那么的單調(diào)。無(wú)奈與痛苦一起襲來(lái)，只想躲在夢(mèng)的世界里，不被找到。卻忽視了太多人。
抬頭看著陽(yáng)光，羨慕之情油然而生。如果可以，我想擁有一對(duì)翅膀，把我拉出自己編織的小天地，如果可以，我想微笑的去唱生活的歌謠，去訴說(shuō)他們的美麗。然而，風(fēng)云突變，毛毛蟲(chóng)蛹化成蝶，心頭夢(mèng)想一振，活了起來(lái)。
我生活在小天地間憂傷，自卑是我的衣裳有一天曙光照射在我的身上，擊碎了我的憂傷。于是我張開(kāi)了我的翅膀，任由絲絲陽(yáng)光編織新的夢(mèng)想我展翅飛翔。
展翅飛翔作文10
今天是我的生日，爸爸媽媽送給我一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它有著一身嫩黃色的羽毛，一個(gè)又小又尖的小嘴巴，一雙全黑色的爪子，可愛(ài)極了。
小鳥(niǎo)緊緊地抓著鳥(niǎo)籠，小小的腦袋東張西望著，看來(lái)來(lái)到新的環(huán)境還有一些不安，它搖頭晃腦的看了半天，看到好像大家都對(duì)它沒(méi)有什么敵意也就安靜了下來(lái)，靜靜地呆在鳥(niǎo)籠之中。
看著安靜下來(lái)的小鳥(niǎo)，我輕輕地將頭湊近看它，它看到我的靠近，緊張的在鳥(niǎo)籠中不停地用自己的雙爪走動(dòng)著，看到它的`緊張我停了下來(lái)，就這樣我看著它，它看著我。
這時(shí)的我似乎感覺(jué)到了它的悲傷，于是我問(wèn)爸爸媽媽可不可以將它放了，看爸爸媽媽的樣子好像有些不同意，可是他們還是點(diǎn)了頭，我知道爸爸媽媽不是不同意我將小鳥(niǎo)放了，只是因?yàn)檫@是我的生日禮物，但爸爸媽媽看到我聽(tīng)到回答時(shí)的笑容的也笑了起來(lái)。
我將小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠中抓了出來(lái)，用手撫摸了兩下，來(lái)到窗前輕輕地對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō)：“展翅飛翔去吧！”，看著小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn)的身影，我開(kāi)心的笑了。
展翅飛翔作文11
暑假里，我讀到了一篇非常好的文章，它的題目是《毛毛蟲(chóng)過(guò)河》。這個(gè)故事主要講了：一條毛毛蟲(chóng)要到河對(duì)岸去，可是沒(méi)有橋，沒(méi)有船，毛毛蟲(chóng)怎樣過(guò)去的呢？答案出人意料，卻又在情理之中：毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶，它飛過(guò)河去了。
這個(gè)故事讓我想起了以前的一些事。記得一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文課上經(jīng)常默詞語(yǔ)，有一次有個(gè)詞語(yǔ)是兩個(gè)生字組成的，我怎么也想不出來(lái)怎么寫，我想了一遍課文，終于想起來(lái)了，那時(shí)我高興得不得了！
記得二年級(jí)的時(shí)候，我被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了，它要求編成三道題，它們之間都有聯(lián)系。開(kāi)始我不知道題目是什么意思，一點(diǎn)都不會(huì)做，我非常著急，又很難過(guò)，差點(diǎn)兒對(duì)自己失去了信心。后來(lái)我認(rèn)真地又讀了好幾遍題目，終于明白了意思，我一下子把三道題目全都做出來(lái)了。我高興得簡(jiǎn)直想飛起來(lái)了！
現(xiàn)在我讀了《毛毛蟲(chóng)過(guò)河》這篇文章，我明白了，一開(kāi)始我詞語(yǔ)默不出來(lái)，數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，就像毛毛蟲(chóng)過(guò)河一樣，很難很難，后來(lái)我動(dòng)了腦筋，想了辦法，終于詞語(yǔ)會(huì)默了，題目會(huì)做了，感覺(jué)特別高興，就像飛翔的.蝴蝶一樣，這不就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶了飛過(guò)小河了嗎？
我希望自己像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一樣，學(xué)好本領(lǐng)，學(xué)好知識(shí)，早日在知識(shí)的天空里展翅飛翔！
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