【熱門】感受的作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
……“我再也不會(huì)回來了！”他拿起書包便走了。卻沒想到走了之后，便全成了后悔和思念。
只見他騎著快似閃電的自行車，眼淚就像雨水一樣向臉頰兩邊流去，突然在一瞬間，他跌倒了，這時(shí)也刮起了傷感的微風(fēng)，他拍了拍身上的土，又騎著車狂奔了起來，到了他那美麗的學(xué)校，他也絲毫沒有停留的意思，直奔遠(yuǎn)方。不知過了多久，他筋疲力盡坐在了地上，他一邊委屈地哭一邊自言自語道:“我再也不會(huì)——會(huì)——回去了。”一會(huì)兒便又騎車走了。最終他走到了道路的盡頭，緊接著便進(jìn)了一個(gè)陌生的小村莊，他繞了很久終于到了一條公路上，接著走小路又到了一個(gè)陌生的地方，在那呆了很久，最終他的心還是被動(dòng)搖了，他回到了自己的小區(qū)，但卻因再次怕被責(zé)罵躲到了一個(gè)小區(qū)里，天不知不覺暗了下來了，他想:“同學(xué)們都回家了，就我一個(gè)沒回家……”想著想著，他的眼淚再次布滿了臉頰，風(fēng)突然一下變大了，仿佛也在配合他。晚上，他蜷縮在一個(gè)角落里瑟瑟發(fā)抖，眼里流著懺悔的眼淚，心里大聲的喊著:“我想回家——我想回家！”就這樣慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜他被那刺骨的風(fēng)給喚醒了，眼里再次流出珍珠般的淚水，接著便是嚎啕大哭，似乎把整個(gè)世界和整個(gè)的心給顫動(dòng)了，于是他決定要回家，可是等到了門口時(shí)，他便開始猶豫不決，他的內(nèi)心產(chǎn)生了爭斗，最終他恐懼的一面還是戰(zhàn)勝了勇敢的一面，他還是躲了起來，他因過度勞累，又一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等第二天早上他才被人發(fā)現(xiàn)……
最后他感受到了家的溫暖，也體會(huì)到了父母的不容易，我們應(yīng)該感恩父母，幫助他們做一些力所能及的事情。 我們應(yīng)該感恩他們用愛，給予了我們生命；感恩父母，感恩他們用辛勤的汗水，哺育了我們的成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈? 感恩父母，感恩他們對(duì)你無私的愛。 父母是我們的第一任老師，從我們蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語，他們每時(shí)每刻都在我們身邊，與我們同行。時(shí)代的變遷，歲月的涌流，如今的我們應(yīng)該早就煩透了父母為你的'所做所為了吧，但是同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住，父母永遠(yuǎn)是愛你的，永遠(yuǎn)都是！ 因?yàn)橛辛烁改福悦Ｖ胁庞辛藞?jiān)定的信念；璀璨的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂童年都有你們的保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候；悲傷時(shí)，您輕聲安慰；失敗時(shí)，你細(xì)心開導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽到你們的話語，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。 多少年了，您為我付出了多少汗水，您為我付出了多少辛酸，這是多么不容易�。� 他看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，他哭了，那是心中的懺悔和親情的呼喚。
我們應(yīng)該要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，并且我們還要珍惜父母對(duì)我們的愛。
感受的作文 篇2
今天，我們學(xué)了一篇講了烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事，故事名為《烏塔》。
讀完了這個(gè)故事我很有感受，從中也聯(lián)想到自己。烏塔既是一個(gè)獨(dú)自生活能力強(qiáng)的孩子，也是一個(gè)具有自理和安排能力的人。而我是一個(gè)“家中寶”。我一出校門，回到小課桌門口（媽媽在那里等我），媽媽一看見我就幫我背書包，好像媽媽是小學(xué)生，而我是爸爸，回到家寫作業(yè)如果遇到不會(huì)的或沒見過的題，想也不想，字典也不查，就直接問媽媽。在一次去河南八里溝過獨(dú)木橋時(shí)，我驚恐萬分，媽媽拉著我去走。再用我的.所作所為和烏塔比，簡直是遠(yuǎn)離天涯，她敢獨(dú)自游歷歐洲，而我連獨(dú)木橋都不敢過，放佛她是巨人，而我是矮人。
我一定也要獨(dú)自去做事，我要把我培養(yǎng)出“自立的種芽”。
感受的作文 篇3
上學(xué)期學(xué)習(xí)了潘老師的高等有機(jī)課程，有些知識(shí)是大學(xué)已經(jīng)學(xué)過的，有些是我們從沒接觸過的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)過之后感覺受益匪淺。所以這學(xué)期我又選擇了潘老師的有機(jī)合成設(shè)計(jì)這門課，潘老師上課不僅僅是講課本上的知識(shí)點(diǎn)，還聯(lián)系他自己做實(shí)驗(yàn)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)以及已有的成功案例給我們講課，淺顯易懂，不僅大大調(diào)動(dòng)我們的積極性，還學(xué)到了不少有機(jī)方面的知識(shí)。
許多人認(rèn)為有機(jī)合成很簡單，就是那幾個(gè)瓶瓶罐罐，沒有什么科學(xué)和技術(shù)含量，認(rèn)為只要照著文獻(xiàn)的方法重復(fù)做就是了。其實(shí)不然，通過老師講的有機(jī)合成設(shè)計(jì)，我覺著有機(jī)合成真的是太復(fù)雜了。老師不止一次跟我們講道，在實(shí)驗(yàn)室里總是能得到預(yù)想的產(chǎn)品，而得到的產(chǎn)品往往是不計(jì)較代價(jià)的，比如原料是不是易得，價(jià)格是不是合理；反應(yīng)的收率、分離的成本、反應(yīng)的重復(fù)性等等，這些在實(shí)際應(yīng)用中都必須認(rèn)真考慮的。這讓我們了解做有機(jī)合成不止是在實(shí)驗(yàn)室做出產(chǎn)品這么簡單，要考慮的還有很多。
我本人的專業(yè)是高分子化學(xué)與物理，研究方向是有關(guān)高分子的'合成方面的功能高分子，所以很多是和有機(jī)合成相關(guān)的，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)還是很有用處的。研一的這段時(shí)間，我是跟著師姐做實(shí)驗(yàn)的，剛開始的時(shí)候，我只是聽從師姐的安排，師姐讓我做什么我就做什么，一點(diǎn)也沒有自己的想法。師姐讓我多看看這方面的文獻(xiàn)，我倒是下載了很多篇文獻(xiàn)，但沒堅(jiān)持下來把它看完，每看一篇文獻(xiàn)我都感覺云里霧里的，看得我是頭昏腦脹，眼睛發(fā)澀，頓時(shí)感覺做實(shí)驗(yàn)好難，做好實(shí)驗(yàn)更難！時(shí)間久了，我看了師姐做實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方案，我明白了其中的機(jī)理，有關(guān)高分子實(shí)驗(yàn)機(jī)理，我感覺歸根到底就是有機(jī)合成機(jī)理。只要有機(jī)的合成機(jī)理、合成路線搞清楚，高分子合成機(jī)理的研究就相對(duì)容易多了�，F(xiàn)在接觸高分子實(shí)驗(yàn)也快一年了，本科時(shí)學(xué)過一點(diǎn)有關(guān)高分子的知識(shí)，但只是皮毛，有關(guān)高分子的合成實(shí)驗(yàn)更是沒有接觸過。雖然感覺自己有所收獲，但是，這些都是師姐一步一步設(shè)計(jì)好的，我知識(shí)一個(gè)“操作工”，重復(fù)人家已有的工作，根本沒有創(chuàng)新。
馬上到研二了，我導(dǎo)師讓我到時(shí)候接著師姐的方法做，在此基礎(chǔ)上有自己的創(chuàng)新。所以，我現(xiàn)在真的不能不思考了，現(xiàn)在我應(yīng)該用老師講的方法，也就是剛學(xué)的有機(jī)合成設(shè)計(jì)方法，設(shè)計(jì)我接下來實(shí)驗(yàn)的合成路線，并仔細(xì)研究它的可行性，希望到下學(xué)期自己親自設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候能做到步步為營，踏踏實(shí)實(shí)地把實(shí)驗(yàn)做成功。
以上就是我在學(xué)習(xí)了有機(jī)合成設(shè)計(jì)這門課的心得與體會(huì)，希望自己能有所突破。
感受的作文 篇4
哦！又要寫作文，本來有陽光般心情的我又被作文給打擾，面無表情的稿紙?jiān)谝慌缘戎襾硐鹿P，眉毛卻打上死結(jié)，呆呆的互相對(duì)望著，想著如果它們自己有神力可以自己寫好，那該有多好�。〈藭r(shí)一個(gè)念頭浮現(xiàn)：我只想到冰箱前報(bào)到，準(zhǔn)備用食物填滿郁悶的內(nèi)心。
慢慢的走到冰箱前，順手打開，突然眼睛一亮，好像每個(gè)食物都在向我招手，隨手拿了一枝巧克力棒冰，接著呢？靜悄悄的獨(dú)享不是好滋味，雙腳再度下達(dá)命令——快步走到客廳、打開電視；看到我最喜歡的卡通正在播出，我的心情自然而然的好了起來，眉毛的.結(jié)也被打開，還不禁“哈！哈！哈！”的大笑，煩惱似乎跟著笑聲走了，棒冰更撲滅心頭那把無名火，
“叮咚！”電鈴響了起來，我如羚羊用飛快的速度跑去開門，因?yàn)槲抑酪欢ㄊ敲妹没貋恚K于有人陪我玩了！這時(shí)我把所有的不快拋諸腦后，和妹妹玩著扮家家酒，我熟練地拿出杯子、碗盤和一些餅干，一邊伺候著妹妹，一邊把茶包拿出來泡茶，過程中我全心投入這些逗趣的情景，精神再度為之一振！
當(dāng)我再拿起稿紙時(shí)，覺得這些根本就是小事一樁，瞬間文思泉涌，一下子便把這些格子都寫滿了；大功告成時(shí)，我整個(gè)人豁然開朗，原來“天下無難事，只怕有心人”，這些比我想象中的還要簡單��！感謝我人生路上的每一家加油站，總賦予能量充足的我。
感受的作文 篇5
星期天的早上，爸爸似乎一臉的嚴(yán)肅，很不高興地樣子。我看見連忙問：“爸爸，您怎么？有什么事情嗎？”爸爸回答道：“兒子，你是小先隊(duì)員，今天媽媽要上班，能不能幫爸爸做點(diǎn)事呢”？我說：“沒問題，你說吧，干什么”。結(jié)果一場熱鬧轟天的家務(wù)勞動(dòng)開始。
吃過早飯，我和爸爸一同干起活來，我一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦窗戶，干的風(fēng)風(fēng)火火。又過會(huì)兒，我又是拖地又是丟垃圾等等……表現(xiàn)的生龍活虎，活靈活現(xiàn)，爸爸懶洋洋地擦一下桌子，我便乘勝追擊，把爸爸該干的活都做完。
家里變得閃閃發(fā)亮，被我弄的也窗明幾凈，仿佛煥然一新。
下午，媽媽回來，看著家里干干凈凈的樣子，問：“這是誰干的哦”？爸爸美滋滋地說：“你猜猜”？呵呵，都是我們的'兒子干的呢！
媽媽開心的笑，很高興地表揚(yáng)我，我也高興地一蹦三尺高，我深刻地感受到要多多的幫助家人，自己快樂的同時(shí)給別人也帶來快樂。
感受的作文 篇6
在剛剛過去的暑假，舒老師布置了一道特殊的回家作業(yè)——那就是感受沒有水的日子。舒老師要求我們體驗(yàn)一天不能用水、喝水，看看有什么感受。
8月3日，我就經(jīng)受了一天沒有水的日子。早晨，我起來穿好衣服去刷牙洗臉，因?yàn)闆]有水，我只能用干巴巴的毛巾搓了幾下臉，用牙刷在牙齒上蹭幾下就算完事了。吃早飯可難住了我。喝粥，粥有湯；吃饅頭小籠，要用水蒸；吃面，要用水煮。最后，吃了些油炸的春卷和煎荷包蛋算是對(duì)付過去了。
隨后，我趴在桌上靜靜地寫作業(yè)。由于春卷里放有味精，我很快便有了口渴的感覺。我勉強(qiáng)地堅(jiān)持著，繼續(xù)做著我的作業(yè)。好不容易挨到中午，我趁去奶奶家吃午飯的時(shí)候，想喝一杯純豆?jié){，因?yàn)槟棠舔_我說，這種豆?jié){全是黃豆榨出來的，沒有水。其實(shí)我知道，那是奶奶心疼我才這樣對(duì)我說的�？砂职挚匆娛掷锬弥�?jié){的我說，既然你們老師要求你們體驗(yàn)沒有水的日子，你怎么能不講誠信，違背老師的初衷呢？想想也對(duì)，平時(shí)老師一直表揚(yáng)我是一個(gè)講誠信的`孩子，我怎么能這樣做呢？不管怎樣我也要堅(jiān)持一下。
吃過午飯，我回家看書。書中精彩的故事使我淡忘了口渴。晚上，飯桌上的肉湯把我迷得口水直流，但我仍然挺了過來。晚上，我躺在床上的時(shí)候，嘆了口氣，說：“今天總算過去了�！苯�(jīng)歷了一天的干渴，我才開始體會(huì)到舒老師的良苦用心。她是希望我們進(jìn)行一次節(jié)約用水的實(shí)踐課程�。�
體驗(yàn)過沒水的感受后，我知道沒有水是多么的痛苦啊！世界上可真不能沒有水��！水對(duì)我們是多么寶貴，我只是一天感受到?jīng)]有水，而世界上好多地方經(jīng)常缺水，所以讓我們行動(dòng)起來，讓清水越來越多，讓污水越來越少。
感受的作文 篇7
聽聽大自然的聲音，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來一切都是那么的美好。
聽聽大自然中小鳥婉轉(zhuǎn)鳴叫的聲音，那有韻律的聲音是多么的美妙，仿佛一支很棒的樂隊(duì)在演奏，能驅(qū)趕走你的疲憊，換來一身的清爽和激情。
聽聽大自然中小溪潺潺流動(dòng)的聲音，那聲音是輕快的，愉悅的。她叮叮咚咚地向前跑去，帶走了你的憂愁，換來了快樂和美夢(mèng)。
聽聽大自然中秋葉落下的聲音，他表現(xiàn)出一種默默無聞。年輕時(shí)點(diǎn)綴整個(gè)大樹；老時(shí)，又化做肥料，將整個(gè)自己貢獻(xiàn)給了大樹。這種聲音可以激起你樂于助人的心理，之后體會(huì)幫助他人所帶來的快了。
聽聽大自然中太陽升起的`聲音，這種聲音是一種新的力量，代表了這一天內(nèi)，會(huì)將他的光芒散向整個(gè)世界。讓我們?cè)谛碌囊惶熘谐瘹馀畈?/p>
聽聽大自然中。
聽聽大自然中任何生物的聲音，你將會(huì)感到這是多么的美好。
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文10-30
感受母愛作文02-06
感受大海作文02-08
遠(yuǎn)足感受作文02-08
春天的感受作文02-10
開學(xué)感受作文02-02
感受父愛作文02-08
感受冬天作文02-08
感受陽光作文02-08
感受春天的作文02-08