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悄悄話作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的悄悄話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
悄悄話作文1
悄悄話是每人害羞說不出的話,每個(gè)人肯能有,也肯能沒有,反正我是有了,是對(duì)我媽媽說的悄悄話。
這話是我要對(duì)我媽媽的話:感謝她養(yǎng)育我十年,管我吃的住的還給了我很多母愛。
我記得我小時(shí)候,我發(fā)燒了,她在北京,她馬上就回來了,在醫(yī)院里我醒過來,爸爸告訴我,媽媽再到醫(yī)院之前,她都不知道闖了多少紅燈了,她一到醫(yī)院就問醫(yī)生用不用住院,打針,做手術(shù)……醫(yī)生說:“只是小小的發(fā)燒不會(huì)這么嚴(yán)重,請(qǐng)你冷靜點(diǎn)”這都是我在沒有醒來的.時(shí)候隱約聽見的。醒來后只見媽媽躺在我的床邊。爸爸說:“媽媽在我的身邊陪了我一天一夜,連飯都沒吃過,一口水也沒喝!碑(dāng)時(shí)我就哭了……
所以母親是偉大的,所以我更加要報(bào)答她,
所以我想對(duì)媽媽說:“感謝你對(duì)我所作一切,我會(huì)報(bào)答你的!
悄悄話作文2
一個(gè)深秋的下午,陽光通過樹梢照進(jìn)了院子里,一群小雞在院子里悠閑地散步。一位胡須花白的老爺爺坐在大樹底下,用粗糙的手熟練地編竹籃。
這時(shí),大門打開了,小女孩連蹦帶跳地跑到老爺爺面前,把手上的通知書在爺爺?shù)难矍盎瘟嘶,又藏在背后,然后把嘴貼在爺爺?shù)?耳朵旁,對(duì)爺爺說:“爺爺,您猜猜我手上拿的是什么?”爺爺假裝說:“是不是考試得了滿分的試卷呀?”孫女說:“不是,再猜!”爺爺又說:“是不是獎(jiǎng)狀呀?”孫女說:“不是,不是。”爺爺猜了又猜,還是猜不出。嗨!沒辦法孫女只好把通知書拿出來。爺爺接過通知書一看,十分驚訝的說:“是縣中學(xué)的錄取通知書!我的孫女可真了不起,能考上這么好的學(xué)校呀!真讓我意想不到呀!”孫女得意地說:“那當(dāng)然呀!”
院子里蕩漾著爺孫倆的歡笑聲,連小雞也嘰嘰地叫著,好像在為他們喝彩呢!
悄悄話作文3
今天我們班怎么了?哦,原來今天黑板上寫了兩個(gè)字“傳話”!我還以為什么大事呢。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)高興地對(duì)我說:“今天我們會(huì)玩一個(gè)傳話游戲!蔽衣犃,高興得差點(diǎn)暈了。這時(shí),老師走進(jìn)教室說:“今天我們玩?zhèn)小游戲。”我們高興得差點(diǎn)把天花板都震碎了。
老師笑著說出規(guī)則,首先請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)前,然后他要把傳的.話傳給第二個(gè)同學(xué)。老師強(qiáng)調(diào)說的時(shí)候要小聲。
游戲開始了,我們一個(gè)一個(gè)的傳,傳到我了,我非常緊張。前面一個(gè)人對(duì)我說完,我立刻傳給我后面一個(gè)人,就這樣一個(gè)一個(gè)的傳,最后一個(gè)人跑到黑板前說出來答案,結(jié)果錯(cuò)了。就這樣,我們進(jìn)行了一輪又一輪。到了第三輪,我們的答案才正確了。
游戲結(jié)束了,這游戲告訴我們做每一件事情都要認(rèn)真。
悄悄話作文4
今天上午課間休息時(shí),吳彤忽然出現(xiàn)在我的面前。
我問:“吳彤,你干什么呀?神神秘秘的!”吳彤說:“當(dāng)然是要說悄悄話嘍!”緊接著她把我拉到衛(wèi)生間,我問她究竟要說什么,吳彤的臉竟然漲成了紅色。她說:“賈老師今天在四班發(fā)火了,我們最好別去打擾她!蔽乙宦爣槈牧,心想這節(jié)課肯定上不好了。果然,賈老師講了幾分鐘就讓我們自己做題,有人題沒做好,賈老師上去就是一耳光,太恐怖了!
下午,吳彤又對(duì)我說:“賈老師氣消了!”我一聽,高興壞了!不出我所料賈老師一進(jìn)教室就說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課的'任務(wù)就是訂正錯(cuò)題,剩下的時(shí)間自由活動(dòng)!”頓時(shí),全班沸騰。當(dāng)最后一位同學(xué)報(bào)告說作業(yè)已經(jīng)完成時(shí),賈老師笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在自由活動(dòng),注意不要大聲喧嘩,不要影響別的班級(jí)同學(xué)上課!”全班喊著“老師萬歲”,就跑了出去。我一不小心把心里話對(duì)老師說了出來“老師變臉兒可真快。”賈老師竟伸了伸舌頭。賈老師變臉兒可真快!
悄悄話作文5
今天星期三,沒家庭作業(yè),小主人放學(xué)回家把書包一放就出去玩了,文具盒里,文具們講起了悄悄話。
最先開口的是綠衣服的橡皮,它說:“小主人可喜歡用我了,每天要用我十幾次,我的'身材越來越苗條了!毙⌒苣拥男拚龓б舱f:“是啊是啊,小主人總寫錯(cuò)別字,還總要我用舌頭去舔掉,我吃了太多的臟東西,我的腸胃都一卷一卷地壞掉了,作業(yè)本也搞得象個(gè)大花臉!
鉛筆有點(diǎn)悶悶不樂,它說:“我發(fā)現(xiàn)小主人好象不喜歡我了,現(xiàn)在都不怎么用我了。”藍(lán)筆安慰鉛筆說:“你不用傷心,小主人長大了,她現(xiàn)在多用藍(lán)筆了。她經(jīng)常寫錯(cuò)別字確實(shí)是個(gè)壞習(xí)慣,浪費(fèi)橡皮、修正帶,還浪費(fèi)了時(shí)間!
文具盒也說話了,它說:“對(duì)呀對(duì)呀,讓我們一起祝愿小主人早日改掉壞習(xí)慣,寫字、做作業(yè)又快又對(duì),學(xué)習(xí)也越來越好!
悄悄話作文6
一天晚上,文具盒里開派對(duì)了。大家暢所欲言,都在吐槽小主人不愛護(hù)文具。
鉛筆跳了出來生氣地說:“主人總是到處亂放我,害得家人們找不到我傷心了好幾天!”橡皮拍了拍鉛筆的'肩說:“小主人天天用我。有時(shí)晚上十點(diǎn)多鐘用我,有時(shí)早上六點(diǎn)多鐘用我,害得我都睡眠不足了!”尺子難過地說:“你們以為一天只被用幾次一點(diǎn)都不累嗎?并非如此,我是一把硬尺。小主人還總是將我掰來掰去的。小主人天天說我很丑,自從小主人買了把好看的新尺子他就再也不用我了!”
我們千萬不要向這位小主人一樣,我們一定要好好地愛護(hù)自己的文具。
悄悄話作文7
雷鋒叔叔,上小學(xué)那天起,我就時(shí)常聽到關(guān)于頌揚(yáng)您的各種故事,看到不少關(guān)與你的圖書,老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),做雷鋒式的人。你勤儉節(jié)約、艱苦樸素、樂于助人、大公無私、全心全意為人民服務(wù)的精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
在我們平時(shí)的.生活中,有很多的平常事,就看自己怎么去做,比如:有時(shí)看到老人需要幫助,乘車給老人讓坐,社區(qū)衛(wèi)生需要幫忙,打掃等,如果不是您的精神在鼓舞,很多人會(huì)認(rèn)為不值得一提。可是,正是這些小事,才體現(xiàn)了人的思想品德,您正是從一件件的小事做起的,我一定要向您學(xué)習(xí),將您的建精神發(fā)揚(yáng)光大,您雖然離我們而去,您的精神將永遠(yuǎn)留存,您永遠(yuǎn)活在我們心中。
人的一生要活的有意義,有人說:“人的一生只要有富貴,就錢財(cái),就是有意義!蔽矣X得像您一樣,多做一些對(duì)人民有益的事。才更加有意義。雷鋒叔叔,讓您的精神永遠(yuǎn)伴著我們成長吧!
悄悄話作文8
我是一片活潑的小落葉,我現(xiàn)在要找楓葉哥哥玩。我想對(duì)風(fēng)說:“風(fēng)哥哥,請(qǐng)你把我送到楓葉哥哥那里去吧。”
我是一片可愛的.小落葉,我現(xiàn)在要找桃花姐姐借書呢!我想對(duì)風(fēng)說:“風(fēng)哥哥,你可以帶我去桃花姐姐的家嗎?”
我是一片飛舞的小落葉,因?yàn)槲乙恢痹诹骼,所以想再回家看看。我想?duì)風(fēng)說:“風(fēng)哥哥,天黑了,請(qǐng)你把我送回家吧,我想媽媽了!
聽完我的話,風(fēng)哥哥輕輕地安慰我,一直陪伴著我,我想真誠地對(duì)風(fēng)說:“風(fēng)哥哥,謝謝你!
悄悄話作文9
放學(xué)了,同學(xué)們都已經(jīng)離開學(xué)校,教室里只剩下桌子和椅子們,桌子和椅子開始說起了它們的悄悄話。
課桌說:‘’學(xué)生們上課的時(shí)候老是用筆和涂改帶在我們的臉上刮來刮去,你看,我的'臉上到處都是被它們刮到的!
椅子說:‘’學(xué)生們老是把椅子擺來擺去的,弄的我的腳好痛!有幾處地方被磨傷了。”
講著講著,它們并不知道,旁邊坐著一個(gè)快樂小精靈。
第二天晚上的時(shí)候,學(xué)生們夢見一位快樂小精靈,它說:‘’課桌和椅子其實(shí)都是有生命的,你們要去愛護(hù)它!“
學(xué)生們知道課桌和椅子都是有生命的,從此以后,再也不拿筆和涂改帶去掛他們了,也不把椅子擺來擺去了!
悄悄話作文10
悄悄話有很多,我們常常用來表達(dá)開心、生氣、煩惱和委屈……接下來,我要對(duì)我的小寶貝們說說悄悄話。
首先,我要對(duì)我的洋娃娃說悄悄話:“洋娃娃,你是我最好的.伙伴,你陪伴了我好多年,我常常抱著你入睡。每當(dāng)我高興時(shí),總會(huì)與你分享;每當(dāng)我生氣時(shí),總會(huì)拿你來撒氣;每當(dāng)我受委屈時(shí),總會(huì)和你訴苦。謝謝你,洋娃娃!你是我最好的訴說對(duì)象!
“哎呀!忘記給仙人掌澆水了。”我趕緊跑到仙人掌跟前,為它澆水,并和它說了一些悄悄話:“仙人掌,我這次期中考試考不好了,犯了很多小錯(cuò)誤。今天,我下定決心,以后學(xué)習(xí)一定要加倍努力,在下一次考試中取得好成績!笨吹较扇苏粕砩系拇蹋路鹪趯(duì)我說:“在學(xué)習(xí)的道路上,沒有一帆風(fēng)順的,只有不斷地努力,才能取得好成績!
說完悄悄話,我的心情一下子變得愉快起來,仿佛周圍的一切事物都變得愉快起來。
悄悄話作文11
麗麗的文具盒里住著鉛筆、橡皮和圓珠筆。鉛筆是亭亭玉立的少女,橡皮是白白胖胖的'小弟弟,圓珠筆則是一位懂事的大哥哥。
在這個(gè)大家庭里,橡皮弟弟和圓珠筆哥哥每天勤勤懇懇地為主人工作。而少女鉛筆呢,整天躺著睡覺,什么事也不做,百無聊賴。為了懲罰懶情的鉛筆少女,趁著她睡覺的時(shí)候,圓珠筆哥哥在鉛筆少女臉上劃了幾下,這樣她就變成了唱戲的大花臉。調(diào)皮的橡皮弟弟也在她臉上擦了幾下。這時(shí),鉛筆少女醒了過來,發(fā)覺自己變成了丑八怪,她傷心地哭了。
麗麗看到自己的鉛筆變成了這樣,不想要了,順手就把她扔到了墻角?吹姐U筆少女的遭遇,橡皮弟弟和圓珠筆哥哥很傷心,因?yàn)槭撬麄冏屗兂闪诉@樣,害得被麗麗拋棄。圓珠筆哥哥把鉛筆少女扶起來,橡皮弟弟也認(rèn)真地幫鉛筆少女把大花臉擦得干干凈凈,他們又變成了相親相愛的一家。
悄悄話作文12
聽,那轟隆隆的雷聲;聽,那淅瀝瀝的響聲;聽,那噼里啪啦的撞擊聲。沒錯(cuò),那就是大自然的好朋友,雨。
我喜歡聽雨,我喜歡在將要下雨的時(shí)候,坐在窗前,靜靜地等待著雨的降臨。望著窗外的行人匆忙趕著回家的樣子,感覺到雨的腳步在悄悄臨近。
“轟隆隆,轟隆隆。要下大雨啦!”窗外,一個(gè)小孩跑過。
不久,烏云遮蓋了天空,雨便像珍珠一樣,一顆一顆地灑落下來。不知不覺的想起了一首詩,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!闭胫,雨就嘩啦啦的下下來了。細(xì)細(xì)的小雨,仿佛在高興地對(duì)大地說:“我來啦!”
“滴滴答答”雨正在譜寫只屬于它的樂章。當(dāng)它落在樹葉上時(shí),樹葉積極的配合著它,“啪,啪,啪”;當(dāng)它落在水塘里時(shí),水塘里的'水高興地“淅瀝,淅瀝”;當(dāng)它打在玻璃上時(shí),玻璃便“咚,咚,咚”。這時(shí),大地都在歌唱雨的到來。
聽,多神奇的雨。對(duì)大地訴說著自己的快樂。
聽,聽到雨對(duì)你說地悄悄話了嗎!
悄悄話作文13
我在小桔燈作文班里玩了一個(gè)游戲,叫傳悄悄話。
游戲規(guī)則:老師把同學(xué)們分成三組,給每組第一排的一個(gè)同學(xué)一張紙條,第一個(gè)人用一分鐘的時(shí)間把紙條上的內(nèi)容背下來,然后告訴第二個(gè)人,不能讓第三個(gè)人聽見,最后一個(gè)人把聽到的`內(nèi)容寫到黑板上,哪一組又快又對(duì),哪組就獲勝。
比賽開始了,我很緊張,黃語嫣飛快地讀完了紙條,告訴居思雨,當(dāng)居思雨傳到我這兒時(shí),她說:“車上有馬桶,別上門騎車。”我感到這句話很不通順,可是還是把它傳了下去,最后答案讓我驚呆了“車上有兩幫兵行車。”最后,第三組贏了,原來,正確答案是“桌子上有馬桶,冰箱里有汽水!
這節(jié)課我真開心,雖然沒有贏。
悄悄話作文14
刷牙的時(shí)候,我對(duì)著鏡子張開嘴,它也張開嘴,我刷牙它也刷牙。我對(duì)鏡子悄悄說:“大笨蛋!你為什么學(xué)我做的動(dòng)作?再學(xué)我就用石頭把你打碎,看你怎么辦,哼!”
吃晚飯的時(shí)候,蚊子在我們腳下飛來飛去,我們一會(huì)兒吃飯,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)腳,真麻煩。我對(duì)蚊子悄悄說:“臭東西,離我遠(yuǎn)點(diǎn),如果你停在我的`肩上、腿上、手上……我就拿電蚊拍電死你!嘻嘻,誰叫你不聽話!
有一次我去游泳,見了池子有點(diǎn)害怕,就對(duì)游泳池悄悄說:“你小心一點(diǎn),我下水時(shí)不可以讓我沉到水底,知道沒?喂,知道嗎?你不能欺負(fù)我呦!”
還有一次去表姐家,我把玩具狗也帶過去了,晚上它的眼睛閃閃的,嚇得我發(fā)抖,我悄悄對(duì)它說:“喂,別一直盯著我,嚇人的那。”看見它就像看到了怪物,看它沒動(dòng),我就拿起它的頭往床下扔,終于放心了!
悄悄話作文15
89年陽歷2月14日的黃昏,隨著一聲嬰啼我來到了這個(gè)世界。一股寒風(fēng)吹過,讓我有一種說不出的感覺,恐懼慢慢的占據(jù)了我那幼小的心。我睜開眼睛,映入眼窗的是一為正躺在病床上顯得疲憊不堪的病人,她正有那柔和而又慈祥的目光看著我,殺那見我的心中不在有恐懼,而是一種安全感。
她便是我的母親,我偉大的母親。
從小到大,母親幾乎一直都在我身邊,照顧我,教育我。為我操心,為我受累。我從沒有抱怨過母親,我一直愛著我的。
我的生命是母親給我的,我除了用孝心來孝敬母親之外,幾乎什么也不能做。我知道,我還小,現(xiàn)在唯一能讓母親高興的`就是我好好的學(xué)習(xí),考上高中,考上大學(xué)。
我知道母親有多么的愛我。在我成功的時(shí)母親眼中的喜悅在我失敗時(shí)母親眼中的安尉在我不努力時(shí)母親眼中的恨鐵不成鋼在我拼搏時(shí)母親眼中的鼓勵(lì)我都可以看到。母親對(duì)我的愛早已超過了生命的價(jià)值。
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