【精品】友情的作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的友情的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　時(shí)光匆匆，我從一個(gè)小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘。身邊的一切都在改變，唯獨(dú)沒(méi)有改變的是友情。

　　成長(zhǎng)的路上磕磕絆絆；成長(zhǎng)路上的不如意；成長(zhǎng)路上的歡笑；成長(zhǎng)路上的淚水。都有著朋友和我一起承擔(dān)，分享。

　　考試失利伴隨的哭泣、淚水，都有朋友替我分擔(dān)，鼓勵(lì)我。告訴我別放棄，下次在努力。這個(gè)朋友不是別人，就是我的閨蜜——佳佳。

　　上次期中考試，考了第四名，又是這個(gè)數(shù)字。我無(wú)法忍受這個(gè)數(shù)字像跟屁蟲似的跟著我，眼眶中淚水打轉(zhuǎn)，馬上就要流下來(lái)了，但是看看天空，對(duì)自己說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)。以為自己真的沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)步了，因?yàn)檫@已經(jīng)是第六次了，這個(gè)數(shù)字跟了我六次考試，面對(duì)眼前的自己，我開始自甘墮落了。直到班級(jí)里，我對(duì)佳佳說(shuō)是不是我就真的很差，真的.很差，老是有這個(gè)數(shù)字跟著我？佳佳笑了，很溫和，很安靜。然后我們對(duì)視一下，她對(duì)我說(shuō)相信你自己是最棒的，只要你在努力一些，你一定會(huì)成功的！我也笑了，跑掉一切去學(xué)習(xí)，結(jié)果，這次考試我真的成功了，這應(yīng)該歸功于佳佳的鼓勵(lì)吧。

　　自習(xí)課上，無(wú)聊的我想起了小時(shí)候。我和佳佳是從小學(xué)一年級(jí)認(rèn)識(shí)的，一直都是同班同學(xué)，我們分過(guò)兩次班級(jí)，我們都很巧的分到了一個(gè)班級(jí)，而且現(xiàn)在我們還是同桌，這也許就是所謂的緣分吧！

　　成長(zhǎng)路上的淚水是必不可少的，那時(shí)教室里沒(méi)有老師，沒(méi)有男生，我和佳佳開始談心。她說(shuō)她父母從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)她鼓勵(lì)，她說(shuō)她弟弟妹妹只要有進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì)，可是她卻沒(méi)有。我說(shuō)也許你的父母是怕你驕傲，這是為了你好，也許你的父母想告誡你，告誡你要更加努力。我說(shuō)我媽媽總是不喜歡我和男孩子在一起玩，總是不喜歡我和男孩做朋友。你說(shuō)，你的媽媽是為了讓你不吃虧，是為了讓你能夠?qū)W會(huì)自尊，想讓你保護(hù)好自己。聽到安慰我們都流下了淚水，互相擁抱然后對(duì)方，說(shuō)沒(méi)關(guān)系要加油！這是點(diǎn)滴的友情故事，卻蘊(yùn)含了許多溫暖。

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證著我們的友誼，你說(shuō)你羨慕《北京愛情故事》里的程鋒和吳狄的友情，我說(shuō)不用羨慕，因?yàn)槲覀兊挠亚橐欢ū人麄兊目坦倾懶�，因�(yàn)槲覀兊挠亚槭且惠呑硬蛔兊摹?/p>

　　歲月在流逝，但友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變，就讓這段友情永遠(yuǎn)不要變成回憶。

　　遼寧鐵嶺鐵嶺市清河區(qū)聶家滿族鄉(xiāng)中學(xué)初二:賴禹蓮

友情的作文 篇2

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明前后，到處是雨精靈飄灑的身影。望著窗外那朵朵飄移的傘花，我陷入了沉思，想起了那件事情。

　　記得讀二年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐淮我馔�，我的腳受傷了，這給我的生活帶來(lái)很多不便，但我很幸運(yùn)，我有一個(gè)好朋友。因了她，我的生活也充滿了溫暖。

　　那時(shí)候的我，走路是一拐一拐的。上課時(shí)，我能夠?qū)Ｐ穆犝n；可下課呢，我就只能靜靜的坐在座位上看書。望著外面的走廊，同學(xué)們都在活潑地玩耍，而我呢，卻……我的心里是又羨慕又痛恨�。∵@時(shí)候，好朋友出現(xiàn)了，雖然我不能活蹦亂跳，但在我和她聊天的過(guò)程中，我感到很快樂(lè)，這種感覺(jué)是在玩耍中無(wú)法體會(huì)得到的。

　　不知不覺(jué)中，放學(xué)時(shí)間到了，可我卻并不快樂(lè)。因?yàn)槟菚r(shí)，“轟隆隆”的雷聲，“嘩啦啦”的雨聲一齊來(lái)到了我的身邊，好像老天爺也知道我的腳受傷了，故意為難我似的。我的心情不由得變得糟糕起來(lái)，糊涂的我在想回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己竟又忘了帶雨傘�！鞍�，真是雪上加霜呀！”我嘆息著。正在我發(fā)愁之際，眼前仿佛出現(xiàn)了好朋友的'身影。仔細(xì)一看，真的是她！我的心情頓時(shí)變得愉快起來(lái)。但一會(huì)兒我又發(fā)愁了：她跟我并不同路呀！好朋友仿佛看透了我的心思，調(diào)皮一笑說(shuō)：“你真笨呀，我先送你回家，我再回家不行嗎？”見我還在猶豫，她不由分說(shuō)地拉住我的手，往我家的方向走。那時(shí)的我，心情愉悅得仿佛自己不是回家，而是一步一步邁向光明。那時(shí)，二月的雨點(diǎn)無(wú)情地灑落在我的臉蛋上，敲打著我的心，但我并不覺(jué)得冷，因?yàn)橛亚橐呀?jīng)在我心中燃起，形成了溫暖的陽(yáng)光！在回家的路上，好朋友緊緊握著我的手，我也緊緊地握住她的手。她怕我淋濕，總是有意無(wú)意地將雨傘偏向我，而她的肩膀卻滴落著點(diǎn)點(diǎn)雨水。我當(dāng)然知曉她的心思，于是也總是有意無(wú)意地把傘往她那邊推。她發(fā)現(xiàn)了，沖我一笑，我也沖她一笑，我們的笑容在飄飄灑灑的春雨里顯得格外動(dòng)人……

　　至今，每到春天，每到春雨飄飛的季節(jié)，我總不由得想起她，想起我與她的那份深深的友情……

友情的作文 篇3

　　過(guò)去的永遠(yuǎn)成為了記憶，失去了，才懂得珍惜，錯(cuò)過(guò)了，才知道那段友情的美好。打開記憶的思緒，最初的情節(jié)早已模糊不清。

　　上幼兒園時(shí)，一切都平淡如水。直到那一天，她的出現(xiàn)。那一天，老師領(lǐng)進(jìn)了一位女孩水汪汪的大眼睛，像黑色的玻璃彈珠�？梢钥闯鏊龑�(duì)這里的期待是美好的。但這一切真的如同她所想的那樣嗎？老師說(shuō)，她是跟隨父親從四川到濰坊打工的。下課后，我坐在座位上無(wú)聊，便去找她聊天。她想我介紹她的家鄉(xiāng)，我不經(jīng)意地問(wèn)：“你的爸爸媽媽是做什么的？”她笑這說(shuō)：“你知道四川酒樓嗎？那是我爸媽開的�！彼�一笑，眼睛像初三四的月牙兒。而我卻驚訝的不得了。天啊，那家酒店真是她爸開的呀、因?yàn)槲乙话銜?huì)對(duì)做菜的`人充滿好感，而那家酒店也確實(shí)不錯(cuò)，所以我對(duì)她的第一印象也就可想而知了。以后，我們兩個(gè)一起上課。吃飯，可謂興影不離，可這種現(xiàn)象很快如同泡影，消失在同學(xué)們的言語(yǔ)中。

　　她，畢竟是從學(xué)前班轉(zhuǎn)來(lái)的也不是濰坊的。不知是這個(gè)原因，她竟成了眾人愚弄的對(duì)象。女同學(xué)將她按倒在地，看著她蹲在地上，眼里充滿了淚水。男同學(xué)在旁邊潮笑。謾罵。這時(shí)，我總在第一個(gè)將她扶起，用手將她眼角的淚水擦干。掛滿淚花的臉頓時(shí)笑了。

　　下課后和她一塊玩耍，周圍的人總是指指點(diǎn)點(diǎn)，和她在一起也顯得有些不自在了。我漸漸地開始疏遠(yuǎn)她。放學(xué)后，我就用一些所謂的理由將她支開，不愿和她一道回家。下課后，她在外面，我一定在教室里；她在教室里，我一定在教室外。她依舊被人欺負(fù)，明亮的的眼睛中依然充斥這淚水，而我卻一直在一旁沉默不語(yǔ)。在一棵大樹下看著她被人欺負(fù)。

　　第二年，她走了，眼睛不再充滿期待而是失望。

　　我庸俗的觀念，是我錯(cuò)過(guò)了童年時(shí)期最美好的友情；如果我沒(méi)有被世俗的觀念所影響。那么，我將得到最純潔、真摯的友情。

　　珍惜現(xiàn)在眼前的一切，不要錯(cuò)過(guò)了才知道珍惜。

友情的作文 篇4

　　友情是和煦的陽(yáng)光，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。我和崔振國(guó)是一對(duì)好朋友，我倆無(wú)話不說(shuō)，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)，一起看書打球。

　　我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒己芎�，但是崔振�?guó)上課喜歡做小動(dòng)作。一次他上課帶了樂(lè)高，被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了，沒(méi)過(guò)三天，他居然又帶了一個(gè)新樂(lè)高，這次他仍然鋌而走險(xiǎn)，上課時(shí)又把樂(lè)高拿了出來(lái)�？吹剿�上課時(shí)的舉動(dòng)，我真想和老師說(shuō)，但是怕說(shuō)了之后，他就不和我玩兒了。最后，正義戰(zhàn)勝了私心，我終于鼓起勇氣跟老師說(shuō)了崔振國(guó)上課玩樂(lè)高的事兒。老師批評(píng)了他，還找了他的家長(zhǎng)。果然，崔振國(guó)和我絕交了，一連好多天都沒(méi)理我，偶爾見面也覺(jué)得很尷尬。

　　一次體育課上，老師讓我們折返接力跑，最后一棒的'時(shí)候，我不小心把手給扭到了，我誰(shuí)也沒(méi)告訴，咬著牙堅(jiān)持到放學(xué)，第二天，我?guī)е鴤麃?lái)到學(xué)校。放學(xué)了，崔振國(guó)什么也沒(méi)說(shuō)，走到我跟前主動(dòng)給我收拾書包，提著就往外走，我默默地跟著他，到了我家門口，他才把書包遞給我，只說(shuō)了一句“以后有什么需要的，盡管說(shuō)�！本皖^也不回地離開了。之后的一個(gè)星期，他每天都來(lái)給我收拾書本，提書包，我倆又成了無(wú)話不談的好朋友。

　　友情是和煦的春風(fēng)，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽(yáng)光和鮮花美麗永恒。

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