我和紅領(lǐng)巾的故事作文14篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我和紅領(lǐng)巾的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文1
在我的抽屜里珍藏著一條中間有個大窟窿，旁邊還有一圈燒焦的痕跡，但依舊鮮紅的紅領(lǐng)巾——它已經(jīng)在這里整整地躺了五年了。
每當看到它，我腦海里就泛起層層漣漪。
記得剛?cè)雽W不久，我光榮的加入了少先隊，系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾是多么的自豪啊！我恐怕別人看不見昂首挺胸地走在大街上。此刻，我感覺自己是世界上最了不起的人了。每當放學回家，就把它整整齊齊的'疊好，放在桌子上。
可是，好景不長，就在半個月后的一天，一件事發(fā)生了。那時我正在興致勃勃地畫畫，突然停電了，媽媽點燃一支蠟燭，我繼續(xù)畫畫。不知怎么的蠟燭倒了，不偏不倚倒在了我心愛的紅領(lǐng)巾上。火焰突然加大，我不顧一切的用雙手做“滅火器”呼的一下拍了下去。火是滅了，但是紅領(lǐng)巾的一部分粘在我的手上。不知是疼，還是對紅領(lǐng)巾的珍愛，我哭得好傷心，好傷心……
媽媽聞聲趕來，看著我的小手，連忙抱我去醫(yī)院。我執(zhí)意不肯，硬逼著媽媽把手上那塊紅領(lǐng)巾的一部分撕下來粘在紅領(lǐng)巾上。我拗不過媽媽，最終還是被送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院，我又和護士、醫(yī)生展開了“搏斗”。最后他們“答應(yīng)”把我手上的那部份紅領(lǐng)巾撕下來，為了不讓我發(fā)現(xiàn)真相，醫(yī)生故意把我的眼睛蒙上。為了紅領(lǐng)巾，我咬著牙，忍著痛，被醫(yī)生折騰一番后終于回到了家。
回到家，我看到那塊有窟窿的紅領(lǐng)巾傷心地哭了，媽媽安慰我：“那塊受傷的紅領(lǐng)巾在護士那里‘治傷’呢！過段時間會送來的�！蔽倚乓詾檎�，擦干了眼淚把那塊受傷的紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好，等待醫(yī)生把那塊受傷的部分送回來……
雖然，我現(xiàn)在懂得了這是媽媽和護士編織的一個美麗的謊言，這謊言的背后珍藏著一段美麗的故事和我當年的天真幼稚以及我對紅領(lǐng)巾的癡愛。但是這美麗的故事——“我和紅領(lǐng)巾的故事”將永遠烙在我心里。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文2
走在回家的路上，望著胸前的紅領(lǐng)巾，一段往事，浮現(xiàn)眼前。六年前，在我剛剛進入學校沒幾個月，高年級的一位大姐姐在我的脖子上，系上了一條紅紅的布——紅領(lǐng)巾。
我認為它只是一塊普普通通的布，因此我一開始就很不重視它。我戴上紅領(lǐng)巾那天，一回到家，我把紅領(lǐng)巾解下來。我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾只是一塊紅色的、三角形的布，于是我便想這么好看的一塊布，我應(yīng)該拿它干點什么呢？對了，我的.洋娃娃還沒有衣服呢！我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧�？墒�，老師說了，紅領(lǐng)巾是神圣的，我不能拿它來做其他的東西，不管了，先給我的寶貝做一件衣服再說�！粫䞍�，一件紅紅的旗袍穿在洋娃娃身上了�？粗业慕茏�，渾然不知這樣做的后果。
第二天來到學校，走進教室，老師一眼就發(fā)現(xiàn)，我脖子上沒有了紅領(lǐng)巾，就問：“李星童，你的紅領(lǐng)巾呢？”我這才想起，我已經(jīng)將紅領(lǐng)巾改成洋娃娃的衣服了。我沒說話，低著頭。老師把我?guī)У睫k公室。我原以為老師會對我大發(fā)雷霆，但是老師卻和藹的對我說：“告訴老師你的紅領(lǐng)巾呢？”我還是低著頭，不說話。老師又說：“沒關(guān)系做了錯事，承認了就是好孩子�！甭犃死蠋煹脑挘也乓晃逡皇貙⑹虑楦嬖V了老師。老師說：“這紅領(lǐng)巾看似一塊一般的布，但它的意義重大，它是隊旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛護它，戴上它，你就是一位少先隊員，既然你不想戴，就是說你就不想做一位少先隊員嗎？”我流著淚搖了搖頭�！澳且院竽氵�會不會這樣做了？”“不會了。”我低聲說著。“嗯，老師相信你，快去買一根，戴上吧！”在我走出辦公室的一剎那，我發(fā)誓，我一定會做一位優(yōu)秀的少先隊員，我一定會好好愛護紅領(lǐng)巾的。
從那以后，我的紅領(lǐng)巾總是干干凈凈的，無論是在家里，還是在學校，我總是戴著紅領(lǐng)巾，好像時刻提醒著別人，我是一位少先隊員，六年后，每當我看著這紅領(lǐng)巾，總會想起老師的話，紅領(lǐng)巾，在我胸前飄著，在晚霞的輝映下，猶如一團火焰，顯得更加美麗
我和紅領(lǐng)巾的故事作文3
當我還沒上小學的時候，看見大哥哥、大姐姐背著書包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學，我心里十分羨慕。自從我進入小學后，戴上了紅領(lǐng)巾，那時，我感到非常的驕傲和自豪。因此，我也知道了紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的，所以我們要好好的愛護它。
紅領(lǐng)巾是我的方向標，每當我做錯事的時候，它就會提醒我，教導(dǎo)我。記得有一次，我在家里閑著沒事就到陽臺上去玩水，我拿著水槍對著墻壁、花、天花板奮力地噴水，水花濺得到處是水，我高興極了。忽然，我聽到一個聲音在對我說話，我抬頭一看，原來是晾在竹竿上面的紅領(lǐng)巾，只見它滿不高興的說：“水是多么寶貴呀，它們是萬物之源，是大自然不可缺少的一種物質(zhì)。
地球上僅供我們?nèi)祟悜?yīng)用的淡水只有那么一點點，這點淡水對于地球來說，就像是一顆小水滴。但是我們不能節(jié)約用水，珍惜水資源，那淡水就會被浪費的一干二凈，這些你怎么不知道呀！”聽了這些話，我嚇出了一身冷汗，我悄悄地關(guān)掉了水龍頭，決心改掉這個壞毛病。
又有一次，我和奶奶去乘坐公交車，看見了五十五路公交車來了，我急忙上了車找了個位置坐下了。無意中，我猛然看見了一個老婆婆正慢悠悠地走上了車，這時，車上的位置一個也沒有了，我看見了卻置之不理。
奶奶叫我起來讓座，我一嘟嘴，一轉(zhuǎn)頭，假裝沒聽見。然而當我低下頭看了一下紅領(lǐng)巾時，只見紅領(lǐng)巾皺著眉說：“羞、羞、羞，快點讓座吧，人家年齡這么大，車子那么顛簸，多難站呀！虧你還是少先隊員呢？……”我的`臉刷的一下紅了，猛得跳起來說：“老婆婆您請坐”。老婆婆笑著連聲夸獎我，說我是個好孩子。奶奶的臉上也露出了欣慰的笑容。我的心里美滋滋的。這時掛在胸前的紅領(lǐng)巾隨著車子的晃動輕輕地飄著，仿佛在說“做得好，做得好�！�
我非常感謝紅領(lǐng)巾對我的幫助，讓我改掉了許多壞毛病，懂得了許多道理，我更加喜歡紅領(lǐng)巾了。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文4
在大多數(shù)人的眼中，用來描寫秋天的文章，都離不開“秋風習習，金秋十月，丹桂飄香”之類的詞匯。但是，在我的眼中，五年來的秋天，都離不開一樣看起來很小，可又很神圣的物品——紅領(lǐng)巾。
記得我剛踏進小學的校門的時候，大隊輔導(dǎo)員老師就為我們準備了鮮艷的紅領(lǐng)巾，還讓優(yōu)秀少先隊員為我們佩戴上。
在老師的解說下，我明白了許多許多：我知道紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，我還知道紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角……
紅領(lǐng)巾跟隨著我成長的腳步，時間煙灰似的溜走了，很快，我升上了四年級，但是對紅領(lǐng)巾的熱愛并沒有因時間的流逝而消失。紅領(lǐng)巾還幫我做了一個明智的選擇呢！使我至今仍不忘卻。
那一次，是一個陰天，天氣壞得很，雷電大作，一道道的電光像銀蛇一樣在黑云中竄著。震耳欲聾的巨雷響過以后，暴雨在怒吼的狂風中傾瀉下來，一片片雨點子，像一把把沙子一樣，惡狠狠地擊打在玻璃上，敲得玻璃直響。這樣的.天氣，卻又剛好輪到我值日，我的好朋友丹丹也輪到掃地，“終于有一個人和我一起回家了�！蔽野底愿`喜。
可是，問題往往沒有想象中那么美好，就在我分配掃地的人員的時候，我意外的發(fā)現(xiàn)：丹丹已經(jīng)逃走了！我突然想到，她爺爺今天生日，她可能偷偷地溜走了，可是，她沒有和別人換掃地呀！但此刻我心里想：丹丹是我最好的朋友，老師又不在現(xiàn)場，就不記名吧！，
隨后，我拿了桶子，準備去走盛水，擦黑板，剎那間，一陣冷風向我吹來，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風飄揚，飄在我的臉上，這時候我想起了大隊輔導(dǎo)員老師說過的一句話，“少先隊員是祖國的未來，是不可以說謊的”！我站在走廊上，良久，我如夢初醒，雨水在不知不覺中打濕了我的衣服，但此刻我心中只有一個念頭，“不能說謊，不能說謊”，毅然走回班里，在當天的班務(wù)日記中記下了丹丹的姓名。
事后丹丹并沒有責怪我，還誠懇地向我道歉，說自己沒有把班集體放在第一位，辜負了少先隊員的榮譽，還在班里寫了檢討書。
春去秋來， 每當微風輕拂過我胸前的紅領(lǐng)巾時，我都會驕傲地說：”我是中國少年先鋒隊隊員，我愛紅領(lǐng)巾！”
我和紅領(lǐng)巾的故事作文5
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當聽到這首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先隊員，我胸前的這條紅領(lǐng)巾，更有著非凡的意義。
記得有一次，我坐公交車上學，車上的人很多，這時候，一位老爺爺上了車，售票員阿姨說：“哪位年輕人能給老人讓個座位？”車上人大多是學生或者年輕人，可是，有座位的人有的低頭裝沒聽見，繼續(xù)玩著手機；有的在大聲談笑；更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想：車上這么多的大人，我還是個孩子，肩上還背著沉甸甸的書包，怎么會沒有人給老爺爺讓座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
過了一會兒，沒有人給老爺爺讓座；又過了一會兒，老爺爺依然站在車上，似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，努力不去想剛才的事情，可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭，看見了胸前的'紅領(lǐng)巾，鮮紅鮮紅的，把我的臉也映得通紅通紅，我不由自主地站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐在我這兒吧！”老爺爺連聲說：“謝謝你，謝謝你！你真是好孩子�。 蔽矣行┎缓靡馑嫉匦α�，在心里說：“不，是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾！” 我心想：也許我今天沒有戴著紅領(lǐng)巾，就不會給老爺爺讓座了吧？如果我以后沒有戴著紅領(lǐng)巾，又該怎樣去做呢？紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前，更應(yīng)該永遠戴在心里，讓它時刻提醒我什么時候該做什么，不該做什么。我站在車上想了很久很久，以至于差點錯過了站。
后來，我漸漸明白了，原來紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色，雨過天晴，蔚藍的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗，對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是動力源。讓我們永遠把紅領(lǐng)巾當作前進的動力，共同創(chuàng)造一個美好的明天吧！
我和紅領(lǐng)巾的故事作文6
紅領(lǐng)巾，是我們再熟悉不過的了，我和紅領(lǐng)巾的故事。它，只不過是一條普普通通的紅布條，但其中包含的意義，讓人難以琢磨透。
說起紅領(lǐng)巾，我總不由自主地想起一年級時那莊嚴的入隊儀式：那是一個陽光明媚的早晨，在鼓號隊雄壯的進行曲中，我們第一批入隊的少先隊員排成幾隊，由高年級的優(yōu)秀少先隊員為我們掛上紅領(lǐng)巾，校長和學校大隊輔導(dǎo)員都對我們表示祝賀，并對我們提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻，我感到無比的自豪：我是一名光榮的`少先隊員了！我一定要嚴格要求自己，好好學習，助人為樂，為紅領(lǐng)巾爭光。從那天起，我和紅領(lǐng)巾結(jié)下了不解之緣。
有一次，我?guī)е澳昀象w慘”的紅領(lǐng)巾來班上，盡然忘記那一天是大掃除，我沒有帶抹布，又沒有人多帶了一條，我只好紅領(lǐng)巾代替，小學生作文《我和紅領(lǐng)巾的故事》。大掃除后，我的紅領(lǐng)巾變成了名副其實的“黑”領(lǐng)巾。因為實在是太臟了，我就把它扔進了垃圾桶里，“可憐的紅領(lǐng)巾，安息吧，來世我會好好對待你的……”。第二天，我向媽媽詢問隊徽的下落，媽媽心想：“這丫頭，平時從來不戴隊徽，今天怎么還主動向我要？一定是不愛護紅領(lǐng)巾，把紅領(lǐng)巾丟了，我要好好的處罰他。”我吃完早餐，媽媽問我：“是不是紅領(lǐng)巾又丟了？”我低聲說：“丟……丟了�！眿寢層终f：“想再要一條紅領(lǐng)巾的話，就得好好的愛護它！你可知道？紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它的紅色，可是革命烈士的鮮血染成的呀！”，就這樣，我被挨媽媽狠狠的批評了一頓，我難過極了。心里想著：下次一定要愛護好紅領(lǐng)巾，我可不想再挨批評了。
紅領(lǐng)巾，
是指引前程的一個路標；
紅領(lǐng)巾，
是我們生活中的良師益友；
紅領(lǐng)巾，
是激勵我們前行的不竭動力；
紅領(lǐng)巾，
……
我和紅領(lǐng)巾的故事作文7
“紅領(lǐng)巾是國旗的一角！”自從上了小學以后，我就以能佩帶象征著祖國母親的紅領(lǐng)巾為榮，以能榮膺“少先隊員”的光榮稱號為幸�？粗蟾绺绾痛蠼憬阈厍澳怯L飄揚的紅領(lǐng)巾，并為他們的存在而驕傲和自豪時，我心潮澎湃，心里不禁涌出羨慕的水柱，迸出渴望的火花。我羨慕，羨慕他們有把鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前的權(quán)利，我渴望，渴望有朝一日我也能成為一名合格的少年先鋒隊隊員。
對著這個目標我奮力拼搏，力爭上游，如饑似渴汲取書中知識的清泉，搜集老師話語智慧的結(jié)晶，使得學習突飛猛進，在班上名列前茅。后來，我才明白紅領(lǐng)巾是我人生第一盞啟明星，優(yōu)秀的導(dǎo)師，正是它引領(lǐng)我向漫漫人生路邁出第一步。
光陰似箭，日月如梭，一年級第一學期金秋飄香時，埋藏在心底的夢想火花終于得到綻放，想到明天即將成為一名光榮的少先隊員，我徹夜未眠，激動的心情久久無法平靜。第二天下午，學校為我們?nèi)w一年級同學舉行了神圣而莊嚴地儀式。給我的人生添上了濃墨重彩的一筆，令我終身難忘。
大哥哥大姐姐為我們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓我們這稚嫩的小苗第一次體驗了成功的滋味�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，‘少先隊員’是我們驕傲的名稱——”在這首令人振奮的隊歌悠揚地飄蕩在整個校園。我們宣誓——努力成為一位優(yōu)秀的少先隊員，將來為祖國增光添彩。
我終于成為一名副其實的少先隊員。開始了為期六年之久的光榮征途。最后，我們雄赳赳，氣昂昂地以一名真正的少先隊員身份登上司令臺，合了影。
四年多過去了，拿起這張照片令我記憶猶新。
當天晚上睡覺時，我舍不得將它摘下，連睡覺也掛著它，連續(xù)掛了一星期才戀戀不舍地解下來并整齊地疊好，小心翼翼地枕頭下；還打電話給外婆、阿姨、弟弟、妹妹等能聯(lián)系上的所有人，恨不得讓全世界都在第一時間知道這一“驚人”的'消息。紅領(lǐng)巾伴隨了我四年之久，已成了我無法抹去的精神財富，關(guān)于它的故事不計其數(shù)，但我真實地感受到，紅領(lǐng)巾伴我度過了四年的學習旅行和我同舟共濟共度難關(guān)，是我的良師益友�；厥走^去，我們在紅領(lǐng)巾的照耀下茁壯成長；放眼未來，我們必將在紅領(lǐng)巾的引導(dǎo)下走向成功。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文8
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”這是少先隊隊歌的一句歌詞，卻讓在那剛剛上學時的我如此的向往，紅領(lǐng)巾的光榮——是我能戴著它，看著鮮艷的五星紅旗迎著太陽，冉冉升起。
這個愿望卻在不經(jīng)意之間就實現(xiàn)了，那天張老師點名把我叫了出去，可是我明明沒有調(diào)皮搗蛋呀？懷揣著種種的不安，我來到了張老師的辦公室，卻看到老師拿出來我夢寐以求的紅領(lǐng)巾，原來老師是要我去領(lǐng)紅領(lǐng)巾呀！就這樣我成為了一名光榮的少年先鋒隊隊員。
我光榮，我驕傲，因為我胸前的紅領(lǐng)巾是那些在中國最艱難的歲月中慷慨就義、英勇犧牲的英雄兒女們用他們的鮮血染紅的。我也在心中默默發(fā)誓，我一定要做一些對社會，對祖國有貢獻的事情來回應(yīng)這份光榮和驕傲。
有一次我自己出門，在路上看到有好多人圍著一個地方，我想反正也有時間就進去看了下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是位老奶奶摔倒了。我看著周圍的那些人沒有一個去扶，他們有的'在拍照，有的假裝若無其事的走開了。我本來想去扶起她的，但是看到圍觀的人們都沒有扶，而且我也怕像許多電視報道中那樣被別人說成是我推的，正準備走開時，卻突然看到了胸前的紅領(lǐng)巾，它飄動著，好像在說：“真是的，太不懂禮貌了，你還是一名少先隊員嗎？還配得上戴我嗎？”我也想，是啊，這是不對的，我是少先隊員呀，我們一定要像少先隊隊歌中唱的那樣，不怕困難，勇敢前進。如果我現(xiàn)在離開了，我還配當一名少先隊員嗎？不，不能這樣，我不能害怕。于是我就走到了老奶奶身邊，想扶起她，周圍的人們看到了我的舉動也被我感染了，幫我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也來了，奶奶向家人說明了情況并問我：“你叫什么名字呀？”我說我叫紅領(lǐng)巾便迅速的跑開了。
紅領(lǐng)巾，謝謝你，是你教會了我勇敢。你是一面旗織，在我心中飄揚，永遠永遠……
我和紅領(lǐng)巾的故事作文9
當我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時，心里很高興，仿佛站在了一條新的起跑線上。我暗暗下定決心，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
有一天放學回家，我拾到了一元錢，我覺得今天幸運極了！走著、走著，我心里想：不如把這一元錢買根冰棒吧！又想，還是把它還給失主，現(xiàn)在，他一定很著急。這時，我的腦海里浮現(xiàn)出了三個小人在吵架。一個小人說：“這元錢是上帝賜給你的獎品�！绷硗庖粋�小人說：“不對，不對，要做一個誠實不貪財?shù)暮煤⒆��！弊詈笠粋�小人說：“你們一個個說的都不對，讓它歸還失主吧！”我正在猶豫不決的時候，一陣風吹過，紅領(lǐng)巾飄了起來，好像對我說“作為一名少先隊員，要誠實，不要撒謊！”我想：“我是一名少先隊員，我要對得起胸前的紅領(lǐng)巾。”于是，我決定把錢歸還給失主。
突然，我看見一位小朋友低著頭，似乎在找什么東西，看起來很傷心。我快步迎上去問道：“小朋友，你在找什么呢？”他十分著急地說：“媽媽給我的一元錢，是用來買作業(yè)本的，弄丟了，我一直在找，可是還沒有找到�！蔽野参克f：“別急，別急，你丟失的`那一元錢是什么樣子的呢？”“我記得那張錢的正面右上角有一個黑色的污點�！蔽铱戳丝词种械倪@一元錢，跟他說的一模一樣，就還給了他。小朋友的臉上立刻變得笑瞇瞇的，而我的心里也是美滋滋的。
一個星期天中午，我坐公交車回家，找了一個空位坐下。到了第二站，上來了一位孕婦和一位老爺爺。忽然，我聽到前面的一位小女孩說：“阿姨，您請坐！”我望著前面的一個個年輕人，無動于衷，竟然沒有一個站起來讓老爺爺坐的。我心里很難過，連忙走過去，對老爺爺說：“老爺爺，您到后面去坐吧，那兒有一個空位呢！”老爺爺和藹可親地說：“謝謝小朋友！”這時，車上的人都夸獎我和小女孩。我和小女孩都不約而同地看了看胸前的紅領(lǐng)巾，笑了。鮮艷的紅領(lǐng)巾，輕輕地搖動著，好像在朝我們點頭微笑。
自從我戴上紅領(lǐng)巾后，紅領(lǐng)巾就像我的啟蒙老師一樣，時時刻刻鼓舞著我，鞭策著我，伴我度過健康成長的美好時光。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文10
紅領(lǐng)巾——這是少年先鋒隊的標志�？墒沁@一條條看似普通的紅領(lǐng)巾的來歷,那就不簡單了。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。
我平時很愛惜我的紅領(lǐng)巾，每晚都會將紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好，放在枕頭下，上課總是將紅領(lǐng)巾端正的掛在胸前，可是，隨著日歷的翻動，年齡的'增長，慢慢的我已對紅領(lǐng)巾沒有多大的感覺了，戴上紅領(lǐng)巾解下紅領(lǐng)巾只是平常的動作罷了。
但是，有一次讓我徹底改變了對紅領(lǐng)巾的看法。
有一天，我坐在公交車上，車開了一段，窗外忽然下起了雨。于是在馬路上步行的人看到我們的公交車經(jīng)過就紛紛往車上擠。這時，我看到一個老人也在隊伍中，她被人推著往前擠，她費力地上了車，可是車上座位都滿了，她只能站在走廊里。老人家太矮小了，抓不找吊環(huán)，而身邊擁擠的人群使她根本抓不到可以支撐她站立的物體，這使她顯得很著急。這一切被我看在了眼里，我心里很不好受。我想我如果給老人讓座，老人不是能省很多力，也安全很多嗎？可是讓的話，我就得站著了，我不是吃虧了嗎？我低下頭陷入了思考，忽然我看到了我胸前的紅領(lǐng)巾。我想起在少先隊旗宣的誓，我想起老師教育我們要做一個對社會有用的人，我好像已經(jīng)知道我該怎么做了。
這個時候，老人突然東倒西歪起來，還差點摔倒在地上。我快步走上前去對老人說：“老奶奶，我這里的位置讓給您坐吧！”老奶奶還是不肯坐，我說：“我馬上到了，沒關(guān)系的”。老奶奶這才小心翼翼地坐下，她長長舒了一口氣。同時，我聽見老奶奶在跟周圍的乘客說：“那個戴紅領(lǐng)巾的孩子真有愛心”，我聽了覺得很開心。窗戶外面的雨停了，有乘客把窗戶打開了，風吹進來，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄動的，我覺得我開始愛它了。不管是現(xiàn)在還是將來，紅領(lǐng)巾——胸前的那一抹紅，將成為我生活中的一道最最亮麗的風景線。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文11
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是五年級的大姐姐了。每當我看見胸前的紅領(lǐng)巾飄動時，我便會想起四年級競選那一幕。
那時，六年級的大哥哥、大姐姐要畢業(yè)了，學校在四年級和五年級里，推選新一屆大隊委。我聽到這個通知后，心想：我去試試，說不定有意外的收獲。我就跑到陳老師面前說：“陳老師，我想去競選大隊委！”陳老師點了點頭，說：“那好，你回家準備一下�！蔽揖团d奮地沖進教室，樂得像朵花似的。回到家后，我就三步并作兩步地走向書房，攤開草稿紙，從我競選的理由，對少先隊及大隊委的認識，以其我擔任大隊委后的`施政綱領(lǐng)，洋洋灑灑，五、六百字，一揮而就。我先自己讀讀，遇到不通的，立該改過來。對了，沒觀眾怎么行呢？找媽媽。“媽，你快回來�！薄笆裁词卵�，我還在做生意呢�！薄敖裉煸琰c關(guān)門吧，明天我要競選學校大隊委了�！痹趮寢尩闹笇�(dǎo)下，又修改了個別詞句。
一遍，兩遍、三遍……讀得越來越通順，然后我就開始背誦。第二天，我向陳老師展示我的成果，平緩了自己緊張的心情，十分自信地站上講臺，來了個深呼吸，就開始流利地背誦起來。陳老師卻說，寫得不錯，不過背的味道太濃了，不行。什么，背得流利還不好，平時背書您不就是教我們背得流利嗎？陳老師說，明天是競選演講，是要講，不要背，目光要與觀眾親切交流。喔，是這樣，重頭再來。
千盼萬盼，終于盼到了這一天，我抽簽抽到了9號，舒緩了心情，心中默默地回憶著稿子�！坝姓�9號謝欣怡演講，大家掌聲歡迎！”主持人話音剛落，我落落大方地走到演講臺，心里默默地為自己加油鼓勁�！坝涀。悴荒鼙痴b也不是在朗誦，你是在跟你的“選民”在交流，在說話。”完后，我心中的大石頭終于落了下來，可是我又擔憂了起來：如果競選不上怎么辦？我的心還是像扔進石子的湖，久久不能平靜，再接下來的三天里，我的心里一直藏著這個問題。過了三天，陳老師說：“讓我們用掌聲表揚一下謝欣怡，她競選上了禮儀部長，明天有宣誓儀式，請做好準備！”哎呀，我的心情一下子如同一塊剛被人擦過的玻璃頓時明亮了起來。我不由自主的喊了一聲：“耶！”
現(xiàn)在，陪伴我的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾，還有一個包含著榮譽與責任的大隊委標志——三杠。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文12
我家樓下有一個小花園，是我們住宅小區(qū)供大家休閑的場所。碧綠茂密的草坪，一年四季都有各式各樣的美麗花卉盛開在綠色草坪當中點綴美麗的花園。花園的旁邊有一條河叫匯昌河，河水碧綠清澈，河邊的柳樹隨風飄動，煞是悠閑，靠在河邊的欄柵上，看見小魚在河面上自由地嬉戲，蝌蚪、河蝦藏在水底下，偶爾能看到它們愉悅的身影。
夏日傍晚時分，小區(qū)里的人們?nèi)齼蓛傻膩沓藳�，還有老公公來打太極拳鍛煉身體呢，美麗的花園，好一派自然和諧的風情！可曾幾何時，花園里的垃圾越來越多，匯昌河面也漂浮著各式各樣的垃圾：西瓜皮、破衣服、瓜果殼、啤酒瓶等等。慢慢的河里的水越來越臟，花園里的環(huán)境也越來越差。雖然每個周末都有人來大掃除，可河面上和花園里的`垃圾還是前仆后繼的出現(xiàn)。
正好，我有一個叔叔就是負責這條匯昌河的衛(wèi)生。我自告奮勇地要求和叔叔一起試著清理河面上的垃圾。和叔叔坐在小船上，拿著竹竿網(wǎng)撈著垃圾，起初我還覺得很好玩。但很快我就覺著這差事不是那么好干了，正所謂“百步無輕擔”啊，這網(wǎng)的竿雖說是竹子做的，起初還不覺得很重，但撈著撈著就越來越重，我撈到第五竿垃圾時就已經(jīng)滿頭大汗了，為了把前面的一件破衣服撈起，打了好幾竿都不中，累得我氣喘吁吁，想不撈上岸算了。
這時，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄了起來。我猛地一震：我是光榮地紅領(lǐng)巾啊，怎么可以碰到困難就打退堂鼓？而且?guī)褪迨迩謇砗用孢�是為社區(qū)做好事呢！想著，不由得覺得羞愧起來。我又開始動手開干！
傍晚時分，陸續(xù)來了幾個來花園玩耍的少先隊員。可能他們看到我和叔叔清理河面的場景，其中的一個少先隊員提議道：“我們也來清理一下花園里的垃圾吧！”真是人多力量大，很快他們就撿起地上的破酒瓶、塑料袋等，花園的草坪又有了以往的干凈、蔥翠。我和叔叔見了，也更加帶勁了！
后來，我和叔叔一起在河邊、花園里都立了一個環(huán)保木牌，上面寫著：保護環(huán)境，人人有責！落款：紅領(lǐng)巾。雖然不是很精美，但好像還挺管用，因為花園和邊上的河面垃圾越來越少見了。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文13
在我家的相冊里，有兩張意義非凡的照片，一張黑白，一張彩色，那是我和爸爸分別在十歲時拍的，照片上的爸爸喜不自勝，胸前有一塊布，聽爸爸說，那是他的紅領(lǐng)巾；而我的那張彩色照片上，不僅有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，右衣袖上還別著“三大杠”。
我曾拿著這兩張照片向爸爸開涮：“瞧瞧！我可比你強！”爸爸卻不甘心地爭辯：“時代不同嘛，你爺爺十歲時可連書都沒讀上呢！”聽了爸爸這話，我便纏著他講一些爺爺小時候的事。
那時新中國剛成立，因為家窮，爺爺在11歲后才被送進學校，爺爺非常珍惜這來之不易的學習機會，發(fā)奮讀書，那時的他有個愿望：成為一名少先隊員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。經(jīng)過努力，爺爺終于如愿以償，擁有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，那也是他學習時代擁有的唯一的一條紅領(lǐng)巾�？尚W畢業(yè)后，爺爺就因為家窮輟學了，但那條發(fā)白的、幾乎成了碎條的.紅領(lǐng)巾卻被他一直珍藏。
所以到爸爸這一代，爺爺把爸爸的學習當作重中之重，就是因為爺爺?shù)膱猿�，爸爸今天才學有所成。也因為如此，在爸爸成為少先隊員的那天，一向節(jié)儉的爺爺拉著爸爸去照相館留下了那張珍貴的照片。
聽到這里，我不禁想起了自己：我8歲就和同齡的伙伴一起讀小學，一學期后，我便光榮地成為一名少先隊員，三年級就成了學校的大隊干部，一直連任至今，對于紅領(lǐng)巾，我不知換了多少條，我根本不用擔心錢的問題，因為這幾年來，學校不僅不收學費，甚至連書簿費也由政府買單了。想起爺爺那條發(fā)白的，破碎的紅領(lǐng)巾，我是多么慶幸自己生活在一個和平、幸福的年代��！
今年是新中國成立60周年，也是中國少年先鋒隊建隊60周年�？粗@兩張浸潤著歷史的照片，我突然明白爺爺那紅領(lǐng)巾的情結(jié)——就是要他的下一代做一個有用的人。我不禁想起了梁啟超在《少年中國說》里的一段話：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……我會肩負歷史賦予我們的使命而努力學習，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷！
我和紅領(lǐng)巾的故事作文14
大家都知道紅領(lǐng)巾吧！它很簡單，紅色三角狀的一塊布，但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角，是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，更是中國少年隊員光榮的標志。早在上幼兒園時，我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
如今我已經(jīng)是少先隊隊員了，少先隊員是肩上的責任和義務(wù)是什么？是愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，強身健體，為國家貢獻自己的力量，做共產(chǎn)主義的接班人。
戴上紅領(lǐng)巾以后，我感覺身邊多了一位忠誠的朋友，他無時無刻提醒我怎樣做個合格的少先隊隊員。
這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事，我至今仍記憶猶新。
爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生，有一次，爺爺從集市上買回了網(wǎng)，為了使之更結(jié)實，更耐用，他拿出了專用的'針和線，坐下來專心地縫起來，我看著爺爺熟練的動作直發(fā)呆，這時紅領(lǐng)巾好像對我說：“小主人，小主人，快去幫忙，快去幫忙�！蔽倚睦锵耄哼@又不是我的活，為什么要我做？可我又想到似乎聽到那位“忠誠的朋友”—紅領(lǐng)巾說：孝敬父母，尊進師長。于是請求爺爺：“爺爺，讓我也試一試，好不好？”
“你？能行嗎？還是我來吧。”爺爺說。
“數(shù)學題那么難，我都可以解決，不就是把漁網(wǎng)加固嘛，我不信比數(shù)學題還難呢！”我說著，接過針和線，坐下來，學著爺爺?shù)臉幼哟┢饋�，我本以為可以穿的和爺爺一樣好，爺爺過來一看，對我有了”好評“：“你這樣穿不可以的，你看，縫的太松，起不到加固的作用，但也不能太緊，會繃斷的�！�
我笑了笑，按照爺爺?shù)闹更c，重新調(diào)整力度和松緊度，一個接一個織下去，爺爺看著我微微地笑了一下，表示滿意。我越干越起勁，不知不覺，我已經(jīng)圓滿的“干掉”了一條“漁網(wǎng)怪”，滿頭大汗，像剛打完一場仗的戰(zhàn)士，滿身是“血”。那一刻，我仿佛看到紅領(lǐng)巾的笑臉……
紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過五年的風雨歲月，我傷心時，它給我鼓勵；我開心時，它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的驕傲！
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