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            小學(xué)敘事作文

            時(shí)間:2024-06-21 02:47:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

            精選小學(xué)敘事作文集合6篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

            精選小學(xué)敘事作文集合6篇

            小學(xué)敘事作文 篇1

              每一次害怕,每一次挫折,每一次困難,我都會(huì)想想起那片掌聲……

              記得那是xxxx年的12月,上吉他的老師突然跟我說過一周后要舉行一個(gè)“小型演唱會(huì)”,到時(shí)我要彈一首曲子:《友誼天長地久》,要我好好準(zhǔn)備。那一刻,我的心里像打碎了一瓶油,五味雜全。?這可是我第一次開展吉他演出啊!萬一失誤了怎么辦?彈不好老師會(huì)不會(huì)說我。恳淮畣柼(hào)在我心中升起,使我心神不定。

              接下來的一周時(shí)間,我?guī)缀跆焯焱砩暇毲,一小時(shí)、二小時(shí)……簡直到了廢寢忘食的程度。甚至有一次,我在晚上夢見了我在彈琴……

              那一天終究還是來了。當(dāng)晚6點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)來到了指定地點(diǎn)?煲蠄鲋埃蠋熢偃谖,不要緊張,放輕松、大聲唱。“友誼像一堵堅(jiān)固的墻,友誼像一張頑固的網(wǎng),友誼又像一縷陽光,照進(jìn)我們的心房,下面有請(qǐng)葛柯柯帶來《友誼天長地久》!”隨著報(bào)幕員的聲音結(jié)束,我也緊張起來,心里像有一架鼓在不停地敲,懷著這樣的心情,我上了臺(tái)。突然,一束束五彩繽紛的光照在了我的身上,我頓時(shí)變得弱小,一雙雙眼睛在看著我……我大呼一口氣開始了表演。一陣悠揚(yáng)悅耳的'聲音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上靈活地跳來跳去。剎那,我想起了第一次買到吉他時(shí)的興奮,第一次彈完一首歌的喜悅,一次次的經(jīng)歷在我的腦海中浮現(xiàn)……音樂停止了,場面一片安靜,又過了大概幾秒鐘,一陣熱烈的掌聲響起了,連老師也向我舉起了大拇指。“一次次的努力,一次次的奮斗,都是值得的!”我心想,突然,我的眼淚不聽話地流下來。

              每一次,翻開記憶的相冊(cè),那掌聲總是讓我興奮不已,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了一切。那天的掌聲仿佛喚醒了潛藏我心里的花的種子,掌聲響起,一片燦爛的花海瞬間開放,芳香撲鼻!

            小學(xué)敘事作文 篇2

              前幾天,我在桂林的'漓江上打水仗。

              我們遇到了一個(gè)“叛徒”小妹妹。原來她幫她爸爸和我們對(duì)打的,后來那個(gè)小妹妹“叛變”了,和我們一起打他爸爸,還把她爸爸的帽子拿來當(dāng)潑水的工具。小妹妹的爸爸被淋得很濕,我們也全身濕透了,辮子還在滴水呢。

              你看,這水仗打得多開心!

            小學(xué)敘事作文 篇3

              今天,是七月七,也叫七夕節(jié),都說是小女孩和情侶過的節(jié)日,今天我們幾個(gè)男孩將過一次七夕這一天,是七夕。徐磊來找我交錢。我說一會(huì)我自己去,過來一會(huì),我來到徐磊家,我的幾個(gè)朋友已經(jīng)到了,他們都在交錢,我把20元錢放到桌子上,然后來看看其他人都交了多少,徐磊和我一樣交了20元,徐順交了30元,徐崇亮交了30元,徐興軒交了10元因?yàn)樗容^小啦,我一看,整整100元,然后說:‘我們是不是應(yīng)該設(shè)定一個(gè)計(jì)劃,買什么,用了多少錢,看看還剩多少,OK?'聽了我的意見大家一致贊同,我們?cè)O(shè)定好了計(jì)劃,就差去買了,我們吩咐了任務(wù)。我在家守著,然而徐磊。徐崇亮和徐興軒以及徐順都去買東西,我從徐磊家拿出一本叫《十萬個(gè)為什么》津津有味的讀了起來,我大概讀了20多頁左右他們就買回來了。后面的當(dāng)然是待到下午的狂歡。

              下午,我們把買的東西都拿了出來。一看有爆米花,徐順就瘋了,我們也開心的不得了,我們拿出來就一把一把向嘴里塞,突然徐順拿出一把爆米花。向天空一撒,如好幾顆隕石墜落。我們凝視著一顆最大的,可是我們沒有看到下面一張邪惡的.嘴,一口把個(gè)最大的給吃了,我們呆了5秒,又恢復(fù)了剛才的歡呼聲……

              到了晚上。我們各自說了會(huì)悄悄話,就睡著了……

            小學(xué)敘事作文 篇4

              在今年五一節(jié),我去長沙參加青少年體育舞蹈、國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽。當(dāng)我比完賽,回到住宿的賓館,見幾個(gè)好伙伴都在這兒,就想來表演一個(gè)魔術(shù),給大家露一手。

              我先拿來一副撲克牌,神秘兮兮的對(duì)他們說:“我有個(gè)魔術(shù)給大家表演,你們想不想看呀?”他們都異口同聲地說:“當(dāng)然想看呀!你就快點(diǎn)表演吧!”我又對(duì)他們說:“規(guī)則是這樣的:你們先派一名代表在牌堆里任抽一張牌,記住那張牌是什么,再交給我放進(jìn)牌堆里,不允許我看這張牌,之后我會(huì)洗牌,然后找出那張牌!蔽覄傉f完,那幾個(gè)伙伴驚訝地說:“這怎么可能?你不會(huì)是在耍我們吧?”我聽了,哈哈大笑起來,說:“耳聞不如目見,還是開始吧!”

              我準(zhǔn)備了一下,就按照規(guī)則表演魔術(shù):先讓一個(gè)人抽牌,記住牌后放進(jìn)牌堆里,然后洗牌,后來我真的把那張牌找了出來!伙伴們不相信,認(rèn)為我在這張牌上動(dòng)過手腳,就湊上前去左看看右瞧瞧,但什么名堂也沒看出來。他們認(rèn)為我這是巧合,就要求我再做次表演,我又用同樣的方法表演這個(gè)魔術(shù),又成功了。這時(shí),小伙伴們是丈二和尚——摸不著頭腦了。于是他們就央求我“揭秘”,我也只好把這個(gè)魔術(shù)的秘密告訴他們。

              我先拿出這副撲克牌,讓他們仔細(xì)觀察牌的反面有什么特點(diǎn),許久以后,我正準(zhǔn)備揭開謎底,一個(gè)伙伴突然高聲叫道:“我明白了!我明白了!”我問他明白了什么,他只說反面的花色圖案都一樣。確實(shí),魔術(shù)的秘密就在這里,但光知道圖案相同還不行。事先我把所有撲克牌背面的圖案按相同的順序疊好,當(dāng)對(duì)方抽的牌放進(jìn)牌堆里時(shí),我就把這張牌的順序倒過來,這樣對(duì)方抽的那張牌就和其他牌的順序不相同了,接著我再洗牌,注意別打亂牌的'順序。然后,我要從牌堆里找出那張牌就如甕中捉鱉了。

              伙伴們聽了我的“演講”,一個(gè)個(gè)都拍手叫好,都要拜我為師。我讓他們按照我講的方法表演,他們都表演成功了,看到他們高興樣兒,我的心里甜滋滋的。

            小學(xué)敘事作文 篇5

              六一到了,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們的主題是遇見陽光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音,開幕式開始了。在臺(tái)下,我們看了許多精彩的表演,不知不覺中就該我們了。伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲曲我們走上了舞臺(tái),看看臺(tái)下,老師與同學(xué)做滿了陽光喔,心中的.激動(dòng)與緊張油然而生,居然讓我忘記了緊張,忘記了一切。表演完,我們有序的下了臺(tái)。開幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,游戲活動(dòng)開始了。

              這次,我最喜歡的便是編繩了。

              走進(jìn)科學(xué)教室,教室里熱鬧極了?粗瑢W(xué)們一朵朵精美的作品,我也學(xué)著老師的樣子動(dòng)起手來。我先拿了一根粉色的繩,固定了三個(gè)圈,它們就像三個(gè)淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈,輕輕一擰擰在了一起,它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個(gè)小花蕊,讓它們?cè)诨ò曛芯蹠?huì)。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵,使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了,聞一聞,仿佛它真的放出了清香,飄滿了我的心田。

              今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂的六一,讓我體驗(yàn)到了一個(gè)非同一般的節(jié)日。

            小學(xué)敘事作文 篇6

              一大早,我吃完早飯,和媽媽一起去買菜。

              走進(jìn)菜場,就看見菜場熱鬧非凡 。有的人在叫賣,有的人在討價(jià)還價(jià),還有的人在挑選蔬菜。攤位上擺著琳瑯滿目的蔬菜和活蹦亂跳的`水產(chǎn)品。

              我跟著媽媽去挑菜,忽然間,我看見西紅柿漲紅了臉,滾了出來,羞答答地說:“帶我回家吧!吃了我會(huì)很健康!薄安粚(duì)不對(duì),我比它更有營養(yǎng),還是買我吧!”高挑的黃瓜撐著一把黃傘,高傲地走出來!半y道我就沒有營養(yǎng)嗎?為什么大家都買我呢?”小青菜耷拉著腦袋,懶洋洋地說。忽然,“撲哧”一聲,只見一條長著胡子,身披銀甲的鯉魚威風(fēng)凜凜的跳出水面,“大家都說‘鯉魚跳龍門’,吃了我,會(huì)讓你變得更聰明。”“吭吭!敝灰娨恢婚L著長胡子的蝦,弓著背,慢慢地走出來,說:“小朋友是長身體的階段,吃了我,你就會(huì)長得更高。‘’”咔嚓咔嚓。“只見大家立刻往旁邊閃。就看見一只大螃蟹扛著兩把”大剪刀“,神氣十足地橫著走了出來。大聲地說:”你們都沒有我鮮美。“

              ”我們買菜的時(shí)候,要葷素搭配,才有營養(yǎng)!皨寢尩脑挻驍嗔宋业幕孟。最后,我們買了幾條小黃魚,兩個(gè)西紅柿,一些小青菜等。

              這是一次多么神奇的一個(gè)早上!

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