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亂扔垃圾作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的亂扔垃圾作文,希望對(duì)大家有所幫助。
亂扔垃圾作文1
春天到了,小草萌芽,樹(shù)葉嫩綠,到處散發(fā)著生命力。
一只小猴喝著礦泉水,悠閑地走在繁茂的森林里。不一會(huì)兒,礦泉水被小猴給喝完了,小猴左顧右盼,四處張望著,不見(jiàn)垃圾桶的身影。它心想:周?chē)B一個(gè)垃圾桶也沒(méi)有,那我就把水瓶扔在地上吧。小猴悄悄地把水瓶扔在地上,用泥土和枯枝蓋了起來(lái),然后像箭一樣跑出了森林。這時(shí),森林管理園大熊慢悠悠地走了過(guò)來(lái),大熊見(jiàn)小猴慌慌張張的樣子,便上前問(wèn)道:“小猴,你怎么了?出了什么事情了嗎?”“沒(méi),沒(méi)什么。 毙『锕首麈(zhèn)靜,“我只是在練習(xí)跑步而已,我還有事,先走了!毙『飫傉f(shuō)完就急忙地逃離了大熊的視線。從此,小猴一次又一次地把垃圾埋在了森林里。
日子一天天過(guò)去,森林里的樹(shù)木都慢慢死去了。大熊管理員扒開(kāi)了枯枝和泥土才發(fā)現(xiàn)森林里到處都是垃圾,于是,他在一棵樹(shù)上裝上了監(jiān)視器,看看到底是誰(shuí)破壞了森林的衛(wèi)生。
一天,小猴吃完了零食,又把垃圾扔到了地上,正好被大熊管理員抓住了。大熊管理員把小猴帶到警察局里,牛警長(zhǎng)知道了,判了小猴十五天的.拘留。
小猴后悔極了,他改過(guò)自新,天天提著垃圾桶拿著掃把來(lái)到森林里打掃,并且號(hào)召小動(dòng)物們也一起保護(hù)森里環(huán)境。時(shí)間如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼到了第二年春天,森林里又是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草翠花開(kāi)?粗@森林美景,小猴露出了甜甜的笑容。
亂扔垃圾作文2
今天我們班組織了一個(gè)活動(dòng)——在毛巾山撿垃圾。
我們?nèi)ラL(zhǎng)城聚聚吧。人到了就合影,組長(zhǎng)給我們發(fā)鉗子。我們將上山撿垃圾。一開(kāi)始我跑在前面,后來(lái)跑累了就開(kāi)始找垃圾。我發(fā)現(xiàn)地上有煙頭,我嘀咕著,難道沒(méi)有別的垃圾嗎?
我和、羅一起爬到高處,看見(jiàn)爺爺在維修中心打掃衛(wèi)生。我問(wèn):“爺爺,你能告訴我哪里有垃圾嗎?”祖父回答說(shuō):“繼續(xù)爬,直到你到達(dá)那座塔。那里可能有一個(gè)。”我們謝過(guò)老爺爺,爬了上去。之后,、羅、和我分別撿起了垃圾。過(guò)了很久,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)煙頭,三張紙,其他什么都沒(méi)有。我決定下山的時(shí)候去找垃圾。
當(dāng)我們下山的.時(shí)候,我們突然看到一個(gè)空的冰激淋盒,快要被夾住了,但是程序搶先了一步,我氣得直跺腳。爬到半山腰時(shí),我媽媽突然喊道:“蔡凱奇,這里有很多垃圾!眿寢屩钢黄莸。我暗暗高興,幸好和羅沒(méi)看見(jiàn),否則他們又會(huì)跟我搶。
我立即鉆進(jìn)草叢,撿起垃圾,其中有埋在地下的碗、啤酒瓶和一些塑料袋。心里有100個(gè),1000個(gè),10000個(gè)問(wèn)號(hào):他們?yōu)槭裁匆阉芰洗裨诘叵,難道要傳給后代?
我花了將近50分鐘在那片草地上撿垃圾,垃圾袋也快滿了,只好離開(kāi)這片“垃圾草地”和同學(xué)們一起去撿。回來(lái)后發(fā)現(xiàn)從頭到腳都被蟲(chóng)子光顧了。
這項(xiàng)活動(dòng)減少了山上的大量垃圾。
亂扔垃圾作文3
我剛轉(zhuǎn)身往回走,一道稚嫩的聲音響起:“大姐姐,你別走!你的.垃圾倒在地了,得把它倒到垃圾箱才行!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,看了一下,這是個(gè)六七歲的小女孩,頭上扎著兩根小辮子,穿著一條嶄新的小裙子。我不耐煩地說(shuō)了聲:“吵什么吵呀!不就是把垃圾倒偏了一點(diǎn)而已嘛,用不著這么大驚小怪!毙∨⒆咔皫撞,對(duì)我說(shuō)道:“大姐姐,話可不能這么講。如果每個(gè)人都像你一樣,隨地倒垃圾,那地球不就成了垃圾場(chǎng)了?我們老師都教育我們要保護(hù)環(huán)境呢!
我聽(tīng)了,臉變得火辣辣的,但我還是不服氣:“那有怎么樣,有不關(guān)你事,你管不了我!边@時(shí),許多人都上圍觀,紛紛指責(zé)我,說(shuō)我不愛(ài)護(hù)環(huán)境。我羞悔地低下頭,心想:這下可慘了,早知道我就不偷懶了,多走幾步,把垃圾倒在垃圾箱里了。可是后悔又有什么用呢。當(dāng)務(wù)之急就是解眼前的難題,幸好,這時(shí),有個(gè)老爺爺挺身而出為我解圍:“大家靜一靜,我看這位小朋友也不是故意的。我不如讓她把垃圾掃好,倒在垃圾箱里,再到個(gè)歉就算了吧!
我連忙上前把垃圾掃到簸箕里,倒在垃圾箱里。然后,我向大家彎了彎腰,說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”這下老爺爺說(shuō):“知錯(cuò)就行了,以后不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤了,知道了嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水不住地涌出眼眶,直到現(xiàn)在,我依然既得很清楚,我還記住了這個(gè)教訓(xùn),它時(shí)常提醒我要保護(hù)環(huán)境。
亂扔垃圾作文4
”喂,你走開(kāi)不要再流了!“我邊把身子向后邊喊到,污水流到我的腳上濕濕的浸到皮膚上涼涼的散發(fā)著餿味。那水黑褐色,中間還漂浮著幾片兒嫩綠色的指甲蓋大的小葉片,邊有幾塊缺口!睗L!“我怒聲大喊。
我銀灰色的裙邊被臟水浸濕,顏色變成更深色。幾滴水珠兒帶灰尖滴到我的腿上像幾顆冰塊掉在我腳邊一樣。它們順著腿往下流我感覺(jué)癢癢的,但又看到它們還帶著細(xì)菌變生氣難受的甩了甩腿幾滴水掉下。可沒(méi)有完全滴光反而在我的'腿上流下更多痕跡。一股股大蒜和另外雜物混合著的味道,我原來(lái)那種純種鋼制的煙囪味已成這種惡心難聞的氣味。那污水還在向我一步步的靠近,如小溪流一般。我順著臟水流出的地方,看到一個(gè)橙黃色的立方形的垃圾箱右下角的輪子邊有幾塊薄薄的泥沾著,看上去凹凸不平很粗糙。中間還夾雜一個(gè)紅色的小塑料片相是從紅色塑料袋上掉下的。垃圾箱的正中間用白色膠印著三個(gè)字”可回收“,”可“字已模模糊糊看不太清楚上半部分已褪色。”回“和”收“字也被磨擦過(guò)凹凸不平很粗糙像是被什么刮過(guò)一樣,有四道約三厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)條痕跡。垃圾箱的邊框上有一只黑色爬蟲(chóng)緩緩攀著,四根頭發(fā)絲長(zhǎng)的足抓著邊框一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸著食物。兩根觸須互相轉(zhuǎn)換著移動(dòng),身體分為小小圓圓的兩節(jié),黑黑的。
真不知道它為什么那么喜歡吃這些惡心的東西,我看著都反胃。
亂扔垃圾作文5
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習(xí)。
每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染的教室時(shí),就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時(shí)最為骯臟。喝牛奶時(shí),同學(xué)們拿起牛奶,拔掉吸管,撕開(kāi)吸管皮。把吸管插入牛奶盒,就津津有味地喝起來(lái),隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞,像透明的`小樹(shù)葉在空中隨風(fēng)擺動(dòng)。有的同學(xué)拿起空盒子,打開(kāi)垃圾桶的蓋子,玩空盒子進(jìn)球門(mén)的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球,他們把空盒子拋上天花板,快要著地時(shí),就用左腳猛踢過(guò)去,由于盒子比較輕,不容易掌握方向,那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒(méi)喝完的牛奶盒放在地上,用力一踩,只見(jiàn)牛奶四處亂濺,課桌上,地板上,同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時(shí),更是糟糕。有一次,老師中途有事,出去時(shí),對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)安靜!闭f(shuō)完老師就走了。老師走后不久,大部分同學(xué)就吵鬧起來(lái)。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲(chǔ)存多年的垃圾”全部拿出來(lái),為了不讓老師知道自己不愛(ài)衛(wèi)生,就把垃圾往四面八方踢,不一會(huì)兒,只見(jiàn)地板鋪滿了垃圾,像秋天落下來(lái)枯枝敗葉,踩上去還會(huì)“沙沙”響;還有的同學(xué)把紙張揉成一團(tuán),扔來(lái)扔去。整個(gè)教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護(hù)。希望同學(xué)們不要亂扔垃圾。如果人們不亂扔垃圾,多植樹(shù),地球就會(huì)跟以前一樣美好,也就不會(huì)三番五次地發(fā)生災(zāi)難。
亂扔垃圾作文6
這件事,雖然是發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)雙休日,但至今還讓我耿耿于懷,氣憤不已。
那天下午,媽媽讓我下樓去把垃圾扔掉。我提著垃圾袋,哼著小曲兒走到了垃圾箱前,正準(zhǔn)備把垃圾袋扔進(jìn)去,忽然,一個(gè)稚嫩的聲音傳到我的耳邊:“媽媽?zhuān)灰@樣!”我回過(guò)頭來(lái)一看,離我大概十幾米的地方有一對(duì)母女在爭(zhēng)論。只見(jiàn)那個(gè)小女孩四五歲的樣子,扎兩條小麻花辮,臉蛋紅撲撲的,不知是由于生氣還是什么,嘟著一張小嘴。那位年輕的媽媽正彎下腰來(lái)哄著她:“寶貝呀,就扔這兒不好嗎?我們還要趕著去公園玩呢。”小女孩拿著空空的薯片袋,叫著:“不行,不行,扔在這兒壓在小草身上,小草會(huì)不開(kāi)心的'。”媽媽開(kāi)始著急了:“寶貝你看,好多人都把垃圾扔在這兒,你又不是第一個(gè),何況馬上就會(huì)有清潔工阿姨來(lái)?yè)斓,小草不?huì)不開(kāi)心的。”看到這一幕,我十分氣憤,這個(gè)阿姨看上去打扮時(shí)尚,文質(zhì)彬彬的,怎么還不如自己的女兒呢?我都替她害臊。
這時(shí),那個(gè)小女孩還在堅(jiān)持:“不可以這樣做,老師教過(guò)我們,垃圾不能亂丟,要講文明!蹦莻(gè)阿姨顯然生氣了,一把搶過(guò)薯片袋,扔到旁邊的草坪上,拉起小女孩就走。小女孩哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽不講文明,媽媽是壞蛋……”
我走到那邊,撿起薯片袋,非常生氣地送進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里;氐郊,我獨(dú)自一人呆坐在沙發(fā)上,心想:垃圾箱就在右邊十幾米的地方,不用走幾步,趕時(shí)間也不在于這幾秒鐘啊!
向右走,真的很難嗎?
亂扔垃圾作文7
一天早上,小明很早就去上學(xué)了,他一邊走一邊吃香蕉。
不一會(huì)兒,他吃完了,看見(jiàn)后面有個(gè)垃圾桶,他把蕉皮往后一扔,以為肯定能扔進(jìn)垃圾桶里,結(jié)果蕉皮卻掉在了地上。小明看見(jiàn)了,他并沒(méi)有走過(guò)去把蕉皮撿起來(lái),而是繼續(xù)往前走,他心想:等會(huì)環(huán)衛(wèi)工人肯定會(huì)過(guò)來(lái)收拾的。
這時(shí),剛好有一個(gè)小女孩從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái),她穿著漂亮的.花裙子,蹦蹦跳跳地邊走邊哼著歌,快樂(lè)極了。可是,她一不小心就踩在了蕉皮上,一滑,就摔倒在地上,小女孩就坐在地上哭起來(lái)。
哭著哭著,一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),熱心地把小女孩扶起來(lái),親切地問(wèn):“怎么了?摔疼了嗎?”小女孩抽泣說(shuō):“不知道是誰(shuí)扔的蕉皮,讓我摔倒了!”阿姨說(shuō):“孩子,不要哭了!你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!阿姨帶你回家吧,好不好?”小女孩停止了哭泣,對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您!”阿姨慈祥地摸了摸小女孩的頭。小明轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),剛好看見(jiàn)這一幕,他知道自己闖禍了。他連忙跑回來(lái),羞愧地對(duì)小女孩說(shuō):“對(duì)不起!蕉皮是我扔的!我以后再也不會(huì)這樣做了!”小女孩笑著對(duì)小明說(shuō):“哥哥,沒(méi)關(guān)系!我不疼了!”阿姨看見(jiàn)了,也對(duì)小明說(shuō):“知錯(cuò)能干就是好孩子!”小明羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后默默地把蕉皮撿起,扔進(jìn)垃圾桶里去。
目送著阿姨和小女孩的背影,小明心想:我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了!
亂扔垃圾作文8
星期天的早晨,我大步走出家門(mén),一邊呼吸著清新的空氣,一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間的歌唱,倍感舒暢。
我摸摸衣袋,拿出錢(qián),到一家早點(diǎn)攤上買(mǎi)好了早點(diǎn),聞著空氣中各種香噴噴的味道,看著小區(qū)里悠閑吃著早餐的大人、孩子以及忙碌著的店主們,真是個(gè)熱鬧的節(jié)日。想著一會(huì)兒回到家就可以和爸爸、媽媽一起共進(jìn)早餐,我不由得加快了步伐。這時(shí),只見(jiàn)走在我前面的叔叔隨手把剛吃完的早點(diǎn)包裝袋扔在馬路邊上,我忙走上前去,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)不要亂扔垃圾,這樣會(huì)破壞環(huán)境的!笨赡俏皇迨蹇炊紱](méi)看我一眼,半天后嘀咕了一句:“有病!”望著他西裝革履的背影,我嘆口氣,無(wú)可奈何的撿起他扔下的.垃圾,丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
我難過(guò)極了,也感到很氣憤,還是大人呢,好心勸說(shuō)他講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不但不聽(tīng),還罵我。想起語(yǔ)文書(shū)里的那幅漫畫(huà):一個(gè)垃圾桶旁,散落著滿地的垃圾,一個(gè)小姑娘用手捧起垃圾,丟進(jìn)了垃圾桶,另一位少先隊(duì)員在垃圾桶上貼上了“文明——只差一步!”的警示語(yǔ)。在我們的生活中,真的就有那么多不講文明、不講衛(wèi)生!又想起學(xué)過(guò)的那篇文章《尋找山青水秀的地方》中,那個(gè)努力勸說(shuō)和改變小漁村村民不良生活習(xí)慣的金發(fā)的外國(guó)青年,我真是替這位叔叔感到羞愧。老師告訴我們,什么時(shí)候我們勸人們講文明的舉動(dòng)在生活中不再遭遇尷尬,我們的環(huán)境保護(hù)工作也就快做好了。
叔叔、阿姨們、同學(xué)們,請(qǐng)不要亂扔垃圾!保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們的地球家園,處處都山清水秀!
亂扔垃圾作文9
在夏天的午后,太陽(yáng)像一個(gè)大火球高高掛在空中,一絲風(fēng)都沒(méi)有,花草都無(wú)精打采地低著頭,昏昏欲睡的柏油馬路好像被太陽(yáng)曬的軟綿綿的。我決定和弟弟一起去買(mǎi)雪糕解解暑。
我和弟弟來(lái)到了超市,買(mǎi)了兩根雪糕,付完錢(qián),我就迫不及待的咬了一口,口感冰涼,甜絲絲的,真美味。∥覀冸S便將包裝紙隨地一扔,轉(zhuǎn)念覺(jué)的不對(duì),正想去撿,恰巧一陣風(fēng)吹來(lái),包裝紙隨風(fēng)飄走了,我一想,不就是一張包裝紙嗎,沒(méi)什么大不了的,就和弟弟頭也不回,自顧自的走了。
我們走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)四五歲的小男孩,手里也拿著一個(gè)雪糕,這個(gè)孩子用他胖乎乎的小手撕開(kāi)包裝,將紙扔到了地上,在他旁邊的媽媽立刻阻止到,對(duì)孩子說(shuō):“寶貝,不要亂扔垃圾!焙⒆右苫蟮目粗鴭寢?zhuān)瑔?wèn):“為什么呀?”媽媽笑瞇的說(shuō):“土地公公愛(ài)干凈,這樣會(huì)弄臟他的衣服。他會(huì)生氣的。環(huán)境衛(wèi)生要靠我們來(lái)大家來(lái)保持。”小男孩一聽(tīng),趕緊將垃圾撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。
望著這情景,我的'臉“唰”地一下子紅了,看這這母子倆的舉動(dòng),我覺(jué)得我的心里久久沒(méi)有平靜,我嘴里的雪糕好像沒(méi)有了味道,也不是那么甜了,覺(jué)得自己無(wú)處躲藏。望著他們的背影,我覺(jué)得他們是那樣的美麗。
自從那以后,我還會(huì)在天熱的時(shí)候買(mǎi)一根雪糕,不過(guò)我再也沒(méi)有讓包裝紙落在地上了,我會(huì)將包裝紙扔到垃圾桶里,坦然的品嘗著雪糕帶來(lái)的冰涼和美味。
亂扔垃圾作文10
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!比欢谖覀兩磉厖s有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習(xí)。
記得有一天下午,我剛買(mǎi)完面包走出面包房,見(jiàn)到了我們學(xué)校的一位男同學(xué),只見(jiàn)他從商店走出來(lái),手里抓著剛買(mǎi)的小食品。沒(méi)走下臺(tái)階的他左手拿著包裝袋,右手輕輕一撕,包裝隨手一扔,便若無(wú)其事的邊走邊吃。不一會(huì)兒,東西吃完了,他手拿袋子瀟灑的向后一拋,就大搖大擺地走了。然而,面包店的門(mén)口不遠(yuǎn)處就是垃圾筒呀!
由此,我想到了我每天早晨上學(xué)路上,喝完奶后的第一件事便是一路走尋找垃圾桶?吹嚼昂笪揖蜁(huì)把眼睛睜得大大的,手拿奶盒向垃圾桶一扔,奶盒就投向了垃圾桶的懷抱。經(jīng)過(guò)了三年的練習(xí),我已經(jīng)是一個(gè)百發(fā)百中的“灌籃高手”了。
“城市是我家,清潔靠大家!彪S著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加,我們這個(gè)家園正被垃圾所包圍。有資料顯示垃圾對(duì)人類(lèi)危害有五方面:第一。占地過(guò)多;第二,污染空氣;第三,制造污水;第四,火災(zāi)隱患;第五,有害生物的'巢穴。而塑料袋在自然界停留的時(shí)間是100到200年,也就是說(shuō)塑料袋的風(fēng)化時(shí)間是100到200年的漫長(zhǎng)時(shí)間啊!
試想:隨手一扔倒是方便了,但是卻給清潔工增加了不必要的工作量,為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢?如果我們每人都有環(huán)保意識(shí),那么我們的城市會(huì)更潔凈的。反之,如果我們的家園就會(huì)被垃圾所包圍的。因此,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
亂扔垃圾作文11
這天,我起得很早。正當(dāng)我滿心歡喜地拿著一個(gè)熱烘烘的紅薯,興致勃勃地踩著地上的積雪,腳下發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的響聲配合著我咀嚼紅薯的聲音,那般的和諧就如冬日里的一道暖陽(yáng),讓我好不快活!我盡情地踩著,奮力地嚼著,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,把紅薯皮高高地拋向空中,最后在“啪嗒”一聲中結(jié)束了它的空中旅行。
“這位小朋友,你怎么能在公共場(chǎng)所亂扔垃圾呢?”突然,一聲嚴(yán)厲的斥責(zé)聲在我耳邊響起。我奇怪地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,便遇見(jiàn)了你——一位頭戴紅帽,身著藍(lán)衣衫的清潔工人。你被風(fēng)吹得通紅的手里正拿著我剛剛?cè)拥募t薯皮。看著這紅薯皮,我的臉頓時(shí)感到十分熾熱,像一個(gè)熟透了的西紅柿般滿臉通紅。我用抱歉的口氣對(duì)你說(shuō):“阿姨,實(shí)在對(duì)不起,給你的工作添麻煩了,請(qǐng)?jiān)徫,我下次不?huì)了!币(jiàn)我很快地認(rèn)了錯(cuò),你臉上原本的嚴(yán)肅消失了,浮起一絲微笑,溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,人生的道路還很長(zhǎng),摔倒了并不可恥,可恥的是賴(lài)在地上不肯起來(lái)。就像犯了錯(cuò),只要知錯(cuò)就改,還是一個(gè)討人喜歡的好孩子!闭f(shuō)完,你默默地看著我,并把紅薯皮遞給了我,我接過(guò)紅薯皮把它穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)了在你身旁的.垃圾車(chē)。我和你都露出了會(huì)心的笑容。你沒(méi)再說(shuō)什么,一絲不茍地繼續(xù)著你的工作,我一直靜靜地站在原地望著你,直至你消失在這路邊的轉(zhuǎn)角處,你那瘦小的背影在我心里卻是那么的高大!
幾年后的今天,我再次來(lái)到老街上,仿佛重新回到了那一天的早晨,看到那個(gè)不斜的身影,耳邊又浮現(xiàn)起那句讓我一生受益的話:“摔倒了并不可恥,可恥的是賴(lài)在地上不肯起來(lái)……”
亂扔垃圾作文12
八月,驕陽(yáng)似火,就在這樣的日子里,一群身穿淺藍(lán)色校服的少先隊(duì)員出現(xiàn)在了大家的視野中。一張宣傳單,一個(gè)垃圾袋,一條紅領(lǐng)巾,成為了他們的標(biāo)配。你猜,他們?cè)诟墒裁?我來(lái)告訴你們,他們?cè)谛麄骼诸?lèi),我就是其中的一員。
我們向過(guò)路的行人發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳單,宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。我拿著十張宣傳單來(lái)到了菜場(chǎng)附近的小公園。我自信滿滿地走到一個(gè)婆婆面前,笑容滿面地說(shuō):“婆婆,看一看我們的垃圾分類(lèi)宣傳單……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被那位婆婆打斷了,她連忙擺手說(shuō):“不用,不用!”然后頭也不回地離開(kāi)了。第一次受挫,我的心里有一種說(shuō)不出的傷心和失落,讓我有了打退堂鼓的念頭。可是轉(zhuǎn)過(guò)頭,我就看到了我們班其他的隊(duì)員們?矗『啥自诶夏棠痰拿媲澳托牡亟o她講解垃圾分類(lèi)知識(shí);瞧,那邊的老爺爺眼睛不好看不清字,小米細(xì)心地告訴老爺爺?吹竭@樣的`情景,我再一次鼓起勇氣。這個(gè)時(shí)候,一位年輕的叔叔迎面向我走了過(guò)來(lái),我忐忑地跑過(guò)去,將手中的宣傳單遞給他。聽(tīng)我講解完,叔叔微笑地向我豎起了大拇指。叔叔的微笑和鼓勵(lì)讓我明白堅(jiān)持下去就一定會(huì)有成功。
半小時(shí)過(guò)去了,我手里的宣傳單終于全部發(fā)完了,心里說(shuō)不出的高興。就在這時(shí),一旁的垃圾桶卻吸引了我的注意力。垃圾桶旁散落著不少垃圾,再看看其他地方,椅子下、花壇里、走廊上……那一處處垃圾在陽(yáng)光下特別的刺眼。我迅速召集小伙伴們,拿著垃圾袋開(kāi)始進(jìn)行地毯式搜索。不多久,每個(gè)人手里都是滿滿的垃圾。整整一上午,沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,因?yàn)榇蠹抑,我們做的是一件光榮的事,我們的所作所為是為建設(shè)美麗的仙居努力。
亂扔垃圾作文13
一個(gè)小女孩走在回家的路上,她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花。無(wú)意間,她發(fā)現(xiàn),路旁的垃圾箱前隨處可見(jiàn)人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦。再說(shuō)老師也經(jīng)常教育我們要多為社會(huì)做一些好事,我不如自己花上一點(diǎn)時(shí)間來(lái)把垃圾清理一下。想著想著,便用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí),一個(gè)人拍了一下她的肩膀說(shuō):“你在干什么呢?”小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是同班同學(xué)小強(qiáng),小女孩便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。小強(qiáng)想了想,對(duì)著小女孩的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話,小女孩會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)撿起了垃圾。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩終于把最后一點(diǎn)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,小強(qiáng)也把一張紙貼在了垃圾桶上,那張紙上寫(xiě)著“文明——只差一步”。
這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻引起了我的思考。
漫畫(huà)通過(guò)生活中一件十分平凡的小事,譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明,不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。記住,我們生活的地球是你的、是我的、是大家的,我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。當(dāng)你把垃圾隨意丟在地上時(shí),你想過(guò)沒(méi)有,假如一個(gè)星期后你路過(guò)這里時(shí),聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣,看著天空中到處飛舞的`蒼蠅。你會(huì)不會(huì)罵道:“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太缺德了!”但你想過(guò)嗎?你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過(guò)垃圾嗎?
如果每個(gè)人都能像漫畫(huà)中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心,我們生活的環(huán)境將會(huì)更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí),請(qǐng)你一定要記住,你就快成為一個(gè)人們?cè)诳谥袝r(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。
亂扔垃圾作文14
亂扔垃圾在我們班是常見(jiàn)的壞現(xiàn)象。
星期五的下午,老師讓我們自習(xí),大家一聽(tīng)“自習(xí)”,便高興得手舞足蹈。每個(gè)人心里便盤(pán)算著做些什么事,有的人在畫(huà)紙上畫(huà)畫(huà),有的人在看課外書(shū),有的人在做家庭作業(yè),還有的人想說(shuō)話——傳紙條。不一會(huì)兒,白色的小紙條如同勤勞的小蜜蜂,飛到東來(lái)飛到西,給同學(xué)們傳遞著開(kāi)心的話語(yǔ)。但也有沒(méi)有到達(dá)目的地的小蜜蜂,它們就這樣孤零零地躺在地面上,靜靜地等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。老師坐在講臺(tái)前,正在認(rèn)真地備課。只聽(tīng)下面不斷傳來(lái)“嘶……嘶……”的聲音,老師抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我們班的梅同學(xué)正拿著他的作業(yè)本,用力地撕扯著,并把它們撕成一小塊一小塊凌亂的紙條。老師不作聲地來(lái)到梅同學(xué)身旁。只見(jiàn)他的桌面、桌腳下都是大大小小的紙條。老師非常生氣,并罰他站墻角。
下課后,我們將教室打掃了一番,清理出許多垃圾?粗鴿M滿的`垃圾桶,我不禁反思起來(lái)。垃圾對(duì)人類(lèi)有什么危害呢?回到家我查看了一些資料,度娘讓我明白亂丟垃圾的危害:許多的垃圾堆積在一起,不僅占用土地,而且會(huì)產(chǎn)生有毒有害的物質(zhì)。還會(huì)發(fā)出陣陣的臭味,污染空氣和水源。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠,更嚴(yán)重還會(huì)傳播疾病和傳染病。這并不是危言聳聽(tīng),而是事實(shí)。如果垃圾產(chǎn)生越來(lái)越多,產(chǎn)生的氣味就會(huì)越來(lái)越大?諝庖矔(huì)慢慢被垃圾污染,將來(lái)你呼吸的空氣不再是新鮮的氧氣,而是垃圾誕生出的廢氣。很明顯亂扔垃圾不僅是不文明的表現(xiàn),而且危害也是巨大的!
作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。
亂扔垃圾作文15
“不亂扔垃圾”大家都應(yīng)該很熟悉的,它是文明標(biāo)語(yǔ)的其中一條,現(xiàn)在在每個(gè)地方,或者某個(gè)旅游景點(diǎn)都能看到這一標(biāo)語(yǔ),提醒著人們愛(ài)護(hù)文明,不要亂扔垃圾,隨手帶走垃圾的好習(xí)慣。
在我小學(xué)的時(shí)候,我跟我?guī)讉(gè)同學(xué)恨不聽(tīng)話,每天都會(huì)買(mǎi)零食吃,不當(dāng)當(dāng)在課堂上偷偷的吃,還在學(xué)校外面邊吃零食,邊亂扔,那時(shí)候挺小的,不懂事,沒(méi)有意識(shí)到亂扔垃圾的危害性,直到有次事情的發(fā)生,才知道亂扔垃圾的壞處,致使我們?cè)僖膊粊y扔垃圾了。
我們還是像以前一樣,走在回家的路上,像以往那樣邊吃零食邊亂扔零食袋,但是這一次路上卻看到了一位母親和一個(gè)兒子手拉手的`走在一起,那位小孩子也像我們一樣亂扔垃圾,吃完一根香蕉,直接把香蕉皮扔在了地上,好巧不巧的,突然有位老爺爺踩到了香蕉皮,滑了一跤,那位母親意識(shí)到出大事了,以為那位老爺爺會(huì)索取他們賠償,可老爺爺卻沒(méi)有想過(guò)這一方面的事,只是站起來(lái)跟那位小孩子說(shuō):“亂扔垃圾不是好習(xí)慣的,每個(gè)人扔一點(diǎn)那街道上不都是垃圾,別說(shuō)難聞的氣味了,就連車(chē)也不好走呢!要好好記住不要亂扔垃圾,不要給社會(huì)帶來(lái)不必要的危害”。那位母親也像老爺爺?shù)狼噶,老爺爺也說(shuō)了了一句沒(méi)事,隨后就走了。
這件事情對(duì)我們有很大的影響,也不敢亂扔垃圾了,同時(shí)對(duì)老爺爺?shù)拇髿獾淖鹬兀](méi)有吵吵鬧鬧,心平氣和就將事情化小了,假設(shè)如果不是遇到這位老爺爺,而是遇到其他人,還能這樣講話嗎?可能并不會(huì),甚至?xí)称饋?lái),畢竟也是自己的錯(cuò)誤,如果不亂扔垃圾,不可能出現(xiàn)這種事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),講文明,不亂扔垃圾,希望每個(gè)人都能做到,各自出一份力,使世界充滿美好的景象。
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