做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文1
今天下午，不知道是誰(shuí)把老師的印章放在我桌上了，放學(xué)后，老師把我留到班里，問(wèn)我印章是我拿的嗎？我說(shuō)：“我沒(méi)有拿”，老師說(shuō)：“要說(shuō)真話啊”，我說(shuō)：“我真的沒(méi)有拿”，然后老師又問(wèn)別的`同學(xué)了。爸爸接我時(shí)問(wèn)我為什么又沒(méi)有和同學(xué)們一起排隊(duì)出來(lái)，我告訴了他，爸爸也問(wèn)我：“真的不是你拿的嗎？”我說(shuō)：“真的不是，我怎么會(huì)偷老師的東西呢”，爸爸說(shuō)：“不是就好，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不能隨便拿別人的東西。”
晚上吃完飯后，爸爸陪我做作業(yè)，并和我一起在考試卷上改錯(cuò)，分析了我做錯(cuò)的原因，我爭(zhēng)取下次考100分；媽媽在旁邊給我做卡片，做完后我和爸爸玩了一會(huì)兒挑小棍的游戲，這個(gè)游戲很好玩，我都想玩100遍。睡覺(jué)時(shí)間到了，我給爸爸講了兩篇?jiǎng)游锕适�，一篇是《小蟋蟀的房子》，一篇是《小猴子的長(zhǎng)尾巴》，爸爸又給我講了兩篇《地球上發(fā)生的故事》，然后就睡覺(jué)了。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文2
記得那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們語(yǔ)文進(jìn)行了一次小考，我認(rèn)認(rèn)真真的答卷，考卷發(fā)下來(lái)我竟然得了100分，我高興的都要跳起來(lái)了，但是，在老師給我們講卷子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我有一道錯(cuò)題，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，給我打了對(duì)鉤，這道題是2分，我應(yīng)該是98分的，我剛想要舉手告訴老師，但是，我要是告訴了老師，我就得不了100分了，可是，我要是不告訴老師，我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，我的心里非常矛盾，是告訴老師還是不告訴老師呢？
最后，我還是舉手告訴了老師，老師沒(méi)有說(shuō)什么，只是微笑的把我的分?jǐn)?shù)改成了98。
放學(xué)了，我高高興興的走在回家的路上，小草和花兒都在向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子，你真棒。”這次我雖然沒(méi)有得100分，可是我現(xiàn)在比得了100分還高興，我還懂得了一個(gè)道理：做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文3
今天，我和我的小伙伴一起相約在公園玩球。
這個(gè)時(shí)候我一不小心把球踢到了鄰居張阿姨家里，啪的一聲，把張阿姨家的花盆還給打碎了。我當(dāng)時(shí)非常的害怕，趕緊跑回了家。
到了晚上媽媽下班回家以后，來(lái)問(wèn)我是不是做錯(cuò)了什么壞事。我突然想到了今天下午在公園玩球打碎了張阿姨家花盆的事情，肯定是張阿姨知道是我干的了，還跟媽媽說(shuō)了這件事。
我心里很緊張，媽媽對(duì)我說(shuō)，不要說(shuō)謊，媽媽希望你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，只要主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我相信張阿姨會(huì)原諒你的。聽(tīng)了媽媽的話，我把事情的`經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了，并且主動(dòng)承認(rèn)了是我不小心打碎的。
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話，會(huì)心一笑說(shuō)，對(duì)嘛，這才是好孩子。我也不好意思笑笑。于是媽媽拉著我去找張阿姨主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，張阿姨笑瞇瞇的說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我很開(kāi)心。
我心想，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文4
上數(shù)學(xué)課了，鈴聲剛剛響過(guò)，繆老師就走了進(jìn)來(lái)。她一反常態(tài)，往日那和藹可親的面容，消失得無(wú)影無(wú)蹤，使我見(jiàn)了，不免有些害怕。
繆老師在講臺(tái)上站著，用嚴(yán)峻的目光掃視著教室，教室里鴉雀無(wú)聲�！白蛱斓�'作業(yè)誰(shuí)對(duì)過(guò)答案了？”我的心像十五只吊桶——七上八下的。“誰(shuí)對(duì)過(guò)答案自覺(jué)站起來(lái)，不要?jiǎng)e人點(diǎn)名了�！蓖瑢W(xué)們紛紛站了起來(lái)，臉上紅辣辣的。我怕挨批，又怕掉眼淚。
可轉(zhuǎn)念一想，繆老師這樣做也是為我們好，為了我們未來(lái)著想，我們這樣自欺欺人，她能不生氣，能不發(fā)火？“陳育佳，你為什么不按格式寫(xiě)？”我抬起頭來(lái)，目光與老師相遇。她那目光里帶著責(zé)備。不低下頭，心甘情愿地接受老師的批評(píng)�？娎蠋熓且粋�(gè)通情達(dá)理的人。她靜下心來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“都五年級(jí)了，不應(yīng)該連這點(diǎn)道理都不懂吧！對(duì)對(duì)答案，打個(gè)‘優(yōu)’有什么用？那你考試怎么辦，再去對(duì)呀！”聽(tīng)了繆老師的話，我滿面羞愧。
還要老師講這些，跟隔壁的二年級(jí)有什么兩樣？我真恨自己下課了，這節(jié)數(shù)學(xué)課是一節(jié)品德課，我們更加懂得了：誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。過(guò)了好久，好久，我的眼前，還浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)峻的目光。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文5
這學(xué)期，我的收獲可不小呢！其中有一件事給我留下了深刻的記憶。
每個(gè)星期天，我都要去美術(shù)班學(xué)畫(huà)畫(huà)。課間休息的'時(shí)候，我和一個(gè)小朋友去培訓(xùn)班門口的小商店買汽水糖。我拿了一包，給商店的奶奶付了五角錢。那個(gè)小朋友也拿了一包，他沒(méi)有付錢，還對(duì)老奶奶說(shuō)：“我再到后面去看看。”我看到他鬼鬼祟祟地走到貨架后面，然后偷偷地把汽水糖裝進(jìn)了自己的口袋。我看到后十分生氣，心想；他這不是偷盜行為嗎？
這個(gè)商店的老奶奶這么大歲數(shù)了還在辛苦地掙錢，他怎么能這樣做呢？我不假思索地走到他面前，憤怒地低聲問(wèn)他：“你在干什么？”他捂著嘴巴小聲對(duì)我說(shuō)：“小聲點(diǎn)，我偷了一包汽水糖。”我說(shuō)：“快放下，要不然我告訴那個(gè)奶奶呢！”他說(shuō)：“別告，我給你也偷一包�！闭�(dāng)他伸手再拿一包糖的時(shí)候，我叫住了他。小聲對(duì)他說(shuō)：“你不能這樣做，這不是小偷的行為嗎？你快把糖放回去，我把我的糖給你分一半�！彼f(shuō)：“好吧！”出了商店我分了一半糖給他，還給他講了很多道理。
我感到很高興，我不但幫老奶奶挽回了損失，還幫助那個(gè)小朋友改正了錯(cuò)誤。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文6
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，是老師經(jīng)常教育我們的，說(shuō)起來(lái)容易，可有幾個(gè)人可以做到誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話呢？
今天發(fā)生在我身上的一件事，使我明白了誠(chéng)實(shí)的意義。今天英語(yǔ)課上，老師檢查昨天布置的作業(yè)。因?yàn)樨澩嫱祽�，我沒(méi)有完成作業(yè)。當(dāng)老師檢查到我的時(shí)候，我的心里緊張急了，害怕老師的批評(píng)。情急之下，我編了謊話，支支吾吾的對(duì)老師說(shuō)，自己完成了作業(yè)，而是把作業(yè)本落在了家里。老師看著我的眼鏡，問(wèn)我真的完成作業(yè)了嗎？我慌亂的低下頭，不敢直視老師的眼睛，低聲的`說(shuō)，是真的。老師沒(méi)說(shuō)什么，而是繼續(xù)去檢查別人的作業(yè)了。
放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，跟我談起了心。老師告訴我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，說(shuō)謊話不僅騙的是別人，更是一種自己騙自己的行為。說(shuō)謊話的孩子不是好孩子。我羞愧的低下了頭。原來(lái)老師知道我在說(shuō)謊話，只是沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)們的面戳穿我。老師還告訴我要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我認(rèn)真思考了老師的話，下定決心以后再也不說(shuō)謊話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)可以讓人信賴的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文7
從小時(shí)候起，媽媽就常常告訴我不要說(shuō)謊，而在學(xué)校，老師也經(jīng)常提醒我們做人要誠(chéng)實(shí)，但是我發(fā)現(xiàn)這世界上有太多人不誠(chéng)實(shí)，而在生活里更是常常會(huì)遇到不誠(chéng)實(shí)的人。許多人因?yàn)樽鲥e(cuò)事情，心里害怕感到畏縮，總是不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，替自己說(shuō)謊脫罪，不但不能解決問(wèn)題反而雪上加霜。
記得上次在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，因?yàn)樽约旱拇中亩煌底吡艘魳?lè)播放器，老師知道后就問(wèn)所有的同學(xué)，誰(shuí)有看到一臺(tái)播放器，結(jié)果沒(méi)有人承認(rèn)也不當(dāng)一回事。而在班上的同學(xué)也有許多人都不誠(chéng)實(shí)，即使明明是自己犯的錯(cuò)，還不認(rèn)為自己是錯(cuò)的，卻一直執(zhí)迷不悟。有時(shí)候我自己也會(huì)不由自主的傷害了周遭的'人，這時(shí)候想想實(shí)在是慚愧。
要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人也算不是一件容易的事，所以要常常提醒自己，與人相處一定要誠(chéng)實(shí)以對(duì)，才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有不誠(chéng)實(shí)的記錄，但只要知過(guò)必改、不要一錯(cuò)再錯(cuò)，就能做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文8
那天周五晚上放學(xué)，我剛出校門，就聽(tīng)見(jiàn)有人在身后喊我，我想到一看，原來(lái)是班上的同學(xué)王明啊。
我問(wèn)他有什么事，他說(shuō)自己出了校門才發(fā)現(xiàn)自己身上沒(méi)有帶錢，但是他家離學(xué)校特別的遠(yuǎn)需要坐公交車，所以就想向我借兩塊錢。我看著他著急的樣子，毫不猶豫的拿出了兩塊錢交給他。王明十分感激我，然后由于時(shí)間的問(wèn)題，他就又急急忙忙跑到學(xué)校對(duì)面的車站等公交車了。我也沖他揮揮手，向家的方向走去。
過(guò)了一個(gè)周末的'話，我周一的時(shí)候再去上學(xué)，我已經(jīng)把王明同學(xué)借我錢的事情拋之腦后了。第二節(jié)課下課以后的大課間，王明來(lái)到我的座位面前，拿出來(lái)兩塊錢，我看著他的舉動(dòng)，感到有些莫名其妙，他說(shuō)：“這是我上周五借你的錢，現(xiàn)在還給你，謝謝你了“聽(tīng)他這么一說(shuō)，我才想起來(lái)有這么一回事。
王明真的是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，我想在過(guò)了一個(gè)周末以后，他還能把這種小事放在心上，真的體現(xiàn)出來(lái)他做人的優(yōu)秀品格。王明同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文9
毛澤東說(shuō)過(guò)：“老實(shí)人，敢講真話的人，歸根到底，于人民事業(yè)有利，于自己也不吃虧。愛(ài)講假話的人，一害人民，二害自己，總是吃虧。”這句話告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)都是有利無(wú)弊的。
誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，只有誠(chéng)實(shí)的人才能獲得他們的.信任與自重。
這樣一則故事：一位年輕人跋涉在人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。當(dāng)渡船停至江中時(shí)，風(fēng)起浪涌、險(xiǎn)象環(huán)生，舶公要求年輕人必須丟棄一個(gè)背囊，年輕人思索半天，竟把“誠(chéng)信”拋向江中。你覺(jué)得他還有什么價(jià)值可言呢？而我們又該如何堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲呢？我有以下建議：1、正確看待社會(huì)中的不誠(chéng)信行為。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中難免泥沙俱下，魚(yú)龍混雜。一些不講誠(chéng)信的人，見(jiàn)利忘義的行為只是社會(huì)前進(jìn)大潮中的逆流漩渦。大多數(shù)公民和企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信行為才是市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，誠(chéng)懇的待人，城市的學(xué)習(xí)、生活。
也許在我們經(jīng)過(guò)渡口的時(shí)候，也會(huì)遇到故事中年輕人難以抉擇的問(wèn)題，但我們要記住，千萬(wàn)不能把“誠(chéng)信”這個(gè)背囊拋棄！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文10
從前，有一個(gè)貪婪的人，他天天說(shuō)謊，每句話都是假的，他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)一句真的話。但破天荒地居然所有人相信他的話。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。他的謊言并沒(méi)有被人揭穿，但是他靠他的謊言，得來(lái)了許多金銀財(cái)寶。
他的`妻子很善良、聰明、美麗、勤勞。她很想知道丈夫那些金銀財(cái)寶是怎么得來(lái)的，于是她就去問(wèn)她的丈夫。
她的丈夫?qū)λ隽艘粋�(gè)謊，說(shuō)這是自己辛辛苦苦靠自己雙手掙來(lái)的。聰明的妻子很快就揭穿了他的謊言，并告上了法庭，法庭把所有的金銀財(cái)寶都分給他們?cè)瓉?lái)的主人了。
那個(gè)貪婪的人呢？他只能唉聲嘆氣，靠自己的雙手艱苦地活下去，他再也不撒謊了，因?yàn)槿思以僖膊幌嘈潘恕?/p>
這個(gè)故事告訴我們：撒謊對(duì)你并沒(méi)有任何好處，只會(huì)讓別人更不信任你。記住：謊言總有被揭穿的時(shí)候。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文11
誠(chéng)實(shí)是我們所有人不可或缺的行為。只有誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)受到我們所有人的歡迎和愛(ài)。
今天，我和孟媛一起走回家。當(dāng)我們正要過(guò)馬路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔正在打電話，從他夾克口袋里掉了50元。但是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們想跑過(guò)去把錢撿起來(lái)還給叔叔。這時(shí)，開(kāi)三輪車的`叔叔跑了過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他跑了過(guò)來(lái)，急忙下車。我用敏捷的手和敏捷的眼睛提前拿起了錢。然而，叔叔從我手里搶過(guò)錢，說(shuō):“孩子們拿我的錢干什么？”我一聽(tīng)到這話，就為叔叔感到委屈:“爺爺，這不是你的錢。這錢是前面叔叔的！”我故意大聲說(shuō)出來(lái)，畫(huà)了不遠(yuǎn)處的叔叔。叔叔聽(tīng)到后，摸了摸夾克口袋，知道他丟了錢。他趕緊跑過(guò)去問(wèn)道:"小女孩，你指的是誰(shuí)的錢？"我從爺爺手里拿了五十元錢給叔叔，說(shuō):"這是你的錢，從你上衣口袋里掉出來(lái)的。"我叔叔拿了錢，一次又一次地感謝我，并堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)我五元錢！我不想要它，祖父已經(jīng)困惑地跑開(kāi)了。
老實(shí)說(shuō)，你做到了嗎？
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文12
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓，小時(shí)候非常調(diào)皮，不好好學(xué)習(xí)。
有一天，他見(jiàn)爸爸出去辦事了，心里想，這下可以玩?zhèn)�夠了。
他玩了一會(huì)兒，累了，便坐在椅子上休息，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一把斧子。他想：“這不是爸爸常用的斧子嗎？讓我來(lái)試試鋒利不鋒利�！�
小華盛頓便跑過(guò)去，拿起斧子，就向一顆小樹(shù)砍去。這一砍，把他嚇壞了，樹(shù)成了兩段，他想：“壞了，這顆樹(shù)是優(yōu)良品種，爸爸知道了，一定會(huì)把我打一頓”。
小華盛頓的爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，火上心頭，說(shuō)道：“是誰(shuí)砍倒了這顆小樹(shù)？”
小華盛頓說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，這棵樹(shù)是我砍倒了。”
爸爸不但沒(méi)有生氣，反而高興的說(shuō)：“我寧可少一顆小樹(shù)，也不希望你說(shuō)謊話，做人一定要誠(chéng)實(shí)。”
以后，小華盛頓好好學(xué)習(xí)，終于當(dāng)上了大總統(tǒng)。
這個(gè)故事告訴我們，做人一定要誠(chéng)實(shí)，特別是我們請(qǐng)少年，更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，好好學(xué)習(xí)，只有這樣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的'人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文13
寒假的一天，我正在閱覽室里津津有味地看書(shū)。突然，我看到了一處非常好笑的.地方，剛想大笑時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍靜悄悄地，就趕緊捂住嘴，不讓自己笑出聲來(lái)。可誰(shuí)知用力過(guò)猛，“嚓”一聲， 不小心把書(shū)撕開(kāi)了一條3厘米的口子。我一時(shí)心慌了，怎么辦呢？
我環(huán)顧四周，大家都在埋頭看書(shū)，管理員阿姨正坐在椅子上寫(xiě)東西，沒(méi)有一個(gè)人注意我。我心想：算了，反正沒(méi)人知道，我就把新書(shū)藏在書(shū)架里，溜之大吉吧！我把書(shū)放在書(shū)架上，剛想離開(kāi)，腳底就像有強(qiáng)力膠水給粘住了，寸步難移。我轉(zhuǎn)過(guò)臉，看見(jiàn)那個(gè)書(shū)寶寶好像在“嗚嗚嗚”地哭，而其它書(shū)寶寶好像在指責(zé)我：“這個(gè)孩子真沒(méi)教養(yǎng)，真是太過(guò)分了！”我心里咯噔了一下，重新捧起撕壞的書(shū)，慢悠悠地走到管理員面前，吞吞吐吐地說(shuō)：“阿姨，我剛剛不小心把這本書(shū)撕壞了，我愿意賠償！”阿姨接過(guò)書(shū)，親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子。你一定記住，做事要誠(chéng)實(shí)，我們一起把書(shū)修好吧！”
書(shū)上這條粘痕，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。其實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人一點(diǎn)兒都不難！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文14
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)想是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，如果你要問(wèn)為什么，那就給你講個(gè)幫事好了。故事是這樣的：
有一家大型公司招收一個(gè)總經(jīng)理，有一位年輕人走進(jìn)了這家公司，準(zhǔn)備應(yīng)聘總經(jīng)理，這時(shí)，廣播里傳來(lái)了這位年輕的名字，年輕人走了進(jìn)去，老板一看到這位年輕人，一下子激動(dòng)起來(lái)，說(shuō)：“啊，啊，你來(lái)了，不認(rèn)識(shí)我了嗎？一開(kāi)始，我還不是個(gè)老板，全靠你給我的經(jīng)濟(jì)支持啊，我決定讓你來(lái)做總經(jīng)理。”“不，不，我并沒(méi)有給你什么經(jīng)濟(jì)支持啊，況且，就算有，我們也應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng)�！�
總經(jīng)理突然話峰一轉(zhuǎn)說(shuō)：“恭喜你，你過(guò)關(guān)了�！蹦贻p人問(wèn)什么意思。經(jīng)過(guò)一翻解釋之后，年輕人知道了這是老板精心設(shè)計(jì)的'一次考驗(yàn)，挑選了一位誠(chéng)實(shí)的人來(lái)做總經(jīng)理，而年輕人不僅誠(chéng)實(shí)還很正直，所以年輕人就被老板看中了，還做了經(jīng)理。
看了這個(gè)故事，你意識(shí)到誠(chéng)實(shí)的重要性了嗎？它是一種美德，我希望這種美德能夠永遠(yuǎn)的傳承下去。那樣我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越和諧。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15
俗話說(shuō)，人無(wú)信無(wú)立，在商業(yè)生活中學(xué)習(xí)生涯要講究一個(gè)信字，誠(chéng)信是公民的第二個(gè)身份證，缺少了它，就好比魚(yú)離開(kāi)了水，無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中生存。
在生活中，有許許多多的東西，可謂是亂花漸欲迷人眼。但這些事物中，有幾個(gè)把誠(chéng)信放在第一位的？假奶粉把祖國(guó)剛剛綻放的花朵變得畸形�；ɑňG綠的小食品，雖然很好吃，但對(duì)于身體有害。泔水油，這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资苟嗌賯�(gè)可憐無(wú)知的孩子中毒，打破了夢(mèng)想。這些人都沒(méi)有誠(chéng)信。
所以，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在生活中以身作則，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
就像宋濂小時(shí)候，家里窮買不起書(shū)，就和有書(shū)的.人家借，在約定的時(shí)間內(nèi)抄完，跑出去還給人家，無(wú)論天氣如何。因?yàn)樗五フ\(chéng)實(shí)守信，所以人們?cè)敢饨钑?shū)給他，而他因此而遍觀群書(shū)，成為一名知識(shí)淵博的人才。
孔子在論語(yǔ)中說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可也”。人要誠(chéng)實(shí)不欺騙他人，當(dāng)然有時(shí)也可以有善意的謊言。
世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信而更加精彩，讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
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