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【熱門(mén)】大熊貓作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的大熊貓作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大熊貓作文 篇1
今年的國(guó)慶,我們?nèi)コ啥己桶职忠黄疬^(guò)節(jié)。爸爸帶我們游玩了好多地方,其中讓我印象最深刻的要數(shù)熊貓基地了。
一到熊貓基地的門(mén)口,便看見(jiàn)里面有成片成片的竹林。也許是太渴望見(jiàn)到熊貓了,爸爸媽媽還在買(mǎi)票,我就湊到門(mén)口往里看。雖然什么也看不見(jiàn),但我的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:一只剛睡醒的大熊貓伸了個(gè)懶腰,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),擺了個(gè)酷酷的造型,準(zhǔn)備讓我們給它照相。
爸爸媽媽的喊聲把我從幻想中拉了回來(lái)。我們一同走進(jìn)熊貓基地,首先參觀的是熊貓博物館。通過(guò)大量的圖片和文字介紹,我知道了熊貓本是幾百萬(wàn)年前的肉食動(dòng)物,為了適應(yīng)環(huán)境的變遷,它們才改吃竹子。尤其值得驚嘆的是,在惡劣的自然環(huán)境變化中,與熊貓同時(shí)代的大量高大威猛的動(dòng)物都滅絕了,而外表溫順、神態(tài)憨厚的熊貓卻勇敢地活了下來(lái)。這大概就是熊貓被稱(chēng)為國(guó)寶的原因吧。
走出博物館之后,我們來(lái)到了小熊貓的.活動(dòng)場(chǎng)。那里有兩只小熊貓,都是棕黑色的。一看到人漸漸多起來(lái)了,其中一只就表演起爬樹(shù)技能來(lái)。小熊貓爬樹(shù)可真快,一轉(zhuǎn)眼就爬到了樹(shù)頂。它好像還不滿(mǎn)足,又在樹(shù)枝上蕩起了秋千,搖來(lái)蕩去的,可淘氣啦!小熊貓從樹(shù)上下來(lái)的動(dòng)作很特別:頭朝下,屁股朝上,輕松自如、耀武揚(yáng)威地挑了下來(lái)?赐晁木时硌荩覍⒛抗廪D(zhuǎn)到了另一只小熊貓身上。它們倆怎么不一起玩呢?據(jù)工作人員介紹,小熊貓喜歡獨(dú)居,不喜歡群居,所以即便是在深山野林中,甚至是受到某種威脅時(shí)也互不來(lái)往。爸爸卻開(kāi)玩笑說(shuō):“也許是今天上午它們倆鬧矛盾了吧!”
我們依依不舍地離開(kāi)了小熊貓活動(dòng)場(chǎng),去往下一個(gè)目標(biāo)——大熊貓產(chǎn)房參觀。工作人員正在精心地照顧熊貓寶寶。熊貓寶寶十分可愛(ài),同時(shí)也十分脆弱,所以連照相都不允許,大家只能隔著玻璃排隊(duì)參觀。我十分喜愛(ài)熊貓寶寶,排隊(duì)看了三四次還是看不夠。
我們穿過(guò)茂密的竹林,哇,又是一片新的天地一一大熊貓活動(dòng)場(chǎng)。這里有幾十只身材高大魁梧的大熊貓,場(chǎng)面十分壯觀:有八九只大熊貓?zhí)稍谀炯苌纤X(jué),憨態(tài)十足;有五只大熊貓睡在樹(shù)上,險(xiǎn)象環(huán)生;有三只大熊貓?jiān)谙嗷习W癢,相處和諧。我們的注意力都集中在了幾只吃竹子的大熊貓身上。它們吃了拿,拿了吃,不知吃了多久才起來(lái)散步,真是夠懶的啊。
參觀完熊貓基地,我對(duì)熊貓更喜愛(ài)了!
大熊貓作文 篇2
大家好,我叫娜娜,是一只兩歲的大熊貓寶寶,F(xiàn)在生活在四川臥龍大熊貓保護(hù)區(qū)的大熊貓幼兒園。我來(lái)到保護(hù)區(qū)以前就沒(méi)有了媽媽?zhuān)F(xiàn)在幼兒園的保育員就是我的媽媽。我現(xiàn)在生活得很幸福。 提起我的媽媽?zhuān)揖秃匏懒四切┩但C者。我的媽媽就死在了他們的口下。 以前我和媽媽生活的幸福極了。媽媽很愛(ài)我,我也很愛(ài)媽媽。媽媽除了覓食以外,其他時(shí)間都和我在一起。那時(shí)我還小,還需要媽媽喂食。媽媽總是把我喂得飽飽的,還和我一起做游戲,教給我生存的技能。但有一天媽媽聽(tīng)到了一個(gè)壞消息,我們居住的地區(qū)來(lái)了一幫盜獵者。媽媽很害怕,決定把我們的家搬到一個(gè)更隱秘的地方。我很奇怪,在原來(lái)的地方住得好好的,為什么要離開(kāi)呢?媽媽的回答讓我不寒而栗:我的爸爸、還有許多鄰居都死在了盜獵者的口下。
雖然我和媽媽十分小心初中,但還是被盜獵者發(fā)現(xiàn)了我們的`住處。那時(shí)我們正在玩耍,突然媽媽聽(tīng)到了盜獵者的腳步聲。這時(shí)隱蔽已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽情急之下用雜草將我蓋住,自己向遠(yuǎn)處跑去,引開(kāi)了盜獵者。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到遠(yuǎn)處“嘭”的一聲響,我知道我再也見(jiàn)不到我的媽媽了。我害怕極了,渾身瑟瑟發(fā)抖,我低聲哭泣著,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢?-------!笨蓩寢寘s再也沒(méi)有回來(lái)。
我在草叢里哭著哭著就睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我餓醒了。渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。幸好有幾個(gè)村民上山挖竹筍,才發(fā)現(xiàn)了我。他們把我?guī)У搅松较碌拇笮茇堉行摹T谀抢,飼養(yǎng)員要給我喂一瓶專(zhuān)門(mén)為大熊貓寶寶配制的奶,但是我太虛弱了,再加上受了驚嚇,任他們?cè)趺磁揖褪浅圆幌。最后他們不得不用針管將奶注射進(jìn)我嘴里,我開(kāi)始慢慢進(jìn)食。在經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員一個(gè)多星期的精心照料后,我的身體恢復(fù)了健康。
到了我一歲時(shí),我被送到了大熊貓幼兒園,和許多大熊貓寶寶一起生活。在這里,有好幾個(gè)大熊貓寶寶和我一樣,都是孤兒。我和他們成為了好朋友。
在這里,我和我的熊貓朋友們衷心地謝謝救助、養(yǎng)育我們的善良的人們。地球這個(gè)美麗的星球是人類(lèi)和動(dòng)物共同的家園,我們希望人類(lèi)和動(dòng)物能夠和諧的相處,這樣會(huì)使這個(gè)星球變得更加美麗。
大熊貓作文 篇3
世界上有許多動(dòng)物,我最喜歡的就是大熊貓了。熊貓既是珍稀動(dòng)物,也是國(guó)寶,它們的故鄉(xiāng)在四川。
熊貓的長(zhǎng)相很有趣,它胖乎乎的,圓鼓鼓的',看上去非常逗人喜愛(ài),它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵、手和腳是褐色的。特別它那一對(duì)黑色的眼圈,長(zhǎng)在白白的臉上,像是戴了一副墨鏡,加上那笨重的動(dòng)作和走起來(lái)東一擺西一擺、一扭一扭、還不停地東張西望的神情,顯得它非常天真可愛(ài)。
暑假的一天,我們?nèi)业絼?dòng)物園去,特意“拜訪”了熊貓“先生”,看見(jiàn)了飼養(yǎng)叔叔和阿姨們正在訓(xùn)練它們表演一些有趣的節(jié)目呢!比如翻跟頭、直立、倒立和推小車(chē)等。我最喜歡的就是它翻跟頭了,它把那胖胖的身體縮成一團(tuán),像一個(gè)大皮球似的,滾來(lái)滾去,引人發(fā)笑,非常好玩。大熊貓不像貓一想吃魚(yú)肉,也不怎么吃新鮮的水果,它最喜歡吃竹葉和竹筍,吃起來(lái)將頭一歪,瞇瞇眼睛,上肢拿著往嘴里塞,像是說(shuō):“真好吃!”它在進(jìn)食時(shí)可專(zhuān)心呢!你怎么叫它,它也不理我們,只管自己享用美食,我見(jiàn)它這么專(zhuān)注,便故意與它作對(duì),向它丟去一只香蕉。嗨!這家伙正耷拉著腦袋低頭大口大口吃著竹葉呢,真是個(gè)不貪婪的小動(dòng)物。
大熊貓真是太可愛(ài)了,我喜歡大熊貓。
大熊貓作文 篇4
大熊貓是我們的國(guó)寶,人見(jiàn)人愛(ài),我可是它的粉絲!
幾個(gè)月前爸爸媽媽去成都,我因?yàn)橐蠈W(xué)沒(méi)辦法一起去,聽(tīng)說(shuō)成都有個(gè)熊貓基地,爸爸媽媽出發(fā)前,我一再央求他們,到了熊貓基地,一定要拍些照片和視頻和我分享。
爸爸媽媽去到熊貓基地后,媽媽發(fā)了幾張大熊貓的照片給我。照片上的大熊貓看起來(lái)胖胖的,黑白相間的毛色,它的`神情看起來(lái)就像一個(gè)小朋友,吃竹子的樣子萌萌的。媽媽說(shuō),他們?nèi)バ茇埢氐臅r(shí)候是陰天,大熊貓都不怎么活動(dòng),都在懶洋洋的睡覺(jué)或者吃竹子。聽(tīng)說(shuō)大熊貓的主要食物是竹子,食物比較單一,而它身材又龐大,一天要吃好幾十斤竹子,所以大熊貓看起來(lái)總是懶懶的笨笨的,但也是很可愛(ài)的。爸爸說(shuō)世界上現(xiàn)在僅存一千多只大熊貓,屬于稀有動(dòng)物。爸爸還觀看了一部熊貓媽媽生熊貓寶寶的片子,說(shuō)特別感人,等下次有機(jī)會(huì),爸爸媽媽一定帶我去熊貓基地參觀,我聽(tīng)了特別高興。
媽媽還在熊貓基地的商店里,給我買(mǎi)了兩只毛絨熊貓,一只小小的特別精致,另一只腳掌帶吸鐵,可以吸在欄桿或者架子上,兩只我都特別喜歡。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)熊貓的發(fā)箍,上面有兩只圓圓的耳朵,我戴起來(lái)就像一只小熊貓。
我真的好喜歡大熊貓,期待有一天我可以去熊貓基地看大熊貓。
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