- 相關(guān)推薦
關(guān)于描寫的小學(xué)生作文600字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇1
每個人都有自己的家鄉(xiāng)，也愛自己的家鄉(xiāng)，愛自己家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木和每一個角落。我的家鄉(xiāng)很美，是有名的牡丹之都，有著悠久的歷史文化，13朝皇帝在此建都，有很多名勝古跡，如：龍門石窟、白馬寺、關(guān)林廟……天子駕六博物館、王城公園等等。
我最喜歡的是洛龍區(qū)的音樂噴泉，因為他是亞洲最大的音樂噴泉，而且離我家很近，快看，噴泉開始了：“嘩!”噴泉噴起來了，音樂也跟著響起來了，這是一首充滿激情的樂曲，噴泉也和著音樂，時而寬，時而窄，時而緩，時而急。一排排噴泉有節(jié)奏的噴著，一會兒像蜿蜒盤旋的巨龍，一會兒像突兀森郁的山峰，一會兒像正在演奏音樂的豎琴。真是美極了，我的心還在跟著音樂跳動，這時噴泉又時高時低：高時，微風(fēng)吹來，像頓時拋撒萬顆珍珠，落地時濺起千朵銀花;低時，十分富有彈性，像一個個蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收。跟著又響起了另一首音樂。這是一首抒情的音樂，噴泉也變得柔和起來。一會兒變成心形，一會兒變成三角形，一會兒變成五角星，一會兒變成火箭直飛沖天，下來后水花四濺，美極了!快極了!如同一個技藝高超的魔術(shù)師，在變著各種好看的東西，連我也陶醉在這可愛的噴泉中了�！昂�!”音樂又停了，但是停的時間不多，很快就又響起了一首《西班牙斗牛士》。這個音樂激情迸發(fā)，噴泉噴得足有20米高，在空中一飛一飛的，如飛珠滾玉一般，像一個身材很好的.舞蹈家在舞動著她美麗的身姿。這時一道紫光射過來，噴泉上仿佛起了一層紫色的煙云，似水，似云，似煙，似霧，有一種似乎神秘的感覺。后面又放了一首《秋日的私語》，我仿佛也漫步在那美麗的秋色中，好像進(jìn)入了世外桃源。忽然，音樂停了，噴泉也停了，接著，廣播響了起來：“音樂噴泉到此結(jié)束，謝謝觀看�！甭犃藦V播后，我才一下子如夢初醒，戀戀不舍的離開了。
我想大家也猜到了我的家鄉(xiāng)是哪里?對了，就是美麗的洛陽，歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇2
一夜初雪完畢，冬爺爺最終還是來了。昨天夜里，似乎是嗅到了冬天的味道，清晨打開窗放眼望去，我不禁目瞪口呆，初雪來了!
白雪精靈如同天使一般降臨凡間，原本還是黃橙橙的土地，金黃的地面，經(jīng)過一個晚上的醞釀，皆被白雪掩埋。我明白那是冬爺爺來臨的信息，他披星戴月地趕到了這里。冬爺爺踏及之地，所有的一切都變了個模樣。本覆蓋著金黃落葉的土地一夜之間被純潔的白雪籠罩，冰天雪地，白雪皚皚。一層層一片片雪花是那般‘下車何輕盈,飄然似落梅’，唯恐驚擾了誰。靜悄悄的，靜靜的，祥和的，純潔的，幸福的白雪，遍布大地。
白死的雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，于空中翩翩起舞。雪花純潔無暇，盈盈地向地面的方向飄去，雪花興致高昂，片片雀躍歡呼，雪花靜謐祥和，緩緩飄向蕓蕓眾生。純白色的雪花飄落于屋頂，為屋頂戴上一頂純白色的棉帽，綠色的樹木收到了冬爺爺贈予他們的禮品，一件又一件的白雪大衣。為地面鋪上好看的地毯。
純潔無暇的雪花飄落于人心，凈化了人的心靈，輝映心靈的美好。俏麗的.雪花飄落于樹，將樹上的蛀蟲給凍死了，待到來年，樹木一定會長得更加稠密，為人們提供遮陽納涼的地方，純白雪花悄無聲息飄落于河流里同河水一起蕩起漣漪，同魚兒歡快嬉戲。忽然，緩緩飄落的純白雪花變成了大雪飄飄。雪花飄落的地面，從輕薄的毛氈變成了厚重的棉被。大雪落在小小的池塘，池水開始凍結(jié)。
冬天的環(huán)境是如此地祥和，唯有雪花飄飄，經(jīng)冬不衰的松、竹、梅、歲寒三友如同三名衛(wèi)士一般傲立在寒冷的風(fēng)雪之中，飄散著冷冽清香。這一寧靜被歡快的笑聲打破了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原來是一群小伙伴們在玩雪，有的打雪仗，弄得渾身都是雪花，但是他們依然玩得不亦樂乎，有的堆雪人，談笑風(fēng)生，喜笑顏開。
雪是美麗動人的，雪是純白無暇的，雪是輕飄飄的，雪是沉甸甸的，雪是美麗多姿的，雪是璀璨綺麗的。雪是爛漫的，雪是開心的，這美麗而動人的冬天，我是喜歡的，而我更為喜歡的是今年冬天的第一場雪。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇3
我爸爸常憑著自己有一點(diǎn)知識就說媽媽是文盲。媽媽呢，從來不服，所以家中常常發(fā)生趣事，讓我這個旁觀者哈哈大笑。
一天，爸爸坐在沙發(fā)上，蹺著二郎腿說：”唉，我們男人辛苦支撐這個家，卻連個節(jié)日也沒有，瞧你們婦女，節(jié)日多得可以擺攤了�！啊闭l說的，你們男人也有父親節(jié)。“一旁的媽媽大聲說。”嘖嘖嘖 ，文盲就是文盲，報刊上都說男人沒有節(jié)日�！鞍职值靡庋笱蟮卣f�！焙�，肯定有，我廠里有個女工還在父親節(jié)給她爸裁了一條褲子呢�！皨寢屪孕诺卣f�！蹦俏覀円毁�為快。你輸了，罰你一個月不用 錢。我輸了，就從桌子下爬過去�！鞍职秩杂崎e自得，一副勝券在握的樣子。
我呢，自然是他們的裁判。我把日歷本拿出來，先從后面翻起，因為我一向站在爸爸這邊，所以也作弄起媽媽來，一會兒，我拿著印有元旦的`一面給媽媽看，還大聲喊：”真有父親節(jié)！“媽媽剛要得意 地笑，可仔細(xì)一看不是父親節(jié)，馬上掉頭撅起了嘴。爸爸故意氣媽媽：”找不到的，根本就沒有�！�
我一張一張地翻，忽然我的眼睛一亮——”父親節(jié)“，于是我故意不出聲，悄悄地把日歷本遞給爸爸。爸爸看了嚇了一大跳，可爸爸馬上就心生一計，將六月份全部撕掉，藏在衣兜里，我走到媽媽面前 ，小聲地說”媽，翻完了沒有！“媽媽可不信，自己翻了起來，終究紙是包不住火的，當(dāng)翻到六月的時候，媽媽想了想：為什么六月會沒有了呢？媽媽一下就明白了，她大喊道：”快把它交出來！“爸 爸只好束手就擒。媽媽又”命令“爸爸：”快鉆哪！“”老婆大人，饒了我吧！“”不行！快給我鉆哪！“”啊，求你了，行行好吧！“”就是不行！“”行行行！我鉆還不行嗎！哈哈哈……“
我瞧了瞧爸爸，又瞧了瞧媽媽，嘿！媽媽的笑是得意的笑，爸爸的笑當(dāng)然是傻傻的笑。我呢，當(dāng)然是無憂無慮的大笑啰！
描寫的小學(xué)生作文600字 篇4
在我的心中，她猶如一位天使，使我無法忘懷。她，那銀鈴般的笑聲，時常浮現(xiàn)在我的耳邊 。她那清澈明亮的大眼睛，總是呈現(xiàn)在我的眼前，她的眼里 總是閃的智慧而溫柔的光，就是在最生氣的時候，眼中也不失溫暖的光。她，就是我的語文老師-----陳老師。
在我五年級一天，剛剛上完了體育課，那天陽光很毒，我們在陽光下暴曬了40分鐘，終于回到了教室，這時，語文課的上課鈴打響了，我們回到了座位，開始上語文課。語文課上到一半，我突然覺得很難受，肚子里像打翻了五味瓶一樣七上八下，頭像喝了酒一樣迷迷糊糊，直覺得頭重腳輕，聽鳥兒的叫聲，如聽噪音一般次耳，看樹葉，如看垃圾一樣骯臟，我只好趴在桌子上休息，過了一會兒，我覺得有一些東西要從嘴里噴出來，終于憋不住了，我一下子吐了出來，那骯臟的嘔吐物撒了一地，在我周圍的同學(xué)都捏著鼻子，把椅子移走，臉上露出嫌棄的眼神，我只覺得天昏地暗，只想暈過去。突然，我感到一只溫暖的手正在撫摸我的'頭。在我半睜半閉的眼睛里，我看見陳老師正在收拾著我的嘔吐物，同學(xué)們看見陳老師不嫌臟臭的幫我打掃，也都紛紛前來幫助陳老師，有的幫我打水 ，有的幫老師掃地，有的拿著拖把，在一旁靜靜的等待。過了一會兒，大家打掃干凈了地板，把工具放回原處，這時，一句溫暖的話語在我耳邊響起: “沒事了，你還難受嗎？還有不舒服就告訴我�！� 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著，老師把手從我頭上抬起，轉(zhuǎn)過身，走上了講臺，繼續(xù)講課。雖然我還是很難受，但當(dāng)我想起了陳老師溫暖的話語和善良的身影，不舒服的感覺就灰飛煙滅，我為有這樣一個好老師而自豪。
我是幸運(yùn)的，有一個偉大而優(yōu)秀的老師，幫我在漫漫的人生長路上，點(diǎn)上了第一盞明燈，謝謝您，我的老師！我敬愛的陳老師！
描寫的小學(xué)生作文600字 篇5
有那么一些人，擦肩而過，卻成為我生命中的難忘；有那么一些事，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻成為我記憶中的永恒；有那么一句話，平淡無奇，卻樸素而又溫暖，真摯而又感人，一路伴我成長，給我勇氣和力量，這句話就是“我相信你”。
夏日的午后，驕陽似火，卻有一個身影在練功房里不停地轉(zhuǎn)動、跳躍，只為了那句“我相信你”。小學(xué)的一次藝術(shù)節(jié)匯演，我被選為領(lǐng)舞，第一次享此殊榮的我，沉浸在自豪的喜悅中。但在此后的'訓(xùn)練中，伴隨而來的卻是無奈與畏縮。舞蹈的部分動作難度很大，無數(shù)次的嘗試后還是不滿意，我灰心了，打起了退堂鼓，跑去找老師。老師知道了我的情況，微笑著對我說：“不要怕，老師會幫你把這幾個動作練好，我相信你，一定可以跳得很好！”老師溫暖的話語像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了我的心房，使我畏縮的心舒展開來，讓我重新拾起了自信，一番苦練，我在匯演中獲得了一致的好評。站在領(lǐng)獎臺上，我在心里默默地說：“老師，謝謝您的那句‘我相信你’，給了我超越自己的勇氣�！�
冬日的深夜，寒冷寂靜，人們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，卻有一個身影在挑燈夜戰(zhàn)，只為了那句“我相信你”。從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，一次失敗的考試！我的心涼透了，媽媽對我會很失望吧？會狠狠批我一頓吧？懷著忐忑的心情，回到家里向媽媽匯報了成績，出乎我的意料，沒有指責(zé)，沒有訓(xùn)斥，媽媽用和以往一樣的口氣對我說：“哦，沒什么，期待下次，你是有能力的，我相信你，我們來做下總結(jié)�！鳖D時，一股暖流涌進(jìn)心田，我的眼睛濕潤了，這句“我相信你”把我冰冷的心從谷底拉起，給了我前行的動力。
“我相信你”讓我不再惶恐畏懼；“我相信你”讓我勇敢堅強(qiáng)，滿懷希望；“我相信你”讓我的世界永遠(yuǎn)光明快樂！
描寫的小學(xué)生作文600字 篇6
聽了護(hù)蛋這個題目你一定很奇怪吧，干嗎護(hù)蛋？為什么要護(hù)蛋？護(hù)什么蛋？其實(shí)，就是把雞蛋放到口袋里保護(hù)起來。
晚上，我精心選了一只生雞蛋，開始用東西把它保護(hù)起來。我先給它來一層塑料袋，第二層是很多紙巾，第三層是軟海綿，然后我用像皮筋把它裹得緊緊的，不容易碎，最后我再找出一個紙盒子放進(jìn)去，蓋上蓋子，就ok了！
早上上學(xué)，我拿起盒子放入口袋，到了教室里，發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)的表情都很不自然，眼里發(fā)也警惕的目光，好像我一走近，他們的蛋就會碎了似的。我剛走到座位上，同桌就問我：你的'蛋呢？我拿出來給她看，這時我看見她的蛋只用了一層保鮮膜，我說：還是包好一點(diǎn)好，以防萬一。做廣播操時，為了保證雞蛋的安全，我把踏步也踏得慢了下來，做廣播操的時候，心里也總是想著雞蛋。下課了，我坐在教室里，忽聽呀的一聲，我忙走出教室，看見地上黃黃的一片，原來是時玉欣的雞蛋破了。什么？連時玉欣這種平時很細(xì)心的人雞蛋都會破。我該更加小心。這時，有同學(xué)撞了我一下，我心里想：壞了！我的雞蛋要報銷了！我一定要把蛋保護(hù)好，便往后一躺，仰面摔倒，雖然身上一點(diǎn)疼，但蛋總算是保護(hù)好了，還是值得的。
一天的護(hù)蛋結(jié)束了，我感到很辛苦。下午，老師告訴我們4月13日母親節(jié)。我明白了老師讓我們護(hù)蛋的用意，是呀，十一年來，媽媽每天就像我們保護(hù)蛋一樣精心呵護(hù)著我們，下雨了，站在校門口拿著傘等待的是媽媽。放學(xué)了，肚子餓了，桌上己擺好的飯菜是媽媽做的。夏天，直喊熱，媽媽就會遞上一根雪糕。生病媽媽會一直守護(hù)在身邊。��！我明白了！老師是讓我們體驗媽媽的艱辛！
誰言寸草心，報得三春暉！
描寫的小學(xué)生作文600字 篇7
我的奶奶已經(jīng)70歲了，是一位慈祥可親的“陽光老人”。說奶奶“陽光”，是因為奶奶有三大愛好。
奶奶的第一大愛好是愛學(xué)習(xí)。奶奶喜歡學(xué)英語，把我當(dāng)做她的英語小老師�？臻e的時候，她就讓我教她學(xué)字母，記單詞，說句子。我聽英語錄音，她也一聲不響的坐在旁邊聽。我寫英語作業(yè)，她也一絲不茍的在英文本上寫。到現(xiàn)在為止，奶奶已經(jīng)背會了幾百個單詞，還時不時的`考我一下呢。除了愛學(xué)英語，奶奶還特別愛看書。一有空就戴上她的老花鏡，坐在書房里專心致志地讀書。讀完了還要找聽眾，給這個講一講，給那個說一說，那樣子呀，很像一位資深的學(xué)者呢。
奶奶的第二大愛好是愛運(yùn)動。她每天早上六點(diǎn)鐘起床，洗漱完畢就下樓去鍛煉。跳老年操，玩空竹，打門球，奶奶樣樣精通。您看，那個在晨練隊伍中頭戴棒球帽，身穿運(yùn)動衣，腳登運(yùn)動鞋，耳朵里還塞著耳麥的精神矍鑠的老太太就是我的奶奶。怎么樣？摩登吧？我的奶奶還時不時在社區(qū)組織的老年模特隊秀上一把呢。奶奶時常對我說，要學(xué)習(xí)好，更要身體好，只有有了強(qiáng)壯的身體，才能接好中國未來的班。受奶奶的影響，我現(xiàn)在也酷愛運(yùn)動哦！
奶奶的第三大愛好是唱豫劇。河南豫劇，人口能熟，奶奶就是個不折不扣的豫劇迷。沒事的時候，她就唱一段，咿咿呀呀，還很有味道呢。每當(dāng)我夸她唱得好，奶奶就很得意地對我說：“怎么樣，教你幾句吧？”我總是被嚇得一溜煙兒跑得無影無蹤。
這就是我的奶奶，我給她冠名“陽光老人”。你們喜歡她嗎？還忘記告訴大家一個小秘密，我的奶奶還有一個最愛哦——那就是我！
【描寫的小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：
描寫小學(xué)生作文11-28
描寫的小學(xué)生作文【精選】08-03
【精選】描寫的小學(xué)生作文07-23
描寫的小學(xué)生作文12-28
描寫的小學(xué)生作文12-28
描寫的小學(xué)生作文12-27
描寫的小學(xué)生作文12-27
描寫的小學(xué)生作文12-27
描寫的小學(xué)生作文01-03