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            描寫植物的小學(xué)生作文300字

            時(shí)間:2023-05-02 12:16:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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            有關(guān)描寫植物的小學(xué)生作文300字匯總五篇

            描寫植物的小學(xué)生作文300字 篇1

              三月五日,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語(yǔ)五年來(lái),第一次走出家門欣賞大自然的美景。

              來(lái)到植物園,我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺,我們就來(lái)到了溫室大棚門前。5篇出自我一聽,興奮得不得了,連忙說(shuō): 太好啦,我正想把 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧,諸如:怎么拿相機(jī)、相機(jī)上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對(duì)焦 等等。不一會(huì)兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來(lái),還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的'照片后贊不絕口,姥爺也樂得合不攏嘴。

              轉(zhuǎn)眼間,到了吃午飯的時(shí)候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點(diǎn)累,但心里別提有多高興了,因?yàn)槲也粌H認(rèn)識(shí)了許多的花,而且還學(xué)會(huì)了拍照。我準(zhǔn)備在秋游時(shí),為老師和同學(xué)們拍出更多、更好的照片。

            描寫植物的小學(xué)生作文300字 篇2

              蘋果妹妹 高高的蘋果樹上結(jié)了許多蘋果,這其中就有我們的蘋果妹妹.蘋果妹妹很漂亮,紅紅的.身體上沒有一點(diǎn)瑕疵,沒有一點(diǎn)傷痕,所以,就算在一萬(wàn)個(gè)蘋果中,也能輕而易舉的把她找出來(lái).

              蘋果妹妹是一個(gè)十分文靜,十分可愛的蘋果,大家都很喜歡她.斗爭(zhēng)先恐后的和她在一起. 今天早上,蘋果妹妹很早就醒了."呦!蘋果妹妹醒了?起的可真早。⑦@是蘋果迪克叔叔的聲音. 蘋果妹妹聽后,很有禮貌的回答:"迪克叔叔,您不比我起的還早嗎。 迪克叔叔聽候,很高興. "蘋果妹妹,你干什么呢?"一聽這聲音,就知道是霞莉了. 霞莉是蘋果樹上僅次于蘋果妹妹的蘋果.她一直都很嫉妒蘋果妹妹. "是你啊,霞莉姐姐。 "蘋果妹妹我們到地上玩一會(huì)吧!"霞莉不懷好意的說(shuō). "那可不行,這樣太危險(xiǎn)了。 "哼!膽小鬼"霞莉不屑一顧的說(shuō)."我自己下去玩吧。 "不要啊"蘋果妹妹急忙阻止,可還是來(lái)不及了.

            描寫植物的小學(xué)生作文300字 篇3

              我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說(shuō)現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來(lái)都在岸上“聚會(huì)”呀!這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長(zhǎng)又白、有的又寬又短,還有的又長(zhǎng)又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)而青綠的.荷葉向四周展開,像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí),吹來(lái)一陣微風(fēng),有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng),散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢!正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí),一道閃電劃過天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯,里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來(lái)。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛酰行┗ò瓯淮蚵涞剿,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚(yáng)帆而去。一會(huì)兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開了。

            描寫植物的小學(xué)生作文300字 篇4

              文竹是“文雅之竹”的意思,其實(shí)它不是竹,只是因?yàn)樗娜~片輕柔,常年翠綠,枝干有節(jié)像竹,而且姿態(tài)文雅瀟灑,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。

              我家的文竹是在我二年級(jí)的時(shí)候爸爸買給我的,每個(gè)星期五,我回家后都要去看望一下我的.小文竹。給它澆點(diǎn)水,有時(shí)修剪一下它枯黃的枝葉,文竹的葉子纖細(xì)又茂盛,呈三角形。它喜歡通風(fēng),但又不能在太陽(yáng)下暴曬,我發(fā)現(xiàn)它朝窗口的方向生長(zhǎng)的快,這個(gè)方向的枝葉比其它方向的枝葉都要大得多,因?yàn)檫@盆文竹是放在我家廚房里的,可能是因?yàn)橛杏蜔煹脑颍行┤~子邊上有點(diǎn)發(fā)黃了,書上說(shuō)文竹是忌煙的。

              我不在家的時(shí)候,媽媽會(huì)幫我照料的,在媽媽的培育下,小文竹便會(huì)長(zhǎng)得加枝繁葉茂。我喜歡文竹的文雅,文竹的翠綠,文竹的四季常青。

            描寫植物的小學(xué)生作文300字 篇5

              今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起高高興興地來(lái)到廣州植物園。

              我一進(jìn)門一片綠景出現(xiàn)在我的眼前,我興高采烈地往里面跑,一邊跑又一邊看著我周邊的植物,我看見的植物有很多品種,比如說(shuō)有蘭花、睡蓮和荷花等。后來(lái)我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照,我還看見了巨大的恐龍模型和鱷魚模型,它們生龍活虎地站著,我馬上用照相機(jī)拍了下來(lái)。

              最讓我開心的是媽媽給我買的一瓶小植物叫 巨人草 ,它很小,放在一個(gè)小瓶子里面,賣植物的阿姨對(duì)我說(shuō): 不能打開蓋子,如果打開了就得轉(zhuǎn)植。 阿姨還說(shuō): 這棵巨人草不用澆水也不用施肥,因?yàn)槔锩嬗幸恍┧{(lán)色的`東西它有水和肥的功能。

              后來(lái)我們走出大門,坐車回家時(shí)我在想廣州植物園真大呀!走一天也走不完。不過,我們這次來(lái)游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識(shí)。

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