精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
天真爛漫的童真，就是一道風(fēng)景;助人為樂的品質(zhì)，就是一道風(fēng)景;辛勤勞動(dòng)的身影，就是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍，就是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)懷就是一道風(fēng)景……
一道道風(fēng)景使人陶醉，為我們的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。
春天的田野就是一道綠色的風(fēng)景。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們?cè)谝怀缓椭利惖捻灨瑁繕訓(xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力，向著陽(yáng)光，歡笑著，洶涌著。它們歡笑，它們歌唱，它們?cè)诰G色的希望中快樂成長(zhǎng)。每當(dāng)看到這些，我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力，一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的大海就是一道藍(lán)色的風(fēng)景。
大海，無邊無垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來，激起一層層雪白的浪花，夕陽(yáng)映照在海面上，被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光，清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳，感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里的'那種拼勁，迎著海浪奮力地向前游動(dòng)，雖然大浪滔天，但就是我并沒有放棄，依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……
秋天的夕陽(yáng)就是一道絢爛的風(fēng)景。
夕陽(yáng)就是壯美的風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的時(shí)候，你會(huì)感覺到那真就是一種無比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿著一種神奇的色彩，那么溫柔，你就是否悟出了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的那種動(dòng)人的意境呢?
冬天的大雪就是一道恬靜的風(fēng)景。
冬天，漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透的童話般世界中，我品味著白雪的飄零的香氣，那就是一個(gè)亮晶晶的世界，一切都在過濾，一切都在過濾，以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪，好好像有著千絲萬縷的情思。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“嘭”，又停電了。日光燈暗了，電扇也漸漸緩下來。媽媽急著去找蠟燭，我透過窗子看到外面的房子窗戶上陸續(xù)有了光亮。
蠟燭點(diǎn)燃了。所有人都從黑暗中緩過神來。爸爸媽媽又各自忙開了：爸爸拿著蠟燭去擺弄他的那些小物件，媽媽拿著蠟燭去忙他的家務(wù)活，留下我和另一小截蠟燭相互對(duì)視。
我靜靜地注視著它，只見一滴水似得蠟滴落在桌上，不久就成了一個(gè)硬硬的圓點(diǎn)，牢牢地貼在桌上。你就是在悲戚你的生命嗎？還就是在擔(dān)心，電來了你又將被遺忘？可就是回答我的只有跳閃的燭光。我突然為他感到悲傷。就是��！有點(diǎn)事，它的存在毫無意義。如果她有生命就是不就是也會(huì)覺得自己毫無存在感？燭光依然閃動(dòng)著，偶爾被風(fēng)吹歪了。風(fēng)停，則立即站得筆直。
“�！保婢褪遣幌胍獊硎裁雌獊硎裁�！日光燈跳了起來，電扇也飛速的旋轉(zhuǎn)起來。強(qiáng)勁的風(fēng)把蠟燭吹滅了，只有牢粘在桌上的`蠟才證明了它曾經(jīng)點(diǎn)燃過。
我的心神從與它的交流中醒來，突然想到剛才眼中跳躍的火苗不正就是蠟燭最大的自豪嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
拼拼圖其實(shí)是一種很有樂趣的玩意。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的奧秘的時(shí)候，你將會(huì)很喜歡它。
當(dāng)初，我一點(diǎn)也不喜歡拼，就是幾十塊的那種我也覺得不耐煩。拼來拼去都拼不成，看到它，就像是看見mr楊出的思考應(yīng)用題的感覺一樣，一看就不想做。但是，媽媽陪我拼了幾次，教了我拼拼圖的`技巧，慢慢地，我就喜歡上了這種玩意�，F(xiàn)在，就算我去拼一千塊或一千塊以上的拼圖，我也不會(huì)覺得不耐煩，而且，還會(huì)很有耐心地去拼。
拼的時(shí)候，首先將相同色的分為一隊(duì)，按照?qǐng)D案的條紋將拼圖合拼，先將一個(gè)部分拼好，再去拼第二個(gè)部分，然后，將拼好的各個(gè)部分合并成一幅完美的圖畫，那就大功告成了�？吹搅诉@幅經(jīng)自己親手拼成的圖畫，那種感覺就像完成了一道m(xù)r楊出的思考應(yīng)用題一樣，是不可言喻的。有一種滿足和勝利的感覺。通過這種有趣的玩意，令我悟出了一個(gè)真理——“愛拼才會(huì)贏”。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
過多的財(cái)富，會(huì)讓人迷失理智；過分的驕傲，會(huì)讓人迷失方向；過分的猜忌，會(huì)讓人缺乏人情。有很多東西，我們要舍棄后才能得到，所以生活需要減法。
生活需要減法，減去貪婪，加上理智。人如果過于貪婪便會(huì)不滿足自己所擁有的，去追求更多，不惜違背道德，沖破底線�！叭诵牟蛔闵咄滔蟆�，得到的東西越多越不能滿足，最終往往是失去所有，失去自己最重要的東西，留給自己一輩子的悔恨。
生活需要減法，減去驕傲，留下傲骨。徐悲鴻曾這樣說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。列夫托爾斯泰也說過“驕傲是一個(gè)人為自己準(zhǔn)備的`最大的陷阱”，所以我們要運(yùn)用生活的減法，減去驕傲，成為一個(gè)虛懷若谷的人，我們的頭腦與心靈才能擁有更多的空間，去容納更多的知識(shí)。
生活需要減法，減去猜忌，留下真誠(chéng)。一個(gè)真誠(chéng)善良的人，往往很受別人的歡迎。因?yàn)樗男湃�，他的尊重、他的肯定，是�?duì)別人最大的支持，也是自己最大的力量。不是每個(gè)人都不可信任，但真誠(chéng)待人，別人才能真誠(chéng)待你，真誠(chéng)是相互的。
每個(gè)人的心中都有自己的天平，如何讓這個(gè)天平放正，需要加法，更需要減法，只有這樣才會(huì)平衡，人心才能擺正。這是一道簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)便的計(jì)算題。
生活中，我們需要減法，讓不堪負(fù)重的我們變得輕松，讓力量單薄的我們擁有更多的朋友與你同行，才能走好人生的道路，才能扛起巨大的壓力和磨難，走向更美好的明天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
盛老師你離開我們好幾個(gè)星期了，我們十分想念你。
我今天聽到你發(fā)給吳老師的信息，心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長(zhǎng)的旅程呀。這次“六一”你沒來好似少了些氣氛，往日的六一都能見到你的微笑，聽到你的鼓掌聲，今年卻消失了。
盛老師最近你是不是很難受，總是吃不香，睡不著？一個(gè)最親的人即將離去，可是你不能為一個(gè)人的離去而垂頭喪氣，你的女兒需要你，我們也需要你再回來為我們講最后一節(jié)課，再讓我們對(duì)你說聲再見。以前，我們總認(rèn)為你很煩，很羅嗦，天天叫我們寫作業(yè)，考試，其實(shí)你都是為我們好，直到你離開后我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現(xiàn)，你笑的樣子，你發(fā)愁的樣子，你為我們上課吃力的樣子等等，現(xiàn)在回想起來真像一部電影，講述一段師生師生情誼。
盛老師你還會(huì)回來嗎？我們不再調(diào)皮，不再不聽你的話，不再惹你生氣，你還會(huì)回來嗎？
盛老師要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，雖然你的妻子快不行了，但是你要在她的`最后一段日子里留下最美好的記憶。時(shí)間會(huì)淡化一切，也會(huì)留下最美好的記憶，失去一個(gè)最親的人，不等于失去你的一生，盛老師一定要振作！我們支持你！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我生活在一個(gè)充滿關(guān)愛的家庭中，父母慈愛的叮嚀隨處可見�？墒�，在我的腦海中，我的媽媽對(duì)我的那一聲叮嚀卻是最難以忘懷的。
那天，天上下著濛濛細(xì)雨，我就要離開爸爸我的媽媽，去參加杭州市火炬金獎(jiǎng)的考評(píng)了。一路上，我那緊張的心一直怦怦亂跳著，因?yàn)槔蠋熣f過，去參加火炬金獎(jiǎng)考評(píng)不是鬧著玩的，想要考上火炬金獎(jiǎng)也是很難的。老師同學(xué)推薦我去，對(duì)我有多大的期望，我不能辜負(fù)啊！想到這里，我更緊張了。
這時(shí)，我的'媽媽發(fā)現(xiàn)了我異樣的神情，輕輕問了句:“豆兒，怎么了？”
一會(huì)就到了少年宮，我望著絡(luò)繹不絕的少先隊(duì)員，他們都拎著大包小包的行李。我不禁想:他們中誰(shuí)會(huì)和我同一個(gè)班呢？
大約5分鐘后，考核組的老師就出來了，他們盯著排得老長(zhǎng)的隊(duì)伍不時(shí)記著什么？我有點(diǎn)擔(dān)心，怕自己落選！等抽簽結(jié)束，家長(zhǎng)們就被趕到外面去了，其中就有我我的媽媽。
我的媽媽在走出少年宮前，看著忐忑的我，只說了一句話:“豆兒，一定不能踢被子！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
10月20日 星期一陰
今天，我們乘著公交車來到軍訓(xùn)基地。 歡快地走下車，排好隊(duì)，廖教官讓我們把軍姿 站好，然后叫我們拿好自己的東西進(jìn)寢室，剛 放好，就聽到軍號(hào)聲，不知道干什么。我們走 出去一看，哦，原來是在操場(chǎng)上教我們疊被子 呢。看了一會(huì)，營(yíng)長(zhǎng)叫我們回到寢室整理內(nèi)務(wù) 。
到了晚上，排著隊(duì)進(jìn)飯?zhí)谩３酝旰�，�?們把自己的小凳子搬到了操場(chǎng)上，開始看電影 。因?yàn)橼s了很遠(yuǎn)的路，又訓(xùn)練了一天，大家都 累了，也沒有把電影看好，只差睡著了。
10月21日 星期二多云
今天是軍訓(xùn)的第二天，我們一起來就把 軍姿站好，跑了三圈，便解散進(jìn)入寢室，那好 飯碗。營(yíng)長(zhǎng)讓我們把碗放在自己一桌的左角， 放好后，我們用勁地唱著《團(tuán)結(jié)就是力量》： “團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵 ，這力量是鋼……”大家一唱完，便齊刷刷地 坐下吃起早飯，有包子、饅頭、泡蘿卜、稀飯 ，我們把早飯吃得飽飽的。上午教官教我們蹲 下、起立，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)……
我們練一會(huì)，休息一會(huì)。教官還教我們 拉歌，“廖教官來一個(gè)，來一個(gè)廖教官。一、 二、三，快、快、快；一、二、三、四、五， 我們等得好辛苦；一、二、三、四、五、六、 七，我們等得好著急；一、四、七，三、六、 九，廖教官到底有沒有。冬瓜皮，西瓜皮，不 許你們耍賴皮。機(jī)關(guān)槍，兩條腿，打得廖教官 張不開嘴�！�
說著，笑著，午飯時(shí)間到了。我們有秩 序地排好隊(duì)，等著營(yíng)長(zhǎng)下命令。仍然像上次吃 飯那樣走進(jìn)食堂，把飯打好后，把手放在腿上 ，安靜地坐著。“開飯！”營(yíng)長(zhǎng)一聲令下，我 們便動(dòng)筷子了。吃完飯，喝口湯，真舒服呀！ 小組長(zhǎng)打掃我們這張桌子，我們就先走了。
經(jīng)過一天的訓(xùn)練，也該放松一下了吧。 可是，晚上還要進(jìn)行拔河比賽，那可是個(gè)費(fèi)勁 的活。需要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能打敗對(duì) 手，取得勝利。我們班男生齊聲叫到“加油” 、“加油”，聽到這些有勁的聲音，我心中相 信一定會(huì)得勝的.。果然，我們把三中隊(duì)的女生 給打敗了。
10月22日 星期三陰轉(zhuǎn)小雨
今天是來軍訓(xùn)的第三天，有點(diǎn)想家的感 覺，我在心中默不作聲地哭了。但我還是高興 了起來，在寢室里疊好被子，我們都出來集合 了。做了晨練以后，便回寢室休息了。
八點(diǎn)半，我們聽到了一聲哨響，知道又 該集合了。排好隊(duì)，“齊步走！”廖教官喊道 ，領(lǐng)著我們走向操場(chǎng)，去上美工課。課堂上， 我刻的是一只老虎。細(xì)心地?cái)[弄著，忽然刻壞 了。我們這課上了很久。
晚上，是趣味活動(dòng)。雖然天公不作美， 下起了綿綿細(xì)雨，可是同學(xué)們的興趣一點(diǎn)不減 。我們聽了好多好聽的歌曲，不知不覺就快結(jié) 束了。我們不甘心，營(yíng)長(zhǎng)說：“明天晚上請(qǐng)今 晚沒有表演的小朋友表演。”這時(shí)我們才注意 起了課程表，時(shí)間確實(shí)到了，但明晚還有機(jī)會(huì) 呀！
10月23日 星期四多云
今天是軍訓(xùn)的第四天，我們一直記著昨 晚營(yíng)長(zhǎng)的話�！敖裢淼穆�(lián)歡晚會(huì)有表演小品的 嗎？”“有�！薄昂每磫�？”……我們對(duì)要表 演節(jié)目的同學(xué)還真有點(diǎn)不放心呢。
唉，晚上終于到了。我們興致勃勃地把 小板凳搬到操場(chǎng)，然就看起節(jié)目來。今晚的節(jié) 目還真多，有小品，有唱歌的，跳舞的，獨(dú)唱 、合唱……看著看著我卻快睡著了。節(jié)目完了 以后，營(yíng)長(zhǎng)讓我們一起去跳舞。我們跳得可開 心了，但開心不能永遠(yuǎn)繼續(xù)啊，這種激情，我 們要珍惜這一小會(huì)兒。
10月24日 星期五多云
只剩下軍訓(xùn)的最后一天時(shí)光，所以我們 要好好把握。中午是自己動(dòng)手做菜，自己動(dòng)手 做菜最好，心里有一種快樂的成功感。
到了下午，我們就要離開軍訓(xùn)基地了， 離開幽默搞笑的廖教官了。真有點(diǎn)不忍心，我 哭了。雖然在表面上遵照老師的吩咐不流淚， 可在我心里，感到非常地難過，舍不得。我真 想大聲地對(duì)軍訓(xùn)基地里的每一個(gè)人說一聲??“ 再見了”。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]05-14
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文12-22
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(經(jīng)典)02-27
（精選）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選)10-19
優(yōu)秀小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-22
小學(xué)生作文(優(yōu)秀)08-06