【精品】三年級花作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級花作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級花作文 篇1

　　金秋十月，空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香，每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里。走在開滿桂花的小路上，總會讓我流連忘返，精神倍感爽朗。

　　我們經(jīng)�？吹降墓鸹ㄓ�3種，丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見的是金桂，那些桂花樹從遠(yuǎn)處看，茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘，只有在幾處樹葉稀少的地方才能看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛從樹上灑落，看來就像一場桂花雨。我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來，它有四片花瓣，它的.花瓣十分脆弱，一碰就會掉。花蕊更是甚小，但卻香味更濃。

　　你們知道桂花的葉子有什么特點嗎？桂花的葉子是橢圓形的，頂端是尖的，葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚，葉子的正面呈墨綠色，背面淡綠。起初我覺得桂花樹這么香，我想葉子也應(yīng)該有點香味吧，后來認(rèn)真地聞了聞，發(fā)現(xiàn)原來葉子是沒有香味的。

　　我常在桂花開得正旺時，叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋，踩在石凳上踮著腳尖去夠。后來發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了，就干脆鋪張大大的廣告紙在地上，另一個人去負(fù)責(zé)搖樹，哇！那才叫爽，一下子的工夫灑滿整張大紙，樂得我們圍成圈兒活蹦亂跳！這時如果那場桂花雨繼續(xù)下著，我們就像仙子般陶醉于那幻境中，久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿，任桂花雨灑在頭上，落在衣服上。

　　我喜歡桂花，因為它給人一種樸實的感覺。你千萬不要瞧不起那小小的桂花，它淡雅的香氣能持續(xù)整個秋季。

三年級花作文 篇2

　　秋天到了，有許多花開了，有桂花、菊花……你們問我喜歡什么花，那就要數(shù)桂花了。

　　桂花樹有許多姿態(tài)，有的高，有的矮，有的彎，有的直……各種各樣，真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒什么兩樣，用鼻子去聞它，還有點香味呢！

　　桂花的花很小，有紅的黃的'。還有一點點淡淡的清香，可以飄到很遠(yuǎn)的地方。桂花，可以做香料，把規(guī)劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干，用白糖漬起來，密封于瓶里

　　以保持顏色和香氣，可作為食品香料，可以泡桂花茶，做桂花酒……。

　　八月桂花遍地香，但有的桂花到農(nóng)歷十月份還會開放，還有一種叫四季桂，每年能開四次，芬芳迷人，我喜歡桂花。

三年級花作文 篇3

　　今天早上，我聽到爸爸媽媽說：“南門外的櫻花非常美麗，我們晚上去看一看！”我高興的在床上蹦了起來。

　　終于等到了晚上，我趕緊吃完飯，就和爸爸、媽媽、姐姐一起去賞櫻花。我們走出了南門洞，再向左拐，只見那兒人山人海，兩旁的櫻花都開了，有紅的，雪白的，真是漂亮極了！媽媽立刻拿出照相機，給我和櫻花照幾張相，留作紀(jì)念。

　　突然間，我發(fā)現(xiàn)兩棵粉紅色的櫻花樹之間有一棵白色的櫻花樹冒了出來，格外耀眼。只見它的櫻花沒有樹葉，非常稀奇古怪的.。我們又向前走了幾步，看見有兩個小朋友爬到了一棵樹上摘櫻花，可是那樹枝堅持不住了，只聽“咔嚓！”一聲，樹枝斷了。他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我看了不僅生氣，還有些悲傷。一棵美麗的櫻花樹就這樣被損傷了，多可惜呀！天漸漸地黑了，我們不得不和櫻花說再見了。

　　今天的櫻花真美呀！我下次還要來看櫻花！