關(guān)于校園的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于校園的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于校園的作文1
我的學(xué)校是屯小，它是我成長(zhǎng)的搖籃。
學(xué)校上空總是飄蕩著各種各樣的“音樂”：早讀時(shí)，同學(xué)們朗朗的讀書聲清脆悅耳；上課時(shí)，教師們溫柔的教導(dǎo)聲久久縈繞；下課后，同學(xué)們歡樂的叫喊聲激動(dòng)人心。“音樂”相伴，學(xué)校里也總是有看不完的美麗景色。
春天，學(xué)校里桃花、杏花都爭(zhēng)先恐后地開放了。“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)，為即將到來的瘋狂的`考試做準(zhǔn)備。
夏天來了，驕陽似火，天氣熱極了！同學(xué)們告別了考試，卻還在教室里躲太陽�？墒�，學(xué)校里的小花們可不怕熱。它們就像聽到了集合口令一樣，競(jìng)相開放，到處都是花兒的地毯。夏天的學(xué)校真是一副生機(jī)勃勃的景象�。�
秋天慢慢地到了。秋風(fēng)送給了學(xué)校一件金黃的衣裳，可漂亮了！這秋高氣爽的季節(jié)也是開學(xué)的時(shí)節(jié)，同學(xué)們回到了這個(gè)再也熟悉可是的學(xué)校里。大家上課、學(xué)習(xí)，玩耍、休息。金色、黃色的樹葉，默默地記下了同學(xué)們每一天的學(xué)校生活。
冬天，雪精靈來了。學(xué)校里白茫茫一片，梅花默默地登場(chǎng)了，整個(gè)學(xué)校都變成了它們的舞臺(tái)。“噓！”別說話，它們開得可正歡呢！同學(xué)們雖然套上了厚厚的棉襖了，但也擋不住下課時(shí)，像小鳥一樣飛出教室，去打雪仗了！
我愛我的學(xué)校，我愛她動(dòng)人的音樂和美麗的景色。她就是我成長(zhǎng)的天地！
關(guān)于校園的作文2
我每一天生活在美麗的學(xué)校中，那里一年四季風(fēng)景迷人，異常美麗！
春天，小草從地下鉆出一個(gè)小腦袋，害羞地望著四周�；▔锏幕▋阂苍跔�(zhēng)先恐后地脫掉那大地媽媽給她們披上的衣服，來感受春光。尤其是迎春花，她露著紅紅的小臉，邁向了春天。柳樹也像少女一樣，在微風(fēng)中翩翩起舞，春姑娘精心地為她梳理著頭發(fā)，一會(huì)兒，柳樹的樹葉更長(zhǎng)了，這是春姑娘的成果。
夏姑娘也不禁來湊熱鬧了，學(xué)校更美了。綠樹成蔭，小朋友們?cè)跇湎伦分鸫螋[、跳跳繩、跨步、丟沙包，大樹爺爺笑了，他能為人類作出貢獻(xiàn)，為小朋友們遮風(fēng)擋雨。
異常是在早晨，一串串珍珠似的露珠在牽�；ㄉ蠞L動(dòng)，露珠們?cè)诨ǘ渖媳荣惻懿�，有些還在追逐打鬧，在陽光的照射下，它們顯得更加晶瑩剔透。
秋姑娘伸了個(gè)懶腰，走進(jìn)美麗的學(xué)校，學(xué)校立刻就變成了金黃色的。一片片樹葉如同一枚枚郵票，慢悠悠地落下來。大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向南方，不時(shí)地向下望著，好像在說：“朋友們，我們要走了，明年的春天我們還會(huì)再回來的。”
冬姑娘拿出那漂亮的`雪袋，抓出一把梅花似的雪花灑向?qū)W校。學(xué)校頓時(shí)變成了一朵銀白色的大“蓮花”。樹上、房子上一片潔白，可漂亮呢！小朋友們堆雪人、打雪仗、扔雪球，玩得可開心了！從那大門徑直走向?qū)W校的地方，安靜而又肅穆的圣潔塑像笑了，他最終有一件上天賜給他純潔無瑕的外衣了！
啊，學(xué)校真美！學(xué)校里的花朵就是我們小朋友，那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我們的教師，她辛勤地培育著我們，澆灌著我們。她教我們做人的道理和有用的知識(shí)。我崇拜學(xué)校，關(guān)愛學(xué)校，只期望學(xué)校能更加“美麗”！
關(guān)于校園的作文3
校園的平安是我們一直以來的追求，只有一個(gè)和諧的平安的校園才能讓我們更加放心地在這里快樂地學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作，共同營(yíng)造平安的環(huán)境，瞧：我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備，有值班的'保安叔叔，他們穿上警服多么威武，令不良分子不敢輕舉妄動(dòng)，閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的動(dòng)作，推搡或踐踏等，保安叔叔會(huì)及時(shí)制止，防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。
平安校園開展了各種安全演習(xí)，比如：消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí)，比如：火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，一個(gè)個(gè)向安全出口跑去，還有地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí)，更懂得了平安的意義。
我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)，這里交通擁擠，車輛川流不息，孩子們過馬路要分外小心，每天老師都護(hù)送我們到校門口對(duì)面的人行道，親愛的老師，您不僅教會(huì)我們知識(shí)，也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書我們?cè)趺床桓械桨踩议L(zhǎng)能不感到安心嗎？平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng)，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命。讓我們大家一起努力，共建平安校園！
愿每一個(gè)學(xué)校都成為"平安校園"，愿每一個(gè)家庭都成為"平安家庭"，愿我們的社會(huì)成為一個(gè)美好、和諧、溫馨的"平安社會(huì)"！
關(guān)于校園的作文4
我在xx中學(xué)讀書，我的學(xué)校太美了，如果你到我們學(xué)校來的話，必須會(huì)讓你大飽眼福！
如果你是坐車，你就先坐到福田區(qū)石夏站，再橫過公路，你就會(huì)看到一排巍峨的樓房，樓房的上方有四個(gè)巨大的銅體字：“新洲中學(xué)”，它被掩映在二排碧綠的行道樹中，走過十字馬路，美麗學(xué)校就會(huì)呈此刻你的眼前，校門是自動(dòng)門，如果你走進(jìn)去，校警衛(wèi)會(huì)驗(yàn)明你的身份，撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學(xué)樓房，這棟樓房有三層，每層樓都有一個(gè)教師辦公室，校長(zhǎng)室是在二樓，一樓是一二年級(jí)，二樓是三、四年級(jí)，三樓是四五六年級(jí)，另外，教學(xué)樓里還分別分布了一些功能室，有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等。那里是我們平時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的歡樂場(chǎng)所。
我們學(xué)校有學(xué)生1300人，有教職員工80余人，其中有除教師外，有兩位校長(zhǎng)，兩個(gè)主任，其他的就是后勤人員。
我們學(xué)校的景色優(yōu)美，學(xué)校周圍栽種了一些花草樹木，讓學(xué)�？諝馇逍�，另外還有一個(gè)漂亮的噴泉，一個(gè)植物園，植物園里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。那里是同學(xué)們體驗(yàn)自然歡樂的樂園。
我們學(xué)校還舉辦了一些有意義的活動(dòng)。比如說各種競(jìng)賽活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，捐款活動(dòng)，興趣班。我們的`同學(xué)都會(huì)踴躍的參加，我每一天到學(xué)校就讀書，上課，玩。我在學(xué)校過得很歡樂，很充實(shí)，同學(xué)對(duì)我也很好，教師也很關(guān)注我。我學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就上去了。
我們?cè)谶@所學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中素質(zhì)不斷的提升，將來必須成為了國(guó)家有用的人才。
我們的學(xué)校很美，很漂亮，我愛我們的學(xué)校！
關(guān)于校園的作文5
在河南省分不著大大小小許多學(xué)校從中學(xué)到中學(xué)再到高中，其中有一所這樣的學(xué)校：它算不上廣闊卻供給了400多名學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的地方，它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。
走到校門口首先映入眼簾的是鐵門，在鐵門邊有一塊牌子上頭寫著“城郊鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)”。往里走就進(jìn)入我們的學(xué)校了。學(xué)校的中間有個(gè)花壇，花壇中間有一塊石碑，這塊石碑上寫滿了具有歷史氣息的文字，向我們展示這這座學(xué)校過去的歷史。
再往里走就是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓分兩次建成，它看上去并不豪華，卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很趣味，它分別有四層同時(shí)也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級(jí)、八年級(jí)、和七年級(jí)。左邊大多數(shù)都是教師辦公室，校長(zhǎng)室，教務(wù)處和會(huì)議室。在第三層的左邊與第一二層的`不一樣，因?yàn)榈谌龑拥淖筮吺橇昙?jí)。教學(xué)樓的第四層是科技室，能夠?yàn)槲覀児┙o科技上的學(xué)習(xí)使我們能夠追上時(shí)代的腳步。
教學(xué)樓兩側(cè)分別是雕像和升旗臺(tái)，在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪，既美化了環(huán)境又充滿了生機(jī)。
草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了，比起教學(xué)樓它更為先進(jìn)，雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)備室。二樓是音樂室、舞蹈室、科技室、書畫室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實(shí)驗(yàn)室。在少年宮里同學(xué)們能夠按照自我的喜好，特長(zhǎng)選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組
最終就是操場(chǎng)了在操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材，雖然不是最先進(jìn)的但卻能夠讓同學(xué)露出運(yùn)動(dòng)的活力，流出運(yùn)動(dòng)后的汗水，讓青春的活力散布在整個(gè)學(xué)校。
這就是我的學(xué)校。
關(guān)于校園的作文6
俗話說“一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨�！币馑季褪钦f一年最好的時(shí)間是春天，一日最好的時(shí)間是早晨， 而我感覺最美麗的時(shí)間也是早晨，而校園的早晨就更美麗了。
在校園的早晨，一切都非常美麗，昨晚剛下了一陣陣雨，地上都濕濕的，空氣變得特別干凈，葉子上掛滿了露珠，讓人覺得很涼爽，等同學(xué)們都到齊了以后校園就漸漸傳來了朗朗的讀書聲，而在每一個(gè)教室的窗戶上，都掛滿了跟水晶一樣干凈而純潔的水珠，而又過了一會(huì)后，朗朗的讀書聲有漸漸的消失了，原來是同學(xué)們背完課文要聽寫了，教室里和校園都一片寂靜，只有幾只不知疲倦的小鳥在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，還有露珠從樹葉上落下來所發(fā)生的“啪嗒，啪嗒�！钡穆曧懀退阋桓樀舻浇淌业牡厣隙寄芮宄芈牭�，突然，又一首音樂聲打破了校園早晨的寧?kù)o，這是早上的鈴聲，這就代表已經(jīng)快要到七點(diǎn)四十分了，還有一些同學(xué)背著書包像離弦的箭一樣往教室飛奔而去，就像是跑步選手一樣，而這些同學(xué)一到教室門口就膽戰(zhàn)心驚的`進(jìn)去了，運(yùn)氣好的話老師沒看見就留到了座位上，運(yùn)氣壞了的話就要被老師審問一番之后才能回到座位上，而在這時(shí)候，樹上的鳥兒還在唱著自己動(dòng)聽的歌，而在窗戶上的水珠有時(shí)候有一顆水珠滑了下去，還把下面的水珠也一起壓了下去，有時(shí)候不時(shí)飛來一些麻雀落在樓道的圍欄上，有時(shí)候走來一位老師，這些麻雀又迅速飛走了，發(fā)出了“啪嗒，啪塔。”清脆的聲響，
校園真美麗。
關(guān)于校園的作文7
在X月X日的上午，我第一次踏入了XX中學(xué)的校門。一進(jìn)門，映入眼簾的一切都是那么的陌生，而這種陌生感一點(diǎn)都抵擋不住我那顆強(qiáng)烈的好奇心，我迫不及待想要在這所學(xué)校一探究竟。一進(jìn)教室，座位上都是陌生的同學(xué)；寬敞的教室里，有著亮麗的黑板，讓我看到了星執(zhí)學(xué)習(xí)環(huán)境的美好和舒適。
在課余時(shí)間，學(xué)校的生活很豐富多彩。在一樓的長(zhǎng)廊有著豐富的科學(xué)器材，讓人激動(dòng)不已。更讓人興奮的是，學(xué)校還在我們中學(xué)習(xí)的過程，增添了一些有趣的活動(dòng)，比如攀巖課、烹飪課等。攀巖課上，讓人懂得做什么事情都不要放棄。烹飪課和中餐廳，也讓我們體會(huì)到了美食給人帶來的美好。在每周一的早上都有正式的`升旗儀式，以及每天晚上的小班課和大班課，給我們拓展了一些世界。
在學(xué)習(xí)上，也有經(jīng)驗(yàn)豐富的各科老師帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)，比如像我們又胖又可愛的王老師、美麗又嚴(yán)肅的楊老師和趙老師、周老師……這些老師都有著獨(dú)特的教學(xué)方式與教學(xué)技巧，在他們的課堂上，老師會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中開一些玩笑，使課堂變得生動(dòng)而有趣，讓人止不住地聽下去，讓同學(xué)們掌握知識(shí)的同時(shí)也體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。
在宿舍中，同學(xué)們有著安靜、舒適的休息環(huán)境，而宿管都是一些退伍軍人，每天晚上都會(huì)值夜班，讓同學(xué)們更有安全感。
關(guān)于校園的作文8
夏天的學(xué)校春天的學(xué)校是生機(jī)勃勃的；夏天的學(xué)校是百花盛開的；秋天的學(xué)校是五彩斑斕的；冬天的學(xué)校是銀裝素裹的�？墒俏易钕矚g的學(xué)校是夏天的學(xué)校。
早上，我背著書包來到學(xué)校，看到了美麗的學(xué)校。太陽照在教學(xué)樓上，像一座宮殿屹立在我面前。照在操場(chǎng)上，像鋪了一層金。
在學(xué)校的左邊是一排高大挺秀的楊樹，碧綠的葉子，閃閃發(fā)光。在中午的時(shí)候，它被火辣辣的.太陽照的低下了頭，像個(gè)害羞的小姑娘。在學(xué)校的右邊是一排柳樹，枝繁葉茂。刮風(fēng)時(shí)，它那柔軟的枝條，像一雙大手，在跟大家問好呢！校門外邊的松樹，不管是早上還是中午，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。兩邊還有山楂樹，結(jié)出豆粒般的小山楂果。還有兩棵丁香樹，它那紫色的小花，像紫寶石一樣，漂亮極了。
我們的學(xué)校最引人注目的地方是花壇�；▔嫌谢�，花架上擺滿了五顏六色的花，有牽�；�、菊花、茉莉花……美麗極了！花壇里的花也盛開了。早上，牽�；◤堥_了小喇叭，好像在跟我們問好。花瓣上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠�；▔镞�有大麗花，密密層層的花瓣，簇?fù)碇朦S色的花蕊，枝枝杈杈，一朵挨著一朵。一株株大麗花都綻開了笑臉。有黃色的、紅色的、粉色的。，讓人目不暇接�；▔锏娜f年紅，一串串的，像燃燒的火焰，裝扮著整個(gè)花壇。
我們的學(xué)校給我們帶來了歡樂和幸福，我愛我的學(xué)校，更愛夏天的學(xué)校。
關(guān)于校園的作文9
現(xiàn)在，校園安全成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來，校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險(xiǎn)事故發(fā)生，各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)管理。
我校也積極參與對(duì)宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強(qiáng)管理。
每個(gè)宿舍都有“消防一桶水”按時(shí)更換；還有滅火器，做好火災(zāi)、應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表，每天定時(shí)檢查。
學(xué)校嚴(yán)格要求請(qǐng)假制度，無特殊情況的不予準(zhǔn)假。
在餐廳就餐，加強(qiáng)就餐制度的`管理，在打飯時(shí)，不許跑，要排隊(duì)，不允許插隊(duì)，不用一次性木筷，飯盒。
由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有嚴(yán)重的質(zhì)量問題，學(xué)校及時(shí)通知餐廳，停止售賣火腿，以保障學(xué)生的用餐安全，防止食物中毒
當(dāng)然，教學(xué)樓的安全也不容忽視，在各個(gè)出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧，禁止喧嘩，慢步輕聲，上下樓梯靠右行等，都是為了學(xué)生的安全。
各個(gè)樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈，以確保踩踏，現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。
既然學(xué)校對(duì)中學(xué)生的安全如此重視，那么小學(xué)生也不例外。
每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，他們總是排好隊(duì)，由老師領(lǐng)著走出走出校門。再由家長(zhǎng)把孩子為了防止校外人員進(jìn)校，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，出入登記，查請(qǐng)身份后，才允許通過。
當(dāng)然，除此之外，還有很多預(yù)防措施，這就不一一例舉了。
學(xué)校為了我們的安全，采取各種措施，我們自己也應(yīng)珍愛生命，做到不闖紅燈，出門靠右行；過馬路時(shí)先看有沒有車，然后再通過等等。
我們要做到讓安全伴隨左右，健康成長(zhǎng)！
關(guān)于校園的作文10
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。
邁進(jìn)寬寬的大門，就來到了校前廣場(chǎng)。放眼一望，一幢四層綜合大樓的墻上，八個(gè)氣派的綠色大字就呈此刻面前：志存高遠(yuǎn)，博學(xué)求新。它時(shí)刻提醒著我們，要有遠(yuǎn)大的志向和廣博的知識(shí)。再看看校前廣場(chǎng)的兩側(cè)，各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠，猶如一頂頂撐開的大傘。每到中秋前后，金子般的小花綴滿枝頭，學(xué)校就浸潤(rùn)在濃濃的'花香之中。
穿過書聲朗朗的長(zhǎng)廊，來到春意盎然的竹櫻園。園子里，紫竹翠綠，竹葉層層疊疊，密不透風(fēng)。站在那里，我仿佛看到筍芽?jī)赫谂ν香@。一陣微風(fēng)拂來，翠竹搖曳，發(fā)出“沙沙”的響聲來為自我伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移，就進(jìn)入了樹的海洋，樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日，一絲絲陽光從樹葉間如同無數(shù)把寶劍一般射了下來。大樹下，一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓，猶如一個(gè)個(gè)大皮球擺放著�！扒蚯驑洹毕拢G綠的草坪上，落滿了枯黃的葉子，一腳踩上去會(huì)發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲。
繞過藤蔓交錯(cuò)的木廊，眼前一片明艷，到了花的世界�；▋喊椎萌缪�、粉得如霞、紅得如火，有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風(fēng)掠過，花瓣便紛紛落地，就像下起了一場(chǎng)花瓣雨。
離開竹櫻園，來到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場(chǎng)。那里是我們運(yùn)動(dòng)的地方，也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒，留下了我們歡樂的回憶，留下了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
我愛我的學(xué)校，那里，就像是一個(gè)開心的樂園。
關(guān)于校園的作文11
校園的早晨是美麗的，是令人神往的地方。
清晨，乳白色的晨霧還沒有散盡，同學(xué)們就陸續(xù)進(jìn)校了。這時(shí)的校園最美麗!
一只只不知名的小鳥兒在空中飛來飛去，唱著娓娓動(dòng)聽的歌兒�？諝馐悄敲吹厍�
新，花壇中的花草還粘著一顆顆豆大般晶瑩的露珠兒�；▔呌性S多同學(xué)三五成群地在一起討論著有趣的數(shù)學(xué)題，他們你一言我一語地爭(zhēng)著要各抒己見。你看，有的同學(xué)在高聲朗讀課文，還有的同學(xué)在背誦自己喜歡的小詩(shī)，打掃衛(wèi)生的同學(xué)雖累得滿頭大汗卻面帶笑容。校園里的花兒爭(zhēng)先開放，迎接著同學(xué)們紅彤彤的臉�！肮毙@里響起了一陣陣銀鈴般的笑聲，那是同學(xué)們進(jìn)校時(shí)在談?wù)撚腥さ?事，引得大家哈哈大笑。操場(chǎng)上，一年級(jí)的小同學(xué)由老師領(lǐng)著，跳起了集體舞，動(dòng)作整齊有序。一群男同學(xué)在打籃球，那狡猾的小籃球從他們的跨下溜過，被人投上去了還不愿掉下來，在藍(lán)框周圍轉(zhuǎn)了一圈兒才掉下來。……
我走在潔凈寬敞的樓道上，來到了教師辦公室門前，我不禁停下腳步，朝里望去，老師正在伏案寫著什么，她時(shí)而雙眉緊皺，時(shí)而眉開眼笑，那就是我們敬愛的老師。來到教室里，同學(xué)們已經(jīng)在認(rèn)真地讀書了，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。
啊，校園的早晨，到處是生氣勃勃的景象。俗話說：“一日之際在于晨�！痹绯康拇蠛脮r(shí)光是多么寶貴啊!我要和同學(xué)們手拉手、肩并肩，一起去迎接明天又一個(gè)瑰麗多彩的早晨!
關(guān)于校園的作文12
我們的學(xué)校坐落在中山區(qū)友好廣場(chǎng)南面。學(xué)校就像一個(gè)溫暖的家園，陪伴著我們。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是教學(xué)樓，它是不規(guī)則的馬蹄形，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在明媚的陽光里顯得神采奕奕。教學(xué)樓的上方是我們的校徽。它兩邊分別是紅、黃色的麥穗，藍(lán)色的.底，中間是白色的金字塔，還有z、x兩個(gè)字母，是中心小學(xué)的縮寫，代表校長(zhǎng)期望我們有積極向上的精神。下頭是六個(gè)字的校風(fēng)“科學(xué)，人文，創(chuàng)新”。教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)噴水池，里面有一個(gè)白色雕塑，上頭雕刻著兩個(gè)女孩，身體前傾，雙手高舉，好像注視前方。下頭還雕刻著“騰飛”二字，它象征著我們拼搏騰飛。
穿過高大的樓門，就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，那里有30多個(gè)班級(jí)，各類實(shí)驗(yàn)室、教導(dǎo)處……都在這棟樓里。辛勤的園丁——教師們?cè)诰牡貍湔n，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在目不轉(zhuǎn)睛的聽教師講課；有的在聚精會(huì)神的寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，學(xué)校里一片瑯瑯的讀書聲。再往右拐是體育館，那里寬敞明亮，地板閃閃發(fā)光，館內(nèi)有羽毛球網(wǎng)、乒乓球臺(tái)等體育設(shè)施。
走出教學(xué)樓，對(duì)面是體育器械，有高低杠、有秋千、有籃球場(chǎng)等。下課時(shí)，有的同學(xué)在跳繩，有的在跳高，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在踢毽……你追我趕］同學(xué)們都陶醉在幸福歡樂之中。
�。≈行男W(xué)，我美麗可愛的學(xué)校，她雖然沒有公園那么美麗，但它有著自我的魅力。它是智慧的搖籃，成才的階梯，知識(shí)的源泉。
關(guān)于校園的作文13
我們的學(xué)校像個(gè)溫馨的大家庭。
遠(yuǎn)看學(xué)校，它簡(jiǎn)直就是一座花園，活潑可愛的同學(xué)就是各種各樣芬芳迷人的花兒，敬愛的教師們就是辛勤的園丁。我們歡樂地生活在學(xué)校里，和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)，教師就像我們的父母，悉心教育我們。學(xué)校里有花有草，門口有一棵香樟樹，枝繁葉茂，就像一把大傘。后邊還有兩塊大石頭，頗像兩只獅子蹲坐在那兒。
走進(jìn)學(xué)校，首先來到文化長(zhǎng)廊。在墻角邊有一排翠綠無比的竹子，假若你不仔細(xì)看，根本就看不到！再往里邊走就是兩個(gè)櫥窗，里面擺著同學(xué)的作品和教師們的榮譽(yù)。邊上還有許多花草樹木，每當(dāng)春天，看似不一樣的海棠就綻放出屬于它自我的精彩；夏天時(shí)，淡紫色的紫薇花就紛紛綻放，像一張張可人的笑臉；到了秋天，桂花就開了，香飄十里；在凄涼的冬天，北風(fēng)呼呼，加上漫漫小雪，十分唯美！
繼續(xù)往前，便來到了大操場(chǎng)。里面有供同學(xué)們娛樂的健身器材，有籃球架，還有塑膠跑道，大家十分喜歡到里面玩兒。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，在操場(chǎng)上做早操，在操場(chǎng)上玩游戲……一片生機(jī)勃勃！
走出操場(chǎng)來到草坪，美麗的花草樹木應(yīng)接不暇。季節(jié)就像個(gè)魔術(shù)師，春天時(shí)，小草從土里探出了頭；夏天時(shí)，小草變成青綠色了；到了秋天，小草又披上了金色的外衣；而冬天，也許是它耐不住嚴(yán)寒，又加上一層白色的棉襖。�。∵@變化多端的'草坪！
這就是我的學(xué)校，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不土氣，普普通通而充滿書香味兒。我的學(xué)校并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在那里面上學(xué)，在那里面玩耍，在那里面成長(zhǎng)……我愛我的學(xué)校！
關(guān)于校園的作文14
沿著師大門前幽靜的小路，穿過“三元及第”古老的城門，順著中華路往前行，不用一分鐘，一座雅致的學(xué)校就躍入眼簾，這就是我的母校。
走上前，就會(huì)看到粉色的圍墻，綠色的琉璃瓦，上面有幾個(gè)鍍金的大字：桂林市中華小學(xué)。
踏進(jìn)校門，經(jīng)過傳達(dá)室，就是寬闊的大操場(chǎng)。教學(xué)樓就聳立在它的`左側(cè)，相接處種了一排排美麗的花草，空氣中到處都彌漫著花草的芳香。在操場(chǎng)的前方有一棵大樹，已有幾百歲了，比我們學(xué)校的歷史還要悠久呢！每到下課鈴一響，同學(xué)們便一窩蜂似的飛出教室，沖向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，盡情的玩耍。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。瞧，這一群男同學(xué)在打籃球，那一團(tuán)女同學(xué)在跳皮筋，還有一些玩起了捉迷藏……
上課鈴響了，同學(xué)們又不約而同地朝各自的教室跑去。我們的教學(xué)樓共有四層，由六根大柱子支撐，每間教室都寬敞明亮，同學(xué)們整齊的坐在教室里，專心地聽著老師講課，陣陣清脆的讀書聲飛出窗外，飄蕩在空中……
教學(xué)樓前還有一個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)前端有個(gè)升旗臺(tái)，后面有一條走廊叫“書香道”，那種了許多竹子。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹起，它便隨風(fēng)起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，像在演奏美妙的樂曲。
順著書香道往前走就是桃李園，那里種了許多桃樹和李樹。春天一到就會(huì)開出美麗的花朵，吐出芳香，有的還會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)可愛的果實(shí)，真是“桃李滿天下”呀！
美麗的校園就像是一個(gè)溫暖的搖籃，我們?cè)谶@里快樂地成長(zhǎng)。我愛這校園，我愛這搖籃！
關(guān)于校園的作文15
校園的秋天，從階梯教室到一二年級(jí)教學(xué)樓的兩邊的桂樹開始，這些樹，生長(zhǎng)在那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶里，葉子像一個(gè)個(gè)豐滿的小芒果，越到秋天，它們?cè)斤@出發(fā)黑的顏色。而那羞澀的小花藏在葉間，探出頭來的米黃色，花瓣是五角星的，你擠我，我擠你，成了一大團(tuán)一大簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一嘟嚕大花。她的香氣那么濃，充滿了整個(gè)校園。
早晨，太陽升起來了，驅(qū)散了校園的濃霧，使校園充滿了生機(jī)，太陽盡情地把她那陽光大把地撒向大地，像給萬物鍍上了一層金。
中午，校園里十分寧?kù)o，法國(guó)梧桐上聚集著一些小鳥，它們?cè)谡匍_會(huì)議或是在討論什么，給寧?kù)o的校園增添很多生機(jī)。
下午放學(xué)，太陽還沒落山，而校園卻像被夕陽染上了紅色一般，教學(xué)樓的.陰影越來越大，這時(shí)我們?cè)诓萜荷蠏叩亍Ｇ锾斓奈嗤淙~子像臟手帕一樣從空中落下，在地上鋪了厚厚的一層，令我們拿它們沒辦法，這些葉子掃了掉，掉了掃，似乎總也掃不到頭，真令人頭大！還有它的種子，球球上的毛毛很愛和我們捉迷藏，有時(shí)跑到衣服里，有時(shí)藏在頭發(fā)里，會(huì)讓人癢上半天。
夜，悄悄地來了，這不難想象在繁星之下的學(xué)校是什么樣了。哦，談不上燈火通明，但一定有一扇窗戶亮著燈光。我們辛勤的劉老師又來到學(xué)校，在燈光下批改我們那66本作業(yè)，或是在認(rèn)真地備課。她那么專注，仔細(xì)，使得蟲兒們都不在亂叫，生怕驚擾了老師。這時(shí)，我才知道劉老師為什么課講得好，我們喜歡她的原因。
夜色已濃，老師披著夜色一身疲憊地走在校園里，月亮給校園披上了銀紗。校園的一切沉浸在夜幕中，暫時(shí)享受一下夜的寧?kù)o。
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