幫助別人快樂自己作文通用15篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的幫助別人快樂自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助別人快樂自己作文1
那是一個烈日炎炎的夏日的中午，我在廚房里玩，隱約聽到外面有一些聲音，便打開門好奇地去看看，只見兩個年邁的老奶奶坐在我家門前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水，身旁放著兩大袋茶葉，看來，她們剛采完茶葉回來。
現在她們一定很口渴吧，我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢？我倒起兩杯涼茶又猶豫了：我不認識她們，給她們遞茶水會不會很冒昧��？我的.心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘，我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上，因為我覺得她們倆這么年邁，采茶葉真的不容易，況且，老師不是經常對我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎？老奶奶喝了我送的茶水，臉上露出了歡樂而感激的笑容。我心里暗暗的高興！回到家里，我聽老奶奶在議論說:“這個孩子真聽話，而且心眼又好，真是個好孩子�！蔽腋吲d得不得了，感覺像踩著一朵幸福的棉花飛起來一樣。
現在，我終于明白了老師的話：幫助別人，快樂自己。
幫助別人快樂自己作文2
我匆忙地奔出家門，沉重的書包壓在我肩上，身體被壓的缺氧著。鼻子在周圍的空氣里尋找著氧氣。我來到教室，心中是如潭枯水般的沉寂。
我望著窗外的風景，一直看到快要上課。而這天還是遙遙無期的。我抬頭望向了教室上的鐘，一個新同學的'身影進入了我的眼簾。
上課了，他坐在了我的旁邊。由于是這個學期的第一節(jié)課，所以老師沒講課本的內容。差不多上到了一半的時候，老師就讓我們寫這個學期的心德。
大約過了十幾分鐘，我寫完了一半，忽然，我聽到了有人在小聲地交談，我過去聽了一下，才發(fā)現。我旁邊的他沒筆。我等了一下發(fā)現，誰都沒有給他筆。我心想：算了吧，我借他一支。
既為了他，又為能讓我們多出一位朋友，更為了那一幅尷尬的場面。
我把筆給了他。
他說了一聲謝謝。
我看到了他臉上的笑容，心中覺的好多了。
我望著窗外，三、二、一，下課了！我背著書包，走出教室。想起了他幸福的笑容，我不禁笑了起來。連我自己都嚇一跳。背上的書包，好像也不大重了哦！
可我做了什么呢？只是借個筆而己啊。
幫助別人快樂自己作文3
我看到電視新聞報道四川雅安發(fā)生8.0級地震，房屋倒塌，道路毀壞水電阻斷，人員傷亡嚴重，等待救援。到了學校學校打算組織捐款給災民，希望他們重振旗鼓，早日重建家園。
每個人都捐了錢，我當然不例外。在捐的時候，我想：到底是捐還是不捐呢？這個月我只剩這10元錢了。經過一番激烈的.思想斗爭，最終我選擇了捐款。因為我覺得，如果我們這兒發(fā)生地震的話，我一定希望別人捐錢給我，別人一定會伸出救援之手。于是我堅定地把10元錢了出去。
回到家里我自豪地說：“我捐了十元錢給雅安人民�！卑职终f：“捐錢干什么？有不能給你帶來好處�！薄皩ρ�，就是�！眿寢屢矌桶职终f話。但是我說：“幫助別人，快樂自己。”
只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
幫助別人快樂自己作文4
在一個星期天的早晨，小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中游蕩，每當微風吹過，不禁使人神清氣爽。
我來到書店看書，我一進門就看到我想要找的書——《饑餓游戲》。我奔向前去，發(fā)現這已經經是最后的一本書了，心里有一點點沾沾自喜。
我看的很入神，仿佛我已自身書中的世界，我不知看了多久，一直看到眼睛累的'時候，我才心滿意足地合上書，拿著書，來到收銀臺問售貨員說：“請問這本書多少元？”售貨員說“五十元�！甭牭轿迨獣r“我猶豫了一下，想道：天，這么貴，我只帶了四十五元，這可怎么辦啊？沒辦法，我還是放回去，下次買吧，可是可能下次就沒了，這是最后一本了。
“咦？這不是梓任嗎？你也在這看書啊。”我扭過頭一看，原來是胡阿姨。我說：“是的，可惜我少帶了五塊，下次買吧。”阿姨說：“下次可能沒有了，沒關系，你那五塊我?guī)湍愀�。”沒等我說話，阿姨就說“售貨員，他少的五塊,我?guī)退��！?/p>
當我拿這書出去時候，我仿佛看到書面上的金色小鳥正快樂地歌唱。
幫助別人快樂自己作文5
在一個美麗的森林里，有許多動物，它們有愛踢球的小熊，雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起，性情也是一樣的，它們都助人為樂。
一天清晨，小熊貝貝在教室里玩耍，一不小心摔倒了，手被刮傷了，兔子班長看見了小熊，急忙扶起它到動物學校的醫(yī)務室去看了一下。醫(yī)生說：“沒什么事，只是一點皮外傷而已，貼一個創(chuàng)可貼就好了�！弊叩介T口，小熊貝貝對小白兔說：“小白兔，我太謝謝你了。”“不用謝，大家都是朋友，互相幫助是應該的�！毙⊥幂p輕地說。放學了，小熊走出校門，高高興興的回家了。
它走著走著，突然聽到了一陣爭吵聲，“貝貝”過去看了一眼，原來是臭鼬和刺猬在爭吵誰的本領大，臭鼬說：“我的本領大，我能放屁熏倒敵人，然后逃跑�！贝题f：“我可以用刺保護自己�！毙⌒苷f：“我們各有各的`長處，也有短處呀！”小熊的一句話，讓它倆知道自己錯了，各有各的長處，它們不應該爭吵的，就互相道了歉!
森林就像刮了一陣“助人為樂”風，小動物們都助人為樂了起來！
幫助別人快樂自己作文6
昨天我好快樂！
昨天，上午媽媽說："老師要搬東西，你也去幫幫忙。"我爽快的答應了。飛快的跑下樓騎上車子像一匹快馬朝學校騎去，到了學校也沒歇氣直接沖到三樓跑到老師辦公室，高老師見了我笑嘻嘻的說："李煒杰，來搬著一摞。"我上前搬起正想走，高老師說："讓我把這些東西搬到新建的教學樓三樓辦公室。我聽后就拿著書本就像高老師說的`地方跑去。就這樣一連三趟，我的手輕輕一抬連半分鐘不到，就堅持不住了腿也沒了力氣。我坐在椅子上休息了一會兒，就好了。后來老師在同學中選出5名同學（其中有我）來搬書柜，我們花了十多分鐘終于把書柜抬到了辦公室。
雖然有些累可是我心里猶如吃了蜜一樣甜！
幫助別人快樂自己作文7
還有兩天就要開學了，我在家已經待不住了，躍躍欲試，想馬上飛到學校。今天老師們上班，我得去幫老師干點力所能及的事。
一大早，我就和媽媽來到學校，發(fā)現劉老師和趙梓夷已經在班級干上了。我趕快脫下衣服，也加入了他們干活的行列。
不一會兒，劉老師去開會了。她把班級的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順著墻掃，把垃圾都掃到中間來，再把它們收到撮子里，倒到樓下。接下來就開始擺桌子，把桌子和劉老師擺的`一排對齊，之后又在桌子之間擺上椅子，這樣就把教室整理干凈了。
一上午很快就過去了，下午我們又來到學校，還有新任務等著我們呢！第一項，搬書。劉老師在下面查數，我們往上搬。搬上去之后還得查多不多，少不少。多了得把多的搬下去，少了還得再去取。就這樣一趟趟的來回運書，我們忙得不亦樂乎。
忙完之后，我們又去幫四年三班打掃衛(wèi)生，等這些都完成后，我們發(fā)現，每個人的臉上都流了汗，衣服也都濕透了。但我們一點都沒感覺到累，因為這是在為班級同學服務，我覺得很值得。
這就是幫助別人，快樂自己！
幫助別人快樂自己作文8
星期四下午，課間休息時，董一民拿著本子滿臉疑惑地問我“這道題怎么做？”
我接過本子一看，發(fā)現他在本子上貼了很多字貼，明顯是做了不知道對不對貼的。于是我就給董一民講了一遍，但董一民還是滿臉疑惑地對我說：“我好像是會了�！�
我看著董一民一臉疑惑的'表情，于是我又給董一民講了一遍�？墒嵌幻襁�是一臉苦澀地對我說：“我還是不太會�！�
沒辦法，只能再給董一民講一遍。我想：可能是我講地太快了，董一民聽得不太清楚。于是我就慢慢地，細細又給董一民講了一遍。這次董一民才收回他那一臉疑惑地表情對我說：“謝謝你，終于把我這個“死腦筋”給解開了了�！�
放學后，我到董一民家里和董一民玩。董一民對他媽媽說：“今天袁家奇幫我解決了一個難題。我得感謝他�！倍瓔寢屢宦�，也連連向我道謝。
這件事，讓我深深地感到幫助人是多么快樂的事情！
幫助別人快樂自己作文9
星期六的早晨陽光明媚，我和媽媽去看望李爺爺。走出大門，我看見了美麗的小花好像在向我招手，我興高采烈地走著。
走到十字路口，我看見遠處有一個穿著白衣服、黑褲子，拿著一根拐杖的叔叔，路上到處都是車輛。這時，我看見紅燈亮了，叔叔正要向馬路對面走過去，我心想：他一定是盲人�？粗鴣硗能囕v，我著急得像熱鍋上的螞蟻，不自覺緊緊地握著媽媽的'手，我真害怕叔叔被車撞倒。一陣風吹起了我的紅領巾，看著胸口的紅領巾，我鼓起勇氣，用閃電般的速度飛奔到盲人叔叔的面前，我大聲地對盲人叔叔說：“叔叔，現在是紅燈，我們還是等一等吧！”叔叔聽了我的話，露出了笑容說：“好的，你可真是一個好孩子呀！”
聽見叔叔的話，我的心里比吃了蜜還甜，這真是美好的一天！我知道了幫助別人，可以快樂自己。
幫助別人快樂自己作文10
星期四下午，我和好朋友龍紅艷放學彈完鋼琴，在回家的路上碰見了一位正在哭的小妹妹。
當時，我心里有些猶豫，后來想想，就走上去問：“你的家長呢？”小妹妹不說話，一直在哭個不停，“妹妹，不要害怕�！毙∶妹媒K于說話了：“爸爸，爸 爸，我要爸爸，嗚嗚......”“你記得你爸爸的電話嗎？”小妹妹點點頭，我說：“姐姐帶你去打電話好嗎？”“好的”小妹妹小聲的說。我問龍紅艷：“去 哪給小妹妹打電話呢？”“不知道”“對了，前面有家牛奶店，去那打電話吧！”“好！”于是小妹妹拉著我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門口小妹妹小聲的說： “姐姐，這個階梯太高了，我上不去�！薄昂�，姐姐抱你上去�！闭f著我把小妹妹抱進牛奶店 。走進牛奶店，我問老板：“有電話嗎？”“給�！蔽覇栃∶妹茫骸澳惆职值�'電話是多少？”“一，二，三�！薄安粚�，妹妹你到底知不知道你爸爸的電話？”小妹 妹不說話。龍紅艷問：“你在哪個幼兒園？”“向陽幼兒園。”“妹妹，姐姐送你去幼兒園好嗎？”“好的�！庇谑俏覀兙桶研∶妹盟突亓擞變簣@。
那天真快樂，它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事！
幫助別人快樂自己作文11
最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風的一個個故事。其中，《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內容是：一天下雪，土豆喊南瓜去打雪仗，誰知南瓜腳底一滑，滑到了冰塊化了的河中間，當時河水很深，南瓜被嚇得哭了起來，冰慢慢地融化，南瓜的身子也一點點地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜，有的說水太涼了，有的說水太深了，還有的說壓根就不會游泳。河面的冰眼看就要化完了，南瓜漸漸地沉了下去……就在這時，流浪狗旋風奮不顧身地“撲通”一下跳進河里，把南瓜救上了岸。由于狗長的太像狼了，一旁的土豆誤以為是狼，就連忙大喊：“狼吃南瓜了 ，狼吃南瓜了。”自從旋風救了南瓜后，南瓜變成了它的'主人，旋風也有了家，他們每天都快樂地生活著。
這個故事讓我明白了，無論做什么事，只有勇敢地區(qū)面對，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。特別是當別人需要幫助時，若能及時伸出熱情的手幫助別人，別人快樂，自己也會快樂。就如當時流浪狗旋風如果沒有及時把南瓜救上岸，之后它也不可能有家，不可能過上快樂的生活。
所以，“給”永遠比“拿”愉快，我以后也要做一個有愛心，樂于助人的人。
幫助別人快樂自己作文12
一個小男孩經過一片草地，忽然，他看到蔥綠的草叢里有一只受傷的鴿子。這只鴿子的翅膀斷了，它昏迷著。
小男孩連忙把鴿子，小心翼翼的捧回家里，給它上藥包扎。小男孩每天精心的照顧它，過了十幾天，這只鴿子的翅膀完全好了。
小男孩決定把鴿子放歸大自然，就在他放鴿子的同一時間，一個身穿白衣的.天使出現了。天使對小男孩說：“你很善良，我要滿足你一個愿望�！毙∧泻⑾肓讼胝f：“我希望自己快樂�！庇谑牵焓乖谒呎f了幾句悄悄話，就消失的無影無蹤了。
男孩果然一直很快樂，直到他年老。鄰居們都想知道，那天，天使究竟對他說了什么。老人告訴他們，天使說：“我需要幫助的人很多，不止一只鴿子�！崩先擞终f：“你們如果能夠經常幫助人，你們也會快樂的”。
幫助別人快樂自己作文13
幫助別人是一種美德，幫助別人，快樂自己。我就幫助過一位老奶奶。
記得那天放學回家，我剛要上樓梯，卻發(fā)現有一位腿腳不方便的老奶奶正在吃力地爬樓梯。我想，這個老奶奶這么吃力地爬樓梯，不如我過去幫助她一下吧！于是，我慌忙沖過去，說：“老奶奶，我扶您上樓梯吧！您家住在幾樓呀？”老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友。我家住在五樓�！边@么高呀！老奶奶每天要走4段樓梯，那該是多么的累呀！我心里暗暗地想。我趕快用胳膊緊緊地攙扶著老奶奶，一節(jié)一節(jié)上樓梯。終于走到了老奶奶家，老奶奶對我說：“太謝謝你啦！小朋友�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“沒關系，老奶奶，幫助人是一種美德！”老奶奶笑了。
回到家，我看了看表，呀！總共浪費了20分鐘！不過我想，這20分鐘內我做了一件有意義的'事，因為幫助別人，快樂自己！
幫助別人快樂自己作文14
雷鋒這個名字，大家應該很熟悉吧！雷鋒22歲就逝世了，但他的事跡永遠留在人們心中。
看完《青春雷鋒》后，我感到雷鋒在幫助別人時，自己是十分快樂的。我想起了一年前的那一天，我剛拿出地理書來，我的好朋友小靜走過來焦急地說：“我的地理書借給以前的同學了，他在3班，但我不知道3班在哪里，你能陪我去找找嗎？”誰沒有過焦急的時候，我是一個很馬虎的人，知道著急的滋味不好受�？戳丝幢恚P躇了一會兒，我還是和她去了。我們到了3班后，她半天也沒找到那個同學，可能是上廁所了吧，真不巧。我很想對她說：“真不走運，3班離我們的'教室挺遠，快上課了，我們走吧！”但看到她的眼神，我只好說：“我們先回去吧！放學后再來�！逼鋵�，我再也不想來了。接著，我?guī)ь^飛奔回教室。在教室門口，她上氣不接下氣地說：“真謝謝你，陪我走這一趟，還差點遲到了……”一股暖流涌上我的心頭。
這點小事，對我們來說也許用不了多少精力，但被幫助的那個人會深深地記得�！百浫嗣倒�，手有余香”，當你幫助別人時，你心里一定也很快樂。不信，你也試試看？
幫助別人快樂自己作文15
當你幫助了別人，你的內心都非常的開心，非�？鞓�，以后還要幫助別人。
記得有一次，我放假了，可我的表弟還要進行期末考試，叔叔把表弟接到我們家，因為叔叔有事出差，把表弟托付給了我媽媽，媽媽沒有空管表弟，一直是接到病人的電話去醫(yī)院了，于是表弟就去請教我，我心想無自己還學不好的.，哪還有心教表弟，可是看到表弟那可愛，紅彤彤的小臉，我又是不能拒絕，好，挑戰(zhàn)一下自己吧，我讓以前媽媽叫我復習的方法一一傳送給了，表弟，叫他在考場上該怎么做，怎樣檢查。在考場上表弟按我說的去做了，結果成績一下來，表弟雙科全一百，回家了，媽媽夸我了幾句，此時我真是大快人心，做了一件好事，真是舒服。
總之只要做了好事，就會有回報，只有做許多的好事，同學才會相信你，佩服你。以你為榜樣，希望做好事以后繼續(xù)發(fā)展。
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