【熱門】中學生作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的中學生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生作文 篇1
人無完人，金無足赤！
失敗不是唯一的評判，只是小小的考驗，一步登天的，那不是真正意義的成功，經(jīng)歷了失敗，方能明白成功的真諦！
條條大路通羅馬，看你怎么去選擇與規(guī)劃，步步為營，斤斤計較，時間與空間，經(jīng)濟與精力，時刻做好準備，細算每一步的成本。相同的路會有千萬種方式去完成，精明的人會用最劃算的方式堅持到最后。不要急躁，打算好再出發(fā)！
人生最大的敵人是你自己，要知道面對自己是需要巨大的勇氣和膽量。
你不是缺少成功而是缺少對手，要知道能真正欣賞對手的人才是大者，他是你最好的老師，激勵著你，讓你時刻保持警惕心理。所以要記住祖先的話“居安思�！保�
失敗沒有關系，最怕你從此逃避，逃避再來尋找借口，只為能給自己一個安慰，那是懦夫的行為，而我們則要擯棄它。正視失敗是一次勝利，因為你又一次戰(zhàn)勝了自己，為下場戰(zhàn)役埋下伏筆，成功不再遙不可及！
成功需要打理，那是一門學問，就像做家務一樣，需要精心去做好每一步，有條有理是一種策略，不是每個人都會那么做。每個節(jié)點都有你該處理的事，你要盡力做好，并計劃好下一步，人無遠慮必有近憂。
最大的失敗是一蹶不振，最大的成功是屢敗屢戰(zhàn)，不是說你不行，只是你需要更多的考驗，成功屬于肯付出，肯堅持的人！你是嗎？
自責不是自卑，那是你在分析自己，直面自己，善于自責，善于自省，要想成功你必須這么做，做個負責的人，起碼你需要和心交流。
自信不是自大，不是空想，那是在對自己認可，如果連你自己也不認可自己，那么還會有誰會給你肯定的.評價呢？自信——你會有意想不到的收獲。
堅持不是死板，不是頑固，那是一種品質(zhì)，不是所有人這么說就一定是對的，而你的堅持就是錯的嗎？事物本身沒有對錯，只是背景下的效果罷了。堅持也是一種信仰，理性的堅持會增加成功的幾率。
多問問自己我能做什么，我在做什么。早作準備，以備不時之需，不要臨時抱佛腳，那是不明智的。
我們需要給自己定位，那會影響你的決心，多大的動力。很可能以后你就是那樣的人，如果可以把目標定得比預期的更大些吧。
做成功者，堅信你就是！
中學生作文 篇2
我們的祖國能有今天的繁榮昌盛，與我們?nèi)珖舷鹿餐呐κ欠植婚_的。就在20xx年的春節(jié)我們的祖國“生病”了，一種新型冠狀病毒悄無聲息地“襲擊”了武漢。之后快速蔓延到了全國各地，隨后各個城市傳來了封城，居家隔離的消息，我們這也不例外，整個城市像是被按下了暫停鍵，大街上失去了往日的喧鬧，藥店的口罩早已脫銷，這時人們才意識到病毒的嚴重性，都呆在家里自我隔離。
當人們都在家里忐忑不安的時候，一群英勇無畏的逆行者站了出來，他們逆流而上，毅然決然的奔赴武漢，美麗的白衣天使，眾多的志愿者，哪里有困難哪里就有他們的身影，“舍小家為大家”。還有我們84歲的鐘南山爺爺，在人民，國家最需要他的時候，再次“掛帥出征”，抗擊病毒。他們逆行的身影是最美的風景線，是寒冷冬月里的一股暖流。
面對疫情，武漢在短短幾天內(nèi)就建成了火神山醫(yī)院，堪稱建筑奇跡，而奇跡的背后，有無數(shù)逆行而上，負重前行的建設者。哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行!
84歲的鐘南山爺爺談到疫情幾次哽咽，73歲的李蘭娟院士每天只能睡三個小時，身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇咬牙堅守崗位，各地援鄂醫(yī)療隊不顧風險，“最美逆行”……新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來，無數(shù)英雄勇赴險境，筑起一道守護生命安全的穩(wěn)固長城。他們品格可昭日月，精神感人至深。
“一方有難，八方支援”全國人民有錢捐錢，有物捐物，有力出力，大批物資從全國各地涌向武漢。許多明星、網(wǎng)紅、企業(yè)家紛紛慷慨解囊為武漢捐款，除了捐款外，還有很多企業(yè)提供各種物資，比如山東的蔬菜，黑龍江的大米，美的空調(diào)，京東的物資，馬云連續(xù)三次捐款捐物，還有一些匿名的.捐款者。
其中我最感動的是一位環(huán)衛(wèi)大爺，在山東日照，一位頭戴環(huán)衛(wèi)帽子的大爺，來到東港公安局西湖派出所，放下一個紙包轉身離開。派出所民警打開紙包，里面是12000元錢，一張紙條寫著“急轉武漢，為白衣天使加油，我的一點心意，東港環(huán)衛(wèi)”，網(wǎng)友們紛紛點贊，說這是佝僂的身軀，偉大的背影，高尚的心靈。就是有這樣一些人，在平凡的崗位做了不平凡的事，為你們點贊。
抗疫無國界，患難見真情。湖北疫情發(fā)生后，國外的很多國家也紛紛向武漢伸出了援手。比如俄羅斯先后三次向中國捐款，還捐贈了許多醫(yī)療物資。還有巴基斯坦、日本、韓國等很多國家，其中日本在捐贈中國醫(yī)療物資時，在其中一款醫(yī)療包上寫了“山河異域，風月同天”八個字，這幾個字在網(wǎng)上引起了熱議，大家感受到了來自日本人民的關心，驗證了患難見真情。
感謝奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們，感謝為疫情堅守在工作崗位的交警叔叔們，感謝為疫情奔走的志愿者們，你們辛苦了!希望我們能夠早日戰(zhàn)勝病毒，這樣又可以回到美麗的校園，快樂地學習和玩耍，武漢加油!中國加油!讓我們期待著春暖花開時勝利的消息!
生命中總會有人成為一種指引，心中藏有大愛，不計回報，一心為別人著想，就像一盞明燈照亮你前行的路�？嚯y是一種盔甲，能讓傷口結繭，讓你釋懷和堅強。生命有愛，人間友情。
中學生作文 篇3
生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數(shù)不清。有的讓你非常感動；有的讓你感覺非常后悔；有的這些事當中，有一件事使我最感動，最難以忘記。
記得那是一個星期前的事，在那天早晨，我獨自一人回家，我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站，陽光明媚，溫暖的陽光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃�！把�，今天的天氣真好，我到了家后可以……”“嘟嘟”一個聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個站腳的的地方�！班洁健避囬_了，車在路上飛馳著，一站，兩站，三站……車門又開了，上來的是一位白發(fā)蒼蒼的'老人。只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。司機一看說：“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來，可小伙子視而不見，車開了，在上大橋時，突然一個急剎車，老人向后退了兩步險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動不動，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐。”一個蒼老的聲音說道。人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。我仔細地端詳著他，在那飽經(jīng)風霜的臉上有著幾道深深的皺紋，“來吧！”老人頓了頓腳，說“好吧”，另一位老人站了起來，走到門口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動了，便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲：“不用了”。所有的乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默……車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……
世界上竟會有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀！我被他深深地打動了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢？我的眼眶濕潤了……讓感覺到非常驚喜；甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁……
中學生作文 篇4
春天是一個美好的季節(jié)，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。一切的一切都對這一年充滿了希望。但我卻看不見任何希望。
周四的時候發(fā)下了上次物理考試的卷子，我看到了我的成績頓時怔住了，再抬頭看看老師，老師的臉也拉了下來，讓我十分寒冷，再也感受不到春天的溫暖，45分，對于我這個物理每次都能考七八十分的學生來說無疑是一個巨大的打擊，這一天我都無精打采，一直到下午放學。
放學后我走在回家的路上，我的臉上寫滿了悲傷，回家后我倒頭便睡，希望能忘掉這一切，睡醒后的'我坐到書桌前，面對著這一桌子的書本我的心情更加不好了，我覺得我看不到任何希望，我的前途只有灰白沒有任何色彩。我拿起作業(yè)本胡寫了幾筆，所有作業(yè)糊弄完后我便又睡了。
第二天作業(yè)發(fā)下來我連看都沒看，因為我知道一定都是零分，老師十分生氣，把我狠批了一頓，還要給我家長打電話，這下我知道我徹底完了，雖然家長不會打我，但他們會嚴厲批評我，用眼神冷落我，想到這些我的心情到了最低點，各種難受的滋味涌上我的心頭。
放學后到家了，但我卻不敢進去，因為我已經(jīng)想出來了進門時的場景，在樓道徘徊了很久后我終于鼓足勇氣打開了門，媽媽已經(jīng)回來了，見我進了家門媽媽說：“快去寫作業(yè)，明天帶你出去玩。”聽到這話，我懸著的心終于放下來了，同時心情也緩解了一些。
第二天，媽媽開車帶我來到郊區(qū)，看見滿樹的桃花，地下綠草茵茵，我的心情也越來越舒暢。這時媽媽說：“昨天老師給我打電話了，說你考試失利了，心情低落，讓我安慰安慰你。”媽媽又說：“你看這些花草多好看啊，它們都在努力汲取養(yǎng)分，為的是能長得更好，你也是如此，現(xiàn)在好好學習為以后打基礎，有困難要去克服不能泄氣�！钡拇_，我應該打起精神，我還有希望。此時我仿佛看到了一片光明。
在這個春天，我有許多感悟，的確春天是希望的象征，應該打起精神，去面對接下來的一切。文/付子華
中學生作文 篇5
泥濘的土地上，留下了我們的腳印；工地的水泥上，留下了我們的腳��；童年的大海邊，留下了我們的腳印。一雙雙小腳丫雖小，但卻充滿了整瓶的回憶，就像這瓶裝滿了紙星星的夢想。
在兒時，我們光著腳丫，在清涼清澈的“鏡子”里嬉戲，沒少挨過罵。可是我們依舊會光著腳丫踩在凹凸不平的石子上，踩在“鏡子”旁松軟的泥土上，你看，到現(xiàn)在都還看得見我們的腳印呢！
逐漸成長為少年，我們穿上了束縛腳的.鞋子，無法自由地玩耍。它雖然可以保護我們的腳不受到傷害，但是腳丫可不舒服了，一直吵著要脫掉。
成為了青年后，我們該分道揚鑣了。彼此在歲月的記憶痕跡里留下了對方的腳印，到最后，不愿分離的只有我一個，只剩下我了……
我回到了兒時的小溪旁，發(fā)現(xiàn)在松軟的泥土里，我的腳印變大了，我的腳也適應了這份過于溺愛的保護。我還發(fā)現(xiàn)，比起兒時的腳印，現(xiàn)在的腳印添加了許多美麗的花紋，可這不是我的腳印！有人知道嗎？
到了該努力拼搏的壯年，我的腳印又變化了許多。從兒時的幾碼，到少年的十幾碼，再到青年的二十幾碼，又到現(xiàn)在的三十幾碼；從兒時的公主鞋，到少年的涼鞋，再到青年的運動鞋，又到現(xiàn)在的高跟鞋。我的腳印自然也跟著這般變化。
到某一天，忽然的回憶，忽然的電話，以及忽然的同學會，我們又見面了，并開著玩笑說，你的腳印比我的大。我們在院子旁的泥濘里，每人踩了一腳泥水，又跑回屋子里印腳印。
當這場同學會結束的時候，又只剩下了我一個人�？粗鴿M屋子的腳印，我躲進房間里獨自抽泣了起來，這腳印，像極了我們兒時在小溪旁的腳印，明明感覺是一樣的，但又總感覺缺了什么。缺了什么呢？原來是他們……
我多希望在未來能夠與你們再次相遇，能讓我們再一次、最后一次回到那“鏡子”旁么？能讓我們留下與兒時相同又不相同的記憶么？如果相遇，便是一輩子的緣分，我們的心就像我們的腳印一樣，一直相連著，不曾變過……
中學生作文 篇6
那晚，我手里拿著一張以前的舊照，靜靜地望著。
我在書房的角落里發(fā)現(xiàn)了這張丟失的照片，這張照片是我在三、四歲照的，那時的我，臉圓圓的，還是短頭發(fā)。現(xiàn)在的我變化大了，甚至都還有點認不出自已了。那時的我和
現(xiàn)在的我是一個人嗎？
我以前有點嬰兒肥，胖嘟嘟的身體在照片中顯得很搶眼。那是在海邊拍的，風把短發(fā)吹得比較“飄逸”，劉海剛好到眉毛上。我真希望現(xiàn)在也有劉海，把額頭上的幾個痘痘給
遮住，青春期了，難免會有些青春的痘痕，而冒出最多的就是額頭了�，F(xiàn)在，我陸陸續(xù)續(xù)地長了一些青春痘，劉海卻沒了。我一想到這，再看看照片上那可愛的劉海，真是有點后
悔，為什么當初剪了劉海，現(xiàn)在一時半會兒留不起來了。
我再次望著照片，感覺時間過得好快。照片里的我，臉上干干凈凈，白嫩嫩的，看得我特別想去揉一揉“那時的自已的”臉�？涩F(xiàn)在，完全變了。因為學習的緣故，遲睡了，
黑色素沉淀，臉上有了些雀斑，我想把雀斑淡化，可并沒有什么效果。還有我最惋惜的一點，鼻子，我瞪大了眼睛仔細找，可照片里我的鼻子也是白白的'，并不像現(xiàn)在油油的，有
黑頭，還油油的，這一點，連我自已都有點“嫌棄”自已了。我再看了看照片上的自已，鼻子比現(xiàn)在高，也比現(xiàn)在尖，多好看��！我幼兒園時還那么漂亮，可一年級時玩多了，一
會兒撞那兒，一會撞到這兒。鼻子似乎就變得又扁又平了。照片上小時候的我，以現(xiàn)在的視角，那時的我是如此“完美”。
這張照片，是在20xx年拍的，我想起來了。我望著以前的自已，再想了想現(xiàn)在的自已，變化真大�。�
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