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            描寫動物作文

            時間:2024-09-04 08:51:54 作文大全 我要投稿

            精選描寫動物作文匯編六篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫動物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            精選描寫動物作文匯編六篇

            描寫動物作文 篇1

              要問我可愛的小動物是什么,那我會毫不猶豫的回答——我家的小黑狗!

              小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。

              小黑狗可逗人喜歡了!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的'毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!

              小黑狗就是我喜歡的動物,因為它給我?guī)砹嗽S多歡聲笑語!你們喜歡的動我是什么呢?

            描寫動物作文 篇2

              在一片茂密的大森林里,住著一群可愛的小動物。它們和睦相處。

              但自從那一聲鳥叫聲后,這個原本寧靜的樹林變得喧鬧。

              那是一個夏天的晚上,小鳥貝兒來到樹枝上。夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí),貝兒卻不知道一張大網(wǎng)正向它撲來。只聽見一聲鳥叫后,貝兒便不見了蹤影。第二天一早,其它鳥兒就紛紛發(fā)現(xiàn)貝兒不見了。

              鳥兒們紛紛尋找貝兒,卻沒有一點蹤影。在這幾天里,樹林時常常可以聽見鳥兒們的哀鳴。

              又過了幾天,這樣一個驚人的信息震驚了所有鳥兒。那就是貝兒被人類捉走了,當(dāng)鳥兒們知道后都紛紛流下了眼淚。

              只有一只鳥沒有哭,只是靜靜地站在樹枝上,想了想,然后大叫:“你們這樣哭,貝兒能回來嗎?你們?yōu)槭裁床蝗ゾ人?”其它?鳥兒不哭了,它們明白,唯一的選擇就是去營救貝兒。

              于是它們一起向關(guān)貝兒的地方飛去,它們又紛紛落在窗戶外面。人們從沒見過這么多鳥兒從樹林中飛向一個地方。就連市長也親自來到了這里。鳥兒們紛紛向關(guān)貝兒的房間沖去。市長見狀連忙叫人把這個房間的門打開,見里面關(guān)著許多的鳥兒。市長趕快叫人把鳥兒都放走了,而且還把這些捉鳥的工具收走了,但里面還沒有見到貝兒。鳥兒們還是不肯走。

              這時,一些人正好提著一大籠子鳥回來了。貝兒也正好在這個大籠子里面。鳥兒們見狀紛紛叫了起來。市長正好把捕鳥的人捉了起來。市長還讓人看管樹林,不讓人們再去捉鳥兒了。

              鳥兒們的生活再次平靜下來。

              你聽,樹林里又傳來鳥叫聲了。

            描寫動物作文 篇3

              今年暑假,我在外公家里認識了一個動物朋友——一只小貓,這只小貓是我外公的一個朋友送的。

              這只小貓才兩三個月大,它的顏色是乳白色和土黃色相間的,它那“三瓣嘴”旁長褶幾根細長細長的胡須,有一雙三角形的耳朵,黑黑的大眼睛和一個烏黑的鼻子,因為它的毛很柔軟,所以我就叫它“柔柔”。

              那一天,正好下大雨,“柔柔”因為沒有家,只好到車庫里躲雨,它跑到車庫里,蹲在那里,一邊一個盡地打噴嚏,一邊用小爪子拍打自己身上的水,我看到之后,便和姐姐想出來了一個計策。

              第二天一大早,我讓媽媽把我送到外公家,找了一個紙箱,一把剪刀和一把尺子,原來,我想和姐姐給“柔柔”搭一個家呀!

              我和姐姐先拿了兩片面包放在車庫前,等著“柔柔”出來,不一會兒,“柔柔”輕手輕腳地走了出來,它一會兒看看這邊,一會兒看看那邊,像一個鬼鬼祟祟的小偷,這時,姐姐猛地飛奔過去,一把抓住了“柔柔”的肚子,讓我拿來卷尺,把卷尺圍在“柔柔”的后背上,確定“柔柔”的家寬度是多少后,我們回到屋里。

              家的寬,高都確定之后,我們拿來小刀,在“柔柔”的家上打了個窗子,放到“柔柔”面前,可“柔柔”不出來,怎么辦?我絞盡腦汁地想,突然,我想到了一個好辦法,我把姐姐叫過來,悄悄地說:“我們給“柔柔”唱歌把 !”“行!”姐姐和我唱起歌來!叭崛帷币埠苡幸魳诽熨x呢!我們一邊唱歌,“柔柔”就一邊從車庫里連蹦帶跳地跑了出來,又是轉(zhuǎn)圈又是舔腳的',像個專業(yè)的舞蹈專家!姐姐又上前把“柔柔”抓了起來,放進它的新家里,沒想到“柔柔”行動敏捷,從窗戶里爬了出去,它還轉(zhuǎn)過頭向我笑了笑,好像在說:“呵呵!意想不到吧!這可是我的新招——縮骨功!”又把“柔柔”抓進新家里這個動作重復(fù)了許多遍后,沒有一次成功,我灰心喪氣地回到家,覺得讓“柔柔”到新家里住是不可能的了,因為第三天就要回武漢了。

              第三天,我?guī)е,低落的心情來到了外公家,而奇妙的是,?dāng)我在院里的紙盒里發(fā)現(xiàn)“柔柔”輕輕地拱了拱我的手,眼里閃出了淚花,好像在說:“小主人,謝謝你給我做的家!再見!”

              出發(fā)了,“柔柔”跑到門口,望著我走向遠方……

            描寫動物作文 篇4

              小花狗其實有很多優(yōu)點,我們可要善待它哦!下面我們來看看這篇《花狗》。

              我平時特別討厭小花狗。很多地方都被它的“愛便便”所狂吻,看吧,在那猶如世外桃源的花園里到處都能看見它的“愛”,它真是對花園愛的沒商量啊!

              它特別心狠手辣,但它從不敢跟大公雞當(dāng)死對頭。有時它會狠狠拍打著貓咪的身體,把貓咪打得鼻青臉腫,連大花貓也怕它三分,這真是典型的欺軟怕硬啊!

              一到春天,狗毛滿天飛。這是我最討厭的時刻,這時的.小花狗不知是得了什么病,總會在你的身上使勁地蹭來蹭去,直到它滿意為止。

              可是現(xiàn)在我改變想法了,因為我看見了一只善良、勇敢、機智的小花狗。

              它歡快地蹦跳著,開心地在花園里滾來滾去,從遠處一看,真像是一位英俊的少年在草叢中奔跑。它還能陪我們玩耍,陪我們歡笑,真是開心極了!

              它既可以陪我們玩,又可以保護我們。它能通過對現(xiàn)場細致的觀察來判斷這個地方安不安全,如果有壞人來襲擊我們,它會立刻保護主人,防止主人受傷,這真是一位貼身的保鏢啊!

              它不光身手敏捷,嗅覺也很靈敏,每當(dāng)拿出它最喜愛吃的牛肉干時,它都會快速地找到食物的準確位置,真讓人心服口服啊!

              小花狗有這么多的優(yōu)點,我再也不敢討厭小花狗了。

            描寫動物作文 篇5

              前幾天媽媽給我買了一只長著雪白雪白毛的小白兔,我給它取了一個名字——白雪,當(dāng)時我高興的直跳,心想:這下晚上放學(xué)就有伴了。

              白雪全身雪白雪白的,像是用玉雕成的,白雪很喜歡打滾,他打滾的時候,像個棉花球似的.在地上滾來滾去,特別有趣。

              白雪的眼睛紅紅的,像兩顆大紅寶石。白雪的嘴是三瓣嘴,那最總會露出潔白如玉的牙齒,美麗極了。

              白雪的前腿短,后腿長,前腿、后腿共同一用力,就會跳出很遠,我都捉不到它。白雪喜歡吃青草、白菜和水果……

              我喜歡這只小白兔——白雪!

            描寫動物作文 篇6

              媽媽帶我在花鳥魚市買了幾條小金魚,它們都很可愛。

              它們?nèi)矶际羌t色的,好看極了。金魚的樣子很奇怪,眼睛鼓鼓的長在頭頂上,像個水晶球似的,嘴巴很小,總是一張一張的,真是太可愛了。那尾巴,更是美麗極了,像是穿了一件長裙在水里自由自在地跳舞。

              最有趣的是小金魚吃東西時的情景,我一放學(xué)回家,就去喂小金魚,當(dāng)我去拿魚食時,小金魚就都朝我這個方向游過來,我就趕緊喂它們,它們的嘴就一張一合地搶著吃。我就目不轉(zhuǎn)睛地看著它們吃,原來它們是一口吞下去,再吐出來,這樣重復(fù)多次,好玩極了。一會這些小金魚就吃飽了,吃飽后,它們就在水里吐著泡泡游玩。

              為了給它們創(chuàng)造一個美好的環(huán)境,我給魚缸里放了兩塊鵝卵石、還有一些水草。小金魚就在魚缸里捉迷藏,有時我的手往浴缸上一碰,小金魚就很機靈地躲在水草的'后邊,一會,它們伸出小腦袋,見沒有危險了,才放心地、慢慢地游出來,好像在和我捉迷藏,真是把我給樂壞了。

              這就是我的好朋友——頑皮可愛的小金魚,同學(xué)們,你們喜歡它們嗎?

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