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守望無聲的誓言作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的守望無聲的誓言作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
守望無聲的誓言作文1
世上有許多東西，往往是越分越少，而唯有一樣東西卻是越分越多，你也許會驚奇地問我，那是什么?我將毫不猶豫地回答，那就是愛!當我在人生的第一個十字路口選擇教師這個職業(yè)時，我就已經知道，我的生命和教育、和學生緊緊地聯系在一起，再也不能分開!
冰心說過，“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花”，是的，每個人都需要愛，但教師的愛是不一般的愛，他高于母愛，大于友愛，勝于情愛，這種愛，是教育的橋梁，是教育的推動力，是學生轉變的催化劑。
光陰荏苒，日月如梭。轉眼間我已經工作十年。1998年的7月，我懷著無比激動的心情，懷著一份美好的憧憬，邁上了三尺講臺，開始了我向往已久的教師生活。我自豪，我是一名普通的中學教師!我自豪，我是一名剛剛走上講臺的青年教師!我自豪，我是一名掌握人一生最重要轉折階段的教師!我真心希望我心靈微弱的`陽光能撒播到每個孩子的心中，給他們冬日的溫暖，也照亮我前行的方向!
20xx年，我擔任了班主任工作。在領導的信任與其他老師的幫助下，在家長的囑托和同學們的支持下，我?guī)ьI著初一(3)班走過了風風雨雨。我深深得懂得，教育是要用心去做的，要用愛心去教育每一個學生，用耐心去管理每一個學生，用責任心去引導每一個學生。
三年中，我?guī)缀鯖]有接送過幼小的孩子上學，沒有為家人做上一頓可口的飯菜，三尺講臺上，傾注了我所有的心血和汗水。盡管如此，仍然有個別學生對老師的管理不理解，消極對抗，甚至背后漫罵老師，仍然有個別學生自私冷漠，沒有感恩之心，甚至驕橫跋扈，對此，我很寒心，甚至想到放棄這樣的學生，可冷靜下來后，又總是對自己說，他們還只是孩子，以后他們會理解和感激老師的，我深信每個孩子的心靈深處，都有一個真、善、美的世界!每個孩子都有著一顆豐富而脆弱的心靈!每個孩子都有著哪怕是稍縱即逝的閃光點，都是渴望進步、夢想成功的!這就需要我們老師去引導和教育。說實話我也曾經苦惱過、迷惘過，也曾動搖過、退卻過。然而，是我的學生深深地觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷。
記得那次我生病住院，同學們紛紛來看望我，病房里擺滿了各種各樣的鮮花。一次，不知在誰的提議下，大家一同唱起了我們的班歌《陽光總在風雨后》，聲音很低，卻很動情，幾個平時調皮的學生竟然在歌聲中流下了淚水就在出院的前一天，又有兩個學生來看望我，那是班上成績最落后的兩個孩子，他們拿著英語書，羞澀得對我說：“老師，我們給您背篇英語課文好嗎?”雖然不是很流利，但他們基本是一字不差的背了下來，要知道，平時這些課文他們連讀都讀不下來啊!那一刻，我的心微微顫動了，一股暖流涌入了我的心田，那一刻，我看到了學生的善良和純真!那一刻，我為自己是一名人民教師而自豪!我為自己能有這樣的學生感到驕傲!
教師，固然有著別人無法理解的艱辛，但，我們更有著別人永遠無法體味的幸福!教師的工作是平凡的，但平凡中孕育著偉大，教師的工作是瑣碎的，但瑣碎中蘊含著執(zhí)著的追求!
讓我們做人梯——用我們的堅韌/讓學生踩著我們的肩膀踏上新的征程/化春蠶——用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當蠟燭——用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明�！�
教室，也許會將我的青春記憶，粉筆，將會是我一生的寫照，澆灌下一代，奉獻自己，將會是我一生的使命。就讓我在這教育的園地做一片綠葉，我的生命將在孩子們的身上得到延續(xù)!我的心靈將在孩子們的歡笑中，永遠年輕!我所做的一切，將會在孩子們的一生中變?yōu)橛篮?
最后，就讓我用一首詩來結束我今天的演講：
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方便只顧風雨兼程
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線留給世界的只能是背影
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠
把握瞬間的輝煌擁抱一片火熱的激情!
守望無聲的誓言作文2
老高先生又走進了腎內科的辦公室，這間屋子他進進出出兩個多月了�！癟主任、L大夫，各位都在啊”，高先生一臉嚴肅，大家放下手中的活和他打過招呼�！斑�是要感謝你們，沒有你們就沒有我女兒的今天，真是太感謝了……”
事情要從七月份說起。
那晚子夜剛過，電話突然響起，通知當班醫(yī)生馬上到ICU來看一位剛入院的患者，也就是老高先生的女兒。經L大夫初步了解，她十多天前因發(fā)熱、神志不清、多器官功能不全在我市另一家醫(yī)院治療了幾天，繼而轉到沈陽醫(yī)大，因醫(yī)大的費用太高難以承受出院，繼而轉入我們中心醫(yī)院。雖然經過了前兩輪的治療，但是發(fā)病原因仍難以明確，病情沒見多少緩解，眼前仍是身上插了幾條管子、神志淡漠、無法進食、不能活動的年輕女病患。等化驗結果出來再看心肝脾肺腎沒有一個好地方，連脊髓和肌肉中都遍布血腫。
這人還能好嗎?
T主任和L醫(yī)生也很頭痛。請會診、制訂治療方案，隨時根據病情變化調整藥物，再加上全科護士的精心護理，整整兩個月，患者終于從死亡邊緣救了回來，各項生化指標恢復正常，人也再次呈現出活力。兩個月來的擔憂與辛勞終于換成了舒心的笑容。
病情穩(wěn)定了，老高先生自是很感謝全科醫(yī)護人員，畢竟救人一命保全了三個家庭。老高先生在治療后期多次表示要好好感謝，這事兒沒什么，L大夫總是一笑帶過。
那天早交班剛結束，報社記者來訪，迫于老高先生的熱情，T主任和L大夫大概講了講過程，本職工作，沒什么可炫耀的。不過此時得知老高先生為了給女兒治療已將家里的房子賣了，真是不容易啊!好在是個團圓的結局。
沒過幾天，電視臺的又來了，這多大個事兒，老高先生也太夸張了。一番采訪結束竟然忘了問問哪天播放，到現在也沒見到我們的醫(yī)生在電視上是什么樣子。
這也就可以了，可老高先生還是不過意，“這么大的事兒，可得好好宣傳下……”于是黨辦、院辦、院長、書記……時常能看到老高先生的`身影，這不知情的還以為腎內科出了多大事兒呢�？评锿潞蚅大夫開玩笑：你這病人醫(yī)保費用超了那么多，咱科獎金是泡湯了。于是老高先生又找到醫(yī)保中心，陳述在沈陽醫(yī)大幾天功夫花了近十萬也沒治好，在中心醫(yī)院只花了幾萬就救回條命，這不也是為醫(yī)保省錢了么……這老爺子甭管有用沒用就是一通講。
有天晚上一位先生來找這位病人，L大夫說已經走了。那位先生很平靜地問什么時間過世的，L大夫糾正說是治愈出院了，那人大驚，原來竟是當初那家醫(yī)院的管床醫(yī)生，聽說患者又住進了中心醫(yī)院，特地來探聽下消息。后來這位醫(yī)生對腎內科和中心醫(yī)院表示了敬意，這是后話。
回頭再說老高先生，經他這多番感謝，快要弄得L大夫哭笑不得了，聽說就連院領導也有點招架不住了。有天突然聽說老高先生要給咱們立座碑，你說這要是給中心醫(yī)院立也就罷了，這萬一要刻上誰的大名，在院中這么一立，周圍再弄點鮮花陪襯啥的……這可就有點瘆人了!最終，老高先生送了塊匾代替了那令人心跳的碑。用老高先生的話講：在我們全家最感絕望的時候，是T主任、L大夫，是腎內科，是中心醫(yī)院保全了三個家庭，我從心底里感謝你們。雖然我三番五次來打擾你們，甚至耽誤了院領導的工作，可我沒有惡意，希望你們能理解我的心情，千萬別見怪……
回首治療過程，老高先生全家對治療方案從未表現出懷疑，即便在最危險的時候也是如此，正是這種信任帶來了雙贏的結果。腎內科的醫(yī)護人員只是做好本職工作，卻得到老高先生如此高的評價。
彼此信任才能造就醫(yī)患和諧，盡職盡責才不枉對這沉沉的謝意。
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