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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
一張精美的折疊卡片，在我的桌上散發(fā)著淡淡的清香，粉藍(lán)相間的封頁(yè)上是一幅溫馨的畫(huà)面：一束絢麗奪目的鮮花，兩杯香氣四溢的美酒，一條藍(lán)色的絲帶，還有一顆大大的桃心�？瞻滋�，兩行瀟灑的小字赫然在目：作息時(shí)間，請(qǐng)您牢記。打開(kāi)卡片，內(nèi)頁(yè)上工整地寫(xiě)著：早晨：6點(diǎn)半—起床中午：1至3點(diǎn)—午休晚上：9點(diǎn)半—休息你一定看出來(lái)了，這是一份作息時(shí)間表，或許你以為這刀我為裝飾文具盒才做的，那可就錯(cuò)了。還是先聽(tīng)我給你講講我的鄰居張老師的一天再說(shuō)吧。太陽(yáng)還未醒來(lái)，朝霞還在天邊睡大覺(jué)的時(shí)候，張老師家就忙乎起來(lái)了。隔著窗戶(hù)，不時(shí)傳來(lái)鍋碗的碰撞聲，還有小孩子的哭鬧聲。
為了工作，張老師6點(diǎn)多就要提前送孫兒亮亮到托兒所了。不到6點(diǎn)半，一個(gè)熟悉的身影已經(jīng)進(jìn)了校門(mén)，看見(jiàn)熟人笑著打個(gè)招呼：“您早�。�50多歲還沒(méi)當(dāng)夠先進(jìn)��？”“夠了，夠，只是我這班—得管呀！”是呀，她是初一年級(jí)的老教師了，帶兩個(gè)班語(yǔ)文，還是班1_任，先進(jìn)教師的稱(chēng)號(hào)年年沒(méi)少過(guò)，語(yǔ)文統(tǒng)考成績(jī)次次名列前茅。告訴你，我就是她的學(xué)生哩。中午，我們?nèi)叶甲诹瞬妥狼�，可張老師家依然空空蕩蕩，我知道，她放學(xué)后去買(mǎi)菜了。老伴過(guò)早地去世，兒子一個(gè)當(dāng)兵，一個(gè)準(zhǔn)備考大學(xué)，媳婦作為“毛巾廠(chǎng)”的領(lǐng)導(dǎo)，工作起來(lái)也是沒(méi)日沒(méi)夜的，使張老師里里外外把手。當(dāng)我收拾餐桌的時(shí)候，一陣車(chē)鈴聲響—張老師回來(lái)了！只見(jiàn)她自行車(chē)前是一大兜的菜，后面是一袋面粉，臉上掛著汗珠，身上沾著白面，卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這下可好了，一個(gè)禮拜不用去市場(chǎng)了……”下午各班都是自習(xí)，而張老師卻沒(méi)有休息。這不，剛作完這次作文競(jìng)賽的輔導(dǎo)，又來(lái)到教室為我們調(diào)節(jié)生活一了。你看她站在講臺(tái)上，揮動(dòng)著手臂輕輕地唱著：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”聲音雖很輕，還帶著沙啞，但又是那樣深情，那雙慈愛(ài)的眼睛透過(guò)800多度的“玻璃窗”注視著每一位同學(xué)，眼神里分明帶著無(wú)限的希望與愛(ài)心。
漸漸地，歌聲從每個(gè)角落響起，越來(lái)越響亮，越來(lái)越激昂，這不正是心與心的撞擊聲嗎？難怪我們班是全縣的先進(jìn)集體呢？已經(jīng)是下午石點(diǎn)多了，我才在家看到張老師疲憊的身影。要知道，她7點(diǎn)半坯要去學(xué)校輔導(dǎo)晚自習(xí)呢。張老師，您不能再這樣了，您那時(shí)常發(fā)作的心臟病也不能再拖著不看了。再有一年您就要退休了。為什么還要和那些生龍活虎的'年輕人比高低呢？張老師常說(shuō)夜晚是她“運(yùn)籌帷幌”的最佳時(shí)間。是的，在她的家里是不會(huì)有現(xiàn)代化家庭的音響聲的，她更不會(huì)坐在電視機(jī)前盡情地消遣時(shí)光，而是趁孫兒睡了，趕緊備課……這就是張老師普普通通的一天可她天天如此忙碌，如此忘我地工作。親愛(ài)的朋友，讀到這兒，你也許明白了我為什么制作那份時(shí)間表了吧·那是我在教師節(jié)來(lái)’h之際特意為張老師精‘。設(shè)林的禮物。它代表了我對(duì)張老師的深情與衷心祝福：老師，您辛舌了，請(qǐng)您收下學(xué)生的這份心意吧！
禮物的作文 篇2
在20xx年的六一兒童節(jié)剛過(guò)，我們?nèi)沂盏搅艘环荻Y物，這是天使的禮物，使我們?nèi)叶技?dòng)不已。想知道這是什么禮物嗎，別急，我們慢慢來(lái)講。
這份禮物，我盼望已久，從知道它要來(lái)的那一天起，我就扳著指頭焦急地盤(pán)算著，一天又一天，一月又一月，我和爸爸媽媽一起等待它的到來(lái)。它終于來(lái)啦！我的弟弟！他伴隨著世界上最響亮的歡呼聲來(lái)到了這個(gè)世界，我迫不及待地奔向他，渴望第一眼看到他。
護(hù)士將他遞給了爸爸，我急切地扒著小包裹，看他的模樣：皺巴巴的小臉紅撲撲的，濃密的黑發(fā)軟軟地貼著頭皮，亮晶晶的黑眼球四處張望，手和腳不停地亂動(dòng)。嗬！這么小，還沒(méi)我的一只胳膊長(zhǎng)，這么瘦，才五斤多。什么時(shí)候能和我一樣高，一樣壯呢，我心里暗想。
過(guò)了一個(gè)月，弟弟就變了模樣，越來(lái)越好看，白了，胖了，大家都說(shuō)我們兄弟兩個(gè)一模一樣，我聽(tīng)了心里美滋滋的，這可是我的弟弟。每天回到家，我就抱起他，跟他說(shuō)話(huà)，逗他開(kāi)心，這是我最幸福的時(shí)刻。
慢慢地，時(shí)間過(guò)去了幾個(gè)月，他又有了新的變化，每天咿咿呀呀地說(shuō)話(huà)，最?lèi)?ài)讓媽媽帶著他到樓下散步。樓下的小朋友好像都是他的伙伴，他一到樓梯口，就掙著往外走，看到別的小朋友，笑得嘴都合不上�？慈思遗埽慈思益覒虼螋[，他也想去，可累壞了我的媽媽。媽媽抱著他，來(lái)回走著，他的目光一直追隨著小朋友。
漸漸地，他開(kāi)始學(xué)走路了。他在爸爸的攙扶下，一步跨好遠(yuǎn)，真是“急于求成”啊，在爸爸的.耐心教育下，他慢慢地扶著墻走著，離開(kāi)墻走著，自己走著。當(dāng)他終于獨(dú)立地行走時(shí)，我看到了媽媽的眼淚。他搖搖晃晃地走到了我的跟前，又一轉(zhuǎn)身，顛顛地走到媽媽身邊，迫不及待地探尋著這個(gè)世界。
走路是他成長(zhǎng)的第一步，而說(shuō)話(huà)卻讓我感到無(wú)比驚奇。每次教他說(shuō)話(huà)，他都不樂(lè)意地把我的嘴巴推開(kāi)�？伤翘�，突然叫了一聲“gougou”,這可給我高興地，我不停地教他“哥哥、哥哥”，他也很興奮地回應(yīng)著，就這樣，我聽(tīng)到了世界上最幸福的叫聲，太好啦！我激動(dòng)地抱著他，在家里轉(zhuǎn)了好幾圈。
我的弟弟，謝謝你，謝謝你來(lái)到我的身邊，謝謝你帶給我這么多的快樂(lè)，謝謝你讓我看到了父母的辛苦，老哥會(huì)一輩子疼你，護(hù)你，愛(ài)你，陪你，這是我收的最好的禮物！
禮物的作文 篇3
他是印度詩(shī)人；他是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他就是泰戈?duì)�，一個(gè)名聲遠(yuǎn)超國(guó)家的文學(xué)大師。
泰戈?duì)柍錾谝粋�(gè)貴族地主家庭，從小熱愛(ài)文學(xué)，一生寫(xiě)了很多詩(shī)，因此被認(rèn)為是印度文學(xué)的大師。
《飛鳥(niǎo)集》是我最喜歡的泰戈?duì)柕囊皇自?shī)。
夏天的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的窗前歌唱，然后飛走了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱的，只是嘆息著飛向那里。
這是整個(gè)詩(shī)集的第一句話(huà)。我覺(jué)得夏天的鳥(niǎo)兒一定充滿(mǎn)了活力，但它們只在他的窗前歌唱，沒(méi)有留戀。這是好事易腐的悼詞。秋天的黃葉象征著悲傷和憂(yōu)傷，整句的'情緒熱度消退。它們無(wú)聲無(wú)息地墜落。用他們微不足道的金子裝飾蕭瑟的秋天。
如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，你會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。
在生活中，你會(huì)遇到各種各樣的人，遭受各種各樣的事情。錯(cuò)過(guò)和失去這樣的東西并不難。俗話(huà)說(shuō)，不要把自己掛在樹(shù)上。如果你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)，會(huì)有很多人等著你。所以不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小損失就忽略更多。泰戈?duì)枌?xiě)這句話(huà)的時(shí)候會(huì)有什么感受？也許他想到了他錯(cuò)過(guò)的。他一定是憂(yōu)郁的，但他用生動(dòng)的詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)世界的開(kāi)放。
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。
泰戈?duì)栆簧删蜔o(wú)數(shù)，一直默默堅(jiān)持著自己的文學(xué)生涯。即使別人看到了他的汗水，也永遠(yuǎn)感受不到他創(chuàng)作背后的艱辛。人們看到他被光環(huán)包圍，卻無(wú)法理解他的努力。他對(duì)一切都沒(méi)有怨言，他只需要知道自己留下了痕跡。
我的存在是一個(gè)永久的生命奇跡。
這是我最喜歡的一句。從這句話(huà)里，我可以看到泰戈?duì)柕淖孕�，�?duì)生活的充滿(mǎn)希望，對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。他認(rèn)為自己會(huì)成為一個(gè)永久的奇跡。
泰戈?duì)�，我該怎么形容他？沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有多余和啰嗦的語(yǔ)言，只用最簡(jiǎn)單的文字寫(xiě)滿(mǎn)哲理的詩(shī)。他徜徉在浮華的世界，卻有著不染的泥的純凈。他愛(ài)，他被愛(ài)，所以他眼中的一切都是極其可愛(ài)的。他也有悲傷，但悲傷中也有愛(ài)。這樣一個(gè)大愛(ài)之人難道不值得敬佩嗎？
人總是多面的。泰戈?duì)枎Ыo我多方面的感受。他的話(huà)就像某種神奇的禮物。這份禮物，遠(yuǎn)在千山萬(wàn)水之外，終于落到了我的手里，滲透到了我的心里。我很高興，想探索其中的奧秘。
我相信你的愛(ài)。讓這句話(huà)成為我的最后一句。
禮物的作文 篇4
馬上就要到中秋節(jié)了，媽媽從外地出差回來(lái)，給我們帶來(lái)了一些禮物——鮮花餅。在云南那個(gè)遍地花香的“世外桃源”，香甜的鮮花餅是那里的特色。
鮮花餅嘗起來(lái)甜絲絲的，有一股玫瑰花的香味，甜而不膩，使人陶醉。方形的包裝盒內(nèi)，放著一塊塊圓形的餅，外面一層酥皮松松軟軟，金黃的外衣令人忍不住想摸一摸。剛一碰，外面的酥皮像花瓣一樣散落下來(lái)，盒子里像鋪了一層“枯樹(shù)葉”。透過(guò)薄薄的皮，鮮花餅里面隱隱約約透出點(diǎn)紫紅色，散發(fā)著迷人的玫瑰花香，令人垂涎三尺。
鮮花餅看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。要把一朵朵鮮花加工成花泥，還不失香氣是很難得的，再加上那酥松的`外皮，想要讓它松而不散，軟而不黏，更是談何容易！
鮮花餅雖看不清花型，但是卻在入口的唇齒間充滿(mǎn)著馥郁的芳香。云南人做點(diǎn)心比較注重口味，而不是只求精致華麗的外表。這也是為什么一個(gè)“蓮蓉月餅”可以賣(mài)到幾十元，而制作再好的月餅也只能賣(mài)到幾塊錢(qián)的原因。
鮮花餅也是如此，雖然其貌不揚(yáng)，但酥皮里的玫瑰花瓣，只有掰開(kāi)才能看到暗紅的花瓣和聞到芳香四溢的香氣。
我喜歡鮮花餅，感謝媽媽給我們帶回來(lái)的禮物！
禮物的作文 篇5
云是天空的禮物，白糖是螞蟻的禮物，雨水是草地的禮物。禮物的意義是愛(ài)的象征，也是幸福的象征，對(duì)我來(lái)說(shuō)，收到一份禮物就像收到一個(gè)珍貴的寶物。
我收到過(guò)爸爸，姥姥，姥爺和姑姑的禮物，但我更喜歡爸爸送給我禮物，這就是跳舞毯！那天，是一個(gè)美麗的早晨，爸爸帶著我去了一個(gè)叔叔家，在網(wǎng)上買(mǎi)跳舞毯，這是我高興的.不得了！那天，也是我的生日，爸爸當(dāng)生日禮物送給了我；爸爸一開(kāi)始還不知道該送什么禮物給我哩，回來(lái)我說(shuō)我想去黃河少兒舞蹈團(tuán)，爸爸很心疼我，說(shuō)：“遙遙，你到了那兒跳不好會(huì)被老師打的，我不想讓你去參加，那我給你買(mǎi)個(gè)跳舞毯好不好？”我考慮再三勉強(qiáng)的說(shuō)：“好吧，那你不準(zhǔn)反悔哦！”爸爸微笑著說(shuō)：“好，一言為定。”
我們買(mǎi)好了，就高高興興回家了。跳舞毯來(lái)得真快，三四天就來(lái)了。那個(gè)叔叔給爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)跳舞毯來(lái)了，我高興地跳起了舞蹈。爸爸拿回跳舞毯，我便拆開(kāi)了包裝盒，拿出了說(shuō)明書(shū)仔細(xì)閱讀：可以在電腦和電視上使用。帶有五款游戲和星悅舞蹈。它代表著爸爸的愛(ài)和關(guān)心，它很特別，因?yàn)樗前职炙徒o我的最珍貴的禮物，而且它還給了我許多快樂(lè)，我一定會(huì)好好利用的。這份禮物在我的心中留下了很美好又快樂(lè)的印象，還有以前和爸爸生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
禮物的作文 篇6
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子！
上午，爸爸想帶著媽媽和我出去釣魚(yú)，便喊上陳叔叔，決定到農(nóng)村釣魚(yú)，定好后，爸爸就準(zhǔn)備起漁具，而我呢，卻為爸爸打下手。
一切準(zhǔn)備就緒后，開(kāi)始出發(fā)了，8：40——9：00到達(dá)目的地，開(kāi)始釣魚(yú)了，靜寂的河面上波光粼粼，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，散發(fā)出像寶石般的美麗。
“哇！”陳叔叔好厲害！第一個(gè)釣上來(lái)！我響亮的聲音打破了這片沉靜，聲音回蕩在這里，久久不能安靜。陳叔叔把掉到的.魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)簍里，我特別高興。正當(dāng)我手舞足蹈的時(shí)候，慧阿姨抬竿了！這么大！我驚嘆不已，慧阿姨整理完后，又開(kāi)始拋竿了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間10：30了，爸爸媽媽一條也沒(méi)釣上來(lái)，我焦急萬(wàn)分，真希望能釣上魚(yú)來(lái)。忽然，我跑到媽媽那里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)夷茚炓粫?huì)兒?jiǎn)�？”說(shuō)著，那乞求的目光望了望媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我這個(gè)樣子，說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”我接過(guò)魚(yú)竿，開(kāi)始釣了。好不容易看見(jiàn)一條魚(yú)，魚(yú)漂還動(dòng)了一下，我飛快地挑起魚(yú)竿，可以看，咦？魚(yú)呢？啊，跑了！氣死我也，我又一次拋竿，又有一條魚(yú)上鉤了，我耐心的等了一下，又猛地拽起干，呀！一條魚(yú)也沒(méi)有，反而魚(yú)餌還被魚(yú)吃沒(méi)了！而且，由于力度過(guò)猛，魚(yú)鉤還被纏在了雜草里！哎，只好把這個(gè)苦差事交給媽媽了�。ㄒ�?yàn)閶寢尲?xì)心，有耐心。）
12：00了，我們也收工了，到了飯店，我們把釣上來(lái)的魚(yú)都燉了，而這燉菜是超香的！我們吃的津津有味！
下午，我們吃完飯就回家了！今天我真開(kāi)心！
禮物的作文 篇7
六年的小學(xué)生活是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼間我們就要卡如中學(xué)的大門(mén)了。在著六年里，我們長(zhǎng)高了，我們長(zhǎng)大了，從一個(gè)不懂事兒的小娃娃到一個(gè)有著知識(shí)的少年。在老師辛勤的培育下，一朵朵含苞欲放的花蕾終于
開(kāi)放了，長(zhǎng)成花了。
曾記得校園里，成功的喜悅，失敗的煩惱；曾記得家庭中，童言的無(wú)忌，親情的溫馨；曾記得社會(huì)上，
豐富的見(jiàn)聞，多姿的生活……著小學(xué)生活是多么的五彩繽紛，它們猶如一條條流淌的小溪，是我們情不自禁地捧起這溪水細(xì)細(xì)回味。
見(jiàn)天，我們就把著一朵朵浪花獻(xiàn)給您――我們的母校。浪花雖小，卻都是我們努力的'結(jié)晶，離別的禮物。當(dāng)我們會(huì)議往事是，既有春之爛漫，又有秋之殷實(shí)，在我們的心田里，始終有一塊木儀著春光的綠地――實(shí)小，那里有我們無(wú)怨無(wú)悔的人生啟蒙。
謝謝您，敬愛(ài)的老師！
感謝您，親愛(ài)的母校！
母校，您是我們自己長(zhǎng)河中一座不朽的豐碑！
禮物的作文 篇8
在我十歲生日那天，父母親給我辦了一個(gè)大大的生日party。請(qǐng)了班上的尖子生和好朋友，也收到了許多的生日禮物，其中我最喜歡的就是樂(lè)高騎士團(tuán)的幻影忍者了！
它，是我班上最最好的朋友送給我的。那天，當(dāng)我拿到這件超大的禮品時(shí)，心中不免有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)，等我打開(kāi)大紙箱的時(shí)候，我真是大吃一驚。��！”我開(kāi)心地吶喊，是樂(lè)高幻影全套！”我那時(shí)的.心情無(wú)法用言語(yǔ)形容，實(shí)在太開(kāi)心了！
第二天時(shí)，我就給他捎了一封書(shū)信，我信上寫(xiě)著：謝謝你，我的朋友，送給我那么貴重的禮品，我十分喜歡�！�
不幾天，他就給我回信說(shuō)：沒(méi)事的，我們友情十分的深厚，所以說(shuō)我才送你那么貴重的禮品，這一切都是源于你和我的友情！”
對(duì)啊，這就是友情，就像歌中唱的一樣友情地久天長(zhǎng)”。
禮物的作文 篇9
匆匆地，六年的時(shí)光就要這么過(guò)去了。
五年級(jí)時(shí)，望著六年級(jí)朋友對(duì)于將要分別流露出的不舍，我表現(xiàn)出的，還是由內(nèi)到外散發(fā)出的，濃濃的不屑。
可再過(guò)了一年，我到達(dá)六年級(jí)上冊(cè)，得到了可以將“五年（3）班”的“五”改寫(xiě)成“六”的權(quán)利后，似傳染病一般，我的腦子中竟也開(kāi)始浮現(xiàn)出前五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現(xiàn)出對(duì)“馬上就要說(shuō)分別”和“離開(kāi)這所生活了六年不能再熟悉的，比家還要親的地方”這兩種念頭的隱隱恐懼。
而當(dāng)日子一天天過(guò)去，我一點(diǎn)點(diǎn)知道了我最好的，發(fā)誓和我讀同所學(xué)校到一起去工作的好朋友，竟不能和我同所初中讀后，對(duì)離開(kāi)母校這件事的恐懼，愈發(fā)濃重了。
現(xiàn)在小學(xué)生活的`每一刻每一秒，帶給我的，除了濃濃的快樂(lè)、幸福，還有夾雜其中的，如霧般淡薄的，那份惆悵。
我望時(shí)間，在每一秒，都稍稍多停留一會(huì)兒，哪怕只有短短那一秒的千分之一，萬(wàn)分之一，我也愿意。
可惜日子還是可恨地堅(jiān)守了原則，它一點(diǎn)也沒(méi)變，依舊那么匆匆地向前行去。
我原先，是害怕的，但漸漸，我找到了克服的方法。
時(shí)間，是絕不能因我們改變的，所以，我們，要為了時(shí)間，去努力改變自己。
和朋友們呆在一起的每一秒，我都無(wú)比珍惜，和她們一起干的每一件事，我將不由自主地盡最大的努力和認(rèn)真去完成它。
許多名家，都會(huì)不由自主地感嘆時(shí)間去得匆匆，認(rèn)為它不可察覺(jué)、不可發(fā)覺(jué)，更不可能觸到分毫，但我認(rèn)為，我做到了，我“捕到”時(shí)光老人，以我的真心換的。
我每一分，每一秒，都在對(duì)時(shí)光付出自己，但很難發(fā)覺(jué)，我也都有著巨大的收獲。
友情、親情、知識(shí)、學(xué)業(yè)……這些，都是我用真心獲得的時(shí)光贈(zèng)與我的——珍貴無(wú)比的禮物。
禮物的作文 篇10
今天早上，我給爸爸做了父親節(jié)的禮物。
首先，拿出紙比一比爸爸頭的大小，并做上記號(hào)。然后用膠棒在記號(hào)那兒涂上膠。接著，把紙合攏，粘在一起。最后，在紙上畫(huà)上花紋，這樣，一頂漂亮的帽子就做好了。
我想給爸爸一個(gè)驚喜，就叫爸爸先到門(mén)外去，過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)門(mén)外的'爸爸說(shuō)：“爸爸，可以進(jìn)來(lái)了。”
爸爸剛進(jìn)來(lái)，我就拿著帽子大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，祝你節(jié)日快樂(lè)！”并把帽子戴在了爸爸的頭上。
爸爸高興地說(shuō)：“謝謝小乖乖！”我也很高興。
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