精選寫給朋友作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫給朋友作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫給朋友作文 篇1

　　獨自走在回家的路上，兩旁店鋪紅色的對聯(lián)昭示著過年的喜慶，街面冷清得很。年味仍很濃郁，有煙花爆竹聲，時遠時近。

　　正前方，有人在燃放煙花，隨著一聲聲巨響，煙火沖上云霄，在半空中美麗的綻放。五顏六色的煙花，朵朵璀璨，相似，卻沿著不同的軌跡，轉(zhuǎn)瞬即逝，亮暈了眼球，驚艷了神情。而我的朋友，為何我看不見，你，隱藏在哪朵煙花中，于走過的寒來暑往的歲月里，絢麗的'暫放，美麗的凋謝呢？

　　沒有人告訴我煙火生存的答案，也許僅僅只是一種喜慶，或是一種博取視覺的美感。坐車途經(jīng)公園，突聞歡歌笑語聲，有三五小孩從公園飛奔而出，追追打打，好不熱鬧。

　　只一剎那，心卻為之一震。年少的伙伴，十來歲的年紀，無憂、無慮、無煩、無惱，多年后，他們不會記得今天的歡愉，他們會結(jié)交新的伙伴，有新的生活……

　　生活總是如此，在你微笑時，下一個歡樂的站臺又不知在哪里？一路走走停停，想要尋得心之安生之所，卻發(fā)現(xiàn)，朋友，來了，去了、近了、遠了，熟悉，陌生，淚眼朦朧中，已成昨日。

　　那些動聽的話語，表面的熱情，被現(xiàn)實的事實擊敗，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，昨日還交談甚歡的友人，今日已面目全非�；蛟S真的是自己的孤陋寡聞，在這樣一個物欲橫流的社會，有些人，眼睛依舊明亮，看得見藍天，有些人，卻被虛榮蒙蔽了雙眼，失了光明。

　　朋友，多么普通的一個詞語，卻最暖人心，傷心了可以傾述，開心了可以分享，痛苦時的陪伴，困難時的幫助。卻怎么會，一個又一個從你身邊，走過，遠去、模糊。在你生命旅途中遇到的每一個朋友，你都記憶猶新，卻終究抵不過無情人世的滄桑。變了，就真的變化了，從言談舉止到穿衣打扮，已不再是你熟悉的那個她。你看著、聽著、感嘆著……

　　沒來由的感慨，朋友，你和你的名字，是否真的已經(jīng)改變，是你的心態(tài)發(fā)生了質(zhì)的變化？還是這城市燈紅酒綠的漩渦將你卷入？你不再純真，生生的將自己葬送在花落途中。我終是無力將你拉回，因為我知道，一個人的心態(tài)若發(fā)生了變化，一切都會改變。

寫給朋友作文 篇2

親愛的新疆小朋友：

　　你們好！

　　也許你們還不認識我，但是我非常想和你們交個朋友。我叫王昕洋，來自江蘇揚州，是一名五年級學生，我是一個勤奮好學、樂于助人、積極向上的男孩。我希望我們之間能建立真誠的友誼，在學習、生活方面互相幫助、互相勉勵。

　　我想邀請你們來我的家鄉(xiāng)做客，讓我先為你們介紹一下我的家鄉(xiāng)揚州吧！揚州是一座風景秀麗、人文薈萃、風物繁華，具有2490多年歷史的文化古城，是我國古代水陸交通樞紐和鹽運中心，這里有中國最古老的運河段，素有“雄富冠天下”之稱。有眾多的.名勝古跡和雅致園林，李白曾留下“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”的名句。說起揚州的美，首先要數(shù)令人流連忘返的瘦西湖，它那十里長堤兩岸，營造了“兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”的湖區(qū)圣境。曾因杜牧寫過“二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭”而聞名于世的“二十四橋”， 自古便是賞月的絕佳之處。揚州還有歷史悠久的古剎大明寺，有“城市山林”美譽的何園、以四季疊石聞名中外的個園，美景數(shù)不勝數(shù)。

　　揚州的傳統(tǒng)工藝，如漆器、玉雕、刺繡等，更是以藝術(shù)精湛、制作精美、色彩典雅、造型古樸著稱。

　　揚州還有著名的引江水利樞紐工程，它是我國南水北調(diào)東線工程的源頭，擁有東南亞最大的引排能力，被譽為“江淮明珠”。

　　我也很想聽你們講講新疆的迷人風光，如遼闊的大草原，清澈見底的河流，自然新鮮的空氣，還有成群的駿馬和牛羊。如今，西部大開發(fā)的號角已經(jīng)吹響，那茫茫的戈壁灘在建設者辛勤勞動的汗水澆灌下，將會變成一座座高大的樓房、一條條寬闊的大路、一列列火車，一個個寬敞的汽車站，還有大型的飛機場。到時候，我就可以乘坐飛機去你們那邊，你們要當我的導游�。∥疫�想去騎一下高大的駿馬，嘗嘗香噴噴的手抓羊肉、奶茶、匍提子干。

　　我們雖然生活的地區(qū)不同，民族也不一樣，但我們都生活在偉大祖國的同一片藍天下，讓我們一起為理想而努力！為早日實現(xiàn)“中國夢”而努力！真誠地期待你們的回信！

　　祝你們學習進步！

　　遠方的朋友：王xx

　　20xx年10月15日

寫給朋友作文 篇3

親愛的朋友：

　　你好！

　　婷婷，近來好嗎？我最近真是很煩惱，這次寫信給你，希望你能幫助我解決這個煩惱。

　　最近，我患上了一種奇怪的病癥——“作業(yè)拖延癥”，一開始我還毫不在意，覺得這個問題微不足道，沒什么大不了的。因為這樣，我每次做作業(yè)常常到很晚才做完，不僅做得慢，而且還錯得多，看到其他同學作業(yè)做得快，又做得好，我既羨慕，又不解，為什么他們做得那么快，還能做得那么好呢？俗話不是說，好事多磨嘛？我做得慢，收效應該更好呀！我把這種情況告訴了老師，經(jīng)老師指點我發(fā)現(xiàn)了問題所在，原來我做作業(yè)之所以慢，又錯誤多，是因為我在寫作業(yè)時一邊玩一邊寫，心思根本沒放在作業(yè)上，所以我做作業(yè)又慢又常出差錯。我有點欣喜若狂，以為已經(jīng)找出了解決問題的方法了。

　　我改正了邊寫作業(yè)，邊玩的壞習慣，但我的作業(yè)還不能像別的同學那樣得優(yōu)，雖然作業(yè)出錯少了，但做的.時間很長。我為此感到郁悶極了，你可以為我解決這個煩惱嗎？

　　祝

　　身體健康！

　　你的朋友：麗麗

寫給朋友作文 篇4

　　親愛的洋洋同學：

　　你好！在你收到這封信之前，是不是覺得很驚訝也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在東方小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！

　　通過網(wǎng)絡，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方，我提幾個建議：

　　1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。

　　2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的.東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。

　　3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

　　最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。

　　祝：

　　學習進步

　　遠方的朋友：小明

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