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我的特長作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的特長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的特長作文1
我是一個活潑、認真、寫字寫的很快的小女孩。
記得有一天,我們?nèi)ス_課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了,因為家長很晚才下班,沒時間來接,所以我留在了學(xué)校?墒,我并不孤單,因為還有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是,聽見有個同學(xué)提議“看誰的作業(yè)先寫完?我們來比賽吧!”我高興的'參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來的小同學(xué)都參加了。比賽開始了,我寫呀寫呀,還沒寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學(xué)還在堅持寫作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續(xù)寫。不一會兒,我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫,語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當我寫完最后一個字時,興奮的跳了起來,還一邊說:“我第一、我第一!”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信,就都圍過來看,看到我真的寫完而了,便開始贊揚我寫得快,因為他們有的只寫了英語作業(yè),其它作業(yè)都還沒寫;還有的同
學(xué)連英語作業(yè)都還沒寫完;甚至還有的同學(xué)只顧著玩,到現(xiàn)在一個字都沒寫呢。
這就是我,一個寫作業(yè)很快的女生。
我的特長作文2
每當別人問我有什么特長的時候我就會說出很多。
我會先說航模,因為航模是我最喜歡的,能幫助我改掉粗心、想當然等缺點。說到想當然我還有一個深刻的教訓(xùn):我在家里拼裝坦克時,就是因為我不認真看圖紙就把整個坦克給拼反了!于是從那時起我就再也不想當然了。我改掉這些缺點之后就去青少年活動中心的航模班上課了,在班上我學(xué)到了很多科學(xué)知識,而且我在國家舉辦的航模比賽中榮獲江蘇賽區(qū)“杭州號”拼裝三等獎。
然后我會說書法,它也是我最喜歡的,它能讓我運動或者考試之后快速地冷靜下來,還可以提高平時寫鋼筆字的'水平,而且我在書法課上非常努力,想寫出一手好字。于是我每次上課都會認真復(fù)習(xí)課上學(xué)的字,并把那些寫下來。我孩子暑假里考了3級。
最后我會說游龍板,因為它是我最擅長的體育運動,于是它便成了我與小區(qū)里的小伙伴們增進友誼的工具了。而且在小區(qū)里我和伙伴們舉辦了很多小比賽,并讓一個本來內(nèi)向的小伙伴變得開朗起來。
除了上面說的,其實我還有好多的特長,如下圍棋、打乒乓球、騎自行車等等,我的特長帶給我好多的快樂!
我的特長作文3
世界上的每個人都不一樣,每個人也都有自己的特長。我有兩個與眾不同的特長,聽我慢慢道來。
我的特長是跑得快。記得三年級體育達標50米跑比賽,我特別緊張手心冒汗。按照裁判員的要求,我右腿彎曲,兩手觸地,只聽“三、二、一,跑!”我像離弦的箭一樣飛快地向前跑去,就好像后面有一群敵人在拼命地追我一樣。最后,其他同學(xué)跑了10秒,我跑了8。8秒的好成績。我特別高興,因為這是我第一次跑了8秒多。
我不但跑得快,而且頭腦反應(yīng)也很快,特別是數(shù)學(xué)運算快。每次老師讓我們做數(shù)學(xué)題時,我總是第一個做完,而且還是全對。每當老師點名表揚我時,我感到很自豪。其實我的`夢想是長大后當一名偉大的數(shù)學(xué)家,發(fā)明計算工具,讓算數(shù)變得更簡單,不要把簡單的問題變復(fù)雜了。周恩來總理說:“為中華之崛起而讀書!蔽乙袼粯樱F(xiàn)在努力讀書,長大后運用數(shù)學(xué)知識為祖國的科技發(fā)展做貢獻,為國爭光!
這就是我與眾不同的特長,也是我引以為傲的地方。我要發(fā)揮特長優(yōu)勢,努力做最好最棒的自己!
我的特長作文4
我是一個興趣廣泛的小男孩,朗誦、唱歌、跳舞、彈吉他我樣樣都精通。但令我最得意的還是我的舞蹈。我擅長的.是拉丁舞,拉丁舞有五種類型的舞蹈,分別是:恰恰、倫巴、斗牛、牛仔和桑巴。另外,我還學(xué)了摩登舞里面的華爾茲,現(xiàn)在已經(jīng)會跳表演套路和銅牌套路了。記得有一次,在武進區(qū)的紅星美凱龍比賽中,我以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说谝幻。但我不會驕傲,因為我明白:虛心使人進步,驕傲使人落后。我今后要更加努力,爭取取得更加優(yōu)異的成績!
記得還有一次,我到蘇州太倉去比賽。那時候,我還在考銅牌,所以后來的結(jié)果就可想而知,我沒拿到名次,但是我不氣餒。因為有句話說的好:重在參與,所以拿不拿名次也無所謂。
跳舞既讓我增強勇氣,又讓我鍛煉了身體,還讓我學(xué)到了本領(lǐng),真是一舉多得呀!馬上我還要到南京去比賽呢,大家祝我取得好成績吧!
我的特長作文5
在耀眼的舞臺上,舞動雙手,踮起腳尖,頭跟著身體一起搖擺,仿佛舞臺上只有我一個人,這就是熱愛舞蹈的我。
我很喜歡舞蹈,從幼兒園就開始學(xué)習(xí)舞蹈了,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,可是我依然堅持學(xué)習(xí)舞著蹈。
媽媽說我是舞蹈精靈,用肢體表達心靈的快樂,爸爸說我是舞蹈仙女,用舞蹈傳遞心靈的美麗。
我記得有一次上課的時候,老師要求的動作也不會,節(jié)拍也跟不上,我真的不知道怎么辦?
回家后我反復(fù)練習(xí)老師教的.動作,練習(xí)的時候,我想起了老師說過的一句話:“世上無難事,只怕有心人”。
我堅持每天練習(xí),終于在第二節(jié)課的時候我學(xué)會了所有的動作。
老師說我進步很大,終于通過了自己的努力,登上了夢想的舞臺。
輪到我表演了,當閃耀的燈光照著我時,我深深的吸了一口氣,心里念著道:“你是最棒的,你一定能行!”音樂響起,我繃直雙腳,時而展開雙手,時而踢出雙腳,盡情地陶醉在這歡快的音樂中,掌聲此起彼伏。
我竟然獲得了金獎。
每當我在舞蹈路上遇到困難時,我都會告訴自己,堅持,堅持我就可以做到自己的目標,這就是我,一個熱愛舞蹈的我。
我的特長作文6
我有很多特長,會游泳、會畫畫、會書法、會滑冰、會照相等等,我就來說一下書法吧。
我寫的文字在班里數(shù)第一,年級里也第一,為什么呢?因為老師說過我寫的字是三年級里最好的。上個學(xué)期聽寫比賽我還得了個特等獎。原因有很多,我還在讀幼兒園的時候,我在上書法興趣班,給寫字的握筆姿勢之類的打下了很好的基礎(chǔ)。后來上小學(xué)一年級的時候,有一次在班里上書法課,我正在寫字,老師走在班里巡視,走到我這里來的'時候,老師說:“徐昊辰的字寫的很好。”我聽了心里很開心,想:我一定要好好寫字!但是后來我一直都沒有被老師表揚過。
后來,老師在書法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書法家寫字的視頻,我的字就越寫越好了。
其實,我寫字寫的那么好,都是我練出來的?磥,只有努力才能成功,不是光靠看的。
如果想更了解我,就趕快和我做朋友吧!
我的特長作文7
我最拿手的本領(lǐng)就是寫作了,張老師說我是班級小作家,媽媽也說我的寫作水平已經(jīng)超過了爸爸。上幼兒園的時候,媽媽就開始教我寫日記了。
剛開始寫的時候,語句不通順,媽媽沒有責(zé)怪我,而是耐心的給我提示該怎么寫;第二次寫的時候,老是丟三落四,原本是“爸爸你什么時候回來”,我會寫成“爸爸你你什么時候回”。就因為這個,媽媽讓我把這個句子抄了十遍,還告訴我寫日記時一定要細心。
后來,我漸漸的能把語句寫通順了,但語言表達上還是不清楚。媽媽就一點一點的及時鼓勵我的進步,還讓我多去網(wǎng)上看看別人寫的日記,看看我與別人的差距有多大。上網(wǎng)上看了,我才知道,我和別人相比,簡直就是差得太遠了。我特別灰心,很想放棄寫日記。媽媽猜出了我的'心思,就對我說:“你別放棄,其實,寫作對人有說不盡的好處,提高寫作水平是一個漫長的過程。”
媽媽這句話,讓我記憶猶新。就是因為有媽媽的鼓勵,我才知道了寫作的重要性,也喜歡上了寫作,并且有了一個“班級小作家”的稱號。
我的特長作文8
我有許多特長,如:畫畫、唱歌、拼七巧板、彈古箏……其中,我最擅長的,要數(shù)彈古箏了。
我從6歲多開始學(xué)彈古箏,對彈古箏已產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開始學(xué)的時候,老師整天教指法,我開始不愿彈了,變的越來越浮躁,天天盼老師再教新曲子。后來老師教到四級的時候,讓我們考級,我心里像裝了十五只兔子,七上八下,結(jié)果考過了,這讓我增加了很多信心。
彈古箏也有酸甜苦辣,每當看到別人彈的很好,自己彈的`不好時,心里就酸溜溜的,每當?shù)玫嚼蠋熁蚣议L的表揚,就像吃了蜜一樣甜,每當老師和家長批評時,就苦的想掉淚,每當出了錯 ,臉上就火辣辣的。
彈古箏使我懂得了什么是酸甜苦辣,還讓我感受到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡牡览怼
我的特長作文9
一個人的特長的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是靠自己的努力表現(xiàn)。
我喜歡踢足球,這是我的愛好,也是我的特長。
我上三年級的時候,有一天自習(xí)課上,張老師讓我去操場上練習(xí)踢足球。我當時對足球一無所知。對足球的'了解就是一張白紙,球門在哪都不知道。踢了幾天的球,我覺得踢足球挺累的,我不想練球了。但是我班老師說:“不要三天打魚兩天曬網(wǎng)的,這樣能做好什么!”這句話在我耳邊回蕩著,回蕩著……我想既然學(xué)了,就要學(xué)好,踢好,不能讓人笑話!我開始認真練球了,我好好踢球,越踢越感興趣。
從那時起,我一直練到現(xiàn)在。只要有時間,我就會踢球。在夏天的烈日下,在冬天的寒風(fēng)里,雪地上……我堅持著,堅持著!我的球技在不斷提高。
我經(jīng)常代表班級參加學(xué)校比賽。最近,我們足球隊還接到了一項任務(wù)——十月中旬有一場重要比賽。我一定要抓緊練習(xí),我去比賽一定要為學(xué)校爭光添彩!
我愛踢足球,踢足球讓我很開心!
我的特長作文10
隨著年齡的增長,我的愛好也隨著有所改變,F(xiàn)在我最大的愛好是健身活動,像散步了,打打乒乓球了。
最近,我又愛上了踢花樣毽子。踢花樣毽子可好玩了,三五個人圍成一圈,你踢給我,我踢給你,一會兒功夫,保準你身上熱呼呼的。如果踢上一個小時,你定會大汗淋漓了。踢毽子的時候可熱鬧了,直著踢,斜著踢,勾著踢,一會兒如海底撈月,一會兒如倒掛金鉤,毽子似蝴蝶忽左忽右、忽上忽下,“哈哈哈……”爽朗的笑聲發(fā)自每個人的內(nèi)心。再看看踢毽子的`每一個人,一個個臉上透著紅,露著笑,那種幸福的感覺真是無以言比。踢花樣毽子,既鍛煉了身體,放松了筋骨,又愉悅了心情,還溝通了感情,何樂而不為呢?趕緊加入到踢毽子的隊伍吧,你會嘗試到無窮的快樂。
我的特長作文11
每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。
記得一年級的時候,媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學(xué)樂器的學(xué)生在匯報演出。他們有的彈鋼琴,有的打揚琴,還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的`聲音。帶著這種好奇,我就開始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我的技術(shù)有了很大的長進,這時我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己,最主要的是小提琴還成了我的好幫手。
每當?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動,我都踴躍參加,并獻上一首美妙的樂曲,迎來大家的陣陣掌聲,我可不是在吹牛!,你不信可以去問我的老師!今年暑期,我還參加了小提琴音樂會。并獲得了最佳表演獎。至今我的小提琴生活也有兩年多了!我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個小幫手了,希望他能一直陪伴在我身邊!
我的特長作文12
朋友們,你的特長是什么?說來聽聽吧!告訴你,我的特長是打籃球。
一年級的時候,老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一個籃球訓(xùn)練營練習(xí)打籃球。放學(xué)后我拿出我最喜歡的一個籃球。興高采烈去了訓(xùn)練營。
到了以后,我看到了高大威武,還帥氣的教練。我就決心要學(xué)好籃球,像教練一樣。一開始教練叫我們圍著球場跑七圈,跑完以后我上氣不接下氣。站了一會兒老師叫我們站成一橫排,站好以后教練就問我們:“有誰是會三步上籃的?”我自告奮勇的'說:“我來!”于是,我拍著球往籃框跑去,進了罰分延長線時,我抱起球跨了兩步,嘴里喊著:“一、二!”第三步時我往上一投,“球進了!”同學(xué)們大喊。后來教練還表揚了我哩,我可自豪了!
隨后,我們又學(xué)了一些基本動作,比如:變相、后轉(zhuǎn)身、背后、胯下……
后來的一年里,我們學(xué)了更難的動作、更難的陣容和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過兩年艱苦的訓(xùn)練,我就成了我們班的籃球隊首發(fā)了。
那你們的特長呢?
我的特長作文13
我的特長是學(xué)公雞叫,你聽我學(xué)得多像!“喔——喔——喔!”說來,我學(xué)公雞叫還有一段經(jīng)歷呢!
去年暑假,我去外婆家玩,外婆家在山里。我一下車,就聽見一聲“喔喔喔”的.叫聲,我問媽媽這是什么動物在叫,媽媽回到:“這是公雞的叫聲啊!蔽矣X得這叫聲挺好玩的,就想學(xué)學(xué)。
在接下來的一個月里,我每天都跑到雞籠旁邊認真地聽著。
21天后,我已經(jīng)掌握基本的發(fā)聲了,可就是學(xué)得不像,我不知道為什么,于是后來幾天,我認真地聽著、學(xué)著。
3天后,我終于學(xué)會了公雞叫,我開心得手舞足蹈、歡蹦亂跳。我在心里叫著:我學(xué)會公雞叫了!我學(xué)會公雞叫了!
這件事使我至今難忘,因為這件事使我明白了一個道理:做事不能半途而廢,要堅持把一件事做到底。
我的特長作文14
我有一個特長——繪畫。我畫畫曾經(jīng)在學(xué)校得過一等獎呢!怎么樣,厲害吧!我來給你們講講我畫畫的故事吧!
有一次,我去郭暉老師那兒學(xué)畫畫,剛開始,我聽我的同學(xué)黃心語說:“那兒可好了,許多人都去那里學(xué)呢,位置都快沒了,你去不去呢?”我說我去問我媽 媽。到了家,我問我媽媽,她說同意。耶!我一蹦二尺高。剛?cè)サ臅r候,我膽子很小,畫的時候,手都不敢用力。后來,我感覺我越來越喜歡畫畫了,膽子也越來越 大了。畫得也越來越好。
記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫一個書皮上的白雪公主和七個小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說我畫得好。
還有一次,班主任說要報名去畫畫的同學(xué)就報名。我趕忙報了名,用幾天的'時間,畫了一幅畫。我給郭暉老師看了看,她說:“就直接拿我們課堂上的畫去 吧!”我把畫修改了一下,然后拿給班主任老師了。給老師后,我很緊張。后來,我在學(xué)校得了一等獎,我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后,大家都問我怎 么這么厲害,我說:“這都是郭暉老師的功勞!”
你覺得我畫畫厲害嗎?
我的特長作文15
在這廣闊的大千世界里,每個人都展示著自己的風(fēng)釆,然而在其中沒有特長是不行的,人總是要有一技之長,當然我也不例外。
從小時候我就十分愛畫畫,經(jīng)常在畫本上畫一些有趣的圖畫,如:加了火箭推進器的烏龜啦,戴著潛水鏡游泳的貓啦,會說話的房子啦……
父母看我熱愛繪畫便給我報了一個繪畫班,誰又知這一報就是三年,剛開始我認為水彩畫只要十分簡單,只要勾出線來涂色就行,結(jié)果第一堂課我就出了洋相,我不聽老師的'指導(dǎo)隨心所欲的畫著,老師的笑容一下子就收斂了,說畫畫必須精益求精,要注意搭配你這幅畫,畫的凌亂不堪,怎么好意思,叫我重畫。我低下頭回到了座位,埋頭畫了起來。這一次我按照老師的要求,認真畫了起來,交給老師時,全班只剩下我和老師了,老師說那副畫畫得很好。從那以后,一幅作品常常四五天才完工。我在學(xué)習(xí)繪畫過程中,不僅學(xué)到了不少知識,還變得細心起來,不再像以前一樣馬虎了,也會三思,會冷靜了,還使我在待人處事方面有很大的成功,若沒有老師的教導(dǎo),我也不會像現(xiàn)在這樣。
這就是我的特長,你你的特長又是什么呢?
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