我的路作文集合15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的路作文1

　　我是小書迷，是圖書的忠誠粉絲，最愛看那些“閑”書。一有時(shí)間就抱起書看，時(shí)間一長，就沒什么新書可看了，只能看看看過的書，一遍又一遍。唉！書有我這么一個(gè)主人可是吃盡了苦頭。

　　小時(shí)候，我經(jīng)�？吹酵馄趴磮�(bào)。帶著老花鏡，皺著眉頭，那樣子可真像個(gè)文化人。從那時(shí)起，我就渴望得到一本書。

　　上幼兒園時(shí)，看到伙伴們都帶著書讓老師講時(shí)，我更渴望有一本書了。每當(dāng)朋友們拿出書炫耀時(shí)，我的眼睛就死死地盯著書本。經(jīng)過我的撒嬌大法，媽媽終于敗在我的手下，給我買了一本故事書。從此我像得到了寶貝一樣，一有時(shí)間就學(xué)著外婆的樣子，皺著眉頭，一本正經(jīng)的讀著，這就是我得到第一本書《獅王與小老鼠》的過程。

　　我上學(xué)前班了，爸爸就又給我買了三本：《西游記》、《第一套大百科——?jiǎng)游锲�》和《智力開發(fā)大百科》。聽說《西游記》還是四大名著之一呢，所以每天晚上我都纏著爸爸給我講一篇。不到一個(gè)月，我就聽完了“家庭播音員”爸爸講的《西游記》。

　　我剛跨進(jìn)小學(xué)的.門檻兒不到幾天，爸爸就又抱著一大堆書回家，《劉星日記》、《格列佛游記》等。這次，真是讓我看個(gè)夠！太棒啦！

　　慢慢的，我認(rèn)識了一些字，媽媽就開始讓我訂雜志。我最愛看得是科學(xué)類的，真讓我大開眼界，書中有那么多知識讓我慢慢地“獨(dú)吞”。

　　我上三年級了，開始學(xué)寫作文，爸爸給我買了幾本作文選，讓它們來當(dāng)我的家庭作文教師，“手把手”的教我寫作文，漸漸地，我也知道了一些寫作文的技巧，從此寫作文不再成為我的仇敵。

　　四年級時(shí)，爸爸給我買了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書，巴學(xué)園成了我最向往的地方。我從書中知道了那么多幽默有趣的故事。

　　現(xiàn)在我已上五年級了，有那么多的書向我飛來。今年我過生日時(shí)，媽媽給我買了一套楊紅櫻的《笑貓日記》。讓我明白了很多道理，我知道了動(dòng)物也有思想，也有感情，還很通人性。

　　我愛讀書，我希望每天都能聞到書的芳香，我希望每天都能在書的海洋里遨游，我希望每天都能和書本一起游戲。同學(xué)們，讀書吧！讓我們和書本做朋友。它們會(huì)使你終生受益。

我的路作文2

　　每一個(gè)人都有自己的愛好特長，有的人會(huì)畫畫，有的人會(huì)跳舞，有的人會(huì)拉小提琴……學(xué)好任何一種本領(lǐng)，都要經(jīng)過“千錘萬擊”，才能換“豐衣足食”。我學(xué)會(huì)寫書法，自然體會(huì)到“一分耕耘，一分收獲！”的道理。

　　說起寫書法，我就會(huì)想我的“五味瓶”。最甜的當(dāng)然是獲獎(jiǎng)時(shí)，最苦的時(shí)候，自然是平時(shí)最漫長練習(xí)了，那一年。，我初到書法室，教我的張老師就手把手地教我握筆姿勢。“首先，我們要用拇指、食指和中指握住筆桿，要把無名指的甲肉頂住筆桿，把尾指輕輕地靠在無名指側(cè)，注意握筆時(shí)，手心離筆桿要有一個(gè)雞蛋左右的.間隔。大家都明白了嗎？現(xiàn)在開始五分鐘的握筆”。我按照老師的要求，開始了漫長的握筆之旅。前三分鐘我還堅(jiān)持，但到后兩分鐘，我握筆的手開始不自由地顫抖著，毛筆隨時(shí)都會(huì)“脫手而出”與。最后，我堅(jiān)持了下來，完成了老師的第一個(gè)任務(wù)。

　　過了一年左右的時(shí)間我終于掌握好了一些寫書法的技巧。但我又遇到了一個(gè)大難題，那就是握筆的手太緊了，寫出來的字沒有一種抑揚(yáng)頓挫感覺。就為了手緊這件事，我也沒少受張老師的“棍刑”。有一次，有一個(gè)“筆”字的豎彎鉤我卻寫豎橫提。老師教了我，我屢教不改，就被張老師狠狠地“抽”了幾下，“抽”得我心里真不是滋味。我賭著氣回到家，媽媽見了我這副模樣，就開導(dǎo)我，說：“孩子啊，心急吃不了熱豆腐，你看王羲之，池塘里清澈見底的湖水被他多次的洗筆變得黑乎乎的，這體現(xiàn)出王羲之的恒心與毅力。孩子，堅(jiān)持就是成功呀！”我聽了媽媽語重心長的教誨后，心里不禁充滿了信心。心想：“我一定要把困難克服！”

　　功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過六年的艱辛與汗水，我終于把字寫得龍飛鳳舞，有骨有肉。不僅如此，寫書法還讓我變得“動(dòng)靜分明”，也讓我從中也得到了快樂！

我的路作文3

　　人生的道路有許多種，有小路、有大路、有近路、有歪路、有彎路……。有這么多條路，可是我只會(huì)選擇大路。因?yàn)榇舐肥枪饷鞯摹⑹菍挸ǖ�，而不像小路、近路、歪路那樣，不是走的歪門邪道，就干一些不為人曉的事。而彎路又是一個(gè)不同的概念，它是在出發(fā)點(diǎn)出發(fā)而在周圍轉(zhuǎn)了幾圈又回到了原點(diǎn)，白白繞了一個(gè)大彎道。

　　選定自己的道路后是需要經(jīng)過昨天、今天、明天，甚至后天去努力。不論多長時(shí)間都要堅(jiān)持。

　　其實(shí)在學(xué)習(xí)之道中我曾也繞過不少彎路，比如說有一次我在家里埋頭苦練，從一早到晚都低著頭拿著筆做題。終于要考試了，我心里想：太好了，檢驗(yàn)我的'學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。我得意洋洋的開始答題了，可是分?jǐn)?shù)出來后我卻垂頭喪氣。這是怎么回事呢？這在我心里產(chǎn)生了一個(gè)謎團(tuán)，我趕緊回家請教爸爸，爸爸卻微笑著說：

　　“爸爸知道你用功了，可是你卻是‘知其然，而不知其所以然’，你自己去琢磨吧！”

　　“知其然，而不知其所以然。”這是什么意思呢？我馬上開開電腦開始查閱資料，原來是“知道東西該是怎樣的，會(huì)怎樣，但不知道根源是什么，不明其原理�！卑职质钦f我雖然在做題，但是卻沒有融會(huì)貫通，剎那間我明白了許多。

　　而現(xiàn)在就不一樣了，從那以后我就明白了許多，不再像那樣無效果的學(xué)習(xí)了，而是給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)表，按照那個(gè)學(xué)習(xí)表一樣一樣的去做。把時(shí)間安排的有條不紊的。這樣我自己既取得了好的成績，又自己高興，同學(xué)老師都高興。

　　明天充滿充滿了希望和夢想，但是，今天在我們的手中要珍惜今天的一切，并把握好今天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　各人的路在各人的腳下，只要去努力拼搏，就一定能取得好的收獲。正如春天正在開花的蘋果樹，只需澆水施肥，夏天就會(huì)開花，秋天就可以豐收了。定自己的道路后是需要經(jīng)過昨天、今天、明天，甚至后天去努力。不論多長時(shí)間都要堅(jiān)持。

我的路作文4

　　人的一生飽受了太多的風(fēng)雨，人的心靈也同樣會(huì)受到太多的坎坷�？墒�，你是否堅(jiān)持下來了呢？當(dāng)你看到許許多多的人高考過后自由地玩耍時(shí)，你是否在羨慕他們呢？我一直在想。

　　有一天看見表哥在玩電腦游戲，我好奇地問我大姨媽：“表哥為什么可以玩那么長時(shí)間的電腦游戲呢？”大姨媽回答說：“你哥哥高考結(jié)束了，也該輕松輕松了。你也會(huì)有這一天的！”聽到這樣的回答，我心中的羨慕久久不能平息，以致于有些嫉妒。每當(dāng)想起這場對話，我便常常問自己：“我會(huì)有這一天嗎？要是有，那也要等到何年何月呀！”我想，我的伙伴們也會(huì)有過同樣的經(jīng)歷吧。

　　“前方的路不再遠(yuǎn)，即使要等到20xx年也不會(huì)感覺到乏味……”這首歌的名字叫做《前方的路不再遠(yuǎn)》。是呀，我多么地想讓時(shí)間過得快一點(diǎn)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，好讓我早些感受到未來的美好時(shí)光。每當(dāng)感到前方的路是那么地遙遠(yuǎn)時(shí)，我就會(huì)用這首歌來鼓勵(lì)自己。

　　記得上幼兒園時(shí)，我特別羨慕哪些背著書包上小學(xué)的同學(xué)。可當(dāng)我心滿意足地踏進(jìn)小學(xué)的校門后，我就不再羨慕他們了。我感覺到我就像被鎖起來似的`，一關(guān)就要關(guān)六年。如今，這所“牢籠”已經(jīng)釋放了我，不知不覺中，我已把上學(xué)當(dāng)成了一種責(zé)任。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年已經(jīng)擦身而過，我將以平常的心態(tài)走向初中、高中、大學(xué)。只要挨過高考，我就再也不用羨慕誰誰誰怎么樣了，我首先該要羨慕自己了！

　　前方的路不再遠(yuǎn)。不要老是想著時(shí)間怎么過得這么慢。要過好每一天，要珍惜每一天�，F(xiàn)在，我正努力著，用心地聽課，用功地復(fù)習(xí)，用力地前進(jìn)，迎接初一學(xué)習(xí)的來臨。我相信，不久的將來，我就不是像期末考試那樣單人單桌調(diào)班考試，而是坐在別樣的考場里迎戰(zhàn)一生中最要的考試---高考。

　　前方的路不再遠(yuǎn)。只要你有耐心、有信心，抓住每一天，用好每一天，你就會(huì)感覺到時(shí)間過得并不慢。

　　這一時(shí)間我寫下這一篇文章，是因?yàn)橥蝗挥辛诵碌乃季w。我想把它記錄下來，等長大了，再回過頭來慢慢地、細(xì)細(xì)地品位人生百味……

我的路作文5

　　如果山不想走，腳就不會(huì)出發(fā)。

　　——題記

　　我有兩條路要走，一條是通往夢想的荊棘之路，一條是實(shí)現(xiàn)夢想后繼續(xù)努力的路，努力沒有盡頭，我想永遠(yuǎn)努力。

　　寒窗苦讀提分?jǐn)?shù)

　　在學(xué)校，學(xué)生最重視也最值得驕傲的，就是分?jǐn)?shù)啦。而我的目標(biāo)就是拿高分兒，為了提升我的薄弱學(xué)科，凌晨的教室，老師的`辦公室，你總能在那里看到我的身影，一本本習(xí)題，一張張卷子，一個(gè)一個(gè)鮮紅的大對號兒，證明了我的努力，努力就有回報(bào)，荊棘也會(huì)給我讓路的。三個(gè)月的寒窗苦讀換來了我的驕傲，高分?jǐn)?shù)。

　　體育訓(xùn)練也不難

　　臨近中考，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間進(jìn)行體育訓(xùn)練，而我這個(gè)身體素質(zhì)極差的人卻無從下下手。跳遠(yuǎn)、跳繩，我統(tǒng)統(tǒng)不行，那可那又怎樣？世上無難事，只怕有心人。同學(xué)們跑十分鐘，我就跑15分鐘、20分鐘。雖然很慢，但是我從不停下腳步。體育老師知道了我的狀況后，一直鼓勵(lì)我不要放棄，他幫我調(diào)整訓(xùn)練姿勢，給我制定訓(xùn)練計(jì)劃。在他的幫助下，我現(xiàn)在已經(jīng)能擁有傲人的體育成績了，體育訓(xùn)練這條荊棘被我狠狠地碾碎了。

　　苦練實(shí)驗(yàn)

　　理化生實(shí)驗(yàn)在中招考試中也有不小的份額。為了在理化生實(shí)驗(yàn)中拿到高分兒，我這個(gè)動(dòng)手能力為零的人也是傷透了腦筋。老師看出了我的焦灼，提出了一個(gè)雖然笨，但卻很有用的建議，苦練，當(dāng)你重復(fù)了千百次時(shí)，哪怕地震發(fā)生，你的雙手也要有條不紊地把它完成。于是我開始了日復(fù)一日地練習(xí)，手上的繭子磨得越來越厚，我也操作得越來越熟練。老師還任命我為小組長，幫助大家解決實(shí)驗(yàn)中的困惑，苦練有了效果。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�，F(xiàn)在通往中招考試的路我已經(jīng)走了一大半。我堅(jiān)信，只要心不言棄，腳不言敗，就總會(huì)有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的時(shí)候。

我的路作文6

　　看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。

　　禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

　　早晨起床，對爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了�！蔽覀兌夹α�。

　　三年一瞬。曾經(jīng)認(rèn)為漫長的高考路已到盡頭。我記得懷揣著分班成績踏入教室時(shí)的躊躇滿志；我記得第一節(jié)化學(xué)課校長坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼；我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足；我記得無數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀；我記得無數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。

　　而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門。雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來，與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門后，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無所畏懼的新的`征程；我渴望著在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚兒爭食，去和海底的珊瑚問好。門后，是又一塊如此適合我的夢想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它，過不多久，我就要一踮腳夠到它了！

　　門與路，真是天生一對如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門后收獲驚喜；路上風(fēng)雨兼程，門后自有既定的目的之地，作為對執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開一扇門的我，無疑是個(gè)最滿足的人了！

　　我的路上有溫暖同行。我收到了媽媽關(guān)切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合什給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻，我便握堅(jiān)拳頭，更奮然而前行。

　　我的門需要我自己推開。有一刻我終將試煉我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方仰望頭頂燦爛的星空。我將依然微笑著面對一切，亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。

　　但我知道，我依然不能停止奔跑，因?yàn)榇髮W(xué)之門后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我未來的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì)在夢的渡口閃光。

我的路作文7

　　走自己的路，讓別人說去吧！人生在世，唯有把握住自己的命運(yùn)，才會(huì)不畏風(fēng)雨，勇往直前。

　　攤開你的手掌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)三條明顯的曲線，分別是生命線，事業(yè)線，學(xué)習(xí)線。握緊你的手掌，這些便掌握在你的手中，便是我的未來我的路，我的未來我做主。

　　人的一生之中，每分每秒都在做出選擇，那么堅(jiān)持的時(shí)候，誰又能堅(jiān)決的說道：“我一定能。”當(dāng)你做出選擇的時(shí)，希望你能選擇。當(dāng)你站在分岔路口時(shí)，你可以回想一下，當(dāng)初的你為什么會(huì)愿意選擇踏上這條征途，又為這條征途你放棄了些什么，所以命運(yùn)都掌握在你自己的手中。成功或失敗都是由你自己所控制，沒有人能控制你的思維，所以我的未來我的路，我的未來我的選擇。

　　古時(shí)候的東施效顰，大家都知道吧。西施，一個(gè)大美女，著裝打扮都令人賞心悅目，最令人驚嘆的是，她生病時(shí)手捂住胸口咳嗽，顯得是那么嬌美，東施羨慕西施的美，便模仿她的種種，雖然他的行為引來了很多人圍觀，但結(jié)果恰恰相反，人們都表現(xiàn)出了一種厭惡，厭惡她的所作所為，但是那又能怎么樣了。她依舊選擇效仿，雖然被人嘲笑，被人厭惡，被人貶低，但她不理會(huì)別人的看法，還是認(rèn)為自己的是對的。她堅(jiān)信自己是美的，所以她至今依舊被我們熟知，即使是多以貶義的形式呈現(xiàn)，她都無所謂，所以在她眼里別人是誰并不重要，重要的自己的未來一定要由自己選擇，自己選擇的路，跪著也要走完。

　　海子，一個(gè)人向往自由，沒有束縛，而有一顆沉靜的.心的人，突然選擇自殺，在我們開來很可惜，少了一個(gè)文人，少了幾篇?jiǎng)尤诵姆康脑姼�，可是海子他自己卻是得到了解放，從心靈上，他不用痛苦，從身體上不用飽受折磨，他為了自由放棄整個(gè)世界，獲得了自由，獲得了解脫，得到了新生，你能說：“海子死得不值嗎？”不能，因?yàn)檫@是他自己選擇的路，他不后悔，也無法后悔，縱使別人再折磨惋惜，海子留下的只會(huì)是面朝大海，春暖花開，走自己的路，你便無怨無悔。

　　我的未來我的路，我的未來我做主。

我的路作文8

　　我本在詩歌的世界中好似太陽，可是落在了這風(fēng)雨飄搖的南唐：我本是詞中的帝王，卻讓我在現(xiàn)實(shí)中統(tǒng)領(lǐng)一國之邦；我想當(dāng)我的隱士，最終卻被囚在趙松皇帝之旁。我的路怎么會(huì)這樣？為什么一切都要壓在我李煜的身上？

　　一棹春風(fēng)一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。伴著春風(fēng)，乘著小船，去風(fēng)景優(yōu)美的江邊釣魚，快樂地過一輩子，本是我想過的隱士生活，可是我與舜、項(xiàng)羽一樣的長相一目重瞳子便注定了我要當(dāng)?shù)弁酰�可是我不想，我只能做的便是寫一些斜托香腮春筍嫩，為誰和淚倚闌干這般的詞，向哥哥表明我無心于皇位。

　　無奈，我不能改變我自己的命運(yùn)，我還是當(dāng)上了南唐國主，但我還是喜歡與大周后一起喝酒唱歌、吟詩作對的生活。紅錦地衣隨步皺，我又一次與皇后看舞蹈，別殿遙聞簫鼓奏的'狀態(tài)是我追求的，也是一段時(shí)間我達(dá)到的。

　　四十年來家國，三千里地山河。南唐還是毀于我手，我與小周后被趙宋皇帝擄后北上。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿，今非昔比，看以前的生活，再看現(xiàn)在，落差之大，我喘不過氣來。最是倉皇辭廟日，教坊猶奏離別歌，我對故土戀戀不舍，揮淚對宮娥。

　　夢里不知身是客，一晌貪歡。只有在夢里才不知自己已是囚犯，才可以歡樂一次：無限的江山，別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也，天上人間。以前快樂日子跟現(xiàn)在對比，真是一個(gè)在天上，一個(gè)在人間。

　　春花秋月何時(shí)了，往事知多少。春去秋來，本是世間美好景象，但在我看來卻倍感厭煩。逝去的于南唐的往事不堪回首。故國的宮殿應(yīng)該還在，只是宮女門的紅顏已經(jīng)改了，一個(gè)個(gè)變得蒼老。

　　當(dāng)此時(shí)，趙光義派人賜酒于我，我只能一笑，或許死后還能與昭惠皇后團(tuán)聚呢。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。我這一生走的路便是這樣。你問我有多少愁，我的愁便像那一江的春水，無休無止，無窮無盡

我的路作文9

　　人生中，難免有許多條岔路，有很多誘惑人的平坦大路，也有艱難曲折的山路。生活里遇到的每一件小事就是一場山路與大路的抉擇。

　　我的學(xué)校離我家比較遠(yuǎn)，所以我需要早起，這是你的選擇來了。兩個(gè)選擇：1.父親送我去上學(xué)。2.自己坐公交車去上學(xué)。父親送我去上學(xué)只需要坐上車，就不需要做什么了。車?yán)镆彩菧嘏�的。第二個(gè)選擇，自己從家門口走到車站去坐首班車。到離家近的車站坐車需要換乘，而不需要換乘的車站離家有七、八百米遠(yuǎn)。為了避免高峰時(shí)的堵車，只能早起，到離家六、七百米遠(yuǎn)的車站去坐首班車，但是冬天里的公交車是很冷的，因?yàn)槭鞘装嘬�，車上只有我一個(gè)人，所以很冷，本想睡上一覺，但是睡著，涼風(fēng)颼颼的從脖子外面進(jìn)來，凍得實(shí)在是不踏實(shí)，只到睜著堅(jiān)持到校旁邊的肯德基吃飯。

　　聽到這里，人們也許不禁要選擇了，肯定第一個(gè)�。∫�?yàn)榈诙�個(gè)選擇那么艱苦。

　　第一個(gè)選擇：到了校門口，你也許有了精神，但父母卻是大早晨去送你，送完還要去上班，就會(huì)睡眠不足，神情憔悴。明明可以選擇讓我自己走，可他從沒有放棄過，沒有說過不。但是看到父親的樣子，我真的不忍勞煩他。看到別人都是自己走，自己看看父親，別人都不怕累，選擇了自己走，而為什么你就不能好好想想呢？

　　第二個(gè)選擇：雖然路上辛苦，但是是到了肯德基，還剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，坐在椅子上看看書，餐廳也只有我，安靜的看一會(huì)書，到了6：45出餐廳，去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)天橋上也許你的同學(xué)在等著你，奔過去！開始繁忙的一天吧！

　　大路，也許很好走，但是犧牲著別人，自己沒受到鍛煉。山路，也許很艱辛，但也未必只是艱辛，走上山路的頂端，回頭看一看經(jīng)歷的辛苦，在向前看美妙有趣的'場景，也是別有一番滋味。從家出發(fā)時(shí)，想著又要迎接黑夜與冷風(fēng)了，但到了學(xué)校旁的餐廳，又想還真是享受��！人��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們應(yīng)該選擇辛苦，充滿誘惑的路也許會(huì)使你迷失，辛苦后得到的結(jié)果才是真正的幸福。

我的路作文10

　　書籍，凜夜中長亮的星火，溫潤了我的生命，讓我的世界星河長明。

　　一題記

　　滑過記憶的清流，只記牙牙學(xué)語時(shí)，書籍已推開我生活的大門。

　　初次相遇時(shí)，不知這方方正正的是什么東西，翻開白色的書頁，便被一排排整齊的文字吸引了。它們像是一個(gè)個(gè)充滿魔力的精靈，把我的目光牢牢地吸在書頁上，跟隨文字的.船帆在故事中航行。

　　后來再見書，便是一個(gè)琥珀般溫暖的午后。陽光被輕風(fēng)剪得細(xì)細(xì)的，碎碎的，隨意灑落在我的窗臺(tái)上，書桌上。我手執(zhí)一書，于書案前前細(xì)細(xì)品讀。篇篇文章像是燥熱夏日中的冰鎮(zhèn)檸檬水，清新中透著靈動(dòng)，細(xì)細(xì)地流淌于我的心上，潤澤了我的心田。輕輕翻過白色的書頁，不禁驚嘆于文字的清麗，不如巍峨高山，浩蕩江河，卻也有繁星璀璨，春水涓細(xì)之美。常常，漫步于書籍中，便是一個(gè)下午。

　　可隨著漸漸上升的年級，越摞越高的書本，一張一張，一頁一頁，越來越多的試卷讓我心力交瘁，書籍漸漸被擠出了我的生活，冷落在書桌的一旁，被蒙上了一層厚厚的灰。仿佛是浪潮中的貝殼，被海浪擱淺在了時(shí)光的沙灘上，又漸漸被沙礫湮沒。

　　少了書籍的日子，靈魂仿佛被挖空了一塊兒，空蕩蕩的。每天機(jī)械地重復(fù)相同的動(dòng)作：上課，做卷，下課……游走于迷茫的人潮中，不知所措地向前行走著。我的眼中不再洋溢著光彩，取而代之的，是無盡黑夜般的失落與彷徨。

　　偶然的一次機(jī)會(huì)，又翻開泛黃的書頁，再次沉醉于靈動(dòng)活潑的文字中，那文字仿佛聰穎的畫師，將我的曈中染上了生機(jī)勃勃的朝色，如朝陽般的美麗，充滿著生機(jī)的活力。靈魂仿佛被陽光普照，驅(qū)除了厚厚的陰霾。

　　此后的日子，無論課業(yè)多么繁忙，我都會(huì)擠出時(shí)間停留在閱讀上。多了閱讀的滋潤，我便不再無助，彷徨，迷茫。它如一只飛鳥，飛翔在我生命的上空，為空白的藍(lán)天帶來一抹燦爛。此后，無論面臨多長的黑夜，無論經(jīng)歷多么困難的焦燥，無論充盈著多少挫折，迷茫，徘徊，苦惱，我都手執(zhí)書卷，陶醉其中。

　　書籍，如長夜中的明燈，點(diǎn)燃了整片黑夜，化開了所有迷茫，讓我堅(jiān)定向前方。

我的路作文11

　　我的路不在平坦的土地上，我的路不在軟軟的沙坑里。我的路在上上下下的臺(tái)階上，我的路在綠油油的草坪上。上坡時(shí)我喜歡快快地跑上去，下坡時(shí)我喜歡與樹木捉迷藏。

　　親愛的爸爸和媽媽，我會(huì)特別注意安全。要是你們也肯在我的路上走走，你們一定會(huì)聽到我高興的笑聲，像小魚在水中蹦蹦跳跳一樣快樂，像春姑娘一樣的笑聲��！比媽媽的微笑還要好看，比鮮花開放還要美麗�？粗�我們，向前走，路就是再長，也不會(huì)覺得累。我喜歡走自己的路。

　　我的路不在大馬路上，我的路不在小小的人行道上。我的`路在冰天雪地的山上，我走冰天雪地的山時(shí)我喜歡走遠(yuǎn)路。因?yàn)槲蚁矚g看不同的東西，下山我喜歡走近路，應(yīng)為我想快快回到家。

　　爸爸媽媽我會(huì)注意安全，要是你們也來走我的路也會(huì)覺得很快樂。

　　我的路不在擁擠的人群里，我的路不在火車的軌道上。

　　我的路在綠綠的草地上，我的路在小河邊。

　　上學(xué)時(shí)我愿意和小草為伴，放學(xué)時(shí)我喜歡和大樹為伴。

　　親愛的爸爸和媽媽，我會(huì)特別注意安全。

　　要是你們也肯在我的路上走走，你們一不定會(huì)聽見我的路在唱歌呢。像蝴蝶一樣歡快，像小兔子一樣可愛的歌呀。

　　聽著它，向前走，路就是再長，也不會(huì)覺得累。我喜歡走自己的路。

　　我的路不在青青的草地上，不在柔軟的沙灘上。我的路在舒服的海里，我的好多小魚那里。有紅色的小鯉魚，有黑色的小鯽魚，還有其它我叫不上名字的魚兒。

　　爸爸和媽媽愿意走我的路，你們會(huì)知道我的路很有趣。它像馬兒馳騁在草原一樣自由，像小鳥翱翔在藍(lán)天一樣歡快。跟著它向前走，路再長，我也不會(huì)累。

　　我喜歡走自己的路。

　　我的路不在人行道中間，我的路不在大山旁邊。我的路在海的沙地上延伸，我的路在太陽的照耀下成金色的地毯。去海邊玩的時(shí)候我喜歡堆城堡，回家的時(shí)候我愿意和小鳥為伴。

　　親愛的爸爸和媽媽，特別要注意腳下，要是你們肯在我的路上走走，你們一定會(huì)聽見我的路上有大海的聲音。像鷹一樣的叫聲，像風(fēng)一樣涼爽，比媽媽的歌聲還大，比爸爸扇著扇子還要涼爽。聽著它，向前走，路再長也不會(huì)覺得累。我喜歡走自己的路。

我的路作文12

　　看到這個(gè)題目很多人會(huì)問上學(xué)路會(huì)有什么與眾不同呀？小學(xué)階段很多家長擔(dān)心上學(xué)路上不安全，多數(shù)是家長接送，只是接送的方式不同，有的是汽車；有的是電瓶車；有的是自行車；還有的是家長牽著手走路。但結(jié)果都是學(xué)生們自己沒有獨(dú)立去思考和經(jīng)歷。

　　可我卻是自己天晴輪滑，下雨走路，而且家長就算送也只是個(gè)傍觀者。這肯定還算是另類的吧！

　　我老爸是個(gè)與眾不同的老爸，也就培養(yǎng)了與眾不同的我。他從小就特別關(guān)注我的身心健康的培養(yǎng)，他認(rèn)為這就得從會(huì)說話走路開始一點(diǎn)一點(diǎn)的通過生活中的小事去親身經(jīng)歷，不然等到長大后想再補(bǔ)課肯定就事倍功半了。

　　就拿現(xiàn)在普遍的孩子上學(xué)接送上來說，我老爸就和別的家長有著天壤之別，我從幼兒園開始沒有牽著家長走路的習(xí)慣，因?yàn)榧议L牽著我走，我就差不多可以像瞎子一樣走路了，而自己走我必須主動(dòng)去觀察前面的狀況，不然可能就是鼻子碰到電線桿了。不過老爸肯定會(huì)在他的可控范圍內(nèi)給我不厭其煩的提醒和指導(dǎo)。正因?yàn)檫@樣，我慢慢的就積累了很多上學(xué)路上的經(jīng)驗(yàn)。比如我知道過馬路時(shí)離開過來的車子多少距離是相對安全可以通過的，而我前面提到的很多上學(xué)路的方式，學(xué)生是沒有機(jī)會(huì)去自己親身經(jīng)歷的，如果哪一天家長沒有接送，可想而知他們的.危險(xiǎn)系數(shù)肯定比我高多了。

　　這雖然是件看似很簡單的小事，可通過這件小事可以讓家長和學(xué)生明白，任何事情能力的培養(yǎng)都不是一朝一夕的，更不是家長能夠代替的，他需要學(xué)生自己的經(jīng)歷和嘗試，家長更多是扮演導(dǎo)師的角色，只有這樣我們的學(xué)生才能在遇到一些突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)對，做到自我保護(hù)。

　　在這里我要呼吁家長們給學(xué)生更多的信任、更多的機(jī)會(huì)去嘗試，家長們的責(zé)任是把自己的一些身心健康培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生，而不是把學(xué)生關(guān)在自己的車?yán)�，拽在自己的手里，以為這樣的上學(xué)路就安全了。

我的路作文13

　　小時(shí)候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。

　　還記得么？那時(shí)的我，小小的，瘦瘦的。你從媽手中接過我時(shí)，說：“這孩子，瘦成這樣，難養(yǎng)��！”于是，你省吃儉用，把攢下來的錢給我買奶粉，買糖葫蘆。漸漸地，我會(huì)走路了，一張嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個(gè)勁地叫“奶奶，奶奶”。而你卻瘦了，村上人叫了說：“老太婆怎么這么瘦��！”你笑呵呵地?fù)崮χ�我的腦袋說：“千金難買老來瘦��！”等到周末，你牽著我的手，走過那條羊腸小道來到村口等我媽來接我，把我“歸還”后你轉(zhuǎn)身就走。耐不住我對你一再的呼喚，在小道的盡頭，你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦自己的臉。

　　那條羊腸小道，如今已鋪上水泥了吧？那些你我踩過的.腳印，早已不在了，可是，卻深深刻在我的心里。

　　再大些，路就是一根電話線，你在家里，我在遠(yuǎn)方。

　　就像想成為翱翔蒼穹的使者，就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，用雙翅開拓出屬于自己的藍(lán)天。我離開了老家，去重慶念書。背著沉甸甸的書包和你早就準(zhǔn)備好的大袋水果。在八中，成績一般，但離開了家，一個(gè)人在學(xué)校自立，想爸爸媽媽，讓我屢次痛苦。我想你了，于是我打電話給你，向你傾訴，你的話語如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁不安的心。每當(dāng)我與你通話，我好像可以通過那窄窄的電話線，走到你那邊。慢慢地，我適應(yīng)了環(huán)境，也很少想起你。偶爾打電話給你，聽你用高興而微顫的聲音叫我注意身體。我呢，總是用不在乎的口氣應(yīng)和著。我知道，你一直在攢錢，為我。聽到你對隔壁的人說過：“俺孫子聰明著，俺現(xiàn)在多攢點(diǎn)錢，供他上大學(xué)！”

　　那根電話線，也許是天下最窄的路吧，可它卻承載著天下最偉大的愛。

　　前不久，我考了年級前300。這不算好的成績，卻可以讓你好開心。但你……

　　后來啊，路上一張張冥幣，你在天上，我在地上。

　　你說，你要等我回來再走。可是你忍了三天三夜，念叨了一個(gè)禮拜，我還是沒回來�？吹侥銜r(shí)，你那雙在田間耕作了70年的手涼了。后來，真想到天堂，把你拉回我的身邊。可，哪有去天上的路？唯有倚著這些冥幣，讓它們?yōu)槲忆佉粭l心路，寄托我的深情，問候天堂里的你。

我的路作文14

　　歲月如流星般無聲的流逝，轉(zhuǎn)眼間生命之舟已駛進(jìn)了第十六個(gè)港灣，回眸過去，循著那串串足跡，耳邊飄蕩著歲月歌聲的音符……

　　桑田里

　　孩提時(shí)總有一些難忘的記憶。我們總是盼著桑葚一下子由青變成淡紅，由淡紅變成黑紫。好不容易等到這一天，我和小龍一頭鉆進(jìn)了徐老伯承包的桑林。啊，多誘人的桑葚呦，采一個(gè)放進(jìn)嘴里一咬，蜜汁一樣甜，比橘子的味還鮮美。我們東攀西摘，弄得滿頭大汗。

　　“飽餐”一頓之后，匆匆鉆出桑林，徐老伯?dāng)r住我們：“吃了我的桑葚吧？記住，桑葚可以吃，但要洗干凈，說上面還有農(nóng)藥殘液呢！吃壞肚子上不了學(xué)可就壞了……”多好的徐老伯呀，我們內(nèi)心有一股暖流注入了我們幼小的心靈。

　　課堂上

　　捉蟋蟀斗，是我少兒生活中的一件樂事。那天中午，我一頭鉆進(jìn)墻外的草叢里，拔草，翻磚，挖洞，灌水……不一會(huì)兒就逮住了三只。不好，10分鐘預(yù)備鈴響了，我飛也似地奔進(jìn)教室把蟋蟀藏在桌角，若無其事地坐到位子上。半節(jié)課過去了，突然“瞿——唧唧瞿——唧唧瞿”的叫聲響起，這該死的蟋蟀，這下完了！語文老師卻不動(dòng)聲色，接過我主動(dòng)交出的蟋蟀，坦然地說：“這就是蟋蟀，叫聲多有節(jié)奏��！難怪魯迅形容百草園蟋蟀的鳴叫為‘彈琴’呢！你課余組織同學(xué)欣賞這種“彈琴”聲，好嗎？”啊，我原以為一場“急風(fēng)暴雨”即將來臨，哪知代之而來的竟是潤物無聲的春雨……

　　考場上

　　又要模擬考試了，為了宣泄心中的不滿，我將一摞厚厚的試卷重重的摔在后面同學(xué)的桌子上，試卷偏偏掉到了地上，迎接試卷的是一灘臟水，后面的同學(xué)爭先恐后的`要弄臟了那張?jiān)嚲�，爭的不可開交的時(shí)候，我們不約而同笑了�？粗�同學(xué)的笑臉，為自己的所作所為懊悔，臨近中考，同學(xué)之間沒有濃濃的火藥味，更多的是友誼的清香。

　　歲月，無聲地在我的腳步中溜走，天空中雖然沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過。雖然周圍的事物也因歲月的洗禮改變了他們的容顏，但無論怎樣，我都會(huì)緊跟歲月的腳步，走好以后的路……

我的路作文15

　　有時(shí)回看著匆匆走過的路，仿佛自己是在一條往下緩緩流下的瀑布，上流激進(jìn)，常常沖出河道，在墜入水中，但川流不息的水中，漸漸靜水流深。

　　記得剛上初中那時(shí)我的傲氣很足，像個(gè)地雷，踩了雷就點(diǎn)火發(fā)熱欲爆炸，有時(shí)就是有人經(jīng)過拍拍我的肩，就抽動(dòng)了我的火線，我馬上就會(huì)用手指指她發(fā)火，不過那時(shí)即使直率還是教了一些可靠的朋友，我也懊悔我心中的傲氣，不許我將心比心，我把兄弟與朋友分割甚遠(yuǎn)，只是為了顯示出我的“高貴”。

　　那時(shí)喜歡看天在天空中有我所想的完美世界，因?yàn)楹芟矚g奔跑，于是在陽光和煦下撒野。

　　記得七年級第一次爬大羅山，那天如女媧補(bǔ)天，像沉重的烏云，仿佛要將山巔壓下來，唯有一片抹藍(lán)道出陽光，那充滿浪漫色彩的我自動(dòng)成為成功模式下的角色，腳下生活般直入向山上飛，直至頂端，也不覺得累。至于山間的'風(fēng)景，腳下的綠葉，我一概而過，如囫圇吞棗。身邊的人如幻影一般，從我身邊飄過，那一起的約定也仿佛風(fēng)一樣散去，從身邊飛過的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是讓我挽留。

　　當(dāng)?shù)攸c(diǎn)未變，想著追憶那時(shí)熱血的感覺，滿心期待，我又踏上了這條少年的路。

　　再邁起那相同的腿，卻粗壯不少。黑云壓城城欲摧，黑云重重的壓迫感壓在我輕飄飄的心上，莫名心亂如麻。樹上掛的枝葉已開始落下，盡管還是鮮綠色的，光禿蒼勁的枝干與蒼黃的葉片悲戚了灰蒙的天。枝頭上掛著的，不知是淚還是露水，時(shí)不時(shí)滴著，好似我臉邊的汗水，停不下來還擦不去的難受。那天山頂，漫天氤氳的煙霧，成了我不敢直視的深淵。

　　恍恍惚惚，下山的路格外漫長，不知在這路上，我這脾氣被消磨了多少次，才這般如老人模樣，也不知道是磨過多少次，消失了多少朋友。那憧憬和回憶的美好山路景象，如昨日幻影，曾想夢幻地捕捉，如今似是死寂壓抑，飛鳥卻愿在我一旁停留，恰是在唱一曲山路錯(cuò)，招來了被我忘記的同伴，無彩的光景也沒了影響。

　　好在后悔中，我漸失漸得幸得一群可愛的友人與良師在不舍晝夜的川上為我把控前進(jìn)的方向。雖然我不會(huì)再去激流勇進(jìn)，但是我還學(xué)著看天，看著天際與地面的交點(diǎn)。還是感慨與感謝以往我的烈火，巖漿與水相撞，終成靜石。

　　太陽下追風(fēng)箏影子的孩子漸漸找不到風(fēng)箏，但他也學(xué)會(huì)在草地上看書了。

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