震撼心靈作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的震撼心靈作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

震撼心靈作文 篇1

　　現(xiàn)實往往是殘酷的，生活往往是充斥著黑暗的，美好往往也蘊藏著一些令人作嘔的骯臟，在這個日漸繁華的大都市里，背后往往也充滿了腐朽與黑暗。我們往往不敢太過直接斷定哪些是好哪些是壞，哪些是美，哪些是丑，因為我們往往看不清在這些背后又是怎樣一副光景。

　　我以為生活在大都市里的人們都日漸冷漠，日漸以自我為中心，日漸自私自利。不過，這一切都只是我以為罷了，今天忽然在微博上撇到一則新聞：路人幫素不相識的媽媽收拾孩子吐出的穢物……我心里一震：愛干凈的姑娘竟然幫以為素不相識的媽媽收拾穢物。這在我心中完全是不可能發(fā)生的。在我心中人們都已經戴上了偽裝的面具，都是虛偽丑陋的�？墒乾F(xiàn)在的好人好事越來越多，可是生活的黑暗卻還是分毫不少。我迷惑了，我不知道該如何權衡。但是今天的新聞又給了我新的感受，就像一抹久違的`陽光破開了重重厚霧灑下了令人眷戀的溫暖。

　　我明白了：生活原本就不能真善美，我們何必糾結這令人心煩的黑暗呢，我們應該抓住溫暖的陽光，去照亮黑暗，竭盡所能的去減少黑暗，散發(fā)溫暖。

震撼心靈作文 篇2

　　“花謝后，留給蝴蝶的是一肚子的心酸。母親走后，留給孩子的是一輩子的愛�！弊罱�，我讀了一本書，名叫《十月》，是馬來西亞華人許友彬寫的，它講訴了一個十五歲男孩十月的故事。

　　十月全名劉詩樂，是愛詩的爸爸和愛音樂的媽媽給他取的。他在六歲時失去了爸爸，十五歲時，媽媽又因為患了子宮癌而去世。媽媽走后，十月的生活發(fā)生了一百八十度的大轉變，他寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意。

　　媽媽留給他一封信和一把鑰匙，信上有一個習題：你要停止哭泣，堅強起來，必須做到連續(xù)七天不流淚，才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地完成了習題，打開柜子，柜子里又有一封信，信上又是兩個習題，而完成習題就可以打開第三封信

　　就這樣，十月好像玩著闖關游戲，在第四封信里，他發(fā)現(xiàn)了一個被嚴守多年的秘密：自己不是媽媽親生的！而他的親生母親竟然是自己的歷史老師瑪麗老師。原來，當年他和車被匪徒搶走后，就被扔在了馬路邊，他舅舅以為是棄嬰，就把他交給了他媽媽撫養(yǎng)。經過深思熟慮，最后十月還是選擇留在了舅舅家生活。

　　雖然母親是假的.，但母愛是真的。十月在逐漸知道真相的過程中，變得越來越堅強。讀完這本書，我明白了一個母親對孩子的愛和孩子對母親的包容，明白了母愛那份簡單而偉大的意義。母愛，從來不容置疑。我們每個人都應該愛我們的母親。

震撼心靈作文 篇3

　　從學校出來，心里充滿了憂愁，望著手中這張慘淡的成績單，覺得實在沒有臉面去見父母，我便獨自一人在街頭徘徊。

　　天色漸漸昏暗起來，烏云卷集著聚到一起，路上的人行色匆匆，只有我漫無目的的走著。

　　突然，一只小小的蝴蝶引起了我的注意，它拍打著翅膀，一會飛遠些，一會又飛回來。怎么了，它是找不著回家的路了嗎？還是如我一樣因愁悶而徘徊呢？

　　天色越來越暗，云層越壓越低，空氣中充滿了壓抑的味道，星星點點的雨滴似乎被云層擠壓出來，逐漸形成雨絲。天空是有情的吧，將小雨珠灑到了人間，是對我們的同情么？

　　當我的目光再次集中在那只小蝴蝶身上時，它仍在空中翻飛著。雨珠一滴一滴的打到它的背上、翅膀上，濕漉漉的，小蝴蝶煽動翅膀的動作越來越遲緩，似乎終于耗盡了氣力跌落在馬路上。我沖過去，想將它保護起來，可當我準備伸手時，它已又重新振動翅膀，一次，兩次，三次……跌跌撞撞好多次之后，它終于又飛起來了。它奮力地扇動著那雙晶瑩的翅膀，在空中飛舞著，似乎在與雨水抗爭。

　　它仍在一次次的飛遠又飛近，小小的身影似乎有著與暴風雨搏擊的海燕一般的勇毅。我被這小小的蝴蝶所震撼了！

　　雨水淋濕了我的頭發(fā)、臉頰，也淋濕了我的'眼眶，一股熱熱的暖流從眼中流向心底。我的內心像是有一種無形的力量在鼓舞著我——一次失敗怕什么，遇到風雨算什么，只要我夠堅強，只要我不放棄，什么困難都無法將我打敗！

　　雨絲越來越稀疏，漸漸停了，太陽悄悄的撥開稀薄的云層，露出燦爛的笑臉，照耀著大地，這世上的一切都顯得生機勃勃。

　　小蝴蝶仍在空中飛舞著，陽光灑落到他后背的水珠上，散射出七彩的光芒。從遠處翩翩飛來一只大蝴蝶，它飛向小蝴蝶。我想，那就是小蝴蝶的親人吧。

　　在燦爛的陽光下，我目送著小蝴蝶的遠去，輕聲說道：“小蝴蝶，謝謝你�！�

　　我攥緊手中的成績單，心中有的是一種永不消失的斗志，沐浴著暖暖的陽光，我踏上了回家的路途。

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