【精華】馬的作文集合六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的馬的作文6篇，希望對大家有所幫助。

馬的作文 篇1

　　在我的心目中，馬是種既勤勞又溫順的動物。它能幫我們做的事有很多，比如：耕地、拉車等等。馬已經(jīng)成為了我們?nèi)祟惖暮门笥蚜�。那未來的馬會是什么樣的呢？讓我們一起大膽的設(shè)想吧！

　　未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長出了翅膀，不光脖子上長棕毛，背上也長棕毛，這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。

　　馬的眼睛是雙層的，但不是我們所說的“雙眼皮兒”，是在馬的眼睛外加了一圈，這樣馬會看得很遠。馬的四條腿上全是毛，這樣一般不會讓馬受傷，同時飛上天空不怕寒冷。

　　在未來的世界里，由于環(huán)境優(yōu)美、沒有污染、資源豐富的原因，馬兒越長越大，越長越強壯。馬不但能在陸地上奔跑，還可以在天上飛、在水里游，成了我們新世界必要的交通工具和人們離不開的朋友。我騎著這匹神奇的大馬，在陸地上奔馳，一邊跑，一邊唱著幸福的歌謠。你看，路邊的野花向我們微笑，青綠色的小草隨風(fēng)飄揚，像層層的波濤。清晨，朝霞在馬背上升起；夜晚，星星在馬背上閃耀。

　　這美麗的風(fēng)景像美酒一樣把我陶醉了。我不禁睡著，感受到這美景帶來的味道，清甜潤口，讓我甜甜到笑。

　　未來馬長出了金翅膀，我騎著馬，在宇宙中翱翔，在空中和小鳥舞蹈，剎那間把我?guī)У搅肆钊讼蛲��?地方——快樂星球。

　　那里有四季常青的參天大樹，有誘人心扉的美食，有嬌艷多姿、美麗綻放的鮮花，還有我的一些好伙伴們，我們一起在那自由到玩耍。

　　未來的馬很環(huán)保，它不在吃草了，因為吃草不環(huán)保，所以它們吃的是垃圾和害蟲。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！

　　一會兒，一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無與倫比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，還不用擔(dān)心它像以前的馬一樣隨地大小便，

　　因為它可以將所吃下的東西化為營養(yǎng)和能量，它還可以預(yù)測哪一天將會缺少能量，提前儲存呢！

　　馬兒還可以在海里航行呢！我騎著馬兒下到海里，和小魚玩耍，和小蝦嬉戲，旁邊的海草把我留戀，身旁的珊瑚把我依戀。

　　未來的馬真是變化多端，神奇無比，沒有誰能與它并駕齊驅(qū)，未來的馬真令人嘆服叫絕！

　　完

馬的作文 篇2

　　我的腦海中常常浮現(xiàn)出一條定格的斑馬線，每當(dāng)這時，在我耳畔，在我心中，有一句話便會響起：“要做一個遵紀(jì)守法的紅領(lǐng)巾！”

　　一個天氣晴朗的早晨，爸爸送我去上學(xué)。當(dāng)我們走到一個十字路口時，我為了趕時間，把爸爸媽媽的話給拋到了九霄云外，一心只想著快點到學(xué)校，完全忽視了右邊的斑馬線，便急不可耐地沖上了馬路。這時，爸爸把我拉了回來，我氣憤極了，小眼睛一眨也不眨地瞪著爸爸，雙手交叉，嘟著小嘴兒，在心底埋怨爸爸為什么把我拉回來。爸爸生氣地數(shù)落著我：“倩倩�。∧阏f剛才多危險，你就這么迫不及待地魯莽地沖過去，萬一旁邊有一輛車子開過來，要是把你給撞到了，那后果不堪設(shè)想哪！而且你不是一向遵紀(jì)守法的嗎？你剛才的行為，已經(jīng)違犯了交通法規(guī)了！”聽了爸爸的斥責(zé)，我意識到了自己的錯誤，羞愧地低下了頭，小臉通紅，好似那已經(jīng)熟透了的紅蘋果。這時，我的眼神不經(jīng)意間飄到了那條被我忽視了的斑馬線上，我現(xiàn)在才意識到原來這條斑馬線是這么重要，此時，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個場景：我毫不在乎地隨意橫穿馬路，正在我奔跑時，一輛車子向我駛來，撞到了我的身上……天吶，想到這里，我的心一驚，這危險的一幕我不敢再想下去了，手心直冒冷汗。爸爸好像看透了我的`心思，把我從恐懼中給拉了回來：“倩倩，犯了錯不可怕，可怕的是知錯不改。爸爸送你一句話——勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你要認真去領(lǐng)悟，要將它銘記在心，要做一個遵紀(jì)守法的紅領(lǐng)巾！”聽了爸爸的話，我鄭重地點了點頭。從那以后，那條斑馬線就深深地定格在我的腦海中，它不時浮現(xiàn)在我的腦海，時刻提醒我要遵紀(jì)守法。

　　那一次，我和我的朋友紅紅一起結(jié)伴上學(xué)，她在過馬路時，也忽視了那條十分重要的斑馬線，不管不顧地沖上了馬路，此時，我的腦海中立即出現(xiàn)了那條定格的斑馬線，我趕緊把她拉了回來，并用溫柔的語氣把爸爸說的話告訴了她，還重點講了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的意思。她恍然大悟，立馬把我拉到了斑馬線上。我們倆你望望我，我望望你，露出了燦爛的笑容……

　　感謝腦海里這條定格的斑馬線，它在我的心底播下了“法”的種子，它時刻警醒我：遵紀(jì)守法，要從身邊的點點滴滴做起！遵紀(jì)守法，要從小事做起，哪怕是過馬路走斑馬線，哪怕是不與同學(xué)們在課間肆意奔跑、打鬧……

馬的作文 篇3

　　古時候，馬就像現(xiàn)在的汽車，是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達，發(fā)明出了船、汽車、飛機等更加先進的交通工具，馬的用處好像就沒有從前那么廣泛了。

　　［評：以前連車都是馬車，連路都是馬路�，F(xiàn)在車成了汽車、火車，路成了公路。馬是不是要被淘汰呀？]

　　一眨眼，就到了22世紀(jì)，馬這個“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快，可現(xiàn)在自然資源日漸減少，人們不得不十分小心地用水，用電，用油，大家都變成了“吝嗇鬼”，只要浪費了一點點有用的東西，大家就會嘮叨個不停。因此，馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。

　�。墼u：馬又時來運轉(zhuǎn)了，真是三十年河?xùn)|，三十年河西啊。人類不小心又把自己“發(fā)展”回馬主宰運輸?shù)臅r代了。]

　　科學(xué)家正在研究一種新技術(shù)，是可以加快馬的奔跑速度的'一種藥液，馬兒們喝了它，就會和傳說中的“千里馬”跑得一樣快，時速可達到160千米／小時呢，速度快得就像高速公路上的汽車。

　　［評：這樣的藥液真是神奇。]

　　很快，這種神奇的藥液研發(fā)成功啦！一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦，外觀上沒有什么樣的變化啊？騎師騎上了馬，馬兒等他坐穩(wěn)，就迫不及待地飛奔起來。誰都沒有看清馬兒到底是怎么跑的，只看見了一團白影從眼前一閃而過，接著看見了被馬蹄揚起的塵土——場面真是壯觀。

　�。墼u：神了！后面三句寫馬的飛奔速度，實在寫得很好，很生動，“白影”“一閃”“塵土”，好馬！]

　　科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液，讓馬兒們服用。慢慢地，人們開始大量的使用馬來當(dāng)作交通工具，汽車也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車”乘坐上去更加的為舒適，又對馬進行了更多的改良�，F(xiàn)在，走在大街上，你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街時不需要太快，慢慢溜達就行了。

　�。墼u：絕對綠色的交通工具！]

　　未來的馬多么有趣��！

馬的作文 篇4

　　每天我一醒來，就能看到窗外無數(shù)的馬在天空中飛翔，這奇特的景象怎么會出現(xiàn)呢？

　　因為經(jīng)過千百年的進化，馬分化成了三類，第一類變成了飛馬。它們的背上長出了一雙和馬自身顏色一樣的翅膀，可以自由翱翔于天際，在天上看到下面的地理環(huán)境，幫助人類選擇最便捷的出行路線。更能想去哪里就去哪里，解決了人類因為有急事要到另一個國家，還要等飛機的問題。并且讓人們不再擔(dān)心上學(xué)、上班遲到而被老師或領(lǐng)導(dǎo)懲罰。這種出行方式大大減少了汽車尾氣的排放，空氣得以凈化，人類的壽命得以延長。

　　而第二種馬，變成了能在水里游的馬，它們身上的皮毛變的能防水，肺活量變得無限大，讓它們可以呼吸一口氧氣，就能在水下呆一個小時，并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水，科學(xué)家只要給它們戴上防水?dāng)z像機，就可以把水下環(huán)境拍攝下來，并且不會模糊，科學(xué)家們可以根據(jù)馬兒所拍攝出來的視頻，創(chuàng)造出各種優(yōu)良性能的潛艇。

　　第三種馬，可以利用自身特點融入周圍的環(huán)境，參與軍事作戰(zhàn)。它們的`毛色會根據(jù)周圍的顏色而更換，人騎上去能像風(fēng)一般的速度拖著它的主人迅速的離開危險區(qū)，不讓主人受傷。并且它們能以高超的速度潛入敵方軍營，協(xié)助主人拿走情報并迅速撤離。

　　就在我被這些神奇的馬迷的樂而忘返時，聽到了媽媽的聲音：“上學(xué)就遲到了！”我猛然睜開眼，吃完飯，走在上學(xué)的路上，心想：夢中的馬真是太厲害了！

　　我相信，總有一天馬兒能達到我夢中的那個程度，為人類生活創(chuàng)造無數(shù)的便利，相信到了那一天，馬會成為人類最好的朋友，我也期待著這一天的到來。

馬的作文 篇5

　　每一個人都有自己喜歡的工藝品，我也有一件，它是一匹馬。

　　我這一匹馬是一件青銅雕塑工藝品來的，它體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)�，無論從正面、側(cè)面哪一個角度去看，都極為生動健美，即使人感受到力量，又激發(fā)人們的想象，在這七年里我最重要的東西。

　　你們想知道為什么我這么喜歡它嗎？我看過一個故事：有一個人，被仇人追殺，所以得兄弟都死了，只有他一個人還活著，他帶著他的馬走了，可是仇人還不放棄，把她追到一個沙漠里，在沙漠里走了三天三夜，終于昏到了，他的`馬用他的七首劃破了自己的蹄子，用血為他止渴，這匹馬真是偉大啊！

　　馬的精神是可貴的，讓這些美好的精神和品質(zhì)在我夢心中發(fā)揚光大。

　　我愛我的馬，如果沒有你，也沒有好日子過，是你們讓人類戰(zhàn)勝了一場又一場的惡戰(zhàn)。即使你是小小的工藝品，我也會珍惜你。馬兒，我好佩服你��！

　　馬兒，我真喜歡你！

馬的作文 篇6

　　馬為六畜之首,我國的馬文化享譽世界,生肖馬文化更是一脈相承、內(nèi)容豐富。多元的馬文化之美主要體現(xiàn)在九個方面:

　　馬的美名多:漢字中以馬為偏旁的字很多,《康熙字典》有500多個,《漢語大字典》約有620個,如驥、駑、駒、騎、駕、駿等。三國時期四大名駒“踏雪赤兔”、“爪黃飛電”、“的盧”、“絕影”都是對馬的美稱。

　　馬的習(xí)性美:馬天生有很強的奔跑速度,跳躍跨度和負載力度;性情溫馴,視野寬廣,聽覺、嗅覺和觸覺都十分出色;馬還有很強的競爭心理、學(xué)習(xí)和記憶能力。

　　馬的形象美:秦始皇的兵馬俑、銅車馬威武壯觀;東漢國寶“馬踏飛燕”英姿勃勃;漢武帝之馬仰天長嘯;周穆公駕八駿成天下大業(yè);唐太宗昭陵六駿嘶鳴震天……

　　馬的'能量美:馬具有田獵、儀仗、負重、競技、奔走、格斗等能力,還在傳統(tǒng)郵驛、驛站中發(fā)揮驛傳的重要功能,與“郵”文化有特殊聯(lián)系。

　　馬的精神美:“龍馬精神”是中華民族自古以來所崇尚的奮斗不止、自強不息、積極向上的民族精神。

　　馬與語匯:語言體現(xiàn)民俗,語匯表達民情。跟馬有關(guān)的常用語、諺語、謎語、歇后語、成語不勝枚舉,表現(xiàn)了馬與人們生活的密切聯(lián)系。

　　馬與藝術(shù):在剪紙、繪畫、雕塑、郵票等藝術(shù)形式中,馬元素備受人們喜愛,形成了獨特的馬文化藝術(shù)。

　　馬與傳說:塞翁失馬、伯樂相馬、白馬非馬……有關(guān)馬的傳說故事包含著豐富的智慧和哲理。

　　馬與民俗:我國早在春秋時期就已經(jīng)形成了“春祭馬祖、夏祭先牧、秋祭馬社、冬季馬步”的民俗。民間也有農(nóng)歷六月二十三祭祀馬神的傳統(tǒng)。

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