【必備】四年級的作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今天早上起床我一看老天爺板著臉就知道要下雨了。
果然,中午放學(xué)的時候下起了小雨,小雨綿綿的柔柔的淋起來,使人很舒服,回到家小雨變成了中雨,下了一會兒就停了。吃完飯,我騎著自行車去上學(xué),不一會兒雨又下了起來,為了防止被雨淋到,我緊趕慢趕地到了學(xué)校。
嗬,真奇怪,雨又不下了。說變就變,我剛在學(xué)校外面站了一會兒,雨又下了,過了一會兒就變成了暴雨,我趕快向教學(xué)樓上跑去。
“鈴、鈴、鈴”下課的'鈴聲響了,一看放學(xué)了,我連忙穿好雨披打著傘去推自行車,回家的路上雨越下越大,最后變成了暴雨;氐郊遥叶汲伞奥錅u”了!
四年級的作文 篇2
如果你問我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地說:“朱培嚴(yán)!”我為什么這么敬佩朱培嚴(yán)呢?因為他特別愛幫助人。
一次,我看見朱培嚴(yán)在講臺旁邊蹲著,手里拿著木棍,在那里敲敲打打。我很好奇,便跑過去看了看,原來他正在修一位同學(xué)的凳子。由于我們的凳子是由幾根木棍插成的,所以很不結(jié)實,壞的非常頻繁。在以后的日子里,我們班同學(xué)凳子一壞就去找朱培嚴(yán),所以,我經(jīng)常能看見他在講臺邊忙碌的身影。
還有一次,我站在講臺上管理班級紀(jì)律,看見朱培嚴(yán)在站著。我跑過去問他:“我沒有讓你罰站呀,你怎么站著呢?”朱培嚴(yán)對我說:“張家豪的.凳子壞了,但還沒有修好,我打算下課去修,所以我把我的凳子給他了!蔽衣犃撕芨袆,他居然能夠為了不讓別人站著,累著,把自己的凳子讓給別人,寧愿自己站著,累著。
我敬佩朱培嚴(yán)樂于助人的品質(zhì),更要向他學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。
四年級的作文 篇3
我們很幸運的生活在地球這個美麗的星球里,我們和其它生物都生活在地球這同一個家園里,地球給了我們許多寶貴資源:新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……
可是人類卻因一點利益浪費許多水電,亂殺一些小動物,要知道這些對地球來說是多么無情的.糟蹋,我們應(yīng)該好好的保護他們,珍惜他們。
但是很久以前地球有106中哺乳動物和27種鳥類滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動物就有406種,鳥類593中、爬行動物209中、魚類242中……天呀!這個數(shù)目真是讓人感到吃驚。
沙漠在召喚綠色,空氣需要凈化,問問何處是荒原……為了人類能在這里生存,我們要把動物當(dāng)成朋友,把植物當(dāng)成伙伴。我們還要保護它們,愛護他們從我做起。我們更要讓綠色前進,讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲,我們一定從點點滴滴做起,保護動物、愛護植物,請您放心!
地球是我們唯一能夠生存的一個星球,如果它滅絕了,那我們也就不能生存下去了,為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈欤屛覀優(yōu)榈厍虻拿篮妹魈於^斗吧!
四年級的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)在美麗的電子科技城---綿陽,這里不僅是偉大詩人李白的故鄉(xiāng),而且還風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,還有許多中外馳名的名勝古跡。
當(dāng)你一走進植被豐富、草深木茂的富樂山時,你立刻就會被眼前的風(fēng)景所吸引、所陶醉:數(shù)千只不知名的鳥兒在林中結(jié)伴嬉戲,或抬頭歌唱,或低頭尋食,從四面八方不停的發(fā)出鳥兒歡快的叫聲,仿佛正在進行一場“音樂比賽:,聽后使人神情氣爽。瞧,有兩只可愛的鳥寶寶在鳥媽媽的帶領(lǐng)下一起玩耍呢!突然,一只鳥寶寶發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的蟲子,它低下頭猛的一琢,呀!捉住了,可真高興,可另一只小鳥好像不服氣了,跑過去跟它搶,它們互不相讓,一個比一個搶的用力賣力,都用它們的小嘴琢著不松口,只聽”啪“的一聲,那條肥蟲子斷了,兩只鳥兒都摔了個大跟頭,那憨厚可愛的摸樣逗的人哈哈大笑。這里的鳥兒也不怕人,它們跟人離的很近,有些大膽的鳥兒還會讓游客們摸摸它們呢!這樣,城里的人們也仿佛走進了大自然的懷抱。
在綿陽的平武縣,生長著我國的國寶“大熊貓“,大熊貓十分可愛,胖乎乎的身體圓滾滾的,圓圓的大腦袋上長著大大的'圓圓的眼睛,眼睛的外面還長著一圈黑色的毛,像是有黑眼圈,但眼睛顯的更大了,更神氣了,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,十分逗人喜愛。如果我國送給其他國家一只大熊貓,那可表示這是最高級的禮物呢!。。。。。。
聽了我的介紹,大家是不是也想到綿陽來呢?我相信這里的風(fēng)景一定會讓人流連忘返。
四年級的作文 篇5
隨著春天的“駕到”,冬天也結(jié)束了“統(tǒng)治”。陽春三月,和煦的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽的手撫在我的臉上。小草又冒出了綠色的小腦袋,四處張望。像金色的迎春花,如銀的梨花,霞的桃花以及迷人的梅花都似趕集一般聚攏來,將春天裝扮得爛漫無比?吹竭@些美麗的春景,大家一定會想到兩個字——春游。春游去哪兒?自然還沒定下來。不過我倒建議大家去南京的名勝、江南四大名樓之一的閱江樓瀏覽。
閱江樓座落于獅子山。獅子山原名盧龍山,周圍有一段城墻環(huán)繞,風(fēng)景美不勝收。
來到閱江樓風(fēng)景區(qū),首先要走過一條大理石板鋪成的羊腸小道。走在曲折的小路上,一棵棵參天大樹星羅棋布地散布在小道周圍。樹上已發(fā)出嫩綠色的芽苞,遠遠看去,好像翠色的海浪。兩旁護欄,也是用大理石砌成的。而每隔一段,就會有一只特小號的辟邪立在護欄上。這些神獸雕刻得十分傳神、生動,像要活了一樣。繼續(xù)向前行進,一座精致的閣樓便會映入你的眼簾:朱紅色的柱子,番茄紅的.墻壁,似荷葉綠和像油菜花黃的屋檐以及海藍色的房瓦合在一起,那就是閱江樓。跨進了閣樓的門檻,第一眼看到的肯定是一把雕有龍的紅木椅,這可是明朝開國皇帝——朱元璋的龍椅!四周墻壁紀(jì)錄了明朝的歷史。(之所以介紹明朝是因為閱江樓是由朱元璋主持修建的。)此外還有清朝康熙皇帝在匾上大書的四個金字:治隆唐宋。四個字鋼勁有力,用來贊揚朱元璋的功德。接著,一直登到頂層,南京城便一覽無余:北邊,一段城墻似蟒蛇一樣環(huán)繞著獅子山!疤祀U”長江像一條綢帶,伸向遠方。南邊,是景色秀麗的繡球公園和小桃園。西邊,摩天大廈拔地而起,像一個個巨人。顯出了城市的繁華。東邊,鐘山似巨龍臥在南京。會讓你不禁想起了“龍盤虎踞”的傳說。
時間關(guān)系,就不多說了,大家還是去親自看年看吧!
四年級的作文 篇6
一個電臺節(jié)目說過這樣一句話:到最后,其實我們都輸給了現(xiàn)實。那時,我就在想,那現(xiàn)實的真正面目是什么呢,或許這才是解開這句話的源頭了。
現(xiàn)實的面目是我們原來的夢想嗎?我思考著,那如果不是原來的夢想,那又是什么呢,是生活,還是愛情,或者是工作,家庭等?晌铱隙艘环N,它不是我們原來的夢想。小時候我們的夢想是國家,中學(xué)時我們的夢想是好大學(xué),長大后我們的夢想?yún)s只是個家庭,我不知道這句話已經(jīng)聽了多少遍了,可是,每次的聽到,都有種失望感和嘆氣聲,只是因為我們拋棄了夢想了嗎?不是,是現(xiàn)實拋棄了我們,這才是現(xiàn)實的真實面目了,它從沒有在我們的預(yù)料中出現(xiàn)過,它隨著我們每天的成長,它也在悄然滲透著,等到某一天無意間,我們才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實亮出它的面目,同時也發(fā)現(xiàn)原來的.夢想早已被現(xiàn)實拋之腦后,也被現(xiàn)實淹沒進了輪回大海。
我們原來的夢想并不是現(xiàn)實的真實面目,哪它的面目是什么呢?忽然的迷茫,看著茫茫的人海,走過千千世間,是一趟飛快地列車?還是大海中的沙子?或許是萬紫千紅?當(dāng)看見一顆石頭扔進水里,并快速沉入水底時,我才明白,其實它的面目是石頭,是的,是石頭,堅硬,我們好像是以卵擊石,很容易碎掉,不是頭破血流,就是粉身碎骨,這就是現(xiàn)實的真實面目。
可是我們卻應(yīng)該要感謝它,雖然流了不知多少淚水,可我們沒有繼續(xù)流,擦干淚,仍然堅持著,也或許我們重復(fù)了多少次愚蠢的想法,被人冷眼到無法見面,可仍沒有放棄過,繼續(xù)嘗試,相信了自己。它的目的是讓我們要痛道心扉,要讓我們認(rèn)清它的面目,可它的堅持,卻沒想到是在磨練著我們的意志,
有時,我們卻還要很感謝這位一路陪伴成長的戰(zhàn)友,有它,我們才能獲得更多更大更快的成功。
我長舒一口氣,微笑著看著藍藍的天空,謝謝你!
四年級的作文 篇7
今天天氣晴朗,萬里無云,是個難得的好日子,由于今天我、爸爸和楊偉建要去方山旅游,所以我準(zhǔn)備了一整大包零食,有果粒橙、牛肉干、餅干...
到了方山腳下,我發(fā)現(xiàn)哪里有了新變化:那里環(huán)境變美了、以前是盤山公路,現(xiàn)在叫方山大道比以前好多了、以前只有定林寺的想斜塔,現(xiàn)在又多了幾處寺院,還有很多漂亮的建筑...
我們來到定林寺,方山定林寺距今有1500多年歷史,屬于金陵名剎、“48景”之一。歷史上定林寺分為“上定林寺”、“下定林寺”兩處。它的旁邊就是“定林寺斜塔”,為什么叫“定林寺斜塔”?因為它因年失修,腰檐、塔及塔剎已毀,塔身向北傾斜5、3度經(jīng)過糾偏后度為5、3度所以人們稱它“定林寺斜塔”。在走到山頂時,我忽然發(fā)現(xiàn)草叢里隱隱約約看到了一個洞穴,我便和爸爸、楊偉建走進去看了看,我們?nèi)税l(fā)現(xiàn)洞穴里有一個井,我拿了一塊石頭丟入井中,只聽“撲通”一聲,我們知道了這口井是有水的,不然是不會有這樣的`聲音的。又玩了三個小時我們就下山回家了。
今天真是快樂的一天呀,我不僅去旅行了,有知道了方山的資料,真是一舉兩得呀。
【四年級的作文】相關(guān)文章:
四年級的作文08-23
四年級作文10-30
四年級生命的作文作文03-05
四年級清明作文05-25
四年級成長的作文02-23
春雨-四年級作文03-24
四年級學(xué)生作文03-21
四年級的我作文04-18
四年級想象作文02-04
想象作文四年級05-12