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小學(xué)生夏天的作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生夏天的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生夏天的作文600字 篇1
花兒安睡在塵土里,沒有人感覺到它的嘆息。不知是哪一也,抑或是何時(shí)的農(nóng)人告余以春及。冬的恢弘仿佛在彈指間灰飛煙滅,化作滿目飛揚(yáng)的塵土。寒意隨著那夜的冬風(fēng)逝去,悄然劃出生命的痕跡,勾勒出肅殺迅猛后參透平淡從容的真諦。日子開始變緩,一如春天的懶散。江南的春日遲遲,總要反反復(fù)復(fù)沖破寒流降臨,總在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨。
花兒盛放在塵土里,顫抖的花瓣上,霧與雨化作天使的淚滴。她尋求著蝴蝶飄過的道路,追逐著空中飛鳥的歌唱,等待著湖水里游魚的沉默。她鋪開了大地的芬芳與幽香?諝庵兴奶幯笠缰亓ⅹ(dú)行與青春不謝。精神上的青春、意志里的春色、進(jìn)取中的春光長駐于歲月年華里而不可拒絕。一葉綠草笑著躲開無盡的沙漠的執(zhí)著的擁抱了春天的安寧與平和。跳舞的'流水拋棄了瘸足的俱下的泥沙,用歌聲與流動(dòng)換取了春天的一見鐘情直至生死相許。
瀑布歌唱著得到自由時(shí)的歌聲,世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季輪回,花兒絢爛在塵土里,昭示著生如夏花的美麗。一尾飄渺的憂傷的蛺蝶,她掙扎著、拒絕著秋的恐懼不經(jīng)意間的滑入,她不知道自己究竟還能走多遠(yuǎn)。一群夏天的飛鳥,攜著靈動(dòng)的歌聲與微笑,展翅在浩瀚的大地,他們只管走過,不必理會(huì)一路上繼續(xù)開放的花朵,愿為一朵漂浮不定的白云是他們生命中的執(zhí)著。
或許,云朵的夢(mèng)想恰是變?yōu)橐恢伙w鳥。一只只沉默的游魚,習(xí)慣了湖泊的沉沒,習(xí)慣了呼喚的冷漠,沒有誰愿去尋覓那潭更為美麗的湖泊,這里有氧氣泡泡,蝦米也不少,一切都好。陽光恣意傾泄著激情與奔放。花兒卻萎落在塵土里,我便感覺生命永久地留在我的心里。落在地上的花兒戰(zhàn)栗著,嘆息了一聲,她并不感謝她的過去。
小學(xué)生夏天的作文600字 篇2
炎熱的夏天又來到了,隨著溫度地逐漸提升,把我嚇壞了。
一天,氣溫是36攝氏度到37攝氏度,到了中午,太陽果然散發(fā)出了它所有的能量,把大地都快烤焦了。馬路兩旁樹上的葉子懶洋洋地垂下了頭,使馬路看上去無精打采的樣子。河邊楊柳樹上難免有幾只煩人的'知了在唱歌,仿佛在唱:"夏天到了,熱死了,熱死了。"
瞧!院子里的小狗們也不閑著,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,不時(shí)還會(huì)把舌頭伸出來。幾只母狗正趴在地上乘涼,降降溫。一見孩子們那么熱,就四周環(huán)視著,突然,狗媽媽們眼睛一亮,前面有一棵大樹的樹陰非常好,于是狗媽媽們朝孩子們:"汪!汪!"地叫了幾聲,孩子們聽了,立即都跑了過來,狗媽媽們帶著孩子們搬了過去,孩子們一見有樹陰了,欣喜若狂,開心地又叫又跳,狗媽媽們見自己孩子這樣,馬上上前阻止,怕孩子們跳得很熱,口很渴。孩子們就乖乖地趴在地上,迫不及待地為自己降降溫。
炎熱的夏天總是讓人煩躁不安,但是夏天總會(huì)過去,到了秋天,涼爽將帶給人們無限的喜悅。
要問我最喜歡什么季節(jié)?當(dāng)然是夏天啦!夏天的好處太多了,有游泳啦,看荷花啦,漂流啦,反正是跟水有關(guān)的都和夏天做了“親戚”。而我,堂堂大香港將軍,當(dāng)然是喜歡水了。
一到夏天,我就會(huì)沖向游泳池,仰泳、蛙泳、跳水,玩的天昏地暗,就是老爸一時(shí)興起,也來游泳(我老爸喜歡待在家里看電視。),把我按到水里,讓我被淹的夠嗆,我也不會(huì)生氣。
說到賞荷花,那可是我喜歡的,因?yàn)楹苫ㄆ粒椅矣X得荷花很勇敢,其他花一到夏天就被曬的沒氣了,可荷花,挺立在水中,而且顯得很精神。
而漂流,是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),又驚險(xiǎn)又刺激,感覺一個(gè)字:爽。
現(xiàn)在你知道我最喜歡的季節(jié)了嗎?
小學(xué)生夏天的作文600字 篇3
我眼中的夏天是綠色的、美麗的、炎熱的、是多變的。
夏天可以說是綠色的象征。綠色代表著涼快,樹木能凈化空氣,讓我們生活的環(huán)境更加美好,滿眼都是綠的世界,山坡,田野,街上的綠植生機(jī)勃勃,公園里花草樹木碧綠碧綠的,一片片,一簇簇,高高低低相互掩映,公園里隨處可見含苞欲放的荷花。一陣微風(fēng)吹來,荷花輕輕地?fù)u擺,荷葉遮住了池塘,構(gòu)成一幅動(dòng)靜相結(jié)合的荷花圖。美麗的荷花好似點(diǎn)頭歡迎大家的到來,我不禁想起唐代大詩人楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"。夏天真美呀!
夏天是真熱呀!太陽像個(gè)大火球掛在天空中,把大地烤的好像發(fā)了高燒一樣滾燙滾燙的。你聽,知了在樹上不停地叫著,好像叫著熱死了,熱死了。路旁的花草樹木被曬的無精打采地垂下了頭。馬路上的`行人匆匆而過,曬的直往路邊樹陰下躲,公路上的柏油似乎也熱的化了,路面上明晃晃的,兩只頑皮的小狗也懶的動(dòng)了,伸著長長的舌頭直喘粗氣,唉,天真熱呀!院子里的老爺爺脖子上掛著毛巾,邊搖蒲扇邊擦著滿頭的汗水,油光可鑒,像抹了豬油似的,滿臉紅光熠熠生輝。
夏天的天氣就像小孩子的臉,說變就變。前一陣還是陽光明媚,晴空萬里。后一秒就是烏云密布,狂風(fēng)大作,雷聲轟轟,馬上傾盆大雨從天而降。讓來不及躲雨的人瞬間就成了一只落湯雞渾身濕透,不一會(huì)兒太陽就從烏云中探出頭來,笑瞇瞇地看著大家。雨點(diǎn)還沒有完全停止,這就是夏天的雨,讓你捉摸不透。
我愛夏天,更愛變化多端的夏天。
小學(xué)生夏天的作文600字 篇4
炎熱的夏天不知不覺已經(jīng)降臨人間一個(gè)多月了,天氣越來越令人難以忍受!連早上的風(fēng)都是暖暖的,漸漸,一絲風(fēng)也沒有了。就連平時(shí)最愛美的柳姑娘今天也不梳弄自己長長的“頭發(fā)”了,一心想著怎樣擺脫酷暑的折磨;教學(xué)樓后面的測風(fēng)儀一向?qū)︼L(fēng)最敏感,一陣微風(fēng)吹來,它都會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)不停,而今天卻像壞了似的,一動(dòng)也不動(dòng)。已經(jīng)好一段時(shí)間沒下過雨了,大地好像一個(gè)蒸籠似的,花草們有氣無力地低著頭。小狗趴在樹陰下,伸著長長的舌頭,“呼哧呼哧”喘著粗氣;知了也趴在樹上“知了,知了……”叫個(gè)不停。 我坐在家里,覺得心里憋得難受,剛剛還是晴空萬里,頓時(shí),烏云滾滾,狂風(fēng)四起,大有“黑云壓城城欲摧”之勢。突然,大雨像斷了線的珠子一樣,灑了下來。
豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出“叭叭”的響聲;落在路邊的水洼里,濺起一朵朵白色的水花,好看極了!雨越下越大,像瓢潑一般,眼前仿佛掛起了一幅巨大的珠簾……夏天的雨來得快去得也快,不一會(huì)兒,雨就停了?諝夂孟駷V過似的,一吸進(jìn)去,就好像吃下了一丸靈丹妙藥,覺得神清氣暢;窗外經(jīng)過大雨的洗禮的'樹木舒枝展葉,綠得發(fā)亮…… 雨后的荷花池也很美麗,走進(jìn)細(xì)看,一朵朵荷花秀麗淡雅,經(jīng)過剛才的沐浴,顯得更加楚楚動(dòng)人,玉骨冰心,富有詩意;碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的水珠,綠氈鋪地,令人心曠神怡!一兩只綠色的青蛙蹲在荷葉上,幾乎分辨不出青蛙與荷葉了! 。∠奶焓沁@般得神秘,這般得充滿活力,這般得熱情大方,孕育著秋天豐收的希望!
小學(xué)生夏天的作文600字 篇5
夏天是一個(gè)有音樂的季節(jié),有蟲鳴,蟬唱,蛙叫……大自然中的音樂,只要你靜下心來聽,就能聽懂夏天獨(dú)特的音樂。
夏天里的晴天是一首鋼琴奏鳴曲。太陽像一個(gè)大火球,懸在空中無情地烤著大地。一群知了躲在樹葉下,不停地叫著:“知,知,知!庇趾孟裨僬f:“熱死了,熱死了!毙」穫?cè)谶@棵樹下呆一會(huì)兒,又去另一棵樹下。它們趴在樹蔭下,嘴里不停地喘著氣,“哧哧哧“喘氣聲顯得那么急促,仿佛在說:“好熱,好熱!遍W電河里的小魚像是在舉行跳高比賽,它們從水里跳出水面,河面?zhèn)饕魂囮嚒皳渫〒渫ā钡穆曇。這組成了夏天里一首鋼琴曲。
夏天里的雨天是一首動(dòng)人心弦的交響樂!班А钡囊宦暎W電像一柄鋒利的寶劍,劃破了黑沉沉的幕布。轟隆隆”雷公公把收藏已久的雷鼓重重地敲起來。隨著這一聲雷響,雨點(diǎn)”噼劈啪啪“地落了下來,像斷了線的豆大的珠子。漸漸地,天空與大地之間出現(xiàn)了一幅巨大無比的雨簾,遠(yuǎn)望過去,天和地好像接連在一起,雨中的景色也顯得朦朧。雨水“嘩嘩”地下著,落在房檐上。樹木上。久旱的大地,一場激勵(lì)的‘抗旱戰(zhàn)”打響了!肮具斯具恕焙堂绱罂诖罂诘睾戎χ绷松碥|。這難道不像一首交響樂嗎?
夏天里的夜晚是一首小提琴‘奏曲。池塘里的`青蛙蹲在菏葉上,望著天空上的小星星,還情不自禁的唱起了歌,“呱呱呱”“呱呱呱”。天空中的小星星伴著青蛙的歌聲跳起了舞,“哈哈”“哈哈”發(fā)出陣陣歡笑聲。就連最令人煩惱的蚊子也發(fā)出了“嗡嗡”的響聲,為自己得到美食而歌唱。這真是一首美妙的樂曲啊!
哦,原來夏天里的三部曲也如此美妙!
小學(xué)生夏天的作文600字 篇6
時(shí)光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,夏姑娘又悄無聲息地走來了。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。天氣炎熱,暑氣長騰。氣溫高達(dá)39攝氏度,屋里屋外悶熱的不得了。遺憾的是:看不到一向在“舞”中長大的蝴蝶,翩翩起舞的樣子了,它已經(jīng)告別了驕陽似火的夏天,可欣慰的是引來了悅耳動(dòng)聽的蟬聲,它早已在枝繁葉茂的樹上長吟。白天,火紅的太陽像個(gè)炙熱的火球烘烤著大地,大地被照的通紅通紅,感覺雞蛋掉在地上馬上就熟了。人在太陽下呆個(gè)幾分鐘,就會(huì)汗流浹背,立馬就會(huì)暈過去的.。
夏天還是個(gè)快樂的季節(jié)?崾钕,我們這些孩子們反倒覺得很快樂。村東頭有一條清澈的小溪。小溪清澈見底,魚兒在水中自由自在地游來游去,快活得不得了,令我們這些孩子們羨慕不已。每到這時(shí),我們幾個(gè)小伙伴總會(huì)不由自主地聚集在一起,說起游泳的事,有時(shí)還不等說完,就有幾天“調(diào)皮搗蛋”的家伙“撲通”一下跳進(jìn)水里,剩余的幾個(gè)再也沒有心思說下去,緊接著只能聽見“撲通、撲通”的聲音。水并不深,雙腳就可以踩到水低下的淤泥。這哪能說是游泳?分明是一群“調(diào)皮搗蛋”的孩童在水中打水仗、玩水花,無憂無慮。累了,我們就輕輕浮在水面上歇息;口渴了就捧一泓清泉解渴;玩膩了,就換點(diǎn)別的新花樣繼續(xù)大鬧,在水中憋氣、在水中捉迷藏,反正無比自由。
夏天更是一個(gè)美好的季節(jié)。夏天的夜晚是寂靜的,浩瀚的空中,幾顆星星在夜空中閃爍著微小的光芒。過一會(huì)兒,浩月當(dāng)空,每每這時(shí),奶奶就會(huì)把我摟在懷里,親切地給我講“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”的故事,這些故事總能引起我的幻想:天上真的有嫦娥嗎?嫦娥是什么樣子的?這些故事在我心中印上了烙印。
夏天真是一個(gè)炎熱、快樂、美好的季節(jié)啊!
小學(xué)生夏天的作文600字 篇7
炎熱,就意味著夏天已經(jīng)到來了,夏天的歌,也越來越近。
有人問,夏天的歌是什么呢?
夏天的樹葉,茂盛的很。夏天的風(fēng),是靜靜的,靜靜的,幾乎沒有聲音?墒,樹葉會(huì)告訴我們風(fēng)的腳步:“沙沙,沙沙”的聲音。這種聲音,用你的心去聽,去體會(huì),會(huì)變成一種美妙的音樂,悄悄地融入你的心中。其實(shí),這就是夏天的音樂。
人人都說樹葉的聲音不如蟬鳴,聲音太小了點(diǎn),那么蟬鳴,也是夏天的音樂之一。蟬,是一種很煩人的東西。連午睡都不讓人睡安心了?墒牵阕屑(xì)聽,它的聲音一傳千里,就像它的名聲一樣,早已名揚(yáng)千里之外了。它的一生短暫,可它過的卻是很充實(shí),每一天都在歌聲中度過,無時(shí)無刻地沉醉在自己的歌聲當(dāng)中。它和蛐蛐兒是一對(duì)很好的朋友,蛐蛐兒彈琴,它就唱歌,真是一對(duì)不錯(cuò)的搭檔呢!
夏天,是靜靜的,有時(shí)靜得讓人可怕,有時(shí),卻煩死人,這,就是這些音樂齊奏的`聲音。其實(shí),夏天的歌還有好多,就像有的人彈彈琴,聽聽音樂,就喜歡在很靜的時(shí)候。聲音可以傳到很遠(yuǎn)的地方,讓人們都可以分享夏天的快樂。這是一種真正的音樂。
還有一種歌聲特別神奇。它是無聲的,可它卻是這個(gè)音樂中最主要的部分,是必不可少的。它就是人與人之間,人與自然之間,人與動(dòng)物之間互相融合,互相包容的心。
夏天熱乎乎的,人們的心也由此變熱。每一個(gè)互相鼓勵(lì)的眼神,每一陣小小的風(fēng),每一個(gè)關(guān)心的問候,都可以點(diǎn)燃一朵小小的火花。夏日的炎熱,往往也熱在心間。不怕,有夏天的歌來幫你解暑。心中的每一個(gè)角落,都會(huì)變得涼爽起來,但最中心的那部分,卻永遠(yuǎn)是熱的,因?yàn)槟阋盟鼫嘏鼈,溫暖他人,溫暖世界,溫暖每一個(gè)需要溫暖的東西。并且去做“夏天之歌”的主唱,讓我們來唱這首神起的歌,美妙的歌,獨(dú)一無二的歌,讓我們來清涼整個(gè)世界。
“夏天之歌”,讓我們一起來歌唱它,一起來演奏它,一起來修改它!“
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