【實(shí)用】星期天日記四篇

　　一天將要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編收集整理的星期天日記4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

星期天日記 篇1

　　星期天到了，我和戚帥玩汽車比賽。

　　我們玩的是小汽車，酎金一元。比賽開始了，剛開始很順利，到第二局時(shí)，有個(gè)人從我們前面經(jīng)過(guò)，我們只好轉(zhuǎn)彎，然后跑直線，我加速、加速再加速，可是戚帥總是在我前面，我瞧了一眼他的車，原來(lái)他也在加速，我腦筋一轉(zhuǎn)，就知道怎么對(duì)他下手，我馬上把他的車撞了一下，他就慢了很多，我就贏了。

　　這是一個(gè)快樂的.星期天。

星期天日記 篇2

　　“啊！好香啊！”我咽咽口水說(shuō)。原來(lái)老爸在烤燒烤。我老爸的廚藝那可是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，要吃了出自我老爸手下的菜，都�?huì)贊不絕口。“快！把你表哥從床上叫起來(lái)。”爸爸命令道�！笆堑�'，長(zhǎng)官！”爸爸笑了笑又烤了起來(lái)。等我回來(lái)時(shí)，一盤香噴噴的燒烤呈現(xiàn)在了我的眼前。我和表哥立馬搶了起來(lái)�！鞍职�，不如讓我來(lái)試試吧？”“好啊，沒問(wèn)題!”爸爸說(shuō)著就把“主廚”的位置讓給了我。

　　我“張小廚”的手藝也是不錯(cuò)的。我拿起一串雞翅和一串茄子放在烤架上。我剛要拿起刷子刷油，爸爸就制止了我：“等等，把水分烤干一點(diǎn)再說(shuō)�！卑�，還是要真正的“張大廚”指導(dǎo)才行啊。過(guò)了一會(huì)，爸爸說(shuō)：“好了，可以刷油啦�！蔽疫B忙拿起刷子往雞翅和茄子上刷油。我三番五次地問(wèn)“好久才熟��？”爸爸總是用簽子或刀子在上面碰一碰或割一割，然后給我答復(fù)。突然，一陣風(fēng)把煙子吹大了，嗆得我東躲西藏�！安畈欢嗔恕！甭牭竭@句話我馬上興奮起來(lái)。我正準(zhǔn)備蘸點(diǎn)鹽往上刷，爸爸就攔住了我：“停，雞翅本身就有調(diào)料，只需要再上點(diǎn)‘孜然’和‘辣椒’就行了。我恍然大悟。等把支持和茄子都烤完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)油少了一大半，問(wèn)了爸爸才知道原來(lái)烤茄子是很費(fèi)油的。然后我就讓“美食評(píng)審團(tuán)”評(píng)價(jià)，“不錯(cuò)！”、“可以！”、“很好！”……聽到這些話我心里天之子的。

　　我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)烤燒烤也有學(xué)問(wèn)。這個(gè)星期天沒白過(guò)。

星期天日記 篇3

　　星期天的早上，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)在玩遛狗的游戲。它的規(guī)則是：所有的人圍成一個(gè)圈，剪刀石頭布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)狗，當(dāng)狗的同學(xué)站中間，其他人互相傳球，不能讓夠狗搶住球，如果被 狗搶到的話，扔球的同學(xué)就要接替之前的那個(gè)同學(xué)的`位置當(dāng)狗。

　　游戲開始了，我們照著游戲規(guī)則來(lái)玩，結(jié)果小明輸了，他就來(lái)當(dāng)狗。我拿著球，快速的把球扔了出去，小紅接住了！她向左晃了一下，卻向右投了出去，小明左撲一下右撲一下，可是怎么也沒搶著 球。我笑出了眼淚，小紅笑的前俯后仰，其他同學(xué)也都哈哈大笑起來(lái)。

　　小華接住了小紅扔出的球，向外一拋，被當(dāng)狗的小明接住了，我們皺起了眉頭，開始責(zé)怪小華，小華只好撅著嘴去當(dāng)狗了。小華的反應(yīng)有些遲鈍，總是在我們已經(jīng)把球扔出去的時(shí)候才行動(dòng)，可惜那 個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了，球早就落入別人的手中了，小華就只好一直當(dāng)著狗…… ……

　　到了中午，我們就都回家吃飯了。今天的場(chǎng)面十分熱鬧，我們都玩得大汗淋漓，跑的上氣不接下氣，真開心。

星期天日記 篇4

　　星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。

　　我和爸爸、媽媽一起上新華書店去買書。到了那兒，只見書柜里的書琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。我趕緊跑到二樓，一看到語(yǔ)數(shù)《尖子生題庫(kù)》和外語(yǔ)《原創(chuàng)高分卷》，我就猛撲上去說(shuō)：“哎呀，寶貝，我可找著你們了�！迸赃叺腵人聽了都向我投來(lái)了詫異的目光。我可管不了這些。一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了《同步作文》，這次我沒有大叫，而是認(rèn)真地看了一下，“咦，這怎么和書上不一樣？”營(yíng)業(yè)員聞聲跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是蘇教版，人教版是《小學(xué)四年級(jí)上下冊(cè)新趨勢(shì)押題作文》�！蔽野堰@兩本書仔細(xì)地看了一下，才明白它們之間的不同。后來(lái)我又看見了《步步為贏同步提優(yōu)訓(xùn)練》語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。最后媽媽幫我買了五本學(xué)習(xí)資料。

　　我又看見了《木偶奇遇記》，我覺得這本書非常適合我看，可是媽媽不答應(yīng)。我說(shuō)：“媽媽，只要你買了我一定看，并且我會(huì)把好詞佳句抄下來(lái)，在作文中加以運(yùn)用�！眿寢屢宦牐�趕快幫我買了一本，還說(shuō)：“只要對(duì)你的學(xué)習(xí)有用，我就買�！�

　　我拿著媽媽幫我買的書，心里比吃了蜜還甜。

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