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            我畢業(yè)了作文

            時間:2024-06-22 17:56:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我畢業(yè)了作文15篇

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我畢業(yè)了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            我畢業(yè)了作文15篇

            我畢業(yè)了作文1

              光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

              六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的'燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

              我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

              感謝您――敬愛的老師!

              感謝您――親愛的母校!

              再見啦,親愛的校友,再見啦,校園的一草一木。

              最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

            我畢業(yè)了作文2

              20xx年7月10日,我所在的幼兒園學(xué)前班進(jìn)行了所為的期末考試。考試科目有:語言、數(shù)學(xué)、拼音。老師讓12日到學(xué)校拿考試卷。這兩天可以不來幼兒園上課了。我太激動了,拉著媽媽的手一蹦一跳的回家了。

              接下來的兩天,我每天自己呆在家里自由活動,想干什么就干什么,簡直過著我想要的生活。12日上午媽媽沒去上班,她幫我打扮好,我懷著忐忑不安的心情和媽媽來到幼兒園蒙大一班,見到了我的老師們還有前來拿考試卷的同學(xué)們。我考了3個100分。我興奮的拿到了試卷,這是我想要得到的。媽媽認(rèn)真的看了看試卷,向我投來了贊同的目光。還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的畢業(yè)照,媽媽用眼睛收尋著我的身影,她覺得我是最漂亮的。還有我的幼兒園畢業(yè)證書,媽媽慎重的把這一切的一切弄好。老師說,你們就要告別幼兒園了,你們會想念老師嗎……?他們的`幾句話在我們幼小的心靈里起到了作用,對于即將告別的老師同學(xué)們我流下了戀戀不舍的眼淚,不過這只是一時的。然后我和媽媽到宿舍把我的行李帶好。出了校門我已經(jīng)忘記了剛才對老師同學(xué)們的不舍。我催著媽媽給我買禮物,以示對我的獎勵。媽媽拗不過我,按我的要求不情愿的實施了行動……

            我畢業(yè)了作文3

              六年的美好時光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。

              六年的回憶,給了我們太多太多的快樂與溫馨;六年的時光,給了我們太多太多的收獲與感動;六年的`時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會永遠(yuǎn)記住你們,我最好的老師、同學(xué)、朋友。

              翻開小時候的書和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時,那一張張稚嫩的臉,還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個個妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

              記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會,唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會,都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂回憶,都?xì)v歷在目,真舍不得分開。

              可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應(yīng)該做的就是不斷努力,塑造一個優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會被淘汰。

              同學(xué)們的友誼不會就此完結(jié),若干年后,我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。

              為我們能再次相聚而努力吧!

              加油,努力!

            我畢業(yè)了作文4

              初中畢業(yè)了,兩個月后人生將開啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開,猶記得當(dāng)初剛離開家青澀的我們,轉(zhuǎn)眼間又將各奔東西。

              初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校,而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生,人數(shù)不多,三年下來,不僅本班的同學(xué),其實是整個年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開家住校不適應(yīng)的我,偷偷的在被子里哭泣,是你們陪我談心,度過難眠的夜晚;早上起床做早操前要打掃衛(wèi)生,大家像打仗似的整理,及時趕到操場時相互一笑;成績不理想時,陪著我走過一圈又一圈,不用說些什么,就這樣陪著我。這樣的你們要和我分開了,心里滿滿的不舍。

              朋友啊,畢業(yè)了,我們將進(jìn)入高中,展開新的人生和挑戰(zhàn)。你會遇到新的志同道合的朋友,但是希望你記得成功、難過的時候還有我和你一起分享、分擔(dān)。我們可以在假日的`時候相約出去,找個安靜的地方,可以分享彼此的新生活,也可以安靜的坐著,因為有彼此在身邊,心里充滿幸福的感覺。

              記得那個時候,我們經(jīng)常繞著學(xué)校散步,聽周華健的“有沒有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到:我現(xiàn)在唱的這首歌,若是讓你想起了我,涌上來的若是寂寞,我想知道為什么。我希望你聽到這首歌,涌上來的是幸福

            我畢業(yè)了作文5

              六年的時光過的可真快了,我在這個學(xué)校從一個一年級的小學(xué)生變成了一個六年級的即將畢業(yè)的學(xué)生。這種改變不僅只是年級的變化,還有我的成長和我的一切。曾經(jīng)的我,是一個懵懂無知的孩子,有時任性有時淘氣都是孩子氣的表現(xiàn),F(xiàn)在的我,懂得了如何真心對待別人,如何孝敬自己的父母,如何關(guān)愛身邊的每一個人。這都是學(xué)校給我的改變,這讓我銘記于心。

              曾經(jīng)的我,像一匹脫韁的野馬。任性狂野,F(xiàn)在的我,像一只溫順的綿羊,懂得體諒身邊每個人。謝謝學(xué)校,給我這么好的教育環(huán)境,給我這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛。謝謝老師,給我如此關(guān)愛的教育,給我如親人一般的.呵護(hù)。謝謝同學(xué)們,給我如家一般的溫暖,給我如春風(fēng)一樣的友誼。這都是六年來我不能忘記的,難以忘懷的各種感情,此時此刻卻只能深深的埋在心里。離別在即,你可否有很多話想對我說,是那些平時不能說出口的。那么希望你們可以告訴我,讓我知道我們彼此珍惜。

              最后的最后,希望我愛的你們都會未來光明,前途無量。我們彼此一起努力,闖出自己的天空。

            我畢業(yè)了作文6

              我們同學(xué)聚會時候,我們都哭了,畢竟是六年的小學(xué)生活,如此深厚的感情。 平時很沒有良心的男孩們也哭了,什么都沒說,只有哭聲一片。

              那天并沒有邀請老師,因為不想老師看見我們著窩囊樣,眼睛紅的像兔子,更有人的嗓子也嘶啞了。

              小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。

              再也不像想說什么了,對我們的母校有依戀,有不舍,記得那時候教室門前的`桃花開了,很艷很艷,我們一個一個急著要去照相。過了好久啊,桃子結(jié)個一個又一個未成熟的淡綠色小果,我們伸手去摘,然后看了看便丟了,我也后悔莫及呀,我得多久才能再次看到呀?

              畢業(yè)啦,我們都沒事情做了,還再讀書的時候,至少我們還可以成群結(jié)伴得玩,跑,嬉鬧。我想起了我的兩位老師,她們總是出好多好多的作業(yè)給我們,手些酸了至少也是快樂的。無法克制的不舍,以后的日子里,再也無法常?吹侥莻總是寫滿作業(yè)題的黑板了。

              哎呀,我的小學(xué)六年生活,有酸甜苦辣,無不令人懷念!

            我畢業(yè)了作文7

              筆和紙無數(shù)次的摩擦,橡皮修正液的無數(shù)次修改,腦子里無數(shù)次回憶著這個知識點那個知識點,終于,我走出了考場。今天,是一場重要的日子,不僅僅是考試,而且還是我六年級畢業(yè)的日子。

              有些傷感:那些歡樂的歲月,和同學(xué)打打鬧鬧,和老師布置的作業(yè)搏斗,和他們在一起的日子,真的好幸福。有些興奮:初中,以前我向往的地方,哥哥學(xué)習(xí)很好,在市一中上學(xué),我答應(yīng)了他一定會憑借自己的努力考上一中。我對一中,有著莫名的執(zhí)著。

              考完試我也卸下了壓力,和同學(xué)去游樂園玩了。這一天,我們玩的.異常舒暢,似乎把所以壓力都釋放了出來。今天,老師讓我們查分?jǐn)?shù),我打開電腦,心里很忐忑不安,心里一直祈禱著:一定要考上,一定要考上,拜托了!當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的時候,我激動的說不出話來,喉嚨好像被一團(tuán)棉花堵著似得癢癢的。

              我激動的抱住旁邊的媽媽:“我考試了!我考試了!”媽媽也擦去眼角的淚水,對我說:“今天咱們一定要慶祝一下!”人們總說,三分天注定,七分靠打拼。連天才都是百分之一的聰明加上百分之九十九的汗水組成,我們還有不努力的理由嗎?

              沒有了!

              少年,加油!

            我畢業(yè)了作文8

              步履匆匆,踏過一個又一個春夏秋冬。彈指一揮間,六年時光轉(zhuǎn)瞬已成過去。

              六年里,老師的愛如春風(fēng)化雨,讓我們從懵懂無知的孩子變成風(fēng)度翩翩的少年。這六年,我們的步履踏實又匆忙,而當(dāng)這一切落下帷幕,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們曾流過眼淚,也曾大聲歡笑,我們雖踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。每個人幾乎酸甜苦辣樣樣嘗過,喜怒哀樂樣樣扛過,可六年的味道究竟怎樣?也只有我們自己知道。

              母校的每一個角落都有我難以忘懷的記憶:校門口的那棵大松樹已經(jīng)多了六圈年輪吧,花壇中的花也曾六次花開花謝,操場上也有我們奔跑的`身影。我們今天的成功,離不開默默為我們奉獻(xiàn)的老師,楊老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,每一次的批評都為我們敲響警鐘;桑老師慈祥和藹,每一次的教導(dǎo)都讓我們?yōu)橹畡尤荨@點點滴滴,都將是我人生路上一筆寶貴的財富。

              一張畢業(yè)照,定格了我們每個人留下的微笑,許多年以后,也許我們的母校會發(fā)生翻天覆地的變化,但不變的是悠悠的師生情將會永遠(yuǎn)延續(xù)……

            我畢業(yè)了作文9

              時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼小學(xué)馬上要畢業(yè)了。五年的時間說短也短,說長也長。同學(xué)們,看看博客上我們一年級時拍的全班合影,那時的我們稚嫩的小臉都充滿好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的親切,她的'眼神又是那樣的堅定,好像在說;“我一定要把你們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們一起努力吧!”

              回首一二年級時,我非常調(diào)皮,時不時地會闖禍。上課也不認(rèn)真,成績當(dāng)然也落在了后面,心里總盼望著放假好盡情地玩。三年級下半學(xué)期時,我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關(guān)心和鼓勵下,我不斷地努力著,成績也穩(wěn)步上升,現(xiàn)在在各方面都有著很大的進(jìn)步。

              離畢業(yè)還有兩個月不到的時間,想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學(xué)、要離開陪伴我五年的校園,心中那種戀戀不舍的感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因為它的力量確實使我跟同學(xué)們的關(guān)系更融洽更親密了……

              最后我只想說一句:“不久我們將進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),同學(xué)們都要加倍努力哦!因為我們都是姜老師的學(xué)生,我們是最棒的!”

            我畢業(yè)了作文10

              這個暑假我報了游泳班,每天七點多都要去游泳館,上一個半小時的游泳課,主要學(xué)的是蛙泳,一共十二節(jié)課,如果會游了就可以畢業(yè)了!今天是最后一節(jié)課,就意味著我能不能畢業(yè)了。不能畢業(yè)的話,就要繼續(xù)上課。

              今天晚上七點多我就到了游泳館,我們大家做好熱身操,就下去游泳了。游泳館的人不多,就只有我們學(xué)游泳的幾個小朋友和幾個大人在游泳。老師對我們說:“今天要畢業(yè)考試,誰游的`不好就不可以畢業(yè)!蔽蚁耄航K于到了考驗我這幾個星期來努力的成果的時刻了!太興奮了!在我們游了半個多小時后,老師說:“畢業(yè)考試要開始了,大家都不能游一下休息一下,這樣是不能畢業(yè)的!苯K于開始畢業(yè)考試了,大家一個一個的游了過去。有一個人,他游一下休息一下,最后老師說他不能畢業(yè)要繼續(xù)上課,他很傷心?墒撬乱粋就是我了,我很擔(dān)心我會像他一樣。到我了!我想:不行!我一定要畢業(yè)!所以我就跳了下水,就游了過去,游了一會兒,我有點累,但是我堅持游了過去,最后我畢業(yè)了。然后老師說:“畢業(yè)的人就去玩!比缓髬寢寕兘o老師簽了個名,就回去了,我走的時候老師還送了一個毛娃娃給我,我心滿意足地回家了。下一節(jié)課我又開始報名學(xué)自由泳啦!

            我畢業(yè)了作文11

              匆匆六年,一眨眼,就過去了,記憶中的母校和校園中的老師卻都是那樣熟悉可親。

              記得那時,由于家庭影響,我提成績直線下降。當(dāng)我這個往日的好學(xué)生再一次拿到一張不到85分的試卷時,老師是那樣疑惑地望著我,而我卻只是默默收下試卷,轉(zhuǎn)身離開教室。

              這時,老師卻把我叫住了,她拉著我的手,走進(jìn)了辦公室。完了,我又犯錯了嗎?當(dāng)我驚懼不安地想著時,老師開口了,她溫柔而慈愛的目光籠罩著我,問:你最近發(fā)生了什么事嗎?提到這個,我警惕而不安地緊閉嘴巴,沉默著,一言不發(fā),眼淚卻洶涌而下老師輕輕嘆了口氣,把紙巾遞給我,什么也沒說,只是撫摸著我的頭,告訴我:未來是你自己的,路要你自己去走說到這,我再也忍不住了,緊接著,老師輕輕地拍著我的肩,在我斷斷續(xù)續(xù)地傾訴聲中,不斷用溫柔的聲間啟發(fā)我,開導(dǎo)我,使我的目標(biāo)變得更加明確、堅定一節(jié)短短的心里輔導(dǎo)課,明明才短短幾十分鐘,我卻覺得比聽上幾百節(jié)課都懂得多,因為,這傾注著老師對我的關(guān)心和愛呀。

              在這六年的.時光里,老師,您不僅是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,更是我最親密的好友。】上r光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要畢業(yè)了,可是我相信,以后我也依然愛您,再見了,親愛的老師!

            我畢業(yè)了作文12

              小學(xué)畢業(yè),不忍心回憶過去的美好時光。畢竟同學(xué)們六年交情很深,一起哭,一起笑,一起走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

              小學(xué)最后一節(jié)課結(jié)束后,一些學(xué)生和老師擁抱在一起哭了。當(dāng)時我很不滿意,心想:“沒什么大不了的,早點畢業(yè)多好。”直到打開校友記錄,看到畢業(yè)和影子,我才真正體會到“勉強(qiáng)”是什么意思。一想到從此不能和同學(xué)老師一起上課,我就忍不住鼻子一酸,眼淚就流了出來。往事一點一點浮現(xiàn)在我眼前。

              一年級的時候,老師帶我們玩游戲,學(xué)習(xí)知識;二年級,我會看沒有拼音的小說;初三的時候,我們班第一次舉行辯論賽……六年級,小學(xué)最后一年,我沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課,我都不珍惜,所以我恨自己。我為什么這么浪費小學(xué)最后一年?

              過去的時光被微風(fēng)吹走,被陽光蒸發(fā),但和同學(xué)老師的'美好回憶,會成為我生命中的珍寶,永遠(yuǎn)珍藏,永遠(yuǎn)珍藏。

              莫耳邊回蕩著一首歌,“朋友一輩子走在一起,當(dāng)年再無。一句話一輩子,一杯酒一輩子。朋友從來都不孤獨,你說朋友就明白了。又疼,又疼,還得走,還有我……”

              (初中二年級,)

            我畢業(yè)了作文13

              記得六年前,天真的我們邁進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的大門,滿臉只有天真可愛的'笑臉。可如今,我們要畢業(yè)了,心中有太多的感悟。

              還記得小時候總覺得時間過的太慢,總想快點長大;長大了,突然覺得時間過得好快,好想回到小時候?墒牵覀兌济靼,再也回不去了。

              到今天才發(fā)現(xiàn),原來,一向看起來堅強(qiáng)、臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的我們,其實是那么的脆弱。也第一次發(fā)現(xiàn)我們希望時間不要前進(jìn)。

              再也沒有可惡的鬧鐘把我們從睡夢中吵醒,再也沒有如山的作業(yè)讓我們?nèi),去抄,再也不會看見自己討厭的老師,再也不怕上課玩手機(jī)時被班主任發(fā)現(xiàn),再也不會有那些讓人膽戰(zhàn)心驚的考試,再也沒有人會下課時一起叫上我們?nèi)ド蠋僖膊粫黄饜鹤鲃,再也不會因為一些雞毛蒜皮的小事而吵起來……

              曾經(jīng)的我們是那么幼稚,可是,現(xiàn)在的我們卻舍不得離開……

              我們要畢業(yè)了,我們就要畢業(yè)了……真希望時間能夠倒回去,這樣我就不會離開你們。真希望能夠永遠(yuǎn)快樂的在一起。

            我畢業(yè)了作文14

              在這漫長的六年里,教過我們的老師許許多多,而我最敬愛的就是錢老師了。四年級的時候,老師一直在換,我們的成績也急速下滑?勺詮腻X老師來了以后,她一直盡自己最大力的努力,讓我們的`成績升上去,這讓我十分感動。她嘔心瀝血的給我們教學(xué),是我們在其中和期末考試中取得了滿意的成績,這也使我們自信了許多,錢老師,謝謝您,您真是我們六(5)班的春天!

              錢老師不僅對我們的成績負(fù)責(zé),還對我們的生活非常關(guān)心。有一次我去老師辦公室交作業(yè),老師卻突然開始問我的生活情況!皨寢屧谀膬汗ぷ鞯?”“人民醫(yī)院的護(hù)士”“哦,那你的媽媽工作很忙吧!”“恩!薄澳惆岩膊皇翘貏e管你,你要好好學(xué)習(xí),不要讓大家失望!薄昂!边@些對話深深地感動了我,雖然老師平時好像不聞不問,但卻是默默地關(guān)心著每一個同學(xué)。錢老師,謝謝你!

              馬上要畢業(yè)了,我也做不了些什么,我只希望能用我的好成績來回報您。最后再次說一聲:“錢老師,謝謝您!”

              一聲:“錢老師,謝謝您!”

            我畢業(yè)了作文15

              六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

              如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的'一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

              一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

              離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

              謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。

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