有關(guān)笑貓日記模板五篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的笑貓日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
笑貓日記 篇1
在暑假里,我看了許多的書,有《笑貓日記——幸福的鴨子》,有《馬小跳系列——傻女孩安棋兒》和《馬小跳系列——開(kāi)甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》。在這里,我先說(shuō)說(shuō)我讀過(guò)“《笑貓日記——幸福的鴨子》后有感吧!
這篇文章是以一只貓為第一人稱來(lái)寫的。因?yàn)檫@只貓有一個(gè)特別的特征:它會(huì)笑。所以,它的主人為它取名為”笑貓“。它的主人是杜真子,也是馬小跳的表妹。
這件事是由馬小跳的鐵哥們張達(dá)暑假里要去他的外婆家里,馬小跳、張達(dá)、唐飛和毛超就商量著一起去張達(dá)的外婆家住一段時(shí)間,馬小跳、張達(dá)、唐飛和毛超他們一回到家里就把這計(jì)劃告訴了爸爸媽媽。得到了爸爸媽媽的同意,這幫鐵哥們由唐飛的爸爸的司機(jī)小王送到了鄉(xiāng)下的張達(dá)的外婆家。因?yàn)槎耪孀拥膵寢屢耪孀釉诩依飳W(xué)習(xí),就沒(méi)允許杜真子一起去張達(dá)的外婆家,所以笑貓只好跟馬小跳一起來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家。在鄉(xiāng)下,住著巨人阿空、殘疾狗拖拖,使這里添增了幾分光彩。在這里,笑貓認(rèn)識(shí)了殘疾狗拖拖、鴨子麻花兒,鴨子麻花兒是一只容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,它整天都會(huì)說(shuō):”我好幸福啊,······“所以它每天都笑笑瞇瞇的,不會(huì)愁眉苦臉。它是永遠(yuǎn)幸福的一只鴨子。除此,一只能聞出孩子味的烏龜也經(jīng)常來(lái)和他們一起玩,有時(shí)還幫馬小跳他們搬水蜜桃呢!最令人留戀忘返的`就是鴨子麻花兒的小島了。這里只要一到晚上就會(huì)有許多螢火蟲,更令人感到不可思議的還在后頭呢!鴨子麻花兒唱著不同的歌時(shí),螢火蟲就會(huì)變成不同的形狀,當(dāng)鴨子麻花兒唱著充滿柔情的歌時(shí),螢火蟲會(huì)飛成一條彎彎的小河的形狀,由于銀火蟲在飛來(lái)飛去,”河水“好像真的在流動(dòng)似的;當(dāng)鴨子麻花兒唱雄壯的歌時(shí),螢火蟲就飛成一個(gè)長(zhǎng)方形的形狀;當(dāng)鴨子麻花兒唱著愛(ài)情歌時(shí),銀火蟲又飛成一個(gè)”愛(ài)心“的形狀;鴨子麻花兒邊唱邊游,銀火蟲也跟著當(dāng)麻花兒飛走了,但還是始終保持著”愛(ài)心“形狀。真是有趣!在這幾天中,由于生活很豐富,馬小跳、張達(dá)、唐飛和毛超這幾個(gè)最討厭寫日記的人,也寫出了一篇篇生動(dòng)精采的好文章,馬小跳和唐飛的爸爸看了他們的日記,都不敢相信自己的眼睛了!在第二天,馬小跳爸爸帶來(lái)了一個(gè)人,令三個(gè)人驚喜、又令一個(gè)人不高興的人,她就是:杜真子!馬小跳不滿地問(wèn):”你媽媽不是不讓你來(lái)的嗎?“杜真子反問(wèn):”你不歡迎嗎?“”當(dāng)然“ 馬小跳反攻道。、唐飛急忙問(wèn):”你媽媽不是不讓你來(lái)的嗎?你怎么又來(lái)了?“杜真子說(shuō):”還不是因?yàn)槟銈兊娜沼洠 罢f(shuō)到這,笑貓有點(diǎn)兒明白了:杜真子的媽媽是一個(gè)決不允許別人勝過(guò)她女兒的人,要是是馬小跳勝過(guò)她了,她會(huì)是什么樣的生氣,笑貓光憑想都可一想象出來(lái)了。
馬小跳、張達(dá)、唐飛和毛超還有杜真子度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,我也讀完了整整的一本書,我把書輕輕地和上了,我又進(jìn)入了想象的空間:要是真的有馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超和杜真子這些人該有多好。∧俏覀儸F(xiàn)代孩子就不會(huì)孤獨(dú)了!不過(guò),想歸想,我還是從中學(xué)到了馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超和杜真子他們的優(yōu)點(diǎn),也為自己建立了一個(gè)目標(biāo):長(zhǎng)大后我也要成為一個(gè)作家,我要寫好多好多的書······
笑貓日記 篇2
我特別愛(ài)讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》,一個(gè)個(gè)故事猶如溫暖我童年的"心靈雞湯",我感動(dòng)、我流淚、我開(kāi)心、我思考。特別是《那個(gè)黑色的下午》這本書,我讀了一遍又一遍,讓我感動(dòng)萬(wàn)分,心情久久不能平靜。
書中人物和它們的事跡一次又一次的打動(dòng)了我的心。那是20xx年5月12日下午,一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒(méi)有了,笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了,笑貓心想:"不論你們走到那里,我都要找到你們,我們要生死不離。"笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜麄兊穆烦,在尋找的過(guò)程中,笑貓看到了、聽(tīng)到了許多感人的.故事。
漂亮善良的老師鄭美麗在給學(xué)生們上課,大家正聽(tīng)得津津有味,突如其來(lái)的地震使她支撐著變形的門框,指揮著同學(xué)們逃生,為了保護(hù)最后二個(gè)學(xué)生,忍受著巨痛,承受那石板的壓力,當(dāng)已經(jīng)順利逃生了的小非洲來(lái)救她時(shí),她卻無(wú)私地將自己生存的機(jī)會(huì)讓給了她的學(xué)生,而將死亡留給了自己。這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中,她是多么無(wú)私,多么偉大!我想到了這世上真愛(ài)的偉大。其實(shí),我們的老師平常對(duì)我們雖然特別嚴(yán)厲,但對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之情無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,老師每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)匯集在一起,像大海一樣,讓我們開(kāi)心地、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)!
笑貓日記 篇3
偶然,在書店里看到一本書《笑貓日記—會(huì)唱歌的貓》,便好奇地買下了它。讀一讀,我從中明白了些道理。
有一天,二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報(bào)老人是個(gè)聾啞人,報(bào)紙?jiān)趺匆操u不出去。二丫心生憐憫,決定學(xué)會(huì)講話,幫老人賣報(bào)!于是,它們來(lái)到公園的東門聽(tīng)聽(tīng)東門的`賣報(bào)人怎么吆喝的,而且請(qǐng)了鷯哥當(dāng)二丫的老師,教她學(xué)說(shuō)人話!
看到這兒,我不屑一顧:貓?jiān)趺纯赡軐W(xué)會(huì)說(shuō)人話?我只記得有一天我在報(bào)紙上看到一只貓學(xué)會(huì)了說(shuō)“你好”這一個(gè)詞,就只會(huì)說(shuō)這一個(gè)詞哦,還是千辛萬(wàn)苦跟著主人學(xué)了很多遍才學(xué)會(huì)的。故事里的二丫也一樣,跟著鷯哥學(xué)了千遍萬(wàn)遍,天天練,夜夜練,練得嗓子都流出了血,練得都發(fā)不出聲音來(lái)了。終于,功夫不負(fù)有心人——她學(xué)會(huì)了說(shuō)話!
從此以后,二丫都會(huì)在公園西門,每天幫著老人吆喝賣報(bào)。這件事轟動(dòng)了全城。
偶然的一次,圣誕老人托夢(mèng)帶她去了醫(yī)院,一個(gè)小女孩在醫(yī)院里,給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依,此時(shí),二丫又做出了一個(gè)重大的決定——學(xué)唱《魯冰花》!
我的嘴巴張到了最大,心里也很疑惑:二丫好不容易學(xué)會(huì)了吆喝,唱《魯冰花》她能不能堅(jiān)持下來(lái)呢?
二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌。她唱的比老師還動(dòng)聽(tīng),因?yàn)檫@是從她心里流淌出來(lái)的。學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》,二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里,夜夜都在唱《魯冰花》。不知過(guò)了多少天,依依的媽媽終于睜開(kāi)了眼睛,依依哭了,二丫也哭了。
故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因?yàn)橹灰冻雠,再不可能做到的事也能做到!所以,一切皆有可能?/p>
笑貓日記 篇4
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)寒假,寒假里有好多事情可以做,我最喜歡做的事就是看書。
今年的寒假我看了《笑貓日記之虎皮貓你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》兩本書,這是我最喜歡看的兩本書了。故事里主要講的是笑貓為了找到心愛(ài)的'虎皮貓不懼生命危險(xiǎn),爬上高高煙囪只為看一眼是不是它心中的那只貓時(shí)不慎摔了下去,他的右腳受了傷,綁著木板過(guò)了一百天才好,這讓人非常的感動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,踏遍了千山萬(wàn)水,終于找到了心中的虎皮貓。但此時(shí),才發(fā)現(xiàn)它的耳朵不大好使,為了治好它的耳朵,聽(tīng)從了球球老老鼠的話,決定去藍(lán)山採(cǎi)集一種兔耳朵草。它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,途中遇到了山蜘蛛、母老虎、花豹和湖怪,使出渾身數(shù)解,絞盡腦汁,千方百計(jì),經(jīng)歷重重危機(jī),堅(jiān)持走到了藍(lán)山,采到了兔耳朵草。
看完了這兩本書,讓我受益匪淺,明白了笑貓的為人善良,助人為樂(lè),遇到困難要勇于克服。對(duì)待朋友要真誠(chéng),信守承諾。笑貓的這種精神值得我學(xué)習(xí)。同樣,我們對(duì)待同學(xué)、老師、朋友都要和眭相處,互相幫助,做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、守信的好孩子。
笑貓日記 篇5
今天我終于讀完了這本書《笑貓日記》,讓我很感動(dòng),說(shuō)了汶川大地震那段時(shí)間發(fā)生的事情,讀《笑貓日記》有感。這本書主要說(shuō)了在汶川發(fā)生了地震。在學(xué)校里一個(gè)女老師—鄭美麗和她的學(xué)生在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
她們玩得很開(kāi)心,很盡興,眼前的一切仿佛都定格了:流云凝固了,樹(shù)葉凝固了,山和風(fēng)也凝固了……就在這時(shí)一場(chǎng)震驚世界的大地震開(kāi)始了。鄭老師為了保護(hù)她的學(xué)生田小燕和牛壯壯,用自己的身體擋住了掉下來(lái)的預(yù)制板,這時(shí),小非洲來(lái)救鄭老師,可是鄭老師說(shuō)不要救她,把田小燕和牛壯壯先救走。鄭老師這時(shí)渾身是血,漸漸地停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。她的左手腕上戴著一塊手表被壓壞了,指針永遠(yuǎn)停在了下午2點(diǎn)28分—在這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻,發(fā)生的震驚世界的大地震。第二個(gè)故事講的是笑貓找到了一個(gè)嬰兒,慶幸他還活著,讀后感《讀《笑貓日記》有感》。他的`母親穿著紅色的衣服,躬著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g,他的頭上、背上都堆滿了從墻上塌下來(lái)的磚頭,母親還緊緊地抱著這個(gè)只有七八個(gè)月大的嬰兒。母親已經(jīng)停止了呼吸,可手里還握著一部銀色的手機(jī)。男搜救員從年輕的母親手上取出手機(jī),打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面有一條短信,于是男搜救員把這個(gè)短信念了出來(lái):“親愛(ài)的孩子,如果你能活著,一定要記。骸覑(ài)你’!”
我看到這里時(shí),我已經(jīng)淚流滿面了! 第三個(gè)故事說(shuō)的是笑貓尋找虎皮貓和他的孩子們的經(jīng)過(guò)。笑貓還說(shuō)了一句“無(wú)論你們?cè)谀睦铮叶家业侥銈,生死不離!”看完這本書,我真的好想大哭一場(chǎng),實(shí)在是太感人了!現(xiàn)在我知道了爸爸媽媽對(duì)兒女愛(ài)是多么偉大,如果我們這里也發(fā)生了地震,無(wú)·論爸爸媽媽在哪里,我都要找到他們,我們生死不離!
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