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關(guān)于花開的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于花開的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于花開的作文1
傳說在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)百花簇?fù)碇某潜,那里住著花之女王?/p>
——題記
黑色的瓣
花,悄悄的,靜靜地開了,開在那個(gè)不知名的角落。淡淡的白。哦,“銀鈴鐺”是你嗎?!我記得你曾經(jīng)說過“一定會(huì)幸福的”?晌覅s不這么覺得:過初三枯燥乏味的生活也是一種幸福么?堆積如山的作業(yè),只剩一截的筆墨,忙里偷閑的.我。黑色的字倒映著黑色的心情,黑色的心情熏陶著黑色的我。怎么說呢?就好像離開了夜幕的星星,一分的璀璨,九分的落魄。幸福,是怎么樣的一個(gè)概念呢?我不知道,我只知道起碼現(xiàn)在我們沒有幸福。
花開的日子,我撥弄著瓣葉,落下了那一抹淡淡的白。
白色的葉
花,輕輕的,慢慢地開了,開在那個(gè)顯眼的池邊。淡淡的藍(lán)。哦,“勿忘草”是你嗎?!你代表著永恒的記憶對吧?為什么要永恒呢?有時(shí)候我會(huì)覺得選擇忘記會(huì)更好點(diǎn)。對于明天,我會(huì)忘記今天的不愉快;對于昨天,我已經(jīng)忘了前天的不愉快。人生的道路上有一位天使,沒有華麗的翅膀,沒有裝飾的外貌,卻有著神奇的魔法,輕輕揮動(dòng)著魔杖,留下的只有快樂臉龐。不爽的記憶被封存,而留下的,會(huì)永恒嗎?我不知道,我只知道現(xiàn)在我們有什么可留下的。
花開的日子,我撕扯著瓣葉,落下了那一抹淡淡的紫。
關(guān)于花開的作文2
不知何時(shí),我置身于一個(gè)空間。那熟悉的墻,那塊大石頭。春風(fēng)猶如時(shí)間的流動(dòng),那朵朵綻開的花承載著過去,開滿了整個(gè)空間。
繁花盛開的六月,五顏六色?鞓返奈掖┲7,睜著我那清澈明亮的眼晴,開開心心的,不時(shí)向天空望去,陽光打在我的臉上,感受著太陽的氣息。
那是太陽在對我微笑嗎?告訴我每一天都要保持良好的心態(tài)嗎?我沉浸在自已的世界里,忽然我感到一只溫暖的手向我的脖子撓去,我馬上喊出某人的名字。我們倆對視一笑,她轉(zhuǎn)身向操場跑去,我便立馬追了出去。
我們都開心的歡笑,任汗水流淌,任腿腳酸痛。陽光照耀著我們,為我們畫上了暖暖的一圈光暈。我們跑著、跳著,好象整個(gè)校園都回蕩著我們的歡笑聲。
在天氣逐漸炎熱時(shí),意味著我們要畢業(yè)了,童年即將逝去,我們都要開始嶄新的'生活了。但我們的童真也即將逝去嗎?我想不是的,我們只不過把我們的童真帶到新的環(huán)境中去了,在那里我們逐漸成長,花開的更加絢麗芬芳。
那充滿歡聲笑語的校園,知識和文字是校園的主色調(diào)。但我們絕對不是書的奴隸,我們心中有一種創(chuàng)造力和思想力,上美術(shù)課時(shí)我們拿筆勾勒線條,還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪怪的大笑聲。上音樂課時(shí)我們隨心所欲,放聲歌唱,就算唱跑調(diào)了我們也不管只要開心就好。我時(shí)不時(shí)向窗外望去,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著好象很開心的樣子。
花朵漸漸凋落,但空氣中還殘留著花的芳香。花開那時(shí),那時(shí)花開。雖然時(shí)間流逝,但我們的童真絕不會(huì)被時(shí)間埋沒。
關(guān)于花開的作文3
光陰閑適,日子愈發(fā)的慵懶。已是夏花開始孕育的時(shí)節(jié),半城綠蔭,半程燦爛。
趁著周末,步入郊外,融進(jìn)山間,享受起天然的氧吧。目光所到之處,滿眼都是清歡:那涼爽的夏風(fēng),身披綠紗,輕吻六月,將青翠吹拂到了極致,曼妙著一季的蔥蘢;那些不知名的花兒草兒,甭管相知與否,都趕來赴約,趕來聚會(huì),趕來結(jié)這場季節(jié)之戀。
撫弄裙擺,思緒翩飛,空氣里滿是馨香,鳥兒鳴囀,花兒沉醉。
午后三四點(diǎn)鐘,太陽不再那么火辣了,穿上長衣長褲,抹些風(fēng)油精,拿上小鋤頭,走進(jìn)菜園子。已是四季豆收成的時(shí)候了,一個(gè)一個(gè)的四季豆掛在支架上,從上到下都是,有的一個(gè)挨著一個(gè),有的躲在葉子的后面,上個(gè)星期還嫩嫩的小小的,這個(gè)星期就沉甸甸的垂下來,像個(gè)低眉含羞的少女,展現(xiàn)出灼灼的風(fēng)姿。
因?yàn)椴シN遲了的`緣故,園子里的西紅柿還沒完全呈紅,一部分已經(jīng)結(jié)成果實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)長大,還有一部分,花兒正在開放,它們還要經(jīng)歷美麗的疼痛,才能修成正果,才能給我?guī)韺σ暤难凵,才能讓我涌現(xiàn)怦然心動(dòng)的喜悅。
一縷晚風(fēng)吹過,抬頭看看,夕陽已掛在了天邊,不過,它還沒有落下,它還在慢慢的等待。望見不遠(yuǎn)處池塘里的荷葉,比上周更加稠密了,內(nèi)心突然激起了一股暗流,我的心也隨之柔軟起來,估計(jì)再有十來天,這滿池該會(huì)是綠色的了。倘若我能心若蓮花,心生素白,那該多好!
關(guān)于花開的作文4
一天早晨,我還 沒睡醒,就聽見從廚房間里傳出“叮叮咚咚”的聲音,誰把我打擾醒了?是媽媽嗎?媽媽這么早忙什么呢?打擾了我的美夢,我撅著小嘴,拖沓著鞋子,推開了廚房間門,咦,是媽媽在做花卷.只看媽媽把面切成小塊小塊,然后把小塊面又搟成小餅形狀,然后放了點(diǎn)蔥花,把面卷起來,天吶,個(gè)可愛的小“花”呈現(xiàn)在我眼前.媽媽嫻熟的動(dòng)作不會(huì)兒功夫,九朵小“花”在我眼前出現(xiàn)了.媽媽把小“花”放在蒸籠里,我說:“讓小“花”在鍋里睡二十分鐘”,瑞瑞先去忙自己的`事,會(huì)再過來看小“花”吧.就這樣我離開了廚房間.
二十分鐘后,小“花”出鍋了,只見那些小“花”又白又胖,變成了朵朵盛開的大牡丹花,個(gè)個(gè)都咧著嘴對我笑,好像再說:“好好學(xué)習(xí),天天向上”.媽媽端著熱氣騰騰的小“花”,對我說:“祝瑞瑞生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,天天開心”.我聽著媽媽的話,雙眼濕潤了,對媽媽說:“謝謝媽媽,我定好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心,我要快快長大”……
吃著小“花”,我幸福極了,難忘的八歲生日,我想快快長大,幫著爸爸媽媽做我力所能及的事,我還要好好學(xué)習(xí),真正成為老師的小幫手……
關(guān)于花開的作文5
在前不久,發(fā)生了一件事,令我的心里春暖花開。
前不久的期末考試,我語文考得很好,但數(shù)學(xué)不好,才考了80多分。我雖然沒考好,但我平時(shí)很努力,只要有一題不會(huì)做,我就會(huì)讓爸爸媽媽教我,只不過我做題馬虎了。
我腦袋里一直想著我考試的成績。這時(shí),媽媽給我講了一個(gè)愛迪生發(fā)明電燈的故事:愛迪生發(fā)明電燈時(shí),他和助手反復(fù)試驗(yàn)了一千多種材料,但都以失敗告終了。他的助手想放棄了,便對愛迪生說:“先生,我們已經(jīng)失敗一千多次,看來沒希望了!睈鄣仙鷧s笑著說:“不,我認(rèn)為這不是失敗,相反,我們已經(jīng)找到了一千多種不適宜做燈絲的材料。即使我們沒有發(fā)明電燈,后人也可以從我們的探索中受到啟發(fā),少走一千多次彎路,而最終發(fā)明電燈!焙髞,經(jīng)過愛迪生和助手一年的`努力,他們終于發(fā)明了電燈。
那一刻我想起的詩人白居易的詩句:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小菜在冬天枯竭了,可在春天又依然成長。這又讓我想起了一句話:失敗乃成功之母。只要我堅(jiān)持不懈,不斷努力,下次我一定會(huì)考出好成績。那一刻,我的心里豁然開朗,那一刻,我又有了信心,那一刻,我的心里春暖花開。
關(guān)于花開的作文6
四月,紫藤花開,那一條花廊,美得好像吳冠中的畫;ɡ认,常有孩子們晃動(dòng)的身影。
六月,芙蓉花開,風(fēng)帶著初夏燥熱的口氣,拂動(dòng)河水,微波蕩漾,倒映在清水澗的綠葉襯著花,在風(fēng)中,在湖里,微微擺動(dòng)。
一月,臘梅花開,帶著雪的清白,傲立在寒風(fēng)之中,帶著絲絲靈動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)粉白,靜靜的`,默默的。
花兒有各種的品貌,它們總會(huì)選在一個(gè)恰好的時(shí)間,昂著投競相開放,你急也急不來,摧也摧不了,只有耐著性子坐在秋千上,聆聽那花開的聲音。如此甚好,寂靜喜歡。
站在陽光下的我們,跑著,跳著,走著。冬日的寒冷絲毫泯滅不了我們內(nèi)心的火熱,有一天陽光照耀,祖國的花朵們就會(huì)像駿馬一樣,永不停息的向往著,盼望著,奮斗者。正如一位偉人說過的一樣,追求應(yīng)該是遠(yuǎn)大的,是永不停息的。
無論何時(shí)何地,我們都會(huì)看到小草,它生長,蔓延至滿山遍野。它生病,臉色蠟黃。但我從來沒在哪個(gè)地方看到它絕跡過,因?yàn)樗切〔莅,野火燒不盡的小草,站在火山之巔都能破芽而出的小草。
這是生命的意義啊,在這個(gè)花木蔥蘢的歲月里,就應(yīng)該不放棄眼前事,追求自己的夢想,讓自己的生命得到它所展現(xiàn)的價(jià)值,讓它變得隆重,富有,絢爛,開出一朵又一朵靜美的花,在這片芳華里。哪怕只是如煙火般一閃而過。
清晨,教室里常傳來一陣陣?yán)首x聲,聽,那是花開的聲音嗎?
關(guān)于花開的作文7
我與陳妍錦是好朋友,形影不離,可是……
“陳妍錦,快來看,這是我同桌親手幫我捏的,好看吧!”
“哇!你同桌也太心靈手巧了吧。好可愛啊,胖胖的,跟個(gè)肉丸似的”
“是呀,這株植物,它的名字就叫“多肉”,雖然它很可愛,但我覺得還缺了點(diǎn)什么?”
“上色”我倆異口同聲地說了出來。
“呃―妍錦,我想讓你幫我上色的。”我很不好意思地低頭看著對方。
“嗻,大王吩咐,奴婢一定做到”妍錦俏皮地朝我吐了吐舌頭
“那就你帶回去涂色,明天給我,OK?”
“很OK,一定涂得獨(dú)一無二!”我倆爽快地約定了。
那一整天,我沒啥心思學(xué)習(xí),心里琢磨著第二天她會(huì)把那盅陶泥多肉變成啥樣。
“芷汀,對不起,非常對不起。”我疑惑地問道
“咋了?”
“我……我把你的多肉砸碎了”妍錦哭著向我訴說,她壓根就不敢看我。
“什么,這可是她送我的,你…。你…。怎么會(huì)這么不小心!蔽覛獾谜f不出話來,無論她是多么充滿歉意地哀求與哭訴,我都聽不到。我自己一個(gè)人跑到那棵桂香彌漫的樹下,哭了……
第二天來學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)可愛的盒子,上面貼著一張紙條,“打開,有驚喜!”打開一看,是只可愛的小雞,正彎腰啄起一片樹葉,下面刻著“我與你,永不別”。
頓時(shí),我淚如雨下,又跑到了那棵桂花樹下。桂香飄飄,勾起了我與她美好的回憶……
愿靈動(dòng)的紙鶴捎給萬物我們的'話,播撒幸福的種子,愿我們的友誼天長地久,那時(shí)花香更迷人。
關(guān)于花開的作文8
在令人肅然起敬的植物世界,為什么有的花花期長,有的花花期短?為什么有的花很大,有的花卻很小?為什么有的花色彩艷麗,有的花卻很黯淡?為什么有的花有香味,有的花沒有香味甚至還有臭味?讀過了《花的.智慧》這本書,你就全明白了,而且會(huì)愛上花,等待花開的日子。
我家陽臺就有很多很多的花兒,比如說:常春藤、長壽花、金錢樹……其中有一盆我最喜歡的彩葉草,但是很多人都叫它:老來少或者洋紫蘇,。因?yàn)椴嗜~草每天都在發(fā)芽長葉子,長得很快,過不了幾天就長高幾厘米。這盆花我們養(yǎng)了很多年,我天天期盼著彩葉草能開花,媽媽說,為了讓它長得更好,開花后只能把它剪掉,我很驚訝,真希望能成為第一個(gè)見到它開花的人。今年春天第它終于開花了。瞧!花兒中間是一條亭亭玉立、纖細(xì)的花蕊,在花蕊上有很多深紫色的小花苞,像害羞了一樣,總是包起來,花苞周圍又圍著一些淺紫色的花瓣,看著這些小花,我不禁感慨道:彩葉草的花真是漂亮呀!我看看彩葉草,又看看窗外,一陣風(fēng)吹來,拂過我和彩葉草,我真的感覺到了春天的氣息!
關(guān)于花開的作文9
凝望花開的季節(jié),滿眼的芬芳玄幻著一個(gè)多彩的世界,是爭奇也是斗艷,花,正開得璀璨。
花,正開得爛漫,正編織著一片五彩的天空,這是一個(gè)香甜而又細(xì)膩的世界,這是一個(gè)溫馨而又迷人的世界,這更是一個(gè)令人滋生幻想而又令人神往的世界,我徘徊在這個(gè)世界里,尋找著莫名的'神奇,腳步輕輕,輕輕的踩著花香,尋覓花香深處,偶一抬頭,恰好一陣柔風(fēng)吹過,我大口的吸著醉人的芬芳,好象要吞下這個(gè)世界一般,我醉了,是醉于這花的世界,還是醉于這個(gè)花開的季節(jié)?
空氣中依然綴著點(diǎn)點(diǎn)花香,天空中依然彌漫著芬芳,香的醉人,卻不張揚(yáng),如今,雖無蜂群蝶陣趕來幫忙,但依然那樣快樂的綻放。那時(shí)的那樣,一群孩子笑著,鬧著,有個(gè)可愛的小姑娘輕折一枝桃花,讓你猜不出是姑娘還是桃花,那時(shí)的那樣,喧喧揚(yáng)揚(yáng),無盡的歡樂擠滿了心房,那時(shí)的那樣,一片花瓣就是一個(gè)希望,等待時(shí)機(jī),隨風(fēng)起航。
如今滿眼依然是那綻放的花,如今我卻不再那棵小樹下,屢屢的的思念化作了彩帶飄向遠(yuǎn)方,屢屢得思念釀成了一碗玉露瓊漿,品一口,無盡的回味卻在在深眸之上,多少年以后還有多長,我又將如可把它重掛心上,花開了。
關(guān)于花開的作文10
那一世 你我相遇在美麗的季節(jié)
和風(fēng)吹拂著楊柳
紫丁含香 柔情輕漾
你如前世的精靈 掉落凡塵
等我的到來
//
那一日 我如約而至
不為一場 盛世的繁華
只為感受你的溫柔
只為捕捉你的溫暖
為了這一刻 我已等待了千年
//
愛 于空落的枝頭 繁華一夢
以為我們會(huì)再續(xù)前緣 一生相伴
卻發(fā)現(xiàn) 這只是一場流年的花祭
暗香散盡 回眸 你 依舊天涯
//
流過了多少世 輪回了多少年
你依然 在云煙盡處的彼岸
是你忘了承諾 還是我記錯(cuò)了時(shí)間
擦肩而過的.瞬間
我們誰都沒有停下腳步
//
我是那只心甘情愿撲向你箭鋒的白鳥
因?yàn)槿舨蝗绱?我怎能與你結(jié)那段塵緣
你是那只飛入伴我苦讀燭火的飛蛾
因?yàn)槿舨蝗绱?你怎能讓我們
有這一世目光的交錯(cuò)
//
生生世世 都是相似的故事
當(dāng)你來了 我就走了
當(dāng)我從花樹下走過 你的花卻落了
漫天花雨撲向我的背影
那瞬間,漫天都是 思念
殘留的回憶原創(chuàng)空間/
關(guān)于花開的作文11
彼岸,一片血紅,紅得耀眼,紅得可怕。花葉永不相見卻是咒言。 花,妖嬈似血。盛開于彼岸,故此稱----彼岸花,又稱之為-----曼珠沙華。 這是個(gè)被稱為彼岸的地方。只有我這株可憐的花孤獨(dú)地生長在這無光、無人、沒有動(dòng)植物的地方。就像那詛咒一樣-----葉出花滅,花出葉滅。 直到有一日,佛來到了這里,看到了我。他既不悲傷,也不憤怒,只是仰天長笑三聲,感慨道:“前世你們相念不得相見,無數(shù)輪回后,不得廝守,所謂分分合合不過是緣生緣滅,你身上有天庭的詛咒,讓你們緣盡卻不散,緣滅卻不分,我不能幫你解開這狠毒的咒語,便帶你去那彼岸,讓你在那花開遍野吧!
這便是我名字的由來。
我雖外表美艷,卻藏著劇毒。雖能治病,卻也能將鮮活的生命奪走。
但是,我的`美卻被認(rèn)為是妖異、災(zāi)難、死亡與分離的不詳之美。因此,在一般文學(xué)作品中,我的形象通常是與“瘋狂、血腥”之類的概念相聯(lián)系起來?墒,又會(huì)有誰知道我內(nèi)心深處的憂傷呢?
其實(shí),寫到這兒已經(jīng)沒有什么可寫的了,于下的只能讓讀者自己去體會(huì)了。不過,說實(shí)話,我很喜歡這個(gè)名字,安靜而飄渺,只開在彼岸之處的花。而她的另一個(gè)名字叫曼珠沙華則太過于艷麗,絕望而妖嬈,多了一分塵世的俗氣,少了幾分彼岸的虛無。
彼岸,只為等那花開遍野。
關(guān)于花開的作文12
鳳凰花再次微笑,這次是為我們綻放,以往的我們,歡送學(xué)長、學(xué)姐離開,今日的我們,將是位走向一段新旅行的冒險(xiǎn)王,這美麗的世界有著豐富的資源,等待我們這群冒險(xiǎn)家去挖掘。
回想起六年前,初入校門,幼小的心靈,像一片白紙般,什么都不懂,于是,我們從aoe開始,我們接受了文字的啟蒙,在老師誨人不倦的教導(dǎo)下,我們開始可以認(rèn)單字,念課文,到現(xiàn)在可以天馬行空的寫一篇作文;數(shù)學(xué)也一樣,從認(rèn)識阿拉伯?dāng)?shù)字123開始,經(jīng)歷了加、減、乘、除,到現(xiàn)在可以計(jì)算圓周率了!日子在老師辛勤的呵護(hù)、同學(xué)相互友愛中,匆匆地流逝,但我們的知識、能力,也一天一天地增長。所有童年的歡樂、哀傷,都在美麗的校園中,留下深深地烙印,那是永恆的回憶呀!
但是,天下無不散的宴席,有合就有分、有聚就有散,這是人生的必然!畢業(yè)在即,終于到了我們互道珍重再見的時(shí)候了。畢業(yè)之后,我們各奔西 東,可能沒有機(jī)會(huì)再見面了,因此我們更應(yīng)該珍惜相處的時(shí)光。我們曾一起唱歌,一起跳舞;互相打架,彼此叫罵,現(xiàn)在都化成絲絲甜蜜的回憶,想忘都忘不掉!
教室里有老師的叮嚀聲;走廊中有同學(xué)的嬉戲聲;操場上有大家付出的`汗水,這些回憶都會(huì)成為我們旅途珍貴的景點(diǎn),那么,珍重再見,珍重再見,就讓我們帶著 “回憶背包”和“夢想地圖”,各奔前程,朝著未知的世界邁進(jìn)吧!或許,在某年某月的某一天,在不知名的遠(yuǎn)方城市,我們還會(huì)再見面!
關(guān)于花開的作文13
每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過后,絢爛如霞的花朵的綻開,只是為了迎接花落。
那花開在了它不該開的季節(jié),那情落在了不該落的年少。午后陽光燦爛,你和他們在籃球場上揮灑著追夢的汗水,累了席地而坐,又開始談笑風(fēng)生了。常常為了一顆進(jìn)球而揚(yáng)起嘴角;比賽后的冠軍,我們的歡笑。云頂山上的足跡,伴著一群少年的`笑聲,八角樓上的刻骨銘心,有不誨的記憶。那群“狂妄自大”的少年,就這樣在梔子花香彌漫的時(shí)節(jié),隨心所欲地干著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。而我則在你們的世界記錄著詩意的青春。
有人曾說過花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音,那么小那么脆弱,帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”,花瓣緩緩的舒展開來,纖細(xì)的花蕊在陽光下微微搖晃。一股柔風(fēng)吹過,花兒如玉般的花瓣在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語,輕聲訴說花兒開放的艱辛:當(dāng)它只是個(gè)花苞的時(shí)候,它就已經(jīng)把開花的夢想埋藏在心底,懷揣著這樣一個(gè)圣潔唯美的理想,花兒在漫長的等待里,歷經(jīng)痛苦和煎熬,孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那,它顫抖著,忍受著這最后一刻痛苦。因?yàn)榛▋褐粸榛涠`放,為生命而綻放。
在這花開的季節(jié)。
關(guān)于花開的作文14
花謝了,放在瓶中的那朵玫瑰花謝了.
黃色的雀斑浮現(xiàn)在紅色的花瓣上.有的花瓣甚至已全是無奈的土黃色.花瓣中那一條條深深的折皺猶如老婦眼角的魚尾紋.
昔日里那墨綠的葉子成了木乃伊,又像是一件件破舊的衣服,干巴巴地掛在空中,皺縮著.
看到它,有誰會(huì)懷疑那曾是情侶手中拿著的高貴,嬌艷的玫瑰;有誰會(huì)懷疑那是集天地之精華,萬物之靈氣的玫瑰;有誰會(huì)懷疑那是萬花景仰的英國國花呢!
花謝了,她的形象在人們心中大打折扣.
上帝是公平的.,他給予了玫瑰花怒放的那一刻,也同樣授予了她凋謝的那一秒.
"形象"被破壞后的玫瑰花并沒有嘆過一口氣,流過一滴淚,她像以前那樣,擁有一顆自信的心靈,似乎任何事也改變不了她的朝氣蓬勃.
花開花落自有時(shí),玫瑰花平靜地接受著這一殘酷的現(xiàn)實(shí).而她默默地為人類耗盡最后的那份靈氣,盡量挽留住每一塊煙脂.這不正像是你踩扁了一朵花而它花香留在你的腳底
土黃色反而襯托了紅色,使玫瑰紅更為鮮艷,也使其花的寓意更為深刻,美麗.
花謝了,但花開了.讓我們觀賞了前所未有的花開.
以外表為代表的形象隨時(shí)都可能改變,內(nèi)在的形象才是永恒的.
玫瑰花失去了先前的形象,但得到了更為可貴的形象.
一朵謝了的花在遭受生活的苦澀后,沒對生活產(chǎn)生怨恨,反而把美獻(xiàn)給別人的生活.對于花的這種形象,我們能不說句花謝了但花開了嗎
關(guān)于花開的作文15
花兒,這總象征美好的事物,在如此斑斕的季節(jié)里,為什么散發(fā)出了一種莫名的感傷氣味?我呆呆地望著遠(yuǎn)方,腦海中不知從哪兒擠出了這句話,情不自禁地就從我口里冒了出來。
花兒也通人性,懂人心吧!小Q突然從我旁邊跳了出來,著實(shí)把我嚇了一跳。她看著我詫異的神情,笑著說:一個(gè)人在這感慨呢?加我一個(gè)吧!說完,她靠著我坐了下來。那天,伴著黃昏的`降臨,我們談了很多,也想了很多
是啊,我們總喜歡在花開的季節(jié)陶醉,卻不懂得花落后遺留的那淡淡憂傷;我們總喜歡在清晨享受陽光的沐浴,卻不知道黃昏時(shí)也有別樣的風(fēng)景;我們總喜歡從慣性的角度看待事物,卻不能夠活躍思維換換角度。也許,這就是人,這就是我們所特有的吧!
有的人愛聞花,是因?yàn)樗麄兿矚g享受芳香;有的人愛賞花,是因?yàn)樗麄兿矚g欣賞美麗;有的人養(yǎng)花,是因?yàn)樗麄兿矚g體驗(yàn)快樂。而我們愛花,是因?yàn)榛ㄊ俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
在這花開的季節(jié),我感受到了人世間最真摯的愛,最深刻的道理。
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