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日常日記模板錦集六篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的日常日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
日常日記 篇1
九月絮錦，落葉隨風(fēng)搖曳，消殆了一季的秋色。風(fēng)，卻勾勒著，下一個(gè)生命的輪廓。懷著些許期待，些許緊張的心情，以及對(duì)教師這個(gè)職業(yè)神圣地向往，登上前往目的地——衡山縣、沙泉鄉(xiāng)的列車。坐在飛馳的列車上，無(wú)心欣賞窗外飛掠而過(guò)的風(fēng)光美景，因?yàn)橐幌氲郊纯痰絹?lái)的角色對(duì)換，心里總會(huì)涌上一股莫名的緊張，使鎮(zhèn)定的心再起波瀾，變得忐忑不安。我能夠勝任這個(gè)職位嗎？怎樣做才對(duì)得起老師這個(gè)稱呼呢？我應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去對(duì)待我的學(xué)生呢，是嚴(yán)厲點(diǎn)好，還是親切點(diǎn)好呢？怎樣做才可以和他們和睦相處，共同學(xué)習(xí)呢？一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題接踵而至。
汽車的轟鳴聲打斷了我凌亂的思緒，原來(lái)已經(jīng)到達(dá)了此行的目的地——沙泉中心學(xué)校。下車后得到了沙泉的老師們的熱烈歡迎，他們先是幫我把行李搬到宿舍，接著準(zhǔn)備召開(kāi)會(huì)議，關(guān)于安排我以后工作等事宜，在去辦公室的校園的小道上，看著一張張童真無(wú)暇的笑臉，無(wú)憂無(wú)慮地嬉笑打鬧，整個(gè)校園彌漫著歡樂(lè)，活力的氣息，仿佛一股青春之風(fēng)迎面而來(lái)，讓整個(gè)人情不自禁的變得神清氣爽。初中，一個(gè)滲透著活力，洋溢著青春的字眼，望著眼前的一切，心中不禁升起一股斗志，在心里高呼幾聲：加油！我一定可以！卻不想，剛剛還斗志昂揚(yáng)的我，在幾十分鐘的會(huì)議中，被打得丟盔棄甲，在會(huì)議中，了解到了學(xué)校周邊的大致情況，因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下，沒(méi)有大型超市，很多東西都沒(méi)得賣，只能去離沙泉有幾十分鐘車程的衡山縣；宿舍環(huán)境也不好，連獨(dú)立衛(wèi)生間都沒(méi)有，冬天快到了，被子還沒(méi)著落；最重要的是周末的時(shí)候，食堂不開(kāi)門(mén)，連吃飯都是個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們?nèi)炕丶�，老師們也幾乎都不住在學(xué)校，整棟宿舍樓可能就只有我一個(gè)人?，每每想到這個(gè)都覺(jué)得害怕，幾天里心情低落到了谷底，好幾次都打了退堂鼓。正所謂，有得必有失，幸運(yùn)的是，環(huán)境雖然艱苦，但這里的老師們都很親切，處處都很照顧我，很快就幫我找來(lái)了被子，還跟我說(shuō)當(dāng)時(shí)他們那時(shí)候的工作環(huán)境，待遇更不好，再加上從其他同學(xué)那里了解到他們那的處境也跟我大同小異，有的還更加糟糕，可他們都堅(jiān)持了下來(lái)，了解到這些后，頓感羞愧，我反復(fù)地問(wèn)自己，為什么別人可以做到的'，我卻不能？從古至今，誰(shuí)又能一路走來(lái)順風(fēng)順?biāo)�，沒(méi)遇到點(diǎn)挫折？正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?，人生就是在無(wú)數(shù)次的面對(duì)與經(jīng)歷的進(jìn)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，想通了這一點(diǎn)后，于是再次變得神采奕奕。
也許是深刻地認(rèn)識(shí)到了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”這句話地含義吧，才在不知不覺(jué)中，一個(gè)月多的時(shí)間就從我手中無(wú)聲無(wú)息的溜去，在這段時(shí)間里，每當(dāng)遇到困難，想要放棄的時(shí)候，心里總會(huì)有一個(gè)聲音在告訴我：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，以后的路還很長(zhǎng)，一定要對(duì)自己有信心，要敢于去嘗試，即便在嘗試中失敗，那也是一種成長(zhǎng)，沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn)，又談何取得成功”正是由于這句話，才不管遇到多大的阻礙，我都一次次地堅(jiān)持了下來(lái)，比如：有部分學(xué)生上課經(jīng)常不聽(tīng)課，無(wú)心向?qū)W。為了解決這問(wèn)題，我嘗試著去跟他們溝通，去了解他們，終于，“功夫不負(fù)有心人”通過(guò)一段時(shí)間的接觸、溝通，慢慢地取得了他們一定的信任。在QQ上，他們其中的一部分還很真誠(chéng)地把心聲告訴我，即使是平時(shí)上課不怎么聽(tīng)講的學(xué)生，也很喜歡在QQ上找我聊天，“林老師，在嗎”“我告訴你一件事哦”等，就這樣我對(duì)學(xué)生們有了更深的了解。也知道了，他們不是不想考個(gè)好的成績(jī)，只是沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
我們都知道，興趣對(duì)于任何一個(gè)人做好任何一個(gè)工作來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。古人有云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者�！睆闹锌梢灾琅d趣的重要性，興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。作為一個(gè)學(xué)生，特別是一個(gè)小學(xué)、中學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果對(duì)沒(méi)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣，那結(jié)果將會(huì)怎樣？既然興趣這么重要，那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？我知道，興趣這東西其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心，于是我更加地主動(dòng)去跟他們溝通，做他們的思想工作，告訴他們，作為學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，布置了一些簡(jiǎn)單，有趣的學(xué)習(xí)任務(wù)讓他們?nèi)ネ瓿桑嘏囵B(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣。時(shí)間過(guò)得飛快，為期三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)慢慢德接近尾聲，下面和大家一起分享下我實(shí)習(xí)期間快樂(lè)的幾件事：
案例一：數(shù)學(xué)考試期間，一個(gè)男同學(xué)捂著屁股想我報(bào)告：林老師，太急了，可不可以上個(gè)廁所？看著他那，我笑了笑點(diǎn)頭同意。剛一說(shuō)完，只見(jiàn)他百米沖刺般地奔出教室，可沒(méi)過(guò)兩分鐘，又見(jiàn)他飛了似地跑回教室，我納悶的問(wèn)，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他怎么回事，他一邊跑回課桌，一邊解釋：老師，我忘記帶手紙了，不禁有些好笑。然后我催他趕緊，別等會(huì)又跑回來(lái)說(shuō)忘記帶什么什么東西啦，一個(gè)同學(xué)馬上接了一句：“老師，他下次是忘記帶屁股了”，接著全班轟然大聲，每次想到這次，既是好氣又是好笑。
案例二：作為一名老師，有時(shí)候跟學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的，有一次上課期間，我一邊上課，下面的一個(gè)男生一直在下面打鬧，不僅不聽(tīng)課，還打擾了其他同學(xué)。這樣的情況，我還是第一次碰到，對(duì)于初為人師的我來(lái)說(shuō)，不知道怎樣應(yīng)對(duì)，于是，我裝作很生氣地對(duì)他呵斥道：“某某某，站起來(lái)！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，而那個(gè)男孩不僅沒(méi)有站起來(lái)，還對(duì)我的話不理不睬的，我一下子窘在了那里，我轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著一屋子的學(xué)生，生氣、委屈、難過(guò)各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒(méi)能控制住滿眶的淚水。教室里片刻的寂靜后，我聽(tīng)到其他學(xué)生小聲地對(duì)那個(gè)男生：“都是你把老師惹生氣了！趕緊站起來(lái)，跟老師道歉去！”最后，那個(gè)男生也過(guò)來(lái)很真誠(chéng)的跟我道歉，還有幾個(gè)女生竟然安慰我：老師，別生氣了哦，自己竟被幾個(gè)學(xué)生當(dāng)作小女生來(lái)哄著，幸福的同時(shí)有又覺(jué)得有些好笑。這幫小家伙，真是讓人又愛(ài)有恨。
案例三：QQ上，學(xué)生：老師，在嗎？我：在啊，怎么偷偷玩手機(jī)了，作業(yè)做完了嗎？學(xué)生：老師，你不會(huì)向我們班主任告狀吧？我：好吧，下不為例哦！學(xué)生：謝謝老師，對(duì)了，林老師，幫我寫(xiě)一篇作文好不好，題目是《一次猜字謎游戲》我：�。繋湍銓�(xiě)作文？哪有老師幫學(xué)生寫(xiě)作文的。學(xué)生：可是你是數(shù)學(xué)老師啊，沒(méi)關(guān)系的，就幫一次好不好，老師，我知道你最好了，況且你是老師耶，學(xué)生有困難老師難道不應(yīng)該幫忙嗎？你忍心不？我：這??這完全是兩碼事，老師相信你，一定可以寫(xiě)好的。學(xué)生：可是，我真的不會(huì)啊，唉，連老師都不肯幫我。我：好吧，老師不可以幫你寫(xiě)，但老師可以指導(dǎo)下你應(yīng)該怎樣寫(xiě)，自己的事情要自己完成哦，老師看好你。學(xué)生：?jiǎn)鑶??好吧，也只能這樣了。??
案例四：QQ上，學(xué)生：林老師，你還在為今天的事生氣嗎？我：是的！你們?cè)龠@樣下去，老師就不管你們了。學(xué)生：老師，是不是覺(jué)得我們班沒(méi)救了？爛泥扶不上墻了？我：也沒(méi)那么嚴(yán)重，其實(shí)你們上課的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，積極完成老師布置的作業(yè)，課后多做聯(lián)系，老師相信，中段考一定可以考得好的。學(xué)生：老師，僅僅是這些？我：狂汗的表情。學(xué)生：老師，我偷偷告訴你一個(gè)秘密哦，不過(guò)要答應(yīng)我，你不能告訴說(shuō)別人是我告訴你的。我：好，我答應(yīng)你！學(xué)生：其實(shí)我們班最搗蛋的那誰(shuí)誰(shuí)們，他們不怕你罵他們，他們就怕抄，抄班級(jí)紀(jì)律、規(guī)章制度等。我：嘿嘿，謝謝你的情報(bào)，以后就專門(mén)為老師打探軍情吧，一有情況，速速來(lái)報(bào)！學(xué)生：遵命！保證完成任務(wù)！哈哈??
案例五：實(shí)習(xí)結(jié)束，回學(xué)校的當(dāng)天，校長(zhǎng)以及許多老師都跑來(lái)相送，其中，一個(gè)老師手里提著一個(gè)很精致的包裝盒，我看到后，禁不住好奇，對(duì)她說(shuō)，哇~好漂亮的盒子。沒(méi)想到她卻說(shuō)，漂亮嗎，漂亮就送給你吧！以為這樣的玩笑，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候經(jīng)常開(kāi)過(guò)，所以就沒(méi)當(dāng)回事，于是有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：呵呵，不用啦！然后另一個(gè)老師說(shuō)：就是送給你的啦，這是我們幾個(gè)買來(lái)送給你的小禮物，留念一下，拆開(kāi)來(lái)看看？我一下子很驚訝：不是吧，真的呀？那老師笑著說(shuō)：當(dāng)然是真的，難不成還騙你，小林老師，你太可愛(ài)了。于是我拆了出來(lái)，一看是一盞很漂亮的小臺(tái)燈，簡(jiǎn)直太喜歡了。沒(méi)想到這一幕，總覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，竟然像個(gè)小女生般，看到漂亮的東西，總?cè)滩蛔∪ベ澝纼删洹?/p>
回學(xué)校的日子如約而至，實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這段經(jīng)歷猶記心中，有些不舍，有
些依戀。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步??但不管怎樣我都以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，只因我面對(duì)的是一顆顆純真的心。
日常日記 篇2
幾年來(lái)，我的心里一直有一種深深的痛苦。這個(gè)寒假里，我終于憑自己的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了痛苦。
我愛(ài)好廣泛，唯獨(dú)不愛(ài)好音樂(lè)。因?yàn)槲椅逡舨蝗怀杈妥哒{(diào)，我總認(rèn)為這是天生的。所以幾年來(lái)我不敢在人面前唱歌。
寒假里，我們?cè)谧约议_(kāi)的歌舞廳里做游戲，唱歌�？粗绺缃憬闳巳硕寄弥溈孙L(fēng)跟著卡拉ok一起唱，我真羨慕。哥哥好像看出了我的心思，就領(lǐng)我來(lái)到一間小屋子，放開(kāi)卡拉ok，只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了“寧夏”兩個(gè)字接著出現(xiàn)了歌詞，歌曲非常好聽(tīng)哥哥唱一句，我心里默默地學(xué)一句。就這樣，我把歌詞大概的記住了，然后小聲的哼給哥哥聽(tīng)，哥哥說(shuō)：”哎，大聲一點(diǎn)嘛，沒(méi)什么可害怕的，這里邊只有你和我，唱壞了沒(méi)人笑你。越是害怕越走調(diào)，大膽的唱，別怕。“我被哥哥的.話打動(dòng)了于是大膽的唱：”寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)�！啊眽牧�，第二句唱的有點(diǎn)兒不對(duì)勁�！拔倚睦镩_(kāi)始發(fā)慌，我心里一亂，把第三句又唱的那不是那，哥哥嚴(yán)肅的說(shuō)：”你唱歌走調(diào)的原因就是沒(méi)膽量越害怕越成功不了。“在哥哥的不斷指揮下，我終于學(xué)會(huì)了這首歌。
一天，我把這首歌唱給姐姐妹妹們聽(tīng)，心里一點(diǎn)兒也不怕了�！焙谩芭_(tái)下不知道誰(shuí)喊了一聲。我激動(dòng)地大喊著：”我能行!我能行!我—能—行!“
在做事之前，心里要有這么一句話：我相信，我能行。
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”去年暑假，我去學(xué)游泳。當(dāng)我學(xué)會(huì)了說(shuō)有的基本功時(shí)，我想：我什么都會(huì)了，我也能在小池里游來(lái)游去了，我什么時(shí)候才能向別人一樣在大海里游泳。于是，我跑去問(wèn)教練，教練說(shuō)：“按照你平時(shí)的表現(xiàn)，我覺(jué)得你應(yīng)該可以了。不過(guò)要靠自己，我在海上插上的旗子，你只要有到那兒，就行了!”聽(tīng)到這消息，我既興奮，又害怕!我走到水中，試著想在小池子中有的那樣，有了一小段，大海無(wú)情，一個(gè)浪把我沖了過(guò)去，我一屁股的坐了下去。我心想：我能行!于是，我又爬了起來(lái)，向海上的旗子游去。我開(kāi)始把頭沉下去，!“呸呸呸!”這都是些什么?咸死我了!我的眼睛進(jìn)水了，酸死了，嗚嗚!我真想放棄�？墒�，我的心里又浮現(xiàn)出那句話：“我能行!”啊!我的眼睛酸透
日常日記 篇3
寒假，媽媽帶我去泰國(guó)旅游，第一天就安排騎大象。
當(dāng)我們走上大約有二層樓那么高的板樓時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)叔叔騎在大象的'頭部朝這邊走來(lái)。我們站在那兒正好夠著大象的背部，大象的兩個(gè)大耳朵撲閃撲閃的，可愛(ài)極了。它的皮膚很厚很粗，毛不是順滑的，而是一根一根直立著，很扎人。大象背上綁著一個(gè)雙人椅，我和媽媽坐了上去，我在左邊，媽媽在右邊，大象邁左腳時(shí)，媽媽比我高，大象邁右腳時(shí)，我比媽媽高，我和媽媽就像在玩蹺蹺板一樣，一高一低，一高一低。大象總是走坑坑洼洼的地方，本來(lái)我們打算在大象背上打著太陽(yáng)傘，美美地照幾張照片，結(jié)果一路上顛得我們連帽子掉到腦后都不敢松開(kāi)手去扶一下。但是我喜歡刺激，我喜歡這種感覺(jué)，等今年暑假我還要去泰國(guó)騎大象。
日常日記 篇4
工作:
中午作了一個(gè)嵌頓疝手術(shù)。那是一個(gè)80多歲腦梗后遺癥患者。早上到醫(yī)院7:45居然是除了值班人員算最早的，護(hù)士長(zhǎng)騰騰地跑來(lái)讓看看17床病人，昨天就知道，那是她的一個(gè)親戚，門(mén)診以“腸梗阻”收住，原因考慮“腸粘連”（首次病程記錄）。
護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)，病人小便很少，才200ml，是否尿潴留？嗯入院后有18小時(shí)了，算少了，我去床邊看了看病人，精神還好，腹脹，但是是軟的，下腹膀胱區(qū)不脹�？催^(guò)醫(yī)囑，補(bǔ)液才1200ml，我考慮液體不足。查體過(guò)程發(fā)現(xiàn)左側(cè)腹股溝有包塊，質(zhì)地硬，不可回納，但是視診是看不到的�；颊呤怯覀�(cè)腦梗，左側(cè)偏癱，因而左側(cè)是沒(méi)有痛感的。腦子里立馬涌出一個(gè)答案:嵌頓疝！
回到辦公室，查看CT，果然報(bào)告赫然寫(xiě)著:左側(cè)斜疝，疝內(nèi)腸管及網(wǎng)膜，腹腔內(nèi)腸管擴(kuò)張。于是問(wèn)跟值班醫(yī)生，他還有半年規(guī)培就結(jié)束了，屬于本科室新進(jìn)人員。他說(shuō)查過(guò)體的，我心下不以為然，起碼沒(méi)有考慮到這個(gè)病，查體不仔細(xì)。
其實(shí)這方面的教訓(xùn)是很多的:那些年，在縣醫(yī)院，曾有幾個(gè)老太太因?yàn)槟c梗阻住院，保守治療一周以上才發(fā)現(xiàn)腹股溝有包塊，皮膚都紅腫了，術(shù)中發(fā)現(xiàn)腸壞死，教訓(xùn)慘痛哦。自己也曾有一個(gè)親戚，也是如此，漏診誤診，導(dǎo)致患者預(yù)后不良，內(nèi)心備受自責(zé)。然后準(zhǔn)備手術(shù)，通知手術(shù)室，后來(lái)估計(jì)值班人員也內(nèi)心不安吧，一個(gè)勁催促，哎值班人員要盡職哦，跟值人員還是很懵懂滴。幸好術(shù)中發(fā)現(xiàn)腸管只是被卡壓，沒(méi)有壞死與穿孔，回納后只聽(tīng)腸鳴音轟響，接著就聞到屁臭，通了通了！臭雖臭，心里卻是歡快的！
做完手術(shù)，還有一臺(tái)小兒闌尾，手術(shù)室說(shuō)沒(méi)有器械了，得等！于是等到下午3點(diǎn)半，病人才接下去，我急性子跟下去，可是還得等，沒(méi)人理你��！小護(hù)士還一個(gè)勁的叫我“余老師”，哎我該跟她說(shuō)我不姓余還是該裝作沒(méi)聽(tīng)清呢？讓她以后自己明白也可，估計(jì)她會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一直是對(duì)號(hào)對(duì)錯(cuò)人的，想想那個(gè)尷尬好笑不？不過(guò)，我也不知道她的名字，瘦瘦的女孩。
手術(shù)簡(jiǎn)單，做好手術(shù)才4點(diǎn)半，寫(xiě)好術(shù)后記錄，開(kāi)好醫(yī)囑，準(zhǔn)備回家，這才想起車昨天停在國(guó)金對(duì)面停車場(chǎng)了，一個(gè)收費(fèi)的'地。正好這時(shí)接到妻的信息，說(shuō)今天有事她不下來(lái)，要我買點(diǎn)點(diǎn)心給女兒送去。好吧，剛好順路去買個(gè)煎餅吧。
煎餅時(shí)光，聽(tīng)到這個(gè)名字，是我跟人談起不知道給女兒買什么吃的當(dāng)夜宵，一個(gè)朋友告訴我的。因?yàn)榕畠浩綍r(shí)在家是嘴巴不停的吃，而在學(xué)校她說(shuō)那邊的餐不好，進(jìn)食很少。想想她在家的吃與在外的餓，難怪瘦了10多斤。
順了煎餅，找到停車位，付了停車費(fèi)，一天才12塊，也不算貴，但是能有不花錢(qián)的誰(shuí)都愿意不花錢(qián)�；氐郊�，快六點(diǎn)了，整了碗蛋炒飯，邊吃邊無(wú)聊看手機(jī)。手機(jī)是個(gè)好東西，讓你不會(huì)無(wú)所事事，眼睛一直在忙；手機(jī)是個(gè)壞東西，讓你一天下來(lái)無(wú)所事事，不知道看了些什么！
不停地看時(shí)間，因?yàn)榕畠菏?點(diǎn)15左右下課回寢室，我只能在這個(gè)時(shí)間沖進(jìn)去，給她送上我窩在羽絨服里的煎餅。外面的風(fēng)好大，吹的毛孔都感覺(jué)到雪的將來(lái)。
終于下班了，看到學(xué)生涌出校門(mén)，我放蹄奔進(jìn)校園，循著女兒的教學(xué)樓，在樓底下看著三三兩兩的學(xué)生下樓梯，生怕視線錯(cuò)過(guò)人群，讓女兒擦肩而過(guò)。一聲脆脆的“爸爸”傳來(lái)，我看到了她，那個(gè)變瘦的女孩兒，哎，還是我沒(méi)有先看到她。她微微笑著走向我，我問(wèn)她感冒好些么？會(huì)冷么？摸摸她的手，然后拿出了另一只手窩在羽絨服里的煎餅，希望她吃這個(gè)煎餅的時(shí)光是幸福的！
日常日記 篇5
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽一起去外婆家玩。
我到了外婆家，看見(jiàn)外婆正在包粽子。我特別好奇，就問(wèn)婆婆：“外婆，包粽子怎么包呀?”外婆叫我跟她學(xué)著包，她叫我先拿兩片粽葉，打一個(gè)粽殼，然后往里面放米。米放好之后，又拿了一片粽葉，把口包起來(lái)，用線扎好。
就這樣，一個(gè)粽子包好了。雖然我包的又小又不好看，但是也挺開(kāi)心的。
日常日記 篇6
今天星期天，我和媽媽回到了外婆家。吃完晚飯，外公提了一個(gè)袋子，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“走，帶你去運(yùn)動(dòng)一下。“外公，什么運(yùn)動(dòng)呀？”“到了你就知道了�！蔽覒阎扰d奮又期待的心情跟著外公出發(fā)了。
廣場(chǎng)上早已人山人海，十分熱鬧，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到一陣“啪啪”聲，到了跟前，我終于看清了，原來(lái)是抽陀螺啊！
外公拿出自己的陀螺，是銀色的，有碗口那么粗，他先把繩子綁在陀螺上，斜放在地上，然后猛地抽掉繩子，再趕緊抽上幾鞭子，陀螺就迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我們的`陀螺還能發(fā)出絢麗多彩的光，很好看。
我看得手癢，躍躍欲試。我學(xué)著外公的樣子，揮動(dòng)著鞭子，可是一連好幾下都抽空了，有時(shí)鞭子抽到陀螺上，反而震得我手生疼。外公在旁邊教我抽打的方法，我練習(xí)了好一會(huì)兒，終于成功了。不過(guò)這還真是體力活兒，我才抽了十幾下，就累得氣喘吁吁了。不過(guò)，我覺(jué)得抽陀螺鍛煉身體不錯(cuò)。
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