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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-07-15 22:48:35 小學(xué)生作文 我要投稿

            【熱門】小學(xué)生的作文3篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            【熱門】小學(xué)生的作文3篇

            小學(xué)生的作文 篇1

              什么樣的力量讓我們感動(dòng)——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。當(dāng)世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助,她一次又一次克服了軟弱,選擇了堅(jiān)強(qiáng);什么樣的力量讓我們感動(dòng)——接受挑戰(zhàn)。面對(duì)生活困境,她以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡;什么樣的'力量讓我們感動(dòng)——擁抱世界。自己生活在茫茫黑暗中,她卻把一切投入給需要幫助的他人,把愛(ài)之光灑滿世界。

              這就是《假如給我三天光明》的主人公的思想動(dòng)因和真情表白。這本書中所表達(dá)的情感,使我們真切感受到了一個(gè)聾啞人憑借自己的力量,改變了苦難人生的經(jīng)歷。在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)世界中,她的堅(jiān)強(qiáng)讓人生豐富多彩,完美豐盈起來(lái),也給人們帶來(lái)了不盡的暢想與啟迪……

              讀了這本書,我從中感受到人生有百味,但堅(jiān)強(qiáng)是第一位。只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人生,才是有質(zhì)量的充滿情趣而不俗的人生。無(wú)論什么人都不要自暴自棄……要以飽滿的熱情去迎接新的一天。

              作為我們健全人更應(yīng)該珍惜自己的美好時(shí)光,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,即使我們遇到困難時(shí),應(yīng)比那些殘疾人有更多的自信去接受挑戰(zhàn)——從困境中倔強(qiáng)地挺直腰桿,去迎接新的曙光,新的挑戰(zhàn)。

            小學(xué)生的作文 篇2

              “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話;我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿又笨又傻·····”聽(tīng)過(guò)《我不想長(zhǎng)大》嗎?長(zhǎng)大是一堵高墻,翻過(guò)它可以看到明天的輝煌;長(zhǎng)大是一條小河越過(guò)它可以增長(zhǎng)勇氣。雖然我們都在走成長(zhǎng)的“單行路,”可是我還是害怕長(zhǎng)大。

              長(zhǎng)大后,工作很幸苦,還要照顧家庭、孩子。沒(méi)有了自由,不能上學(xué),不能上課,沒(méi)有多余的`時(shí)間和朋友聊天,F(xiàn)在的時(shí)光多么美好!

              現(xiàn)在的我們可以和朋友、同學(xué)在一起是多么好,一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起考試、一起進(jìn)步。而以后我要面對(duì)生活壓力和工作壓力,酸甜苦辣,煩惱憂愁常伴與我左右。

              唉,我真的不想長(zhǎng)大,真希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。如果世上有“不老藥”我一定要吃下去,讓我一直不用長(zhǎng)大。

            小學(xué)生的作文 篇3

              打開記憶的寶盒,我看見(jiàn)了許多美麗快樂(lè)的回憶,這些事兒中有對(duì)有錯(cuò),有哭有笑……

              突然間,我看見(jiàn)了一件令我引以為傲的事兒,是他的存在讓我有了堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的信念。這到底是一件什么事兒呢?

              記得那是五年級(jí)的一天了,那天,我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我也有幸被選為一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員,那個(gè)自豪呀,就甭提了。那天中午,冬季三項(xiàng)快要開始的時(shí)候,班主任帶著我們這群生龍活虎,摩拳擦掌的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了操場(chǎng)上,這時(shí)我坐在地上保持體力,表面是面無(wú)表情,心情卻緊張起來(lái),畢竟5年級(jí)的高手也是挺多的嘛。于是,為了更好的發(fā)揮,我深呼吸,盡量放松身體,迎接挑戰(zhàn)。

              我的兩分鐘雙搖跳比賽終于要開始了,我站在我的兩號(hào)圈中,擺好姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備開跳。隨著裁判一聲令下,我便飛速搖動(dòng)繩子,很有節(jié)奏地跳了起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我在心中數(shù)著個(gè)數(shù),仍飛快地轉(zhuǎn)著繩子,我今天發(fā)揮得特別好,竟一口氣跳了20多個(gè)雙搖跳,可是偏偏在這時(shí),老天爺卻跟我開了個(gè)玩笑。

              正當(dāng)我跳得正歡心里美滋滋的.時(shí)候,繩子不知道被什么東西拌了一下,在過(guò)腳時(shí),為了讓這個(gè)雙搖跳能算在成績(jī)之中,我冒險(xiǎn)猛地拉了一下,但是,雖然這個(gè)險(xiǎn)是被我冒成功了,但我的腳因?yàn)闆](méi)掌握好節(jié)奏,一不小心就把左腳崴了。

              崴了腳之后,我的左腳疼得厲害,幾乎不能動(dòng),剛剛想說(shuō)放棄,卻又一想:“我腳崴了就不愿意跳繩了,也太沒(méi)志氣了吧,但想想‘五四’愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),喻培倫左手廢了還英勇抗戰(zhàn),直至就義,紅軍戰(zhàn)士身中數(shù)彈卻毫不退縮,我這點(diǎn)小傷又算得了什么呢?我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望,想著想著,我又忍著疼痛,甩起了繩子,又跳了起來(lái),最終,我擊敗了許多對(duì)手,取得了第五名的好成績(jī)。

              現(xiàn)在,每當(dāng)我想做事半途而廢的時(shí)候,便會(huì)想起這事,就會(huì)馬上又干起來(lái)。是這件事兒讓我明白堅(jiān)持就是勝利,從此以后,我要讓堅(jiān)持的精神伴我同行!

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