關于小學生春天作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生春天作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生春天作文 篇1
春天，是一個美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢？其實，生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來尋找春天吧！
春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花�；ɡ飵е鹞叮]了眼，你還以為滿樹是桃兒呢！無法用詞語形容它的顏色：說它粉紅吧，還鑲點白，如點點繁星。它們星星點點地排列著，每一個都很漲，像在積攢力量，然后在它們一生中最燦爛的時刻吐出芬芳，吸引人們的眼球，成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅持向上的精神很值得我們學習。
春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮，一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長瀑布，充滿了活力，仿佛在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長出了綠葉，多么繁茂昌盛呀！那是怎樣的'綠，碧綠碧綠的，綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機！然而，僅憑幾個優(yōu)美詞句是遠遠不能概括出它們所有內(nèi)涵的。
春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征，哪里有兒童，哪里就有春天。孩子們在草地上三五個一群，四六個一伙玩耍著，玩得不亦樂乎。賽跑的你追我趕；跳繩的急速如飛；放風箏的狂奔吶喊；捉螞蚱的身手敏捷。個個鼻尖上閃耀著汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發(fā)出春天的氣息。
春天，是一個美麗的季節(jié)！春天，無處不有、無處不在。那就讓我們在這美麗的季節(jié)中好好學習，為秋天的豐收播下希望的種子吧！
小學生春天作文 篇2
今天是4月月初的一天，媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可是馬路邊的樹枝還是光禿禿的，春天在哪里呀？我讓媽媽帶我去找春天。
媽媽帶我來到了一座剛開發(fā)的小公園。一進門，我就迫不及待地在泥土里找，我驚奇地發(fā)現(xiàn)泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草，小小的、嫩嫩的'，這是春天的眉毛吧！春天的泥土還特別松軟，園林工人在泥土里種上了一排排小樹，那是春天整齊的牙齒吧！突然，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶從我面前飛過，那是春天的翅膀吧！我追著它一直跑到了湖邊。我看見湖邊的柳枝又細又長，它們的顏色是黃中帶一點點淺綠，我還摸了摸它們那豐滿的柳苞，柳苞里面還長著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化，一片一片的象魚鱗一樣浮在水面上，湖水波光粼粼，那是春天的眼睛吧！
我走累了，我就想爬到山坡上休息。當我爬到山坡上的時候，我發(fā)現(xiàn)了山坡下面有各種各樣的樹，有黃綠色的柳樹、深紫色的果樹和銀白色的白樺樹，還有一種特殊的樹，樹皮薄薄的象紙，它們是春天的花衣裳吧！我還發(fā)現(xiàn)了幾位老爺爺把鳥裝到籠子里掛到樹枝上，它們動人地歌唱，那是春天的音符吧！
我抬頭看見天上風箏在和白云姐姐說著小秘密，它們一起說：“春天真的來了！”
小學生春天作文 篇3
春天應是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇。現(xiàn)在，又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)。當你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了;行人的衣衫一天比一天少天空中不時飛過一只又一只的小鳥，難道這是她來啦?美麗的春姑娘。
一開門，誰與我撞上了，定睛一看，春姑娘迷失了方向。于是，我拉著他的手來到了田野中，小草生長著，花兒奇相開放。真可謂是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，春姑娘接到了泉水大哥發(fā)出的邀請，我和春姑娘又去了泉水的家。被那冬姑娘凍住的`泉水“叮叮咚咚”地都化解了。大家感謝著春姑娘并欽佩著她那高強的法術，一起唱起了那《泉水之歌》，真是動聽極了。
。黃鸝鳥匆忙地飛了過來：“春姑娘，美麗的春風姐姐受傷了。”春姑娘急了。沒有了美麗的春風姐姐我還怎么給大地帶來生機啊!春姑娘急忙的找到了美麗的春風姐姐。春姑娘一揮手，美麗的春風姐姐就醒了。帶著春姑娘和我到處飛翔。
小草在向我們致敬，花兒在向我們微笑，柳樹在向我們跳舞。咦!那是什么?原來是剛才的泉水在奏“二泉映月”。
春姑娘帶著我們到處游玩。原來就別的春天，比以前更美麗了。
真可謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！�
小學生春天作文 篇4
藍藍的天空，白白的云朵，草長鶯飛，百花齊放，百鳥爭鳴……
“咦？怎么這么熱鬧呢？？”
“喔！原來是春天來了！”
春天來了，萬物復蘇，小草扭動她的柔軟小腰，小花綻放她的笑臉，有的則像害羞的小姑娘一樣含苞待放。小燕子在用他那把鋒利的“剪刀”剪著天下落下的片片絲綢線，剪了許久，絲毫沒有回家的想法，大概是想趁這次機會好好的洗個澡。春風提著籃子姍姍走過，一個小小的問題出現(xiàn)了�！按猴L是什么顏色的呢？”小草說：“春風是綠色的.，她一走過，草地都變成綠色的，樹林、竹林也變成綠色了�！毙』ㄕf：“春風是彩色的，她一走過，花園里枯花漸漸發(fā)芽，變成一個個含苞待放的花苞，把大地染成了彩色的花海�！闭f著說著，指著對面的花園說：“多美的花海��！像一個個正在翩翩起舞的公主……”春風經(jīng)過后，就顯得更加妖嬈多姿了……
春天來了，冬眠的動物都醒過來了。青蛙又在池塘里“呱呱”地唱著動聽的歌，小魚兒也一群群的在水里嬉戲呢！池塘邊的柳樹邊照著“鏡子”，邊讓春風撫摸著她的發(fā)絲，垂柳的發(fā)絲真纖細，春風還幫她夾上了一個個綠色的夾子，隨風飄揚……
春天來了，像一個五彩繽紛的花園，更像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥兒的伴奏聲，還有小朋友們歡樂的笑聲……
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