蟄伏的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的蟄伏的作文，歡迎大家分享。

蟄伏的作文1

　　我是一只蟄伏在文字里的烏鴉，羽毛上的墨汁總會(huì)不時(shí)的衍化出美妙的文字。這些文字是我記憶中快樂(lè)的瞬間，更是我人生路上每一個(gè)微笑的腳印。

　　我想或許我的一生注定要與文字結(jié)緣，我總是用書寫來(lái)表達(dá)一個(gè)真實(shí)的自我。在潔白素雅的稿紙上，我可以從容的卸下外表不誠(chéng)的偽裝，更無(wú)須刻意的壓抑那些浮游于過(guò)往的憂傷。

　　我總是會(huì)將自己的喜怒哀樂(lè)。一顰一笑，絲毫不加修飾的固定在幾張薄薄的稿紙上。那些從筆端汩汩流出的文字，那些映射在光與影上的斑駁，才會(huì)還原一個(gè)專為文字而生的適宜的自己。

　　一直相信烏鴉這種不詳?shù)膭?dòng)物，才是自己人生中所信仰的圖騰。那漆黑而隱晦的羽毛，總會(huì)在切宜的時(shí)機(jī)，為我填充精神中不可缺少的墨汁。它是我的精神營(yíng)養(yǎng)品，是我可以鼓起勇氣抬筆的決心。而那些仰視我鼻尖高度的文字，就如同烏鴉敏銳鋒芒的眼睛，總能穿透生活以外的精神世界。那些地方往往就是人們精神中最缺少陽(yáng)光與水分的地方。

　　曾經(jīng)幻想著如果能將一生都蟄伏于文字中，濃縮在一頁(yè)錦繡的'白紙上，也應(yīng)當(dāng)算作一件幸福的事兒�；蛟S那也算得上另一種完美。一草一木的枯榮，花開(kāi)花落的愁惘，雪花兒飄落在行人路上的淡定與孤獨(dú)。

　　在文字的精神城堡中，你可以盡情的駐足觀賞著這一切。就像摻和柔光的小電影，在愜意的角落頻繁上映。就像丘比特之箭，在轉(zhuǎn)暖的洋流中穿行。就像鏡子里那個(gè)喚作“我”的靈魂，在屬于他的世界里匍匐生活著。

　　那些路途上的美好瞬間，終究會(huì)變成被定格的記憶。那些在光影上剪下的流光，或許就是每一個(gè)生命在歲月中交錯(cuò)繾綣。沐浴在那片刻的寧?kù)o里，連追成草原月夜下悠揚(yáng)的牧羊曲。

　　我想這就是與文字的邂逅，才能體驗(yàn)到得一種后知后覺(jué)吧。那是一種抒情，一種比喻，一種漸行漸遠(yuǎn)的身影。仿佛如從遙遠(yuǎn)時(shí)光傳來(lái)的天籟，有仿佛如此刻自己急促的呼吸。它會(huì)與光年一切如夢(mèng)如幻的前行，它會(huì)與流年亦偽亦實(shí)的儲(chǔ)藏在生命最初的意識(shí)之中。

　　就如同在我的人生詞典中，文字應(yīng)該被定義為是時(shí)光的記憶，是一首詩(shī)歌里的安寧，是一種蟄伏在文字里的烏鴉所留下幸福的眼淚。

蟄伏的作文2

　　天空中的烈日烘烤著大地，吃過(guò)午飯的我獨(dú)自奔跑在去朋友家的路上，當(dāng)經(jīng)過(guò)一片銀杏林時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)夏天最美妙的聲音“知了，知了……”這是生命的歌聲，它的演唱者是——蟬。

　　迎面吹來(lái)滾滾熱浪，銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈，天空中沒(méi)有一朵云，顯得格外的藍(lán)，仿佛云朵都被太陽(yáng)蒸融了似的，只有蟬趴在樹(shù)上，放聲歌唱著！

　　蟬，顧名思義是一種孤獨(dú)的昆蟲(chóng)，它用至少三年的蟄伏，來(lái)?yè)Q取這一個(gè)夏天的歌唱，它的演唱似乎日夜不絕，從初夏到暮夏，從天明到黑夜，最終到它生命的最后一刻。

　　在它歌唱之前，在它蟄伏時(shí)，它生活在土里，黑暗整日的籠罩在它的周圍，雖然環(huán)境陰暗封閉，但仍改變不了它內(nèi)心對(duì)光明的無(wú)限向往與憧憬，它在黑暗中汲取能量成長(zhǎng)，為通往光明，能放聲歌唱而竭盡全力奮斗、堅(jiān)持著。

　　這充滿了熾熱激情的鳴唱入耳，不由得讓我想起了那一天的那一刻。當(dāng)時(shí)，我正在為我考上理想的初中而做著最后的沖刺，一日又一日地學(xué)習(xí)、做題、背書……厚厚的練習(xí)冊(cè)將我淹沒(méi)，我的生活被學(xué)習(xí)填滿，生活變得枯燥無(wú)味，讓我?guī)缀鯙l臨崩潰，憤然地扔下了厚厚的練習(xí)冊(cè)，跑到了房后的樹(shù)林中，躺在草地上放空自己的身心。偶然間看見(jiàn)一只趴在樹(shù)上的蟬，這蟬全身呈灰黑色，腿部的紅色由深至淺，雙翼是透明的`，中間鑲嵌著黑色的條紋，整體顏色顯得十分和諧美麗，它正在放聲歌唱著。我心中不由得想到：這只蟬經(jīng)歷了多少生命的磨練？才能爬上這濃蔭之中放聲歌唱��！人不是也是這樣嗎？只有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)獲得珍貴的成功，爬上生命的“參天大樹(shù)”！

　　心中的郁悶，隨著一聲聲蟬鳴而漸漸地淡化了。我站起身來(lái)，對(duì)正在歌唱的蟬說(shuō)：“謝謝你，蟬。”帶著重新回到身體里的力量，我奔跑回屋，又開(kāi)始了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。途中，我也曾想過(guò)放棄，可每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴，便又打消了這念頭。一個(gè)月后，在蟬鳴聲更多的時(shí)節(jié)，我成功地考上了心之向往的那所初中！

　　我們仿佛就是一只只蟬，要經(jīng)過(guò)數(shù)年的寒窗苦讀，才會(huì)迎來(lái)未來(lái)屬于自己的光輝時(shí)刻，從現(xiàn)在開(kāi)始，像蟬一樣持之以恒的去“蟄伏”吧！

蟄伏的作文3

　　憑軒臥聽(tīng)雨荷聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。而誰(shuí)又曾在落花中獨(dú)立，看微雨中低飛的歸燕，蟄伏于雨的夢(mèng)囈。

　　我喜歡雨，無(wú)論是哪種雨。暴雨，與萬(wàn)物奏出悲愴的交響曲；而毛毛細(xì)雨，則有著瓊瑤那份細(xì)膩。四季雨的夢(mèng)囈，更是色彩斑斕。

　　春詩(shī)中雨的夢(mèng)囈是綠的。黃昏，天空不知何時(shí)下起雨來(lái)。雨像牛毛一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)嘩嘩的響聲，也感覺(jué)不到雨澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕濕的霧。夕陽(yáng)落山不久，西方天空還燃燒著一片晚霞。小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，從大地母親的懷抱中看探出一個(gè)個(gè)小腦袋，迎著春雨跳舞。沐浴著春雨的桃花瓣空靈如玉。在沂濛春雨中，夢(mèng)囈是希望。

　　夏畫中的雨的夢(mèng)囈則是如火般的紅色。炎熱的夏季，總少不了大雨的淋漓。三伏天，熾熱的太陽(yáng)公公炙烤著大地，花兒低下了頭，小草也渾身無(wú)力，池塘里的'小魚(yú)也受不住，紛紛游在池底，生怕太陽(yáng)曬黑了皮膚。夏天的雨如約而至。六月的天，是小嬰兒的臉，說(shuō)變就變，不一會(huì)兒，烏云密布，上帝擠下幾顆眼淚�！皣W嘩，嘩啦啦”豆大的雨珠敲打著房檐，發(fā)出“咚咚”的聲音，似乎是在敲響勝利的大鼓，激奮大家勇往直前。雨簾中，小哥哥提著褲邊兒，奔跑在下著大雨的馬路上，小妹妹則拎著裙邊兒追著小哥哥。當(dāng)小哥哥提醒妹妹，小心滑，卻不料，自己摔了個(gè)嘴啃泥。夏日的夢(mèng)囈是激情，吹響前進(jìn)的號(hào)角。

　　秋歌里的雨的夢(mèng)囈是黃色的。豐收的季節(jié)，這雨卻下得格外纏綿。九月九日重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日當(dāng)然少不了雨。聲聲雨囈，是對(duì)荷塘中殘荷枯梗哀歌嗎？黃色的雨為心情抹上一絲淡淡的憂愁。聆聽(tīng)秋雨夢(mèng)囈，心中不自覺(jué)想起那些人……

　　冬韻里的雨是純白的。冬日，這些小精靈有些冰冷，卻帶來(lái)人間真情。在冬雨中，你是否捧著一碗溫?zé)岬碾u湯，細(xì)細(xì)品嘗這份愛(ài)。遙望冬雨的夢(mèng)囈，心中盛滿母愛(ài)的雞湯。

　　在春詩(shī)里，夏畫間，秋歌中，冬韻間，你是否扶欄細(xì)聽(tīng)雨囈聲，蟄伏于雨的夢(mèng)囈。

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