成長(zhǎng)的味道作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的味道作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的味道作文1
小時(shí)候，總是聽(tīng)著父母的叮囑在耳畔說(shuō)些不好的話。但是，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻覺(jué)得那時(shí)候的我確實(shí)有點(diǎn)叛逆了。不管怎樣，我總是聽(tīng)到父母的叮囑，他們給了我很大的安慰。
我小時(shí)候，總是在想，我的童年怎么樣了呢？總是覺(jué)得那些嘮叨不停地在我耳邊說(shuō)著，我總是覺(jué)得那句話，是我自己的問(wèn)題。其實(shí)，我是一個(gè)很自然的人兒，我有父母的叮囑，有愛(ài)，有友情，也有愛(ài)。在我的印象里，父母的嘮叨是不可能完全一樣的，所以，我總是不理解父母，覺(jué)得那些嘮叨是不存在的。
那一次，我去朋友家做客，朋友家的叔叔給我們買了許多好吃的東西給我。在回家的路上，我不時(shí)會(huì)問(wèn)他們，他們總是說(shuō)：“我來(lái)做，你們可以自己回家�！钡搅伺笥鸭遥揖鸵粋�(gè)人玩了，在朋友家，我玩的很開(kāi)心�？墒�，到了第二天，我就感冒了，感冒了。這是，我才知道自己的生病，父母是為了我。
第二天早上，我早早地起來(lái)，吃了早飯，便去朋友家玩了，到了他家，我的肚子早已經(jīng)餓得“咕咕叫”了。我便去吃了早飯。等我吃好后，他便把我送到了朋友家里，我便開(kāi)始和朋友們玩了起來(lái)
“哎呀，好痛呀！”我忍不住大叫，他們見(jiàn)了，便急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“沒(méi)事兒�！彼麄z說(shuō)了一個(gè)“沒(méi)事兒”的笑話。到了晚上，我和朋友們都睡著了，在我們一旁的時(shí)候，我想到了我的童年，我的童年。
我們的`童年就是這樣的美好，這樣的美好，這樣的可愛(ài)，這樣的嘮叨。
成長(zhǎng)的味道作文2
每當(dāng)我路過(guò)花店，看見(jiàn)櫥窗里擺放的康乃馨時(shí)，不由得想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)！
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我讓媽媽給我削鉛筆。于是，媽媽拿著鉛筆削起來(lái)，剛削了一會(huì)，我突然想起一件事，叫了一聲：“媽媽，過(guò)來(lái)一下�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，一愣神，小刀把媽媽的手割了一道深深的口子。媽媽并沒(méi)有告訴我，只是說(shuō)：“媽媽正在削鉛筆，等一下吧。”于是，我沒(méi)再說(shuō)什么。一會(huì)，我的作業(yè)寫完了。嚷著要媽媽給我做糖醋魚(yú)，。開(kāi)始，媽媽不想做。因?yàn)�，畢竟手割出了血，沾到水�?huì)很痛。當(dāng)時(shí)，我還很生氣，認(rèn)為，媽媽對(duì)我不好。后來(lái)媽媽好像看出了我的心思，沒(méi)有辦法，只好去給我做魚(yú)。做魚(yú)的`時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽不時(shí)的發(fā)出“哎呀，哎呀”的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了，還以為是魚(yú)在水盆里亂蹦，媽媽捉不住它了。也沒(méi)當(dāng)作一回事。吃飯時(shí)，媽媽不時(shí)的緊皺一下眉頭。我還以為是什么事讓媽媽生氣了。也沒(méi)怎么注意。后來(lái)，當(dāng)我看到媽媽伸出左手拿碗時(shí)，才恍然大悟。媽媽發(fā)出的聲音是因?yàn)橥础寢尵o皺著眉頭，是因?yàn)閶寢尩耐催�沒(méi)有緩過(guò)來(lái)。一切都明白了。我禁不住熱淚盈眶。一下子撲到媽媽的懷里說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我真好！”
母愛(ài)是純真的，母愛(ài)是偉大的。母愛(ài)是不要一絲回報(bào)的，母愛(ài)是什么都換不來(lái)的！
成長(zhǎng)的味道作文3
甜甜的“糖果”
在我童年的夢(mèng)里，飛得最高的就是甜蜜的“糖果”。
在校園，我們?cè)诰G地毯上快樂(lè)的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里，快樂(lè)精靈灑滿了種子，讓大家永遠(yuǎn)快樂(lè)。
童年的夢(mèng)，是甜蜜的糖果。
成長(zhǎng)中“大苦瓜”
在我的成長(zhǎng)中，總有一些可以爬上山頂?shù)拇罂喙稀?/p>
在家里，每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的書(shū)，書(shū)中有傷心的故事時(shí)，我也傷心；有快樂(lè)的事時(shí)，我便快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。這時(shí)，媽媽卻總是打斷我，認(rèn)為我看閑書(shū)是不務(wù)正業(yè)，叫我去寫作業(yè)，可我不想去，媽媽去發(fā)怒了，活生生像一頭威武的獅子，我總不可以不聽(tīng)“獅子大王”的`話吧？只好去寫作業(yè)，心里想下次不要打斷“小王王”（我的外號(hào)）哦！
想做事情卻被別人打斷，生活有時(shí)隱含著淡淡的苦。
成長(zhǎng)的“酸話梅”
在我成長(zhǎng)的歲月中，總有一串串酸溜溜的小話梅。
在外面，靜靜的夜晚，無(wú)數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上，我在書(shū)店里看到一本書(shū)，想讓媽媽給我買，媽媽說(shuō)可以給我買�？蓜傉f(shuō)一半就下起了雨，調(diào)皮的雨水最愛(ài)在房頂和雨傘上滑滑梯了，媽媽一把拉住我的手向家里跑去，她忘了我的書(shū)，借口說(shuō)下次再買。一種酸溜溜的感覺(jué)撲面而來(lái)，我生氣地說(shuō)：“你為什么不給我買書(shū)，為什么不說(shuō)話算話？”
成長(zhǎng)的滋味是得不到的“酸溜溜”的味道！
成長(zhǎng)是多姿多彩的，充滿了酸甜苦辣的味道
成長(zhǎng)的味道作文4
都說(shuō)少年不知愁滋味其實(shí)愁的味道我們又何嘗沒(méi)有吃過(guò)呢？可能，也許，大概，或者愁的滋味在我們的嘴里只是豐富了一些罷了。
苦味
憂愁是苦的，如中藥一般，從入口到喝下，每一步都充滿了苦的腳步。
我們愁，愁那堆積如山的作業(yè)；愁那望眼看不到邊的題海；愁那一張張并不滿意的試卷；愁老師；愁家長(zhǎng)；愁愁這苦與澀的青春年華，雖為愁的病入膏肓，但也確實(shí)是人比黃花瘦所以我們必須要喝藥，喝那難以下咽的中藥，將這一份份憂愁，當(dāng)作青春的驗(yàn)證，和這冰糖一起咽下。
年少的我們懂得憂愁的味道。
酸味
離愁是酸的，像那一顆顆還沒(méi)有成熟的杏，咬是酸的，吃是酸的`，咽還是酸的。
也許因?yàn)槲覀兡晟�，所以我們更加看重那份幸福的友誼，當(dāng)我們與朋友分別，不會(huì)有海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的遠(yuǎn)見(jiàn)，不會(huì)有勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的胸襟，不會(huì)有但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的美好祝愿。有的只是青杏般的離愁。
那一刻年少的我們明白離愁的味道，好酸，好酸。
甜味
愁的味道好甜，如糖，如蜜，聞起來(lái)空中都散發(fā)著甜甜的味道，吃起來(lái)整個(gè)人都如同掉進(jìn)了蜜罐之中。
憂愁是甜的，因?yàn)槎脩n愁就說(shuō)明我們長(zhǎng)大了，從兒童成為少年，成長(zhǎng)的滋味是最甜的。
離愁是甜的，因?yàn)槎秒x愁證明我們還擁有著一個(gè)真摯的朋友。
愁是百味的，是生活中不可缺少的一中調(diào)味品，在品嘗愁的同時(shí)，我們也在品嘗著人生的百味。正如一首歌唱的：小小少年沒(méi)有煩惱，隨著年歲的增長(zhǎng)，他的煩惱增加了。我知道，隨著年齡的增長(zhǎng)，我所品嘗過(guò)的愁的滋味也在增加，但我希望從中品出更多的甜的味道！
成長(zhǎng)的味道作文5
在很多安靜的夜晚，我深深地思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：成長(zhǎng)應(yīng)該是什么味道呢？是甜的嗎？縱然我們長(zhǎng)大會(huì)有驕傲和自豪，但是成長(zhǎng)同樣帶來(lái)了不少的煩惱。成長(zhǎng)是苦的嗎？縱然成長(zhǎng)路上有太多艱辛險(xiǎn)阻，可同樣不缺親情和友情的滋潤(rùn)陪伴。事實(shí)上成長(zhǎng)是一顆怪味糖，又甜又苦，正是在這甜蜜和酸苦中，我們不斷地成長(zhǎng)。
還記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試，這僅僅是一次簡(jiǎn)單的小測(cè)試，看著試卷上的題目，我不禁一陣驚喜，因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過(guò)了呀！我不管三七二十一，飛快地在試卷上寫著解題過(guò)程，不一會(huì)兒便把題目做完了。我胸有成竹、自信滿滿，以為一切都很順利，全在我的掌控之中，心情輕松愉快得像要飛起來(lái)。我不想檢查，覺(jué)得題目我全做對(duì)了，每一道題目都簡(jiǎn)單，答案都正確，完全不需要檢查。于是，我第一個(gè)交了試卷，在同學(xué)們驚訝的目光下離開(kāi)了教室。我得意洋洋、開(kāi)心無(wú)比。
結(jié)果第二天發(fā)試卷的時(shí)候，試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。天哪！我怎么會(huì)只有這么低的分?jǐn)?shù)呢？我會(huì)受到怎樣的責(zé)備，我不敢往下想，我突然覺(jué)得天都變黑了，世間一切事物都失去了色彩。我的心上像壓著一塊沉重的.大石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。走在路邊的小鳥(niǎo)似乎都在嘲笑我，幸災(zāi)樂(lè)禍地嘰嘰喳喳：“你看她，你看她，就考了一點(diǎn)，回去怕是要挨罵了�！�
回到家，我小心翼翼地把試卷給媽媽看，準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的責(zé)備了，可媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是心平氣和地給我講錯(cuò)題，告誡我下次一定不可粗心大意。我的心慢慢地平靜下來(lái)，明白了考試的時(shí)候我簡(jiǎn)直太狂了，把簡(jiǎn)單的題目都算錯(cuò)。
你看，成長(zhǎng)路上有苦有甜，我們的生活才變得有滋有味豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道作文6
我常常想，成長(zhǎng)的味道，是什么樣的呢？夢(mèng)中的我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是甜甜的，美味的，像冰淇淋一樣的味道。但現(xiàn)實(shí)的我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是苦的，辛苦的'，是像黃連根一樣的苦。其實(shí)，成長(zhǎng)既有黃連根的苦，也有糖一樣的甜。
先說(shuō)苦吧。記得有一次冬天，天氣很冷，風(fēng)，呼呼的吹著。剛放學(xué)回來(lái)的我，手使勁搓邊搓邊說(shuō)：“這什么鬼天氣�。俊眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，就開(kāi)始嘮叨上了：“知道冷了吧？早叫你多穿兩件衣服，你不聽(tīng)，看看手都凍紅了！”我只是感到煩，因?yàn)檫@些話媽媽不止講過(guò)一兩遍，而是幾十多遍了。我反駁道：“我只是手冷冰冰而已，它也常常很冰涼，跟穿衣服的多少又沒(méi)什么關(guān)系。”……也不知為什么，我竟敢頂撞從來(lái)對(duì)我很好的媽媽了。最后，還是我略占優(yōu)勢(shì)呢。媽媽也發(fā)覺(jué)這氣氛不對(duì)，沒(méi)有說(shuō)下去了，才讓我能夠下得了臺(tái)。之后，我也仍是一樣，對(duì)爸爸的關(guān)心也置之不理，都是冷漠對(duì)待�？傻轿艺嬲察o下來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己真的不該這樣：“怎么會(huì)……爸爸媽媽都是在關(guān)心我��！”可是，我總是倔強(qiáng)地不想說(shuō)對(duì)不起。
這就是，苦。再說(shuō)甜吧。我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活了，在學(xué)校會(huì)自己疊被子，洗衣服，與同學(xué)處理關(guān)系……在家經(jīng)常會(huì)為父母做家務(wù)。記得在學(xué)校里有一次，室友把我的一個(gè)手電摔壞了，要是在過(guò)去，此時(shí)我一定火冒三丈，破口大罵。但這次我面不改色，還溫和的對(duì)他說(shuō)不要緊。事后，我自己都感覺(jué)很怪，不過(guò)發(fā)現(xiàn)這樣也好。沒(méi)有與同學(xué)發(fā)生矛盾，反而關(guān)系跟上一層樓。
這就是，甜。在成長(zhǎng)的道路上或許會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……但我不管，也不怕。因?yàn)椋@就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文7
酸甜苦辣咸是人生五味，在我的成長(zhǎng)道路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體會(huì)著這人生的五味，無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷著這成長(zhǎng)的味道。在我成長(zhǎng)的路途上，體會(huì)最多的還是“甜”，讓我最難忘，最喜歡的也是成長(zhǎng)中的“甜味道”。在我取得好成績(jī)時(shí)，心里甜甜的；在我和朋友一起玩耍時(shí)，心里甜甜的；在別人為我喝彩時(shí)，心里甜甜的；在我取得勝利時(shí)，心里甜甜的；在我的朋友取得榮譽(yù)時(shí)，我心里也是甜甜的'……真希望這種“甜味道”讓每個(gè)人都能享受到，每個(gè)人的每天都是甜甜的。
記得有一次，我在學(xué)校里參加一個(gè)“故事大王”比賽，在比賽還沒(méi)有開(kāi)始時(shí)，老師費(fèi)勁心思給我指導(dǎo)，給我鼓勵(lì)，想讓我在這次活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，老師用自己的休息時(shí)間給我指導(dǎo)，先讓我在同學(xué)面前鍛煉我的熟悉度和膽量。那段時(shí)間雖然很累，但心里還是感覺(jué)甜甜的。在此次比賽中，因?yàn)槲覍?duì)自己高度信心和老師同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，也源于我自己的不斷努力和老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)，我取得了第一名的好成績(jī)。在取得好成績(jī)的那一刻，我是無(wú)比的自豪，老師和同學(xué)也在心里為我歡呼。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許久，但在我的心里卻永遠(yuǎn)留下了甜甜的回憶。在我童年的回憶中，留下最多最深刻的就是“甜味道”。
我很幸運(yùn)，有懂我愛(ài)我的父母，有關(guān)心我鼓勵(lì)我的老師，有喜歡我欣賞我的同學(xué)……以前的我是甜甜的，現(xiàn)在的我是甜甜的，未來(lái)的我也將是甜甜的。這次考試我心里也是甜甜的，因?yàn)槲铱吹搅死蠋煂?duì)我們的鼓勵(lì)，同學(xué)們的認(rèn)真，黑板上那鏗鏘有力的六個(gè)大字：仔細(xì)、認(rèn)真、沉著！我的成長(zhǎng)道路是甜甜的鄉(xiāng)間小路，我的家庭是甜甜的糖果小屋，我的朋友是甜甜的糖果小人。我真希望，我的一生都生活在甜甜的世界里，也希望世界上所有的人都遨游在這個(gè)美麗、快樂(lè)、幸福的甜甜世界中！
成長(zhǎng)的味道作文8
成長(zhǎng)是一次美妙的旅程，沿途可以看盡無(wú)限風(fēng)光，品嘗世間百味。經(jīng)歷過(guò)苦澀的挫折與失敗，終點(diǎn)才會(huì)收獲美味的果實(shí)。
考試失利的咸
望著窗外淅瀝的小雨，桌上試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，分?jǐn)?shù)像一座大山重重地壓在我的身上。我以非常不光彩的成績(jī)結(jié)束了我的初二，以一個(gè)失敗者的身份告別了初二�？吹嚼蠋熓膿u頭，同學(xué)們冷嘲熱諷的語(yǔ)氣，我無(wú)地自容。父母?jìng)碾y過(guò)的眼神，讓我愈發(fā)愧疚。終于，在煎熬了幾天之后，我躲在房間里，眼淚不爭(zhēng)氣的滑過(guò)臉頰。咸咸的眼淚讓我更加自責(zé)，我辜負(fù)了所有人的期望。
“只要信心還在，我就不會(huì)悲哀！”雨還在下，而我卻堅(jiān)定了成功的信念。
面對(duì)壓力的苦
一整個(gè)暑假，我都在自我反省和努力學(xué)習(xí)。爸媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，堆積如山的習(xí)題壓得我喘不過(guò)氣�？缮晕⒁凰尚福改妇蜁�(huì)批評(píng)。所以我就像學(xué)習(xí)機(jī)器般，被強(qiáng)制輸入知識(shí)。每次都累得想放棄，可一想到父母和老師殷切的期望，我只好又投身于題海中！去和那些復(fù)雜的習(xí)題做殊死斗爭(zhēng)，最后看它們被我征服，成就感油然而生，先前受過(guò)的苦也就值了。
收獲成功的甜
“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的`努力，改變已經(jīng)發(fā)生了：課堂上流暢自然地?fù)尨鸶黝悊?wèn)題，老師也向我投來(lái)了贊許的目光，這些都是令我振奮的改變。我的信心也在重建，猶如吃了一枚甜甜的果子，不僅是味覺(jué)的享受，更是使心情變好的良藥。我很慶幸自己摘得了這枚果子。
我一直堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣咸，充實(shí)了這段旅程。每個(gè)人都有自己的專屬味道，愿我們都能在嘗遍百味后，找到自己在成長(zhǎng)路上屬于自己的味道。
成長(zhǎng)的味道作文9
已經(jīng)是傍晚了，在橘黃的路燈的照耀下，一切顯得那么安詳。南方的氣候暖和，此時(shí)的樹(shù)葉還很茂盛，染上了一層橘黃，看上去有些滄桑。來(lái)來(lái)往往的路人，穿梭在回家的路上。路燈都掛上了紅燈籠，一串一串映著燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，整齊，喜慶，頗有過(guò)年的味道。
是啊，又一年過(guò)去了，又長(zhǎng)大一歲了。手里不再是握著彩色汽球，取而代之的是白紙黑字的成績(jī)單;耳朵里聽(tīng)的不再是讓自己活蹦亂跳的兒歌，卻是沒(méi)完沒(méi)了的聽(tīng)力訓(xùn)練。
此時(shí)，她站在街頭，橘黃的路燈溫暖了頭頂?shù)囊股?lái)往的喇叭聲，一點(diǎn)兒也不會(huì)擾亂她的思緒。
自己長(zhǎng)大了么?所謂的變成熟，或許除了知識(shí)見(jiàn)長(zhǎng)外，更重要的`是弄清理想與現(xiàn)實(shí)的差距。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，小學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，初中想當(dāng)企業(yè)家，高中想當(dāng)白領(lǐng)，而到了大學(xué)，只想畢業(yè)后有一份工作能養(yǎng)活自己，追求越來(lái)越低。科學(xué)家企業(yè)家那是理想，白領(lǐng)工人那是現(xiàn)實(shí)。雖然理想更進(jìn)一便是現(xiàn)實(shí)，但畢竟不全是這樣。從科學(xué)家到一份簡(jiǎn)單的工作，一方面是赤子之心的隱褪，另一方面，也是分清理想與現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。作文
她莞爾一笑，呵，還是手中的考白薯最現(xiàn)實(shí)，至少還可以添飽肚子。
年少就像一個(gè)骰子，有棱有角，每一面都不一樣。喜怒哀樂(lè)，多么自然，多么張揚(yáng)!慢慢成長(zhǎng)，慢慢把棱角磨光，到最后變成圓球狀，滾滾滑滑，無(wú)棱無(wú)角，每一面都一樣。作文
追求的改變有多漫長(zhǎng)，成長(zhǎng)就有多漫長(zhǎng)。從方到圓的磨礪有多痛，成長(zhǎng)就有多痛。
夜色已經(jīng)變成深藍(lán)，更映出路燈的明亮。拍拍掉落在身上的白薯，她笑著，轉(zhuǎn)身，走了。
慢慢地蛻變，長(zhǎng)大的彼岸，它到了么?是的，正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文10
在過(guò)去的日子里，我經(jīng)常思考人生——現(xiàn)在我明白了，老師會(huì)跟你談“人生”。老師露出笑容：成長(zhǎng)是你上課看著我的眼睛，我便點(diǎn)你，點(diǎn)得你讓你懷疑人生。"媽媽抓著我的柔發(fā)，咬著牙：“成長(zhǎng)就是你又長(zhǎng)高了，我又要幫你買新衣服了！”書(shū)中：人生的成長(zhǎng)如戲一般，你就是下一個(gè)周星馳！
初到中學(xué)，我又明白“懷疑人生”為何物。那就是科目多了讓你懷疑，學(xué)習(xí)圧力大了讓你懷疑，懷疑為什么天天這樣兒，就這樣懷疑著就趴著桌子上睡了。所以成長(zhǎng)就是在睡夢(mèng)中“長(zhǎng)成”的。
因?yàn)檫@件事，我成長(zhǎng)了！
話說(shuō)當(dāng)文章欣賞完時(shí)，老師便一聲令下，讓同學(xué)們自己討論自己賞析。當(dāng)我雙耳一動(dòng)，又瞟了瞟老師如這般嘴臉，便心頭一顫，頭皮發(fā)麻，心里默默念叨著：“我親愛(ài)的老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您千千萬(wàn)萬(wàn)別點(diǎn)我呀？？”當(dāng)我心中正在祈禱，一道悅耳的聲音涌入我雙耳：“請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)給我們賞析這一句吧！”我一聽(tīng)到，胸口一悶差點(diǎn)氣絕而亡。我一站起，我的腦子似乎被僵尸吃了，感受到同學(xué)們用“親切”的目光注視著我，老師用“和藹”的笑容面對(duì)著我，我的衣背被冷汗打濕了？？
最后，我體會(huì)到了滋味。它讓我精神得到了升華，境界又上了一層樓，性格也得到了極大的.改變。
其實(shí)講白了成長(zhǎng)的滋味與自己的人生經(jīng)歷是密不可分的，它們是相輔相成的。我們和它們似乎有一種羈絆。
成長(zhǎng)的滋味，多汁又多味！
成長(zhǎng)的味道作文11
成長(zhǎng)，似乎是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。
這條道路上，有光明，有黑暗，有希望，也有失望。缺少不了的是酸、甜、苦、辣。
酸
秋天了，秋收的味道在空氣中飄溢，美味極了。今天，我要與母親一起去果園——摘桔子。當(dāng)然不是賣的，只是因?yàn)槲易祓挕?/p>
到了果園的入口，守園人熱情的帶領(lǐng)我們進(jìn)入。到了橘樹(shù)下，母親給了守園人一些錢，守園人叮囑了幾句就離開(kāi)了。環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)不只是有我和母親，還有許多老人、小孩。許是節(jié)假日來(lái)這兒參觀，游玩吧。
腳微顫，手微抖。爬上樹(shù)的'我不敢向下觀望。之前在樹(shù)下的逞能早已消失不見(jiàn)。有些懼。雖懼，但手上卻不停，我不停的摘桔子，不論大小，不論成色。
汗，滴落，坐在樹(shù)邊隨手拿起一個(gè)嘗了嘗——酸。但我很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次摘桔子。
甜
領(lǐng)成績(jī)單了，我考了一個(gè)好成績(jī)，拿了一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。父母很開(kāi)心，臉上笑意滿滿，我也沾沾自喜。
作為獎(jiǎng)勵(lì)，父母為我買了一桶棒棒糖。我吃著，很開(kāi)心，甜甜的。
苦
爺爺走了，母親說(shuō)他不會(huì)回來(lái)了。大家都很傷心。不知道為什么，我的心里也很難受。一向疼愛(ài)我的爺爺走了，我食不知味，也不成眠，就是我現(xiàn)在這樣的吧！
澀
最近和朋友吵架了，怎么也開(kāi)心不起來(lái)，看著朋友和別人玩的開(kāi)懷，我心里感到澀澀的，像是難受，又似嘲諷。
我和朋友都是倔脾氣，這一架，吵了一個(gè)星期。
我終于忍不住，找她和好。
真好，又是朋友啦！那是甜吧！
成長(zhǎng)，不可缺少的味道，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，才有味道，因?yàn)槲兜溃艜?huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文12
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遭遇許多人，經(jīng)歷許多事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿各樣色澤與味蕾，留下難以忘懷的記憶。
當(dāng)我們剛踏進(jìn)初中的時(shí)候，要進(jìn)行軍訓(xùn)，在炎炎烈日下，我們穿著厚厚的衣服，在操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。烈日下，我們肆意流淌著汗水，訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的，但在獲獎(jiǎng)的那一刻，我們感受到了幸福。那時(shí)，我懂得成長(zhǎng)的滋味是咸的。
當(dāng)我上了初二時(shí)，作業(yè)增加了許多，每天晚上，我都要和一道道難題對(duì)抗，而屋外的父母每晚都在陪伴著我。當(dāng)我疲憊時(shí)，我會(huì)細(xì)細(xì)品味媽媽給我送來(lái)的牛奶。她把對(duì)我的愛(ài)全部融在了這一杯牛奶中。
記得又一次考試，我考的.不太理想，一百分的試卷，只考了六十分，當(dāng)我把試卷拿回家給媽媽看時(shí)，我以為迎來(lái)的會(huì)是媽媽的一場(chǎng)劈頭蓋臉的批評(píng)，但是媽媽沒(méi)有那樣做�！昂⒆�，不是每一朵鮮花都會(huì)結(jié)成果實(shí)，但這又有什么關(guān)系呢，只要你認(rèn)真盡情地開(kāi)過(guò)，都是美好！”媽媽那溫婉柔和的話語(yǔ)，似春風(fēng)、如暖陽(yáng)，讓我內(nèi)心涌起了無(wú)比的感動(dòng)與信心，此后，我每天晚上都下苦功學(xué)習(xí)。終于在期末考試時(shí)，我得到了98分的好成績(jī)。那時(shí)，我懂得成長(zhǎng)的滋味是先酸后甜。
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，只要我們還有夢(mèng)……”是呀，只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，我們都樂(lè)于享受，勇于品嘗。
成長(zhǎng)的味道作文13
我跑過(guò)了草長(zhǎng)鶯飛的懵懂童年，踏進(jìn)了初識(shí)愁滋味的豆蔻年華。淡淡的憂愁總是如游絲般的牽絆著我的步伐。
在這個(gè)年紀(jì)，我慢慢地在每次考試的失利中漸漸遠(yuǎn)離了那些單純的笑語(yǔ)與歡顏。像一條被浪濤拋棄擱淺的魚(yú)，艱難的掙扎著以求生存。
每天在老師的無(wú)奈與失望中左右搖擺，只能報(bào)以無(wú)奈的苦笑。我從未想過(guò)叛逆，只是，不知不覺(jué)自己卻在父母無(wú)休無(wú)止的責(zé)罵中生活。
我從未想過(guò)要改變什么，只是，自己卻在不經(jīng)意間改變了一切。到底是誰(shuí)的錯(cuò)。或許，并沒(méi)有萬(wàn)物的對(duì)錯(cuò)，只有心境的改變吧！
不止一次幼稚的想過(guò)，自己經(jīng)過(guò)這一段成長(zhǎng)會(huì)有什么改變與收獲�？墒�，誰(shuí)又能告訴我——等待背后的孤寂需要我如何的忍耐？
有時(shí)，自己會(huì)有滿心的雄心壯志，甚至，會(huì)讓我的'所作所為蒙蔽別人的雙眼，讓他們認(rèn)為我又回到了從前。可是，當(dāng)他們看到了堅(jiān)持無(wú)果失敗后的我，卻有著比我更頹廢的面容。
總是偽裝堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)為自己偽裝的天衣無(wú)縫。可當(dāng)她說(shuō)：“不要太累了，想哭就哭吧！”聽(tīng)了之后，嘴上笑著說(shuō)：“好感動(dòng)啊，我一定要把它裝裱起來(lái)�！逼鋵�(shí)心里已經(jīng)淚流成河。那一刻，我真的感覺(jué)到了累，很想找個(gè)無(wú)人的地方脫掉自己那件虛偽的外衣，好好睡一覺(jué)。
許多人都說(shuō)青春是最美好的時(shí)候。我想，或許吧，至少，在這個(gè)年紀(jì)，我嘗到了成長(zhǎng)的味道。一顆心，慢慢地蛻變，不可阻擋的變得成熟，只是，自己付出了傷痕累累的代價(jià)。
不知在什么時(shí)候，自己寫的文竟然染上了自己以前憎恨的淡淡憂傷�，F(xiàn)在，才明白，自己，就是在那個(gè)時(shí)候邁進(jìn)了青春的大門，就在那個(gè)時(shí)候感受到了成長(zhǎng)的味道。
我的成長(zhǎng)，褪掉了以前的純真，竟然有些苦澀�，F(xiàn)在的我，唯一能做的，可能只有索然無(wú)味的笑笑吧！
成長(zhǎng)的味道作文14
時(shí)光總在不經(jīng)意間從指縫間溜走。鏡子里臉上棱角分明，眼神深邃的女孩，渾身上下散發(fā)著一股成熟的味道，已不再是當(dāng)年那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，稚嫩天真的小女孩，一切都成長(zhǎng)了。
小的時(shí)候，有著父母的悉心呵護(hù)，也有著與小伙伴嬉笑玩耍的愉悅，腦海里充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，好像每一天都是晴天。我便覺(jué)得成長(zhǎng)是快樂(lè)的，就仿佛有一縷溫和的微風(fēng)撲面而來(lái)，摻雜著清晨沾滿露珠的小草的濕潤(rùn)氣息，又略帶著花兒的芳香。總之，成長(zhǎng)是甜甜的。
漸漸的，長(zhǎng)大了些。周圍同學(xué)間傳播的流言蜚語(yǔ)也開(kāi)始慢慢地蔓延開(kāi)來(lái)，這其中，也有關(guān)于我的傳言。每每聽(tīng)到這些，我內(nèi)心仿佛就像爬進(jìn)了無(wú)數(shù)只螞蟻，撕咬著各種情感神經(jīng)。心里的委屈無(wú)處傾訴，只能無(wú)能為力地趴在桌子上，輕聲哭泣，周圍人卻對(duì)此視而不見(jiàn)。那時(shí)候，便覺(jué)得成長(zhǎng)是酸酸的。
進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)生活更繁忙了，幾乎沒(méi)有可以放松的空閑時(shí)間，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，父母和老師也對(duì)我們施加了越來(lái)越多的壓力。堆積如山的試卷，無(wú)法計(jì)數(shù)的題目，蕩漾心弦的分?jǐn)?shù)，壓榨著考生的.每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。我的故事就如同顏色漸變，在時(shí)間和空間里，一點(diǎn)點(diǎn)變得灰暗。成長(zhǎng)也變得苦苦的。
如此娓娓道來(lái)，將此時(shí)心緒波動(dòng)的軌跡一幀一幀記錄下來(lái)，仿佛正親眼目睹成長(zhǎng)的各種味道在血管里奔突的樣子，曲曲折折地蜿蜒成一條看得見(jiàn)出口的路。
成長(zhǎng)的味道作文15
成長(zhǎng)的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也許，都有，成長(zhǎng)是豐富多彩的，而酸、甜、苦、辣合在一起，才有成長(zhǎng)的味道。
最初，成長(zhǎng)一定是甜味的。淡淡的甜、濃濃的甜，像一顆糖，像一塊巧克力，甜到人的心脾里……無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何煩惱——愜意的躺在柔軟的草坪上，打兩個(gè)滾;興奮地在原野上跳躍;在 百花盛開(kāi)的春天與伙伴們嬉戲打鬧;在秋風(fēng)送爽中“研究”一片片金黃的落葉……成長(zhǎng)是甜的，沒(méi)有一絲雜味的甜……
時(shí)光飛逝，成長(zhǎng)的味道也在發(fā)生著變化。此時(shí)的味道一定是甜中帶苦。懷著入學(xué)的喜悅踏入了一年級(jí)，心情是甜蜜的，伙伴們更多了，也是讓人感到高興。但是，與同學(xué)們的交往中有時(shí)也發(fā)生 一些小小的不愉快，以及對(duì)這新環(huán)境的一些陌生，所以，這時(shí)段的味道應(yīng)該是甜中帶苦，像茶葉，濃濃的`甜中包含一絲淡淡的苦，一絲幾乎察覺(jué)不到的苦。甜依然是這時(shí)段最主要的味道。
再后來(lái)，成長(zhǎng)的味道變得豐富起來(lái)!像檸檬的酸、像巧克力的甜，像茶葉的苦，像薄荷的辣!在學(xué)習(xí)中，盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣，享受與同學(xué)、與老師一起“攻克”難題的樂(lè)趣，把批評(píng)的酸、苦、 辣當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力;生活中，享受寫作文的美妙，享受與同學(xué)們一起玩耍的時(shí)光，享受……
成長(zhǎng)的味道還在繼續(xù)……
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