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            有趣的體育課作文

            時間:2024-07-31 02:59:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

            有趣的體育課作文15篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的有趣的體育課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            有趣的體育課作文15篇

            有趣的體育課作文1

              今天的體育課跟其他的體育課可不同哦——因為這節(jié)體育課是班主任張老師上的,有趣的體育課作文。在下午第二節(jié)課的時候,張老師站在講臺前,清了清嗓子,宣布道:“宋老師有事不在,這節(jié)體育課由我來上!”聽到這話,同學(xué)們半信半疑地討論起來:“張老師會上體育課嗎?”“張老師上的體育課跟宋老師的'一樣嗎?”……隨著同學(xué)們的疑惑,張老師帶著我們來到了操場!拔覀兿葋韴鰝髑虮荣愒趺礃樱俊睆埨蠋煾呗暫暗!昂!”大家一陣歡呼。緊接著比賽就開始了。

              只見男生大呼小叫:“女生必輸,男生必贏!”哈哈!聰明的女生們才不理他們呢!因為我們知道靠說是證明不了的,只有腳踏實地去做,才能勝利,小學(xué)四年級作文《有趣的體育課作文》。所以只顧自己的隊伍,全神貫注地注視前方,不讓頑皮的小球有任何“逃跑”的機會。就這樣,我們齊心協(xié)力就成功戰(zhàn)勝了男生三回?刹环䴕獾哪猩珠_始嚷嚷起來:“你們犯規(guī),你們比我們少一人,你們……”而我們則告訴他們:“是你們太小瞧我們啦!你們就是龜兔賽跑里面的兔子,好好反省一下自己吧!”他們頓時啞口無言了。

              接著,張老師舉行了兩輪跑步比賽。第一輪是五名男生比賽,第二輪是五名女生比賽,有我、程凱陽等同學(xué)。最終的勝利者是程凱陽。而一直認為自己跑步最快的我只跑了第二,非常遺憾,我決心多多鍛煉、好好加油,下次爭取奪冠。今天的體育課不僅有趣,還特有意義。特別是傳球比賽的過程,讓我明白了一個道理:只要團結(jié)一致,一定能取得勝利。

            有趣的體育課作文2

              對于一個學(xué)生來說,上體育課是很正常的,然而我卻有一種思念體育課的感情,一節(jié)有趣的體育課。

              因為我曾經(jīng)上過一節(jié)別開生面的體育課——

              時間:下午第三節(jié)課;

              地點:河灘;

              人物:老師,甲同學(xué),乙同學(xué),丙同學(xué)、丁同學(xué)、我、A同學(xué)、B同學(xué),等

              今天下午第三節(jié)課是體育課,我們在老師的帶領(lǐng)下來到河灘上,“瞿……”隨著老師的一陣哨響,同學(xué)們迅速站好隊!吧洗误w育課不是有幾個走得不好的嗎?都自動站出來,一個一個地走!崩蠋煱l(fā)令了。

              甲同學(xué)地一個出列,老師喊:“立正!”甲同學(xué)“啪!”地一聲站直!褒R步走!”可能太緊張了,甲同學(xué)左手左腳同時出發(fā),走起來屁股一扭一扭的,就像模特一樣,逗得同學(xué)們哈哈大笑。這一笑可不要緊,甲同學(xué)的臉“刷”一下子紅了。有的同學(xué)說:“看他的臉紅的像猴屁股!边@樣,甲同學(xué)的臉更紅了。

              接下來出場的是乙同學(xué),他走的`是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍,而且他總是腳尖踮地,好像穿著高跟兒鞋似的。還有丙同學(xué)的“犯罪步”,丁同學(xué)的“大大步”等。但經(jīng)過老師的仔細指導(dǎo),他們都過關(guān)了。

              輪到女生了,我的心繃得緊緊的,真是十五個水桶打水——七上八下的。意想不到的事情終于發(fā)生了,“洋洋、A同學(xué)、B同學(xué),就你們仨吧!”聽到老師的話,我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中,自然、大方的度過了 “難關(guān)”,取得了勝利。當(dāng)聽到老師夸我們時,我的心甜的就像喝了蜜一樣。

              經(jīng)過這節(jié)體育課,我明白了一個道理:不怕你做不好、做不對,就怕你沒有勇氣去面對!去挑戰(zhàn)!

            有趣的體育課作文3

              說起體育課,大家都會興致勃勃地議論一番,因為在體育課上我們能鍛煉身體;體育課上我們能拋開煩惱,盡情地玩耍;體育課上我們能放松自己,尋找屬于自己的那一份快樂。

              記得上個星期的那節(jié)體育課,俞老師大步流星地走進教室,說:“今天我們?nèi)ジ?03班拔河。”“耶!”我們歡呼起來,個個喜笑顏開,有的跳起了“騎馬舞”,有的唱起了《江南style》,有的在那兒手舞足蹈,借此來表達自己的興奮。那時的感覺真是妙不可言。

              來到操場上,同學(xué)們個個躍躍欲試,摩拳擦掌。這時,俞老師說:“我們要選十個女生和十個男生。”說完,就開始報名了,我心想:跳長繩我沒被選上,這次拔河我希望被選上。果然是“天生我材必有用”。只聽俞老師一個個喊著:“裘杰、蓋圳彪、俞知非、葛涵奕……”我聽了,心里比吃了巧克力還甜。

              人員選定了,一個個都是身強體壯的,接下來布陣列隊。俞老師讓人高馬大的兩位同學(xué)站在最前面,膘肥體壯的.站在后面,其余的站在中間。然后男女面對面,站在繩子的左右兩側(cè),一個人的左腳抵著前面一個人的右腳,右腳抵著后面一個人的左腳,人向后傾,力往后使。一切準備就緒,可俞老師還不放心,又交代了一句:“你們的力要往一處使,在比賽的時候,一定要盡自己的全力……”

              “吁”的一聲,比賽開始了。兩個班級的選手用了九牛二虎之力往自己那邊拉。剛開始我們班有些力不從心,繩子明顯感覺一點點地往對面過去了。這時,邊上的啦啦隊在俞老師的帶領(lǐng)下,一起喊了起來:“加油!加油!”在他們的鼓勵下,我們一鼓作氣,使出了吃奶的力氣往后拉,感覺繩子往我們這邊回來了……最后,我們用盡了全力,終于贏得了第一。我們一個個高興得一蹦三尺高。

              歡呼聲、吶喊聲響成一片,在校園的上空久久回蕩……

            有趣的體育課作文4

              在星期五,我上了一節(jié)非常開心、興奮、高興、自由自在、興高采烈的一節(jié)體育課。開心得像在新年收紅包,興奮得像寒假、暑假去游玩,自由自在得像在草原的小馬,興高采烈得像天天過生日。因為可以玩,可以自由跑。

              我和同學(xué)們在體育課前的課間早早地下去操場在等待著老師和上課鈴。過了一會兒,上課鈴響起來了,黃昊翔帶領(lǐng)著我們排著四列橫隊等待老師……

              突然,從南門那邊走出一位女體育老師,她向我們走了過來,然后對我們說:“今天李老師有事請假,我來代替他為你們上課。”

              隨后,我們跟著老師的腳步,正在做準備運動。做完了準備運動后,我們開始了真正有趣活動——漁網(wǎng)抓魚(游戲)。

              首先,老師自己一個人當(dāng)“漁網(wǎng)”,同學(xué)們和我當(dāng)“魚”,只要哪條“魚”被“漁網(wǎng)”抓到,誰就和老師一起當(dāng)“漁網(wǎng)”。

              剛開始,老師向“魚群”沖去,雙手一圍,哎呀!被“網(wǎng)”大豐收,老師抓到三只“不逃之魚”。當(dāng)時我在想:“圣魚”,你有看見哪一張“網(wǎng)”嗎?

              我當(dāng)時為伙伴感到失望和擔(dān)心。在我快累趴的時候,老師把一邊同學(xué)拽過來,我使用了“第十動力——極限”逃過了當(dāng)“漁網(wǎng)”的危機。

              漁網(wǎng)越來越大,像龍一樣虎虎有生氣。我們“魚”特種部隊沒有23人了,這樣下去漁網(wǎng)會越來越浩大,而魚特種部隊會越來越小。遠看“漁網(wǎng)”,真像《海賊王》里的`唐吉坷德·多弗郎明哥呀。

              經(jīng)過一次次的逃跑,我們“魚”特種部隊取得了不可思議的勝利。

              體育課的樂趣,意義十分有意思,只要你認真上好一節(jié)體育課。

            有趣的體育課作文5

              今天的體育課老師給我們組織了一次非常有趣的游戲——“陽光伙伴”,男生一聽到這個游戲便歡呼起來,覺得平時就是他們跑得快,這次他們更是勝券在握,便開始嘲笑我們女生,害得我們有幾個女生都沒信心覺得我們肯定輸定了,可是我認為鹿死誰手,誰能笑到后還不一定呢!我們女生心有靈犀一點通,一定會贏的。

              上課了,我們便把腳綁起來,盛老師先讓我們原地踏步,又讓我們試著走了幾步,等準備就緒后,只待茅老師一聲哨響,我們女生一邊“一二、一二”地喊了起來,一邊步伐整齊地向前走著,肩搭著肩,似乎所有的困難都被我們團結(jié)的精神給沖破了,只聽一聲“巨響”男生的隊伍因唐燕標摔倒了還在起內(nèi)訌了,我們女生的前景一片光明,一直堅持到了最后一刻也沒有摔跤,到了終點,我們終于發(fā)出了歡樂的笑聲,喊出了“耶”。我們調(diào)了個頭,往回走,走著走著聽到盛老師說:“跑起來!蔽覀兟牭搅吮阏R地跑了起來,可不知誰換錯了腳,我們整支隊伍都摔倒了,可是我們彼此鼓勵,哪兒摔倒了又從哪兒站了起來,又“一二、一二”地走了起來,雖然中間有人落后了,但是她們會三步并做兩步走趕上來,當(dāng)我們又回到起點時,便再一次的歡呼雀躍,可男生卻只走到一半,他們像一群垂頭喪氣的公雞,灰溜溜地跟在我們后面。

              后面我們又玩了五個人一組比誰跑得快,我門五個人步伐一致一聽哨響便跑了起來可謂是飛一般的.速度,我們還取得另外連續(xù)好幾次的第一,真是棒級了。

              從這次活動中,我明白了只要我們團結(jié)合作互幫互助哪怕是弱者也能戰(zhàn)勝強者。

            有趣的體育課作文6

              在小學(xué)的四年半時間中,我們有許多節(jié)體育課,也有許多有趣的游戲,如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點了”…… 其中,我最喜歡的是“砸野鴨”。 那一天,我們排著整齊的隊伍走向操場,這時姚老師已經(jīng)站在那兒了,上課鈴打響了,我們做了熱身運動,繞操場跑兩圈……姚老師看到我們做的都非常好,就獎勵我們玩“砸野鴨”,開始玩“砸野鴨”了!

              姚老師把我們分成了兩隊,一對男生,一對女生,姚老師又叫了幾個男生去拿了排球。第一局,男生在外面,女生在里面,游戲規(guī)則是:在外面的人必須砸中里面的“野鴨”,被砸中的人就“out”。開始玩游戲了!在老師的哨聲中,他們男生運足氣力,拿起排球,“啪”的一聲,就砸中了我們其中一個女生“馮許薇”,男生們“哈哈哈”的大笑起來,這次是潘文杰拿排球,但是,這一次可沒有上一次那么幸運,球砸到了地上,我們女生開始小聲的談?wù)撝驮谶@時,機靈的王梓軒趁著我們說話時,把球砸到了謝妤煊,球的`速度因為太快,可能砸到人時會比較疼,所以謝妤煊哭了;第二局,男生在外面,女生在里面。游戲再一次開始了,這一次女生已經(jīng)學(xué)會了上一局男生的躲避方法,我們開始瞄準目標,“發(fā)射”,呵呵!招書媛砸到了荊鑫,這一次是我來砸,哼哼!這一次我可要砸中,我的心怦怦直跳,眼睛緊盯著一個目標——鄧宇杰,啪的一聲,“鄧宇杰out”我歡呼道,然后,周雨欣砸中了徐夢迪,在圈中的“野鴨”越來越少……

              體育課可真開心我很高興,也很傷心,因為體育課結(jié)束了,但是為了下一次的游戲,我應(yīng)該更加努力。

            有趣的體育課作文7

              今天是上學(xué)的日子,不過心情卻不怎么好。平時多動的我今天變得無精打采,大家都很納悶,連我自己都不知道這是怎么了。

              我是一個活潑好動的女孩,自然很喜歡上體育課,還有一點是這個老師很幽默,而且在我們?yōu)檫@操場跑幾圈他就會讓我解散。今天的體育課也是如此,很快就解散了。我們的`體育老師很寵女生,他經(jīng)常和我們一起玩游戲。今天,他又提議玩扔沙包,參賽的所有女生打老師一個人。聽了這個建議,我立刻說:“This is good idea!”原來不好的心情化為烏有,又像平常一樣活力四射,大家都說這才像我嘛!“老師想一個人打我們這么多人,真是不自量力!”正當(dāng)我“哈哈”大笑時,一個沙包向我飛來,打得我“滿地找牙”,我火冒三丈,真是老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!我毫不節(jié)沙包,更不會手下留情,一個個沙包向老師扔去,可誰知他一只手抓住了兩個,并有向我扔來,我也不是吃素的,一個閃躲,靈活的躲過了飛馳過來的沙包,但是我沒有想到后面竟然還有一個人,我一閃,后面的人就只能挨打了,而且還弄得“鼻青眼腫”。

              看見我們這邊這么熱鬧,那邊打籃球的男生也來觀戰(zhàn)了,可看著看著就要和我們一起玩,老師見有這么多人就退出了。我們女生和男生向來都是勢不兩立的,所以這一仗一定要好好打!我們商量著計策,男生們也毫不示弱,進入了激烈的討論。雙方沙包都很少,我們都向?qū)Ψ教襞希胍盟齻儼焉嘲映鰜,這樣我們就可以撿起來扔他們!澳銈冇斜臼戮腿友!”“我們偏不扔!”最后還是男生忍不住了,隨后,他們的沙包就用完了,女生則是沙包充足,一股火藥味彌漫開來,我們動了,在這“彈雨紛飛”的戰(zhàn)場上,男生們接二連三的“倒下了”?粗麄兡歉崩仟N樣,我們都不由自主的笑了。

            有趣的體育課作文8

              體育課,這千載難逢的放松機會終于來了,我是去教室呢,還是去球場上奔馳呢?正在我左思右想、左右為難的時候,老師以迅雷不及掩耳之勢下令:“同學(xué)們,這節(jié)課我們練一個動作————高抬腿!

              老師剛說完,同學(xué)們就大跌眼鏡:“又練!”練習(xí)之前,老師先教我們熱身運動,因為我從小起就鍛煉,所以基本功還不錯,那幾個動作真是小菜一碟,對于我這種人就免做了,我不只在一旁偷懶,還說風(fēng)涼話:“老師,這動作太容易了,換下一個!痹拕偮湟,三十九雙眼睛齊刷刷地盯著我,我還是閉嘴吧!好漢不吃眼前虧,識時務(wù)者為俊杰,不和你們一般見識。我心里嘀咕道。

              熱身運動總算告一段落,終于開練了。接下來發(fā)生的事是誰也料想不到的,真是足以讓人笑掉大牙了。同學(xué)們高抬腿的姿態(tài)可謂千姿百態(tài),各有千秋。你看那個女同學(xué),不知道是自身因素,還是褲子的原因,腿就是抬不高,算了,干脆走過去吧!還有一個更神,我跑不過去還不允許我跳過去嗎?同學(xué)們蒙混過關(guān)的方法是層出不窮,可謂是“八仙過海,各顯神通”啊!

              而我在一旁忙得不可開交,忙什么呢?做解說員呀!你看那個跳過去的.,如果袋鼠是跳躍冠軍,她就是袋鼠的師父。再看那個,簡直是兔子的兄弟嘛!邊說還邊模仿,惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑,而我呢?更是笑得前俯后仰,可當(dāng)事人早已氣的火冒三丈了!終于,在同學(xué)們的死纏爛打下,老師宣布解散了,這下可不得了了,一群女同學(xué)圍追堵截,將我“抓獲”!熬让!”

              全身傷痛的我無力地靠在椅子上,由衷地發(fā)出一聲感嘆:“我班的女生真是‘身手不凡’。 

            有趣的體育課作文9

              “又不上體育課了!”同學(xué)趙珊一進門就叫,一堂有趣的體育課作文!鞍!又不上了!”同學(xué)們都嘆著氣。我看著同學(xué)們失望的神情,心里也失落極了。從開學(xué)以來已經(jīng)有n次沒有上體育課了!總之,從這次開學(xué)才上一次體育課!每次星期四第二、三節(jié)課看見別人班上體育,我們心里就感到憤憤不平。

              可到上課鈴響后,同學(xué)們站在院子里,望著已走出辦公室的語文老師,希望能上體育課,小學(xué)四年級作文《一堂有趣的體育課作文》。見老師一點點走近樓梯,我們心中的'希望也一點點沉沒了?衫蠋煹男θ萦质故虑槌霈F(xiàn)180度大轉(zhuǎn)彎,老師居然將我們帶到操場上,讓我們自由玩耍!老師還給我們分了區(qū)域。一個男同學(xué)到我們這兒玩,老師還批評了他……。這一切都讓我們太興奮了!

              我們玩了一會,一看老師,呀!穿著高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺上,看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧,便推選出玩雙杠最厲害的女同學(xué)去和男生比賽,結(jié)果因為男生高傲自大,輸給了我們女生,那雙杠自然歸我們了。我們在贏得的雙杠上玩耍著。我正準備上去,而李夢卻先上去了,沒辦法,我只好將腿叉大一些上去,還沒上去,只聽“嘶…。啦”一聲,呀!褲子爛啦。我頓時紅了臉。雖然及時跳下來,但幾位姐妹還是發(fā)現(xiàn)了,一個個笑著跳下來。我心想,你們也太夸張了吧!再看看一邊,一向嚴肅的女老師居然拿著一根木棍幫男生們挖一塊青磚,好像還挺有興致呢!

              “哈……哈……”笑聲蕩漾在操場上。這節(jié)課太有趣了!真希望下節(jié)課也是這樣的!

            有趣的體育課作文10

              今天下午有一節(jié)體育課,我們還是像往常一樣一起坐在小亭子里等待著老徐的到來。

              突然,不知誰說了一句:“看!老徐在那兒!”我們聽了,便?快地跑到老徐面前,快速地排好隊。就在這時候,老徐說:“這節(jié)課就讓身邊的吳老師來給我們上一節(jié)課!”我們聽了,都紛紛看向站在老徐身邊的吳老師。只?吳老師站在我們前面,大聲地說:“大家好!我是吳老師,現(xiàn)在就開始報數(shù)!”對于突如其來的老師,讓我們有些不知所措,“1,2,3,……,47”同學(xué)們紛紛報著數(shù),報完數(shù),吳老師就說:“這節(jié)課,就讓我來給你們說一下立定跳遠,立定跳遠是……”我忍不住發(fā)著呆。突然,老師的一句話打亂了我的思緒,“接下來就給你們來展示立定跳遠的'第一個步驟吧!”吳老師說完,摘下眼鏡,扎好?步,腳尖慢慢地踮起,我們也跟著老師一起做。

              接著,吳老師微笑著說:“做立定跳遠的第二個步驟之前,我們先玩一個小游戲,叫做僵尸跳,同學(xué)們先往右轉(zhuǎn),雙手搭在前面一個人的肩上,然后再跳,聽明白了嗎?”我們一邊回答,一邊躍躍欲試。開始了,同學(xué)們一邊跳一邊笑,有些還笑出了豬叫聲,這讓吳老師也笑了起來。就這樣來回跳,最后我們都跳累了,都坐在地上休息。不一會兒,一陣哨子聲傳進同學(xué)們的耳朵里,同學(xué)們頓時站好,吳老師說:“接下來,讓我再教同學(xué)們立定跳遠的第二個步驟!”說完,吳老師便在第一個步驟的基礎(chǔ)上把手放在后面,往前一跳,一下子便跳了兩米多,我們都目瞪口呆,之后,便響起了一陣鼓掌聲。我們也不甘落后,也都紛紛練習(xí)了起來!岸b忊彛抡n時間到了……”這節(jié)課怎么過得這么快!

              今天的這節(jié)體育課可真有趣啊!

            有趣的體育課作文11

              我們班全都是活潑好動的小猴兒,一聽要上體育課就全來了勁頭,一個個躍躍欲試,迫不及待地想在同學(xué)面前大顯身手。

              老師先讓我們慢跑一圈,然后自由活動,跑完了這一圈便是同學(xué)們各顯神通的時刻了。只見一大波同學(xué)向云梯那邊聚集,原來有同學(xué)在云梯下比拼呢。云梯的右邊是女生,左邊是男生,不用說一看就知道這是男生和女生之間的.較量。

              我方宋金晞首先上陣,只見她站在離地約五公分的黃色杠桿上,伸長胳膊猛地向前一跳,輕輕松松地就抓住了第四個杠桿,并且得意地在上面倒了一會兒。該男生了,男方派出了“黑大胖子”王俊上陣。王俊是一個重量級人物,肥胖的他顯得比較笨拙,大家都覺得他頂多跳到第三格,不料他輕輕松松就跳到了第四格,并且蜷著腿在上面蕩來蕩去,就像是黑猩猩從這個樹干蕩到另一個樹干上那般自如。男女雙方的人輪番上陣都跳到第四個,F(xiàn)在是姚煜婷和王俊的較量,他們倆一起跳出,然后抓住第四個杠桿。云梯似乎低低地呻吟了一聲,在旁圍觀的沈老師開口說道:“哎,姚熤婷啊,快下來!薄盀槭裁矗俊币宙每瓷蚶蠋,十分不解地問道。“因為你們兩個太重了,它要支撐不住了!鄙蚶蠋熜ξ卣f道。姚熤婷轉(zhuǎn)瞬間似乎明白了什么,也笑嘻嘻地對沈老師說道:“沈老師啊,不要笑我們,說不定你上去它就支撐不住了嘞!蔽覀兌夹α,因為沈老師很胖,一個他能頂三個同學(xué)呢。

              這一小插曲過去,比拼繼續(xù)進行。這一次加大了難度,要跳到第五格子,然后抓住杠桿。又是宋金晞先上,她本來是信心十足地一跳,結(jié)果一個沒抓住摔了個人仰馬翻,不過她并沒有氣餒,重新站起來又試了一次,這次她牢牢地抓住了杠桿。男生一個個試過去,結(jié)果都只能抓到第四個杠桿。哈哈,“巾幗不讓須眉”真實地寫照了我們班的女生。

              這次比拼在歡聲笑語中結(jié)束了。

            有趣的體育課作文12

              E家園里的又有新鮮事啦!一起來聽聽吧。

              有一天早上,做完早操,莫老師要我們跑步。我瞪大眼睛,似乎覺得自己是幻聽,同學(xué)們開始跑了我才反應(yīng)過來,我明白了,這不是幻聽而是事實!不過我還是挺興奮的,語文老師讓我們跑步,而且好像第一節(jié)課是語文,這莫老師是在用上語文課的時間上體育,真的挺新鮮的'!反正我可從來沒聽說過。

              我們圍繞著學(xué)校跑,沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底?茨且槐倘缦吹奶炜,聽那小鳥嘰嘰喳渣在歡唱。聞一聞,空氣真新鮮!

              跑啊跑,好累!終于停下了。莫老師走上前,大聲說:“女生上前兩步。”我們聽從指令,上前了兩步,可是還不明白莫老師到底要唱哪出戲。空嬖谖覀兠曰蟛唤獾臅r候,又有新的指令下達了“蛙跳十個”我張大嘴巴,大的可以塞下一個蘋果,因為我實在太驚訝了!我們女生先跳,可惡的男生,用手弄成一把槍,對著我們“啪啪”開槍,還說我們投降!真是調(diào)皮。終于到男生啦!呵呵,復(fù)仇的時刻到啦,我一臉嘚瑟,對男生說:“呵呵,這回輪到你們投降啦!”

              這回,莫老師要我們排成兩列隊伍,面向前面。這莫老師現(xiàn)在又要刷什么花招?“請給前面的同學(xué)按摩!”莫老師說,我給易子琪按摩,楊曉彤幫我按摩。哇!楊曉彤按的好舒服啊!前面的易子琪老是動來動去,是不是我按的不好啊?

              現(xiàn)在老師讓我們向后轉(zhuǎn),給后面的同學(xué)按。只聽易子琪一聲奸笑:“呵呵”!肯定是我剛剛按得易子琪有點不舒服,有點癢,現(xiàn)在來復(fù)仇啦!!我的小命玩完了。開始按啦,果然,易子琪幫我按,癢都快癢死啦!

              最后回到班級去,莫老師告訴我們,早操鍛煉不到什么,健康就得不到什么,身體不健康,到時候可能會落了個重病纏生的后果。所以說健康很重要!

              這就是我們E家園里的新鮮事,一節(jié)有趣的體育課!

            有趣的體育課作文13

              “今天天氣真冷,體育課肯定沒法上了!蓖瑢W(xué)們都沮喪地說。不一會兒,體育老師便來了,說:“今天天氣很冷,這節(jié)體育課就在我們的教室里上吧!蓖瑢W(xué)們聽后歡呼雀躍,那聲音就像要把房頂給震塌似的。

              這時老師接著說:“下面我們來做一個游戲,名字叫‘給貓畫鼻子’。首先我宣布一下游戲的規(guī)則。你們每一排都選出一個小隊長,再由小隊長選出其他同學(xué)蒙著眼睛到黑板上給貓畫鼻子。如果這位同學(xué)把貓的鼻子給畫到了臉外,那就由這一隊的同學(xué)來表演節(jié)目!庇螒蜷_始了。只見一位同學(xué)來到了黑板前,手拿粉筆開始給貓畫鼻子。這時同學(xué)們的心都“砰砰”地跳個不停,生怕把鼻子給畫到臉外面去。這個同學(xué)終于把鼻子給畫完了,同學(xué)們也都捧腹大笑起來,原來他把貓的鼻子畫在了耳朵上了。那個同學(xué)摘下蒙臉的紗布,看著自己的作品,只好很難為情地笑了。由于這個同學(xué)是我們隊的',所以便由我們隊的同學(xué)來表演節(jié)目。聽聽這位同學(xué)出的腦筋急轉(zhuǎn)彎吧:一頭牛,兩只眼睛四條腿,請問這是為(喂)什么?”有的同學(xué)說是因為遺傳。老師這時提示說:“別想前邊的,想想這是‘為’什么?”老師故意把這個“為”字說得很重。話音剛落,一個同學(xué)便站了起來說:“喂草!崩蠋熉牶笪⑽⒁恍Γf:“你真聰明!”

              下一輪的畫鼻子又開始了。沒想到這位同學(xué)畫得還可笑,竟然把鼻子畫在了貓的耳朵上!同學(xué)們又一陣捧腹大笑。這樣,畫鼻子的游戲玩了一輪又一輪,同學(xué)們的笑聲回蕩在寂靜的校園里,久久不息。

              通過這次游戲,我看到了我們班的同學(xué)們都非常團結(jié),而且同學(xué)們之間的關(guān)系也非常和諧。如果某一個同學(xué)把鼻子畫在了臉外,其他同學(xué)并沒有對他進行責(zé)備,更多的是安慰。啊,這是一節(jié)多么有意思的體育課!

            有趣的體育課作文14

              有一天,班主任老師神秘地對我們說:“明天請同學(xué)們穿好運動服”,一堂有趣的體育課。

              “為什么?”同學(xué)們懷疑地問。

              “好,太好了!”同學(xué)們歡呼起來。

              第二天,班主任老師又作了強調(diào):“今天,將有許多照相機對著你們,你們一定要好好表現(xiàn),把最好的一面展現(xiàn)出來!薄昂!”同學(xué)們異口同聲地回答。

              開始上課了,體育老師帶我們先做了球操,隨著老師“1234……1234……”的口令,同學(xué)們認認真真地做了起來。做完后,同學(xué)們個個氣喘吁吁。因為是公開課,大家都做得特別到位,連平時最懶的同學(xué)也不敢含糊。

              接著,老師講解了一些籃球的球性,并進行示范,再讓我們自己練習(xí)。同學(xué)們都練得十分投入。

              練習(xí)完技巧,老師嚴肅地說:“接下來我們要學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的籃球技巧——原地運球!焙茱@然,我們幾個會打籃球的同學(xué)十分失望,因為我們早已學(xué)會。但是看了老師的運球,我們都慚愧地低下了頭,發(fā)現(xiàn)原來自己的許多運球方法是不正確的。

              老師走到同學(xué)們中間,糾正了一些同學(xué)的`錯誤動作。幾個做法標準的同學(xué)被老師挑選出來,進行“球技”表演。他們的表演贏得聽課老師和同學(xué)們的喝彩。

              輕松的游戲開始了,同學(xué)們一邊運球,一邊抓人……

              喊號運球跑的比賽更是令人興奮。規(guī)則十分簡單,由組長給組員編號,然后被老師喊到號數(shù)的同學(xué)運球繞操場跑一圈,先回來的小組獲勝。經(jīng)過激烈的角逐,我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶!”

              這節(jié)課,同學(xué)們知道了籃球的球性,掌握了運球的正確方法,更加喜愛籃球運動。這真是一節(jié)有趣的體育課啊!

            有趣的體育課作文15

              我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你說說吧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開展了一場籃球比賽。

              開始,老師讓大家來到操場,我想:“老師今天會叫我們什么呢?”

              接著,老師拿出許多籃球,說:“今天我們開展籃球比賽。”我們都歡呼起來。老師又說:“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊,每隊再領(lǐng)一個籃球,一會開始比賽。”我馬上沖到陳秋宇身邊說:“我們倆一組!彼f:“好!蔽翌I(lǐng)了一個籃球說:“老師,我和陳秋宇準備好了。”這時我看見其他同學(xué)也都準備好了,過了一會兒我突然感覺我沒有信心打贏他們,陳秋宇說:“我們一定會贏的,加油!”我說:“好的。沒問題!

              比賽開始了,老師在旁邊說:“開始!蔽冶е蛞恢睕_到籃球架下,我跳起一投,只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線,我以為球進了,可是球沒有進,反而還反彈過來砸到了我的'腳。我說:“這個什么球?根本就投不進!标惽镉罟膭钗艺f:“他們已經(jīng)進了一球了,再不攔住他們我們就輸了!蔽荫R上跑過去攔在他們的身前,伸手一搶就把球搶過來了,我再次沖向籃球架,跳起來用盡全力一投,只!班亍钡囊宦,球進了。我說:“我們終于進球了。”我和陳秋宇高興得跳了起來。他們說:“現(xiàn)在是一比一平,你們是沒有贏呢。”我說:“雖然沒有贏,但是我們還是進球了,這久值得高興了!”也不知道過了多久,下課的鈴聲響了,我們很舍不得的離開了操場。

              比賽我們雖然沒有贏,但是我們都很開心,打平就打平吧,只要開心就好了。

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