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            書法作文300字

            時間:2024-05-07 04:30:58 優(yōu)秀作文 我要投稿
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              在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書法作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            實用的書法作文300字合集六篇

            書法作文300字 篇1

              我是個喜歡毛筆書法的孩子,跟著老師群體上課上了半年,已經(jīng)不錯、不錯了(自夸!)。如今可能由于素質(zhì)教育的原因,學(xué)校里不讓招收任何業(yè)余特長班了,我很傷心,讓媽媽給書法老師撥了個電話,才欣喜地發(fā)現(xiàn):因為我給老師留下的.印象不錯,老師決定要讓我“一對一”地到他家里學(xué)習(xí)書法!聽到這,我高興極了。

              20xx年3月22日是我的第一節(jié)書法課(每周六下午三點到四點是我的上課時間),我興高采烈地來到老師家,得知老師一共才收了兩個徒弟。這下我要好好地練了,因為老師收的另一個徒弟比我學(xué)的時間長,F(xiàn)在,每當(dāng)寫完了學(xué)校作業(yè),我就拿來紙張,有模有樣、認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。經(jīng)過一段時間的努力,老師讓我和另一個“徒弟”同步了,我更要好好地練了,當(dāng)我練的和那個徒弟差不多的時候,那個徒弟的媽媽顯然不太很高興,因此,我就更要爭取超過他嘍!好了好了,把我的“作品”拿來曬曬!

            書法作文300字 篇2

              今天是星期六,我去學(xué)書法了。到了老師家里,我看見已經(jīng)有幾個同學(xué)在那里寫開了,我也連忙鋪開書法用具,認(rèn)認(rèn)真真地開始寫了。

              在寫的過程中,有一個“志”把我給難住了,寫了好幾個都沒通過,真是把我給急壞了。由于我現(xiàn)在學(xué)楷書了,所以老師的每一個字要求都非常嚴(yán)格,必須規(guī)規(guī)矩矩按照楷書的筆畫來寫,一個筆畫寫不好都不能過關(guān)。我就對照書本仔細(xì)比較,看哪個地方寫得不對,就仿照字帖改,就這樣一遍一遍不厭其煩地寫,最后,直到我自己覺得寫得行了,再去詢問老師,老師看了看,大聲地說了一聲:“好,不錯!”哈,這個字終于通過了,我很高興,我終于感受到成功的.喜悅了!

              我回到自己座位上繼續(xù)寫,經(jīng)過不斷努力,我又連續(xù)通過了好幾個字,我更加高興了,因為我快從楷書寫到集字古詩了!記得我從上二年級開始第一次來學(xué)書法的時候,一節(jié)課下來還過不了幾個字,可是我并沒有放棄,堅持下來了,經(jīng)過努力我從基本筆畫寫到了隸書,功夫不負(fù)有心人,半年過去了,我又從隸書寫到了楷書,這不,我又要寫集字古詩了!

              學(xué)書法能鍛煉我們的毅力,如果沒有持之以恒的毅力,就練不好書法。我一定要好好寫,爭取快點把集字古詩也練完,好寫一副作品送給爺爺奶奶!

            書法作文300字 篇3

              書法是漢字的精髓,在書法家的筆下,它們更能生出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪。它們自身就有一種智慧,任你盡情飛翔。

              雙休日,我沒有出去玩,我在家里倍感無聊,想著看電視、上網(wǎng)都是一樣的無新意,我的腦袋瓜里突然冒出一個想法——練書法,書法由于前期日子都無心寫已很久沒有深度練習(xí)了。

              想做就做。我在硯臺里倒入墨汁,把毛氈鋪好,接著拿出紙和筆,就開始寫了起來。我的字法主要是臨摹趙孟頫的'真跡,我把背挺直,左手壓著紙,右手握著筆,專心致志地開始練習(xí)起來。寫書法主要的力量是在手腕上,下筆和起筆要剛勁有力,我的每橫每豎都要和書法家一樣,每個回峰都要完美,沒有一柱香的功夫,我的手也酸了,背也彎了,心想:哎!都怪這段時間太疏散了,所以才會這樣累。我調(diào)整好身體,繼續(xù)寫,一個個字在筆下生龍活虎。我拿著我的“戰(zhàn)利品”跟爸爸分享,爸爸說:“真棒!練習(xí)書法需要的是不懈努力和毅力,它不是一件可以一步登天的事,需要一步步練習(xí),才能達(dá)到最高境界!蔽衣犃,心想:我喜歡書法,我會堅持下去,讓自己的字更生動更漂亮。

              練書法給了我自信和信心,我堅信在人類歷史的長河中,書法將越來越被世人喜愛。

            書法作文300字 篇4

              我的書法老師是一位極為普通的老師。

              他有一雙小眼睛,一個小而寬的鼻子,一張小嘴巴,鼻子上架著一副眼鏡,很有學(xué)問的樣子。我在書法班已經(jīng)學(xué)習(xí)一年了,書寫有了些進(jìn)步,但老師從來都沒有夸獎過我,看來我還要繼續(xù)努力。

              我的書法老師很溫和,只有我們犯錯誤時才批評我們,其它時候都不兇。記得有一次,我的書寫有問題,自己又沒有查找出來,而在上課自主練習(xí)時,老師看了看我的那張練習(xí)紙,輕輕地摸著我的頭說:“字往右上傾斜的過了,“橫”稍微往上斜一點就可以,沒必要這么斜!”我點了點頭,也沒覺得害怕。

              我的書法老師也很幽默。在平時,他喜歡給我們講一些關(guān)于練字的.有趣的事情。記得有一次,我們班有一位同學(xué)字寫的特別斜而且還很大,正巧的是哪天刮著大風(fēng),老師在大屏幕上給我們展示了他的“作品”!按蠹铱催@位同學(xué)寫的字也和今天的天氣一樣刮著大風(fēng)呢!可別被風(fēng)刮跑了”。這句話惹得我們哈哈大笑。

              我的老師是溫和的、幽默的,我要好好的練習(xí),不讓老師生氣,讓他永遠(yuǎn)年輕、健康、溫和!

            書法作文300字 篇5

              5月9日,學(xué)校一年一度的學(xué)生書法大賽拉開帷幕,每個同學(xué)都成了比賽選手,經(jīng)過一整節(jié)課的努力創(chuàng)作,一疊疊優(yōu)秀作品悄然而生。

              5月10日上午,我和幾位同學(xué)很榮幸地受邀成為本次大賽評委。第一次成為書法評委,心中的那份喜悅自然無法用言語形容。

              在老師的指導(dǎo)下,我們很快就熟悉了評分標(biāo)準(zhǔn)!靶≡u委們開工啦!”現(xiàn)場景象格外特別:有的輕聲細(xì)語地交頭接耳,有的情不自禁地贊不絕口,還有的屏息凝氣、低頭沉思……大家一邊欣賞作品,一邊打分,忙得不亦樂乎。

              同學(xué)們的`字有的工整大方,有的秀氣靈巧,有的蒼勁有力,惹人禁不住想多看幾眼?梢灿袀別同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,書寫潦草,難免讓人心中多了一分惋惜。

              啊!寫一手好字還真不容易,可謂“臺上一分鐘,臺下十年功”!這次當(dāng)評委,我受益匪淺,深刻體會到“人外有人,天外有天”,我發(fā)現(xiàn)自己的字還有許多不足。今后,我一定要刻苦練字,努力提高自己的書法水平!

            書法作文300字 篇6

              我上二年級時,在學(xué)習(xí)書法。老師姓殷,外貌就和他寫的字一樣英俊瀟灑。

              一次星期五,我來到老師學(xué)毛筆字。老師把我們交的作業(yè)都依次貼在墻上,然后一個個點評,別人的作業(yè)都寫的很好,老師越講越高興,當(dāng)看到我的作業(yè)時,他連聲夸道:“好,這張字寫的非常好,不錯!”接著笑了笑點點頭。又說:“這幅字墨用得好,像這些小字!闭f著,他指了指紙上的提款!安皇怯妹P做出來的,也不是描出來的,是像大字一樣寫出來的,有味道。”我心里樂滋滋得。這一切都是老師的`辛勤教育啊!殷老師知識豐富、淵博,家里的書多得數(shù)不清,說起話來滔滔不絕。每當(dāng)我們字寫的漂亮,他就把一點微笑掛在嘴角。字寫的難看他也不生氣,認(rèn)真的給我們指導(dǎo),鼓勵我們繼續(xù)寫,不要因為寫的差而放棄,也不要因為枯燥無味而不感興趣。他常告訴我們:“藝術(shù)的境界很高,想完成一件事是很難的,毛筆字就是其中的一項。毛筆字能是使你們在心理上戰(zhàn)勝邪惡,把人變的高尚而有涵養(yǎng),也鍛煉了每個人做事堅持到底,不半途而廢的毅力。”

              現(xiàn)在,我已經(jīng)不上書法班了,但殷老師給我的諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我心中。

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