【實用】學洗碗作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學洗碗作文3篇,歡迎大家分享。
學洗碗作文 篇1
幼時,兒時,少年時一個個透明的日子,都像一塊塊湛藍的寶石,凝縮著每一滴歡笑的淚水,潔白的紙上涂上了夢想的色彩,也記錄著我們在一起時的許多歡樂。在我的'成長過程中,有這樣一件事使我深有感悟,那就是學洗碗。
那是我上三年級時,在一個星期天的午飯后,我坐在屋里看電視,忽然,從廚房里傳來嘩嘩的流水聲和盆碗相撞的叮叮當當聲,就像電子琴合奏。我好奇地跑進廚房,想看個究竟。噢,原來是媽媽在洗碗。我看著媽媽那輕松、熟練的動作,心想,洗碗看來并不是很難吧!我也應該幫媽媽分擔點兒家務勞動了。于是我對媽媽說:“媽媽,讓我來試試洗。”
說干就干,我站在洗碗池前,卷起袖子,學著媽媽的樣子,把一滴滴潔潔靈倒在洗碗巾上,左手拿著碗,右手拿著洗碗巾,洗起碗來。對于我來說,洗碗看起來容易,但做起來真不是一件輕松的事。碗在我手中,就像一只淘氣的小貓咪,一點兒也不聽話,還一個勁地往下滑,我一把沒抓住,碗就在地上炸開了花。我既緊張又有些害怕,急忙把“粉身碎骨”的碗扔進垃圾箱。
“沒關系,不要著急,慢慢來!眿寢屨驹谂赃吂膭钗遥手把手地教給我:左手要抓牢碗,右手用洗碗巾來擦,兩只手動作要協(xié)調(diào),讓碗在手中慢慢轉動的同時,用潔潔靈洗遍碗的全身,這樣油漬就下去了,再放在水池中涮一下,最后打開水龍頭,用清水清洗。我鼓起勇氣,按照媽媽教給我的方法去做,碗在我手中由淘氣的小貓咪變成了乖巧的小兔子,順從地讓我洗著。我終于把水池中的碗一個一個洗得干干凈凈。并且把它們整整齊齊地擺放到另一個水盆中控水。爸爸媽媽看了非常高興,夸我是個既懂事又愛勞動的好孩子。
一次洗碗的嘗試,使我真正感悟到了勞動的辛苦和經(jīng)過不懈努力而取得成功的快樂。更使我懂得了,只有親自去做,善于動腦,在困難面前不退縮,才能鍛煉自己,增長本領。我會在自己成長的道路上,在學習和生活中不斷地磨煉自己,做一個自強自立的好少年。
學洗碗作文 篇2
有一回,我和爸爸媽媽說:“今天晚上我想自己試一下洗碗。”爸爸媽媽都同意。到了晚上,我們吃完飯,我把碗和盤子端到廚房,首先我把剩飯菜清理干凈用鋼絲刷把米飯碗里都擦一下。然后用自來水沖一下就可以了。我在洗盛菜的盤子時,首先拿鋼絲球仔細擦,可還是有油,媽媽告訴我在洗碗布上到一些洗滌靈在擦,再用清水沖一下,上面就沒有油了。我按照媽媽說的洗完后油果真不見了,我讓媽媽看了看,她說:“你洗得很棒”“謝謝媽媽的夸獎”我高興地把碗和盤子里的.水控干放到廚柜里,把手擦干,回到屋里樂滋滋地看著電視。
我知道了,不會的事情就要去學,不懂的事情就要去問,這樣才是個好孩子。
學洗碗作文 篇3
以前家里都是媽媽洗碗,我想幫媽媽,但媽媽不同意,說我還小,這次終于有機會了,因為這個星期的周末作業(yè)是洗碗,所以媽媽才同意的。
洗碗之前我在想:“看媽媽洗碗很輕松,一定洗碗很好學”。這時候從我頭里冒出兩個陳世樺!第一個陳世樺說:“換成是我的話,我一定不會去洗碗”,第二個陳世樺說:“你這么懶,看我不把你的腦袋打開花”。第一個陳世樺又說:“快跑。 ,然后他們又轉進我的大腦里去了。最后還是去洗碗了。
洗碗的`第一步是要把碗打濕,第二步是要把洗碗泡沫打濕,抹上餐具洗潔劑,第三步是把洗碗泡沫放進碗里洗,最后一步是拿洗碗布把碗上的泡泡洗干凈,這么一來一個碗就洗干凈了。但就這么一個碗就把我弄行氣喘吁吁,所以看事容易做事難。洗完碗后我的心情很清爽,媽媽還很開心,媽媽一開心,我也開心起來了。
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