【精品】寫爺爺?shù)淖魑?篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我有個嘮叨的爺爺和奶奶。
天氣冷了，奶奶急忙拿起電話說：“今天天兒冷，多穿點衣服”。
我回家時，奶奶總是抱著丫丫站在門口說：“讓爸爸慢點開車”。
爺爺從廚房探出頭說：“到家給我們打個電話”
我上學時，爺爺擔心的'說：“課間玩兒時小心點”。
我放學了，爺爺微笑著說：“餓了吧，快回家吃飯”。
你們說：“我的爺爺奶奶嘮叨嗎？”
可我告訴大家：“爺爺奶奶的嘮叨啊就是對我的愛！
陜西省西安市交通大學附屬小學一年級：臧嶼珊
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺是一個因酒精中毒而失常的退休教師，長輩們都愛叫他酒鬼，小時候，長輩們都因我小而可愛，并以一些異常題目來考我，讓我感到莫名其妙，并好奇的回答了他們提出的問題。如今想起來，他們是在取笑我、玩弄我，從側(cè)面羞辱了我的爺爺，貶低了我爺爺?shù)娜烁窈妥饑�。一天，鄰居王爺爺看見我正氣喘吁吁的跑在上學路上，他不但不過問我為什么跑得那么急，反而叫我站住，他說：星星，別跑，我出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目給你做，如果你做對了，你就會向鬼一樣飛的到學校，而且不會遲到的。當時我被他蒙了，果真聽他說來。他說：星星，8鬼+1鬼=？�。课伊⒓创鸬�，等于9鬼。他猛然大笑說：你家爺爺是不是鬼啊？因為你家有鬼的，只要有鬼的速度，你這下就不用遲到了。我恍然大悟，王爺爺居然用鬼與我爺爺相提并論，當即與他反駁起來，為我爺爺找回尊嚴。我說：王爺爺，我想問你一個問題，鬼最喜歡與什么為伍啊？他毫不介意的順口回答，當然是鬼了啊。我又問：那你經(jīng)常和我爺爺一道吸煙、喝酒、打牌、吃飯，你算不算他的好友啊。王爺爺大笑一聲說：怎么不是啊。我笑著說：王爺爺，果真你也是鬼��！我就這樣以以牙還牙的`小伎倆還擊了他，從此王爺爺竟不敢再叫我爺爺為酒鬼了。
我的爺爺因愛喝酒，神志不清、昏糊游歷的時間多，對自己的生活根本無法顧及，由于奶奶、爸爸們都在外打工，爺爺?shù)纳钭匀挥晌伊侠怼Ｃ刻煸缟仙蠈W前，要為爺爺打洗臉水、做早餐，中午學回來要為爺爺做午飯，招呼睡午覺，下午放學回來要帶爺爺出去走走，鍛煉一下身體，晚上要看看爺爺是否睡好、蓋好，還要跟爺爺洗洗衣服的。我想：老人們常言‘養(yǎng)兒防老，積谷防饑’就是這個道理吧。我們就是要讓老人老有所依，老有所靠，老有所樂啊，要不然老人們養(yǎng)我們做啥呢？今年上六年級了，在班主任老師的諄諄教誨、淳樸感人的誘導下，我對敬老、愛老有了更新的認識：孝敬老人，不光是對老人要做一些力所能及的家常事務(wù)事，還要尊重老人的名聲、名節(jié)，維護老人的尊嚴；同時還懂得了孝敬老人，尊重老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為我們小學生，正是長知識、曉禮儀、傳文明的最佳年少時期，我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，努力爭做敬老、愛老的時代標兵。
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
在成長的道路上，我們品嘗過多少人生百味，媽媽的一碗熱騰騰的湯，同學遞來的一方手帕，花兒的芬芳迷人，浩瀚書海的心香帶給我們許許多多的感動！有一些味道品嘗過后往往難以忘卻，成為自己人生道路上的一盞明燈和努力向前的動力！
星期六，我無聊地翻著以前的照片，突然我的手停住了，欣慰地看著那張照片，那是一張我小時候的照片，上面有我童稚的笑容，旁邊是我的爺爺奶奶，他們臉上充滿了笑容，我不禁墜入時間的長河中去尋找美好的回憶——我和爺爺奶奶小時候的美好時光。
小時候，爺爺奶奶當我是個寶貝，掌上明珠，寵著我慣著我，想要什么就有什么，簡直像足了個小皇帝。爺爺奶奶的味道讓我熟睡。在小時，爺爺經(jīng)常帶我去山上的池塘釣魚，那時我總是不懂事，吵吵鬧鬧，老是把魚給嚇跑，可爺爺也不生氣，只是叫我不要興奮，會把魚魚給嚇跑的！
奶奶去菜地種菜，我每次也吵著要去，要去幫奶奶種菜，奶奶只是樂呵呵的說：“好，好！真是一個好孩子，會幫奶奶種菜�！薄昂俸伲 蔽冶荒棠瘫頁P了，像吃了蜂蜜一樣甜，心里樂開了花。
在爺爺奶奶的呵護下漸漸長大，已成為了一名初中生，而爺爺奶奶則是越來越老，白發(fā)已爬滿了頭，而我卻越來越多次和爺爺奶奶頂嘴，老是嫌爺爺奶奶很嘮叨，天天說同樣一件事。我知道爺爺奶奶說的`話是對我好，我現(xiàn)在竟這樣對爺爺奶奶！我和爺爺奶奶的美好時光一遍一遍的在我腦海里閃現(xiàn)，不知不覺眼淚充滿了我的眼角
“兒子你在干嘛？”爸爸的一句話打破了我的沉思，我抬起頭連忙回答：“哦！沒什么！”我走到爺爺奶奶家說：“爺爺奶奶，我們?nèi)メ烎~種菜吧！”這平常的一句話卻使老人臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
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