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在我們這個年齡作文【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的在我們這個年齡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在我們這個年齡作文1
時光荏苒,稍縱即逝。在發(fā)展的在旅途,大家褪掉了年幼無知時越過的外表,經(jīng)一次又一次的成長,大家總算化繭成蝶,趕到了這一豆蔻年華。而在大家這一年紀,大家學(xué)會了了解和分攤,學(xué)會了共享與心懷感恩,撰寫著大家的人生道路章節(jié)。
在大家這一年紀,大家會在和老師、同學(xué)們的互動交流中獲得專業(yè)知識,會由于自己做的一次黑板報內(nèi)容而得意忘形,會由于有一道題不容易做而找同學(xué)虛心請教,會由于班集體的殊榮被某一同學(xué)們毀壞而指責(zé)講理,也會由于一次又一次地不成功而奮力前行。
在大家這一年紀,大家有膽量去挑戰(zhàn)眼下所碰到的挫敗,發(fā)展時的愉悅,不成功時的眼淚,一步步地往前走的信心,挑戰(zhàn)著自身本來不太可能提升的極限,高傲不怕困難是我們在這一年紀特有的`特點。
在大家這一年紀,大家學(xué)會了當(dāng)擔(dān),會在與分母的溝通交流中了解她們那時候的初心,會包容與遷就。會想象當(dāng)她們年老時自身會怎樣擔(dān)負著這一溫暖的加,當(dāng)她們外露溫暖的一笑時,自身也會羞澀地撓撓頭發(fā),已不講話。
在大家這一年紀,大家率直,大家豪放。大家不容易由于關(guān)聯(lián)的親疏有別而去遮蓋客觀事實的實情。大家好奇心,會像偵探柯南一樣對一件事追查到底。當(dāng)這件事情是由于自身而極致的偵破時,喜悅之情也會溢于言表。
在大家這一年紀,大家滿懷希望,不管正前方多么的黑喑,大家也會給自己扛起一盞明燈,來照亮正前方的路面,半途撤出肯定并不是在大家這一年紀所展現(xiàn)出的個性化。
在大家這一年紀.....
在我們這個年齡作文2
那些人,那些事,在那最美的年華。
——題記
在我們這個年齡,16歲,正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢?
童年,一個天真活潑、無憂無慮的年華。青春,一個純潔無瑕、多憂多慮的年華。
那些人,我愛。因為他們伴隨我度過了許多難關(guān),給了我許多快樂。那些事,我也愛。因為它們讓我成長,讓我堅強。那個年華,我更愛。因為它很美好。
16歲的我們,常常因為一點小事不開心。16歲的我們,堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們,開始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個年齡,我們都自以為得到了所謂的愛情而開心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們,應(yīng)該開心。因為我們這個年齡,擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的“寶藏”與“驚喜”。
16歲的我思想矛盾了。愛笑卻又愛哭;喜歡熱鬧卻有喜歡安靜;害怕孤獨卻又喜歡一人;喜歡夜晚卻又害怕黑暗;喜歡流星雨卻又討厭流星;喜歡驚喜又不愛生日;討厭雨季卻又喜歡淋雨……
在這個年齡的'我,不知什么時候開始懷念過去。有了心事的我,常常一個人看著天空發(fā)呆,回想這童年的那些人、那些事。明明知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,展望未來。但卻常常懷念往事,沉浸過去。
老師說過,在我們這個年齡是最美的年華?墒,我常常會問自己,這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎?
與童年的無拘束、無憂慮、無悲傷、無傷感相比,青春還是最美的年華嗎?青春期中的苦澀、淚水是最美的?墒,這種美后的傷是深的。我曾經(jīng)任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年?墒呛髞硐胂肭啻阂埠苊。因為它們有著不同的美。
我懷念的那些人、那些事,都在那最美的年華。
經(jīng)過成長和磨練的我,明白了“美”的多樣性。每個年華都是美的。
這些情,這些難,在我們這個年齡。
——后記
在我們這個年齡作文3
悠閑自在、閑暇之余、放松心情、幻想未來……我經(jīng)常回想小時候的美好時光。君不知:美好時光易逝,而我們能做的只有去“懷”、去“憶”、去“思”、去“夢”……抑或置身于美景佳境中,暢所欲言,忘乎世俗。在我們這個年齡里,我們盡受著孤獨、苦悶、壓力、傷感、負疚感……也時刻在挑戰(zhàn)自己。
面對著堆積如珠穆朗瑪峰般高的“作業(yè)山”,我不得不拿出“愚公移山”的精神風(fēng)貌,全副武裝,奮力搏擊。在搏斗過程中,我方損失十分慘重——耗費大量時間、大量精力。且日,揉著千金難得的國寶——熊貓的眼,不得不驚嘆時間的“巧奪天工”。
面臨著“二!钡募磳ⅰ熬祛櫋保覀儭皾M心歡喜”地去迎接,唯恐怠慢了這位“仁慈”的客人。事與愿違,我們的吊兒郎當(dāng)徹底惹怒了“二模老人家”,他布下了天羅地網(wǎng),誓要抓住并懲罰我們這群不知天高地厚的'“小兔崽子”。我們終逃不過這一劫,只得乖乖就范,任其處罰,但他把我們交給了家長,ohmyGod。這是我們的要害呀……
令我們煩心的事可不止這些,還有很多。
中考迫在眉睫,家長高期想象的鞭子日夜不停地抽打,而我們這些在鞭子下的可伶的小馬,不得不拼上老命,負重前行……
另外,我們還得忍受著被同學(xué)超越的傷心,滿心的“苦水”只能咽到肚子里去,因為沒有人給予我們安慰。不僅如此,還需要接受考試考砸了老師、家長的訓(xùn)斥,自己對自己的檢討與自斥。此時的我們,充滿了傷心、難過,同時,也擁有一股無可名狀的負疚感和不甘心。
在我們這個年齡里,我們被壓力團團包圍,無任何逃脫機會。久而久之,我似乎明白了:拼搏是我們這個年齡的標(biāo)志。
在我們這個年齡作文4
十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進取,我們充滿希望。再與親人,同學(xué),老師的交往中,在獲取知識,參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂,也有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個年齡,我們正譜寫著自己的人生篇章
望著那一片片從空中劃過的枯葉,我心如水一樣的靜與涼,小z也不知什么時候繞到了我的身后,輕松地拍著我的肩膀說:“喂!兄弟,你在這兒看什么呢?這兒有什么好看的?”我舉手接了一片落葉,說:“看落葉!毙:“這落葉真有這么好看嗎?我也來看看!彼轿遗赃,也接了一片落葉,仔細地看起來。落葉的莖也已枯萎,水分早已揮發(fā)的一干二凈,輕輕一折,就斷了。
我輕輕地嘆息說:“曾經(jīng)的我們是多么愉快歡樂,可是六年時光就這么過去了,我們也就像落葉一般,從母校分離,各奔東西,也許能見上一面,也許再也見不著面了!毙笑著對我說:“誰說落葉就見不著面了?等到深秋時,這些落葉自然腐爛,腐爛的養(yǎng)分最終又被大樹吸收了,他們又在大樹體內(nèi)見面了,而養(yǎng)分又促進新的.綠葉成長,就這樣年復(fù)一年,它們最終還是可以見面的!薄罢娴拿?”我望著小z,心中又有更深的體會!笆钦娴!毙突然出現(xiàn)在我們的身后,她拿起一片落葉,微笑地望著我們,落葉從她手里滑過,她說:“不論結(jié)果如何,他們的結(jié)果都是埋入大地,在大地里相遇。就跟我們結(jié)果一樣。”
我抬起頭,落葉仿佛鋪成了一條路,而路的遠方就是春天。
在我們這個年齡作文5
升入初中,我們的生活也不一樣了,忙碌中夾雜著一絲溫暖,溫暖中伴隨著絲絲寒意。
樓道·訓(xùn)斥
你看看你,就屬你最慢,晨跑還能遲到,怎么就你啥事都慢呢?”老師憤怒的聲音回蕩在這個昏暗的樓道。天黑壓壓的,風(fēng)呼呼地吹著,似乎有人在哭泣。聽著老師近似咆哮的聲音,我知道,我錯了,每次都比別人慢一拍,每次都落隊,每次都遲到……,悔恨纏繞在心頭,心感覺變得冰冷、僵硬。不應(yīng)該再讓對自己好的老師生氣、失望。今后努力改正吧,努力快一些,再快一些?粗蠋煔鈵赖碾p眼,聽著老師氣急敗壞的聲音。
那時的我有一種傷心,有一種刺骨的冷,還有痛改前非的決心。
操場·晨跑
我一路上狂奔而來,來不及歇一下,趕緊站到隊里。還好,我趕上了,隨著老師的一聲令下,我們的晨跑也拉開了序幕。抬腿,邁步,我每一秒都提心吊膽,唯恐踩到別人!耙欢、一二一”我拼命地加快步伐,努力不掉隊?晌摇啊痢痢粒阍趺从值絷犃!”我急忙加大步伐往上跟。一圈,一圈,我感覺體力已經(jīng)快不支了,每跨出一步,我似乎都用盡全部力量。我的腿感覺像火燒一樣痛,無力地擺動著手臂。終于到了,我大喘一口粗氣,拂去臉上的汗珠,慢騰騰地走著。
那時的我,有一種劫后重生的感覺,有一種放松,有一種開心。
教室·早讀
早讀考試了。“子曰‘學(xué)而……’朗朗的`讀書聲從教室里傳出,放聲朗讀,記住一字一句;用心記憶,不能有絲毫差異,這就是我們的早讀。“溫故而知新,可以為師矣!奔訌娬n文記憶,感受古人教誨,體會古人情感,增強文學(xué)底蘊,這是我們的目標(biāo)。聽著自己流利的背誦,看著自己滿分的默寫。
那時的我,有一種興奮,有一種自豪,有一種驕傲。
我們這個年華,每天都有許多不一樣的片段,正是這些不同的經(jīng)歷,有悲,有喜,有收獲,構(gòu)成我豐富的、多彩的年華。
在我們這個年齡作文6
在我們這個年齡,一個競爭激烈的時代,我們曾想過我們需要什么嗎?需要什么去實現(xiàn)我們看似遙不可及的目標(biāo)呢?
我們需要勤奮。古人說得好,“書山有路勤為徑”。勤奮不一定換來成功,但成功卻永遠離不開勤奮。勤奮是成功的基石,是堅實的基礎(chǔ),或許有人能憑借他過人的天賦換來成功,但這種成功是不會長久,很可能會轉(zhuǎn)瞬即逝。歷史上,哪一位偉人能憑借其天賦而獲得永恒的成功?我們不能有過多的'小聰明,不要貪圖那一時的快樂,放棄了更多的永恒的成功。不要總是偷懶一下,開始懶一時,以后你就會繼續(xù)懶一下,喪失了勤奮。所以,我們需要勤奮。
我們需要挫折。一個人通往成功的道路往往有不少的挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。一個人需要經(jīng)歷挫折才會懂得珍惜手中的一切。就像老鷹一樣,學(xué)飛時候,總會有失敗的時候,這些挫折會使幼鷹知道,只有羽毛再豐滿些,翅膀再強健些,身手再矯健些,只有變得更強,才能翱翔天空,俯視大地,才能獲得成功!在我們獲得一些些小小的成功時,我們總會沾沾自喜,這時就需要一些挫折,去提醒我們山外有山,人外有人,要變得更強。所以我們也需要挫折。
我們還需要嘗試。有了成功的條件,卻不敢嘗試,終究會碌碌無為。不能害怕失敗,需要有嘗試,嘗試踏出第一步,嘗試做出你畏懼的事。嘗試事邁向成功的最后一步,也是最關(guān)鍵的一步。所以,我們還需要嘗試。
我們擁有勤奮、挫折、嘗試。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始朝著已定的目標(biāo)邁進,開始實現(xiàn)我們看似遙不可及的偉大目標(biāo)吧!
在我們這個年齡作文7
在我們這個年齡,落寞是風(fēng),歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞,在落寞里靜靜成長,我們于落寞與歡鬧中,掀起了青春盛宴里的高潮。在我們這個年齡,我們喜歡孤守殘缺的瓷片,獨對莽莽蒼蒼,看夕陽老樹,殘雪溫柔。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中,低吟凄婉的詩詞。在我們這個年齡,我們期待能在桃花絢爛時遇到一個如木棉花般清純的她,如香樟樹般高大的他。在我們這個年齡,我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華,我們會用心細數(shù)那些一路相伴的人……在我們這個年齡,我們習(xí)慣用憂傷來裝點寂寞,我們喜歡用淡然掩飾膽怯,我們都是用最純最真的感動來抒寫人生篇章的孩子。
原來,在我們這個年齡,我們都是仰望星空燦爛的多情少年。
在我們這個年齡,張揚是瓣,卑微是蕊。在生命之花盛開之時,我們炫耀著、驕傲著,用張揚的'瓣包裹著卑微的蕊。在草長鶯飛的日子里,我們高歌,我們迷茫,我們蠢蠢欲動。我們在夏夜的群螢亂飛、熒光閃爍里追尋夢的氣息,我們用鮮明的色彩將青春藍圖點染。
有時,我們會躲在無人的角落里,孤獨地回憶被時光奪走了的美好。我們站在十五六歲的路口,駐足,轉(zhuǎn)身,遠望那一路走過的疼痛與傷害,幸福與溫暖,尋求可以懂我們的人。在我們這個年齡,我們渴望與眾不同,我們一直都以別樣的方式拼搏在自己的年輕戰(zhàn)場。
原來,在我們這個年齡,我們都是追逐風(fēng)的腳步的天真少年。
在我們這個年齡,叛逆是浪,勇氣是海。我們?nèi)涡缘卮笮,我們隨性地奔跑,我們要像風(fēng)一樣到處旅行,吹落秋葉,蕩起水波……在我們這個年齡,我們癡狂熱情奔放,曾經(jīng)的落拓與頹廢全都化做了掌上的蒲公英,輕輕一吹,便煙消云散。
在我們這個年齡,我們自信,我們狂妄,我們懷揣熱情,手捧叛逆,滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂,浩浩蕩蕩地走在通向未來的征途。
原來,在我們這個年齡,我們都是心懷夢想的熱血少年。
在我們這個年齡作文8
在我們這個年齡,在15歲這個年齡,在青春這個年齡里,我們….
因為青春,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。
因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)帯S们啻旱淖孕旁谖枧_上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。
因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的`美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
青春,是永遠不變的話題。記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恒的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;
描繪青春在青春苦短,千帆過盡,一個心靈若能遠離虛華與浮躁,保存一份真情,那將是青春中一抹
在我們這個年齡作文9
在我們這個年齡,正直十三四歲的花季。年輕是我們張狂的資本,天真是我們精彩的活力,叛逆是個性的張揚,幻想是對未來的憧憬。在我們這個年齡,不懂的什么偽裝,考砸了會懊悔、會落淚,傷心了會哭,可以哭出地動山搖之勢,會因一次進步而開心,高興了可以大聲笑到肚子疼,毫無形象可言。這就是十三歲的我們,單純又直率。
在我們這個年齡,面對浩瀚的星夜,皎潔的月光,并無半點欣賞之意。明星演繹的偶像劇才是我們的最愛,我們的情緒會因劇中人物的情緒而起伏,睡夢中還想著下一季的預(yù)告和故事情節(jié)。學(xué)校里,我們?nèi)宄扇旱木墼谝黄,講著某個男主角的帥氣和某個女主角的漂亮,幻想著上演著的浪漫愛情故事。老師在講臺上苦口婆心地勸說著:孩子們,初三了,要好好學(xué)習(xí),別整天偶像劇的沒完了,時間已來不及了……。我們則是左耳朵聽右耳朵出,繼續(xù)做我們喜歡的事情。這就是十三四歲的我們,愛幻想又叛逆。
在我們這個年齡,友情是我們生活的重要部分,年少的我們立下誓言:“兄弟們,有福同享,有難同當(dāng)”如今回想,當(dāng)時我們好自由,常常背靠背坐在草坪上塞上耳機,聽著我們崇拜的歌手許嵩的《清明雨上》談?wù)撝舯诎嗟膸浉缒猩推僚。講著《愛情從告白開始的》,哼著“又是清明雨上,折菊寄到你身旁,”把你最愛的'歌聲輕輕唱……。仰望天空分享著我們的心情,分享著我們的未來。這就是我們,夸張帥氣又可愛。
在我們這個年齡,也不光是玩耍,我們也會為了自己心目中的夢想而奮斗,在黑燈瞎火中繼續(xù)奮戰(zhàn),在考場上,奮筆疾書……即便是過程很累很辛苦,在無煙的戰(zhàn)場上流過眼淚拼過,灑過汗水。我們依然堅持不懈,就算結(jié)果是失敗的,我們也不后悔,因為畢竟是真心付出了。這就是我們,堅強又努力。
十三四歲的天空,一片蔚藍,白云朵朵,我們手拉手霸道地朝天空宣誓:我的青春,我做主!
在我們這個年齡作文10
“?誰把板凳抽走了!”我跌了一跤后,狼狽不堪的模樣引來班里同學(xué)哄堂大笑。
“哎!作業(yè)本呢?”我轉(zhuǎn)過身,就看見那幾個“頑皮鬼”正在座位上一個勁兒地傻笑。唉,真拿他們沒辦法,誰叫他們愛搞惡作劇呢。
“喂!你們是不是找事兒!”我氣嘟嘟地撕下背后的小字條,只見上面有幾個超級醒目的英文單詞:I AM A PIG。
在我們這個年齡,總會做出讓人出乎預(yù)料的事情!袄蠋,我可不可以上廁所?”一個同學(xué)做出肚子很痛的樣子。老師半信半疑,可最終還是點了點頭。誰知這位同學(xué)剛走到樓梯拐角處,就手舞足蹈起來……
在我們這個年齡,總是會有一個叫作“叛逆”的小子陪伴在我們左右!澳阍敢飧诙M掃地嗎?”“不愿意!”那位同學(xué)理直氣壯地對著老師大吼,語氣中還摻雜著不服氣,甚至要跟老師頂起嘴來。不知是我們做錯了事,還是老師根本就不理解我們心里的感受。
在我們這個年齡:窈窕淑女,君子好逑;在我們這個年齡:所謂伊人,在水一方。女生注重外貌服飾,男生注重姿態(tài)發(fā)型。俗話說:心可亂,發(fā)型不可亂嘛。青春期,誰不想引起異性的.注意呢?那籃球場上矯健的身姿,不正是一個個自我推銷的廣告嗎?
在我們這個年齡,很喜歡這樣一個話題:誰喜歡誰。真真假假,虛虛實實。說的人神神秘秘,聽的人目瞪口呆,稍稍緩過神來,便不時用眼瞟瞟“劇本”中的女主人公。開始時是輕聲絮語,漸漸聲音升高,眉飛色舞起來,最后一不留神,爆出了高音,傳到了女主人公耳中。只見那位女主人公霍地站起身來,把書往桌上一拍……呀,兩位竊竊私語者急忙逃之夭夭,如鳥獸散。上課的時候,當(dāng)兩個被大家扯上關(guān)系的人接連被老師點到回答問題時,總會引起一陣哄堂大笑。老師們或是不解,或是在我們曖昧的笑容中看明白點什么,最后拔高聲音說:“不要笑了,我們來看這道題”
戲謔、叛逆、情竇初開……發(fā)生在我們這個年齡的事三天三夜都說不盡,我們沉醉在這青春的芬芳里。
在我們這個年齡作文11
在我們這個年齡十五六歲,正值花季,生活在今天這樣的年代,吃不愁,穿不愁,許多都人認為,像我們這樣的孩子,是幸運的,也是幸福的?晌倚睦飬s總覺得缺少了點什么,那究竟什么呢?
星期五,本來應(yīng)是讓人覺得快樂的日子,因為忙碌的一周總算結(jié)束了,大家要回家與爸爸媽媽團聚了。可我卻有一種難以言狀的情緒,回家,家,那是家嗎?那僅僅只是一間房子而已。
又一個星期五的下午,我回到了家,從口袋里掏出鑰匙,插進門孔,“吱”的一聲,門打開了。一如既往的寧靜,沒有家人的談話聲,也沒有電視的聲音,有的只是一只小狗的叫聲,它搖著尾巴向我跑來,似乎在歡迎我回家。我把小狗抱在懷中,只有此時,才讓我感受到那一絲絲家的溫暖。
來到客廳,只有拉開窗簾,讓陽光透進來,我才不會覺得寒冷,才認為現(xiàn)在是白天。打開電視,讓房間里有一點聲音,看著電視上的畫面,眼睛卻不聽話的'漸漸模糊起來,很久很久,仿佛連電視中那微弱的聲音也離我越來越遠了,只好在朦朦朧朧中睡去。
當(dāng)我醒來時,聽到廚房里有動靜,趕忙跳下沙發(fā),探出頭,看見了一個身影,那是媽媽。二話沒說,飛似地沖進廚房和媽媽一起準備晚餐。每當(dāng)這時,我總感覺自己在天上飄,幸福得要死。
飯桌上,我埋頭吃飯,而媽媽一粒未進,因為她忙著打電話:“喂,回不回來吃飯”。電話那邊:“不回來“。簡單的三個字后傳來了一陣“嘟嘟”的聲音,我知道那是爸爸。媽媽生氣地把手機合上,迅速吃飯。一會兒對我說:“吃完飯把碗洗了,我出去一下”。還不不容我說什么,媽媽已經(jīng)不見人影了。家里又只剩下我一個人了。
晚上,躺在床上,睡不著,腦海里總是浮現(xiàn)下午經(jīng)歷的那些畫面。
十五六歲,正值花季,不愁吃,不愁穿,我們是幸福的,可為什么我總會在周末回家的時候會感到一種無名的寂寞與孤獨呢?
答案是什么?我并不想尋找。
在我們這個年齡作文12
如同做夢一般,童年過去了,我們蘇醒了,懂事了,成熟了,夢消失了。時光狠狠地想要將夢的回憶撕扯開,在我的心里只留下一個淡淡的印記——一個象征童年的標(biāo)志。
在我們這個年齡里,再沒有了兒時的天真活潑,眼里僅剩的一絲稚氣也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲傷中,新朋友也出現(xiàn)了。他們,能代替陪伴我六年的好同學(xué),好朋友么?將眼淚擦干,取而代之的是自信的笑,要知道,笑著流淚是有多狼狽。我們這個年齡,是我們掩埋悲傷的年齡,是我們擦干眼淚,學(xué)會堅強的年齡。
在我們這個年齡里,新學(xué)校到了,新學(xué)期來了,新同學(xué)出現(xiàn)了,秋天也跟著來了。呆呆地看著樹上沒有一片樹葉的樹枝,呵,和自己真像。原本陪著它的樹葉離開它了,不久就會出現(xiàn)更多的新葉子,不過,比起新樹葉,它更想得到曾經(jīng)那些樹葉的陪伴吧。
在我們這個年齡里,我們領(lǐng)悟了“人有悲歡離合”,知道了“海日生殘夜,江春入舊年”,學(xué)會了“我寄愁心與明月”。讓悲傷在我的心里只留下一個淺淺的烙印。然后我們快樂了,自信了,團結(jié)了,偶爾想到三年后又將分別。自嘲地笑笑,想那么遠去干什么?
在我們這個年齡里,我們都初中了,學(xué)習(xí)更緊張了,壓力更大了,我們進入了一個全新的學(xué)習(xí)階段,忽然發(fā)現(xiàn)朋友的有無都無所謂了。我們都將自己全部的經(jīng)歷放在書本和習(xí)題上,心里想著的`,不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好學(xué)習(xí),不辜負父母的厚望。兒時那豐富的感情色彩已經(jīng)變成單調(diào)的灰白,變成了只會學(xué)習(xí)的“書呆子”。
在我們這個年齡里,我理解了父母,理解了老師,努力地朝著他們希望的方向前進,為了得到他們一個舒心的笑:他們都希望我們成才。那個悲傷的烙印,被知識沖刷得很淡很淡,幾乎看不出來,但,它確實存在。
在我們這個年齡里里,我們正書寫這自己的人生篇章,在一個個岔路口上,我們堅定,毫不猶豫地選擇。我們這個年齡,也許就是決定我們一生的年齡!
在我們這個年齡作文13
在我們這個年齡是青春的年齡,獨自走路也會笑,也許這就是青春;微笑面對青春,也許這就是精彩!
——題記
青春是一朵邂逅在夢里的絢麗彩云,青春是一枝用臘月雪擦紅的俏麗寒梅,青春是一只高飛在天追求夢想的青鳥……青春是流淌的旋律,是一人生永恒的彩虹。
青春昂揚——自信
“會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年!
在我們這個年齡就是應(yīng)該自信昂揚的時期,當(dāng)我們面臨考場的時候我們會自信滿滿的說,這次我一定會考好的;當(dāng)我們面對考的一塌糊涂的答題卡時我們會自信的說,下一次我一定會考好的。
跨過人生的道道欄桿,自信的“飛人劉翔”用微笑燃燒青春,用歌聲點亮希望,用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信哲學(xué),充分闡釋了自信是飛翔的.翅膀、是輝煌的殿堂。
青春堅強——挫折
在青春這個年齡我們總會遇到這樣那樣的一些挫折,面對挫折我們自信、堅強,我們勇于面對那樣的挫折而不是一味的逃避。當(dāng)我們面對考的一塌糊涂的卷子的時候,我們不是去改分、改題,也不是把卷子藏起來告訴家長沒有發(fā),而我們是勇于面對這個挫折把卷子拿給父母看,尋找我們自身的原因,從而使我們更好的成長。青春的我們面對挫折勇于克服,把挫折打敗。
青春希望——理想
“理想是石,敲出星星之火!
在青春這個年齡正是我們浮想連翩的時期,我們幻想自己長大能成為科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員、生物學(xué)家……一些這樣那樣的夢想,而這些夢想對我們太遙遠,我們要想縮小這些距離就需要我們不斷努力,不斷進步。也就是我們這個年齡是風(fēng)華正茂的時期,是我們青春活潑的時期。
讓我們給我們的青春留下美好的鉻印,撣去身上的塵埃,用腳踏出深深的印記,去創(chuàng)造人生的精彩,創(chuàng)造生命的火紅吧!
——尾記
在我們這個年齡作文14
在我們走過的十五六年時光中,我們經(jīng)歷過夢幻天真的童年,走進青春的美麗景致中。也許我們有過憂傷,但在我們這個年齡,我們的憂傷,因為愛的照耀,在心里升起太陽,在陽光周圍散著淡淡的光圈。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,是老天在為我的遭遇掉淚嗎?看到自己那不及格的`成績,想著老師那充滿責(zé)備的話語,父母的期望,我泣不成聲。我透過窗戶想要眺望遠方,卻被高高的圍墻擋住視線,我的心更加憂傷、沉重起來。頓時,我陷入了深思……
第二天,我一如往常地坐在教室里寫著作業(yè)。突然,班主任推門進來,一縷金燦燦的陽光灑在我的課桌上,頓時我覺得很溫暖,暖意融融。天氣晴了,我的心也該“晴”了吧。正當(dāng)我在徘徊中,班主任叫了我。我隨著班主任來到辦公室,心里不禁有些緊張,我辜負了老師的期望,肯定會受到責(zé)備的。“來,坐下吧!卑嘀魅芜叺睫k公桌上拿東西便對我說。我膽怯地坐下了,班主任拿來一張白紙和一支筆,坐下來,然后親切地對我說:“來,在紙上畫一個小太陽吧!蔽也恢览蠋熡泻斡靡,我也不敢多問,就順著班主任的意思在紙上畫了一個太陽。班主任微笑著說:“
畫得真好,有陽光的照耀,心里一定很溫暖吧。不要再傷心了,一次考試的失敗算不了什么,人生的道路上本來就布滿荊棘,經(jīng)歷一些挫折對你來說也許是好的,只要你勇敢的面對,戰(zhàn)勝挫折,相信你一定會到達成功的彼岸。老師相信你的,給自己畫個太陽,讓自己心中充滿陽光,人生的道路上也會充滿陽光,就像是有一盞明亮的燈時時照亮著你,使自己不會迷惘,加油吧!甭犞嘀魅蔚陌参亢凸膭,我的心里更加溫暖起來,也自信起來。走出門外,陽光正灑在我身上,暖意融融。那一刻,我笑了,笑得那么甜……
我的憂傷,因為有老師的安慰和鼓勵,漸漸消散了,心情也漸漸輕松、舒暢起來。在我們這個年齡,我們的憂傷,因為愛的照耀,升起一圈淡淡的光輪……
在我們這個年齡作文15
這個蟲鳴的夏季,蟬躲在茂密的樹葉底下,不厭其煩地唱著獻給夏天的歌曲。
而我們像蟬一樣狂熱地演奏著青春洋溢的舞曲,在這個年齡,我們一齊張開稍顯稚嫩的翅膀,第一次懷著憧憬,追尋夢想的足跡。
我們這個年齡,很突然地感覺到那天真無邪的童年已經(jīng)悄悄消失不見,,我們開始給未知的遠方加上贊美之詞,我們不再覺得父母是我們眼中曾經(jīng)的“無所不能”,我們不再玩“過家家”的游戲,不再為漫畫著迷。相反,我們開始崇拜一些光鮮靚麗的明星;整天塞在耳朵里的耳機,播放著流行的歌曲;我們喜歡上發(fā)泄情緒的搖滾,最愛那些傷感的`歌曲;我們把三五成群的嬉笑打鬧,看作是青春的不羈;我們把一個人喝茶的時光,稱為青春的孤獨和無趣。有很多人為我們扣上“頹廢”的頭銜,有時連我們也覺得自己的人生是上帝的敗筆,這就是我們這個年齡流淌出的叛逆。
我們這個年齡,初嘗人生的不易,我們也學(xué)著扛起命運賜予的壓力。面對困難,我們勇敢前進,摔倒了就爬起來繼續(xù)前行。我們不吝嗇青春的汗水,用它們灌溉夢想;我們不懼怕生活的困難會折斷自己不夠豐滿的羽翼,我們相信,就算失去翅膀,心也能朝著夢想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓:“我們永不放棄!”這是我們在半成熟的年齡里唯一的堅定。
在我們這個年齡,我們耍個性,耍叛逆,因為我們始終相信自己。
在我們這個年齡,我們不安分,求不羈,因為我們不愿埋沒自己。
在我們這個年齡,我們夠堅強,很篤定,因為我們知道:有夢的人一定會贏。