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【實用】在快樂中成長作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的在快樂中成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在快樂中成長作文 篇1
成長,是尖尖小筍努力抽節(jié),長至劍拔十尋;成長,是稚嫩雛鳥傲對風(fēng)雨,勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風(fēng)吹,成長是弱魚游過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行,父母僅是導(dǎo)游而非拐杖,我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重,去獲得成長。
年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助,在一旁耐心等待,抓住機會傳球,融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權(quán)利,也收獲了一群伙伴。試想,如果男孩不愿寬容他人,不愿動用自己的智慧去解決問題,只知依靠父親收回球,那他便只能一個人繼續(xù)孤獨地玩球,不能交到新朋友,更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。
《周易》曰:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!背砷L并不是針鋒相對,學(xué)會寬容才會讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人,老人脾氣極差,屢次故意將鞋扔下橋,并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的老人,甚至親手為老人穿鞋,不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書,更重要的是學(xué)會了對萬事的包容,學(xué)會了寬以待人,獲得了心靈的洗滌。宰相肚里能撐船,小人心眼里估計連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程,更是心靈“長大”的過程。學(xué)會寬容,擴建你的心靈,讓繽紛的萬事萬物有容納的地方,才會讓你得到成長。
多少人曾感嘆成長的道路上一片迷茫,多少人曾在成長的道路上舉步維艱。智慧是成長道路上的那盞明燈,引領(lǐng)我們避免誤入歧途。在安妮?莎莉文老師到來之前,海倫·凱勒僅是個無知的女孩,渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那里獲得了知識,她的.世界似乎一下子明亮起來。她學(xué)會思考。她獲得智慧。她的智慧引領(lǐng)著她前進,即使身處黑暗也踏出一條光明的路來,就這樣,她一步一步成為當(dāng)代最杰出的女性之一。若沒有智慧的引領(lǐng),想必海倫·凱勒還在黑暗的泥沼里苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈,我們走在兇險成倍的成長之路上,又怎會不需要這盞智慧的明燈呢?
以寬容為基,以智慧作引,讓成長的爬山虎一點一點越攀越高,終有一天,它將到達我們曾夢想的彼方,長成我們所希望的模樣。
在快樂中成長作文 篇2
每個人都有成長的過程,成長離不開愛的包圍。只有擁有愛,我們才能健康地成長、快樂地成長。在我成長的過程中也得到了許多的愛和幫助,同學(xué)的支持、老師的教導(dǎo)、父母的養(yǎng)育……
蛻變的過程是難忘的,一些生活中的小事都會讓你銘記在心,時時刻刻都忘不了;長大的過程是艱苦的,生活中總會有一些磨難在考驗著你;成長的過程是有趣的,一些事情的發(fā)生總會讓你意想不到,大吃一驚。所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不要在只此一次的過程留下遺憾,活出自己的精彩人生。
由童年向青少年漫步的經(jīng)歷是決定人生命運最重要的關(guān)卡。只有通過了這一里程,命運才能掌握在自己的手里。在這個不能回頭重來的路途中,你會學(xué)到許多、體會到許多、見識到許多……
在課堂上老師教我們學(xué)生字、背古詩詞、了解中國古代歷史……課余時間可以跟同學(xué)一起討論問題,在家里父母教我們講禮貌懂禮儀,講述她們小時候的故事,讓我們懂得如何做人。這些都是成長中的'助力劑。
我們始終被愛圍繞著,父母愛、師生情、同學(xué)誼……愛是成長里必不可少的因素。愛是一把通關(guān)的鑰匙,它可以打開所有困難大門,讓你勇往直前,越勇;愛是一首溫柔的歌曲,聽過它后你的生活就會絢麗多彩,變得舒適怡然;愛是黑暗中的一盞明燈,它可以讓你走出黑暗步入陽光正軌。
愛在我們身邊無處不在,隨時發(fā)生的每一件小事都可能是愛的體現(xiàn)。在我身邊也籠罩著無數(shù)的愛。小的時候我總是在父母的關(guān)愛下成長,她們教會我走路,跌倒了的時候媽媽就會扶起我,并鼓勵我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對我也是關(guān)愛有加,我就是在這樣的關(guān)愛中茁壯成長。
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級了,還在成長的道路上勇敢前行,我會將這種愛繼續(xù)延續(xù)下去,我也會珍惜成長的這段光陰,讓我的人生道路上不留遺憾。
在快樂中成長作文 篇3
一本好書,就像一只看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來;一本好書,就像一匹千里馬,只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì);一本好書,就像一段優(yōu)美動聽的音樂,讓我們在欣賞的同時陶冶情操。
我跟書的淵源要從我讀幼兒園時說起。那時我認識的字不多,卻特別喜歡聽故事,每天放學(xué)后、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽。《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟!本枚弥覍@些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小伙伴聽。當(dāng)小伙伴向我投來羨慕、佩服的目光時,我的心里總會涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此,總想著長大后多識點字,去看更多的書。
漸漸地,我長大了,識的字多了,接觸的書也多了!洞斑叺男《苟埂贰ⅰ栋讝艡凇、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假,在老師的推薦下,我開始閱讀起沈石溪的作品,并被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小說大王,在他的'筆下,那一種種我本以為難以接近的動物,卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗,還是兇狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個共同點——它們的感情都是無私的、寬容的。或許,這便是我對這些書愛不釋手的原因。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_如此,在書中,我們可以學(xué)會知識,學(xué)會生活,學(xué)會善待他人、善待社會,這樣,才能不斷進步!皶凶杂悬S金屋!狈闵磉叺臅,或許那書中,正有一扇知識的大門在等你開啟!
在快樂中成長作文 篇4
我常常一個人躺在我們家陽臺上的靠椅上,晚風(fēng)吹拂著我的臉頰,看門前草坪上經(jīng)常會有一群小男孩在那嬉戲。落日的'余暉灑落在他們身上,兩旁那綠蔥蔥的大樹靜靜地守護他們。這片草地,大概就是他們的舞臺了吧……
但,我在想,我為什么要長大?
長大了,煩惱增加了,學(xué)業(yè)任務(wù)也變多了,再也不能快樂地玩了,感覺像是被關(guān)進了籠子,作業(yè)如山似的堆積在那,像一個個雪球一樣越積越大,最終將我們壓垮…。我在想,要是還沒長大多好,可以快樂地玩耍,嬉戲在草坪上,晚風(fēng)陪伴著我,大樹爺爺守護著我,小草和花兒跟我一起玩,太陽公公為我照明前方的道路,好讓我不迷失方向…。夜晚的時候,樓房上的燈火亮著,水上有幾艘船在慢悠悠地游著,天上星星與我作伴,月亮姐姐為我點燈……
可,我還在慢慢長大,夢想終不是現(xiàn)實。但,我同時也明白了,長大其實是一件好事。長大了,可以為爸媽分擔(dān),因為他們養(yǎng)育了我們這么多年,而我們卻無以回報;長大了,我們就可以給他們出一份力,讓辛勞的他們停下來,休息一會兒,好讓我們有用武之地……
如今,我還像以往一樣,常坐在陽臺的躺椅上,看樓下的孩子在草坪玩耍,會羨慕,但不會煩惱。雖然,我會留戀以前,但過去的,終究過去了,更重要的是放眼未來,展望未來。因為我知道,未來有無限可能,而以前早已固定好了它的格式,誰都無法改變。
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