風(fēng)箏比賽作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的風(fēng)箏比賽作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏比賽作文1
今天我們舉行了風(fēng)箏比賽，參加比賽的師生都非常地開心。
在放飛的過程中，我認(rèn)真地觀察風(fēng)箏，知道了風(fēng)箏是由布、骨架和線組成的。風(fēng)箏必須擁有這三個因素，才能飛起來。在比賽的過程中，有的人放飛得很高很高，有的人則放得很低，甚至還沒有放起來的。通過我的觀察，不管是飛得高的還是低的，他們都是由一根線來控制風(fēng)箏、約束他們。如果這根線斷了，他們就像沒頭蒼蠅一樣四處竄，最后落下來。所以說，風(fēng)箏的.這根線非常重要！
放飛過程中有的選手很快就把風(fēng)箏放起來了，而且放得很高。有的剛放起來就掉了下去，怎么也放不起來。是什么原因呢？我想了一會兒，發(fā)現(xiàn)他們是方法不對，有的是逆風(fēng)放的，所以放不起來。其實，放風(fēng)箏好似生活和學(xué)習(xí)的影子。我們也像是天空中的一只小風(fēng)箏，在自由的天空中飛翔，也需要一根無形的線來牽引我們，那就是——父母和老師。我們有了他們的管教，才能健康的成長。如果沒有了他們，我們就像斷了線的風(fēng)箏一樣，隨風(fēng)而去。一個斷線的風(fēng)箏，是不會越飛越高的，只能偏離方向，最終落在地上，所以我們要聽從他們的意見。
線牽著風(fēng)箏也是很累的，就像我們的老師和父母教導(dǎo)我們一樣。他們細心地教導(dǎo)我們也是很疲憊的，每天忙于工作，還要為我們操勞。難道我們不要學(xué)會關(guān)心他們、體諒他們嗎？好好的努力學(xué)習(xí)，不要讓他們的努力白費。我們也不能辜負(fù)他們的一片希望。
同學(xué)們，我們趕快努力起來吧！要想飛得更高，方法不對是不行的。不要像“南轅北轍”一樣。這樣會越走離你的目標(biāo)越遠，學(xué)習(xí)也是一樣，用正確的方法去學(xué)習(xí)會很有效果，如果你每天都很努力，而成績上不來，那你一定是用錯了學(xué)習(xí)方法。用正確的學(xué)習(xí)方法會事半功倍。所以我們現(xiàn)在有了良師的牽引加上我們的努力，未來我們六年五班一定會翱翔于蔚藍之巔。
風(fēng)箏比賽作文2
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！标柎喝�，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期六中午，我和小伙伴們準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。還沒進公園，我就望見天空上飄滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風(fēng)凜凜的老虎、還有的像活潑可愛的小兔子......五顏六色的風(fēng)箏聚攏在這里，好像這里變成了風(fēng)箏的海洋。我們看著這些美麗的風(fēng)箏，也躍躍欲試起來。我們再公園找了一處空地，剛拿出我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，還沒開始放呢，就看到樂樂和玉玉迎面朝我們走來。樂樂對我們喊：“我們來比賽，看誰的風(fēng)箏飛得最高�！薄昂醚�！”還沒等我開口，小明就答應(yīng)了。于是我們開始商量對策，最后決定由我和小紅來放，小明指揮。
小紅高舉著風(fēng)箏，而我握著風(fēng)箏線，邊跑邊喊：“快點跟上，別把風(fēng)箏線扯斷了。”一陣風(fēng)吹來，傳來小明的喊聲：“放！”小紅立即松手，我拼命往前奔跑，邊跑邊放線�？墒�，因為放線放得太快了，風(fēng)箏直直跌落下來，在不遠處摔了個“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，可我們的'小燕子還在草地上休息，我們?nèi)思钡孟駸徨伾系奈浵仭Ｎ覀円贿B試了好幾次，終于在第五次時，小燕子款款地飛上了藍天。我一邊放線，一邊往回拽，風(fēng)箏順風(fēng)而上。嗚嗚嗚嗚，一陣風(fēng)吹過，小燕子直沖云霄，躍過了小白兔、跳過了大老虎、沖過了老鷹。只見，小燕子漸漸向小剛他們的風(fēng)箏逼近，近了、近了，我們的小燕子終于超過了蝴蝶。
“耶！我們贏啰！”我歡呼著�？墒怯裼袼麄儏s不服氣地說：“下周再戰(zhàn)�！�
風(fēng)箏比賽作文3
今天下午，學(xué)校舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽，這是我們在學(xué)校過的最后一個風(fēng)箏比賽了，所以我們班參加比賽的選手都是精神抖擻。
在上午，我們考完試后，搬著板凳去了操場。下午起床后，我們回到教室，戴好紅領(lǐng)巾，喝足了水，參加比賽的選手拿好風(fēng)箏，我們便整裝待發(fā)走下操場。到了操場后，我們走到位置上，坐端正、整齊，等著風(fēng)箏比賽的'開始……
過了幾分鐘后，所有年級的同學(xué)到齊，第一組參賽選手也準(zhǔn)備就緒，主持人、校長、各年級主任也上到主席臺上，風(fēng)箏比賽也開始。升完國旗后，校長拿著話筒大聲地說道：“風(fēng)箏比賽，現(xiàn)在開始！”話音剛落，一陣陣熱烈地掌聲響起了，接著，各式各樣的風(fēng)箏也開始在天空中自由自在地飛翔。
這時，天空上，也多了一抹亮麗的風(fēng)景。許多不同的風(fēng)箏在天上飛，有青面獠牙的蝙蝠，有笑容滿面的哆啦A夢，有威武的大令，有五彩繽紛的彩條……同學(xué)們看著風(fēng)箏，不由得贊嘆起來。
不知過了多久，輪到我們年級的選手上場了。六年級的選手拿著風(fēng)箏、線盤，在老師的帶領(lǐng)下去孔子像前的空地上開始檢閱。第一組選手下場了，輪到第二組了，“嘟……”隨著體育老師的哨聲，助飛手一跳，將拿在手上的風(fēng)箏扔上天空，放飛手看到風(fēng)箏離開了助飛手的手，便跑起來，風(fēng)箏也隨著飛了起來。
“看，是閆亞濤！”也不知是誰喊了一聲，使剩下沒參加比賽的同學(xué)停下手中的活，將注意力轉(zhuǎn)向了跑道上�！伴Z亞濤加油，閆亞濤加油……”我們班的啦啦隊看到她后，便為她加油助威。
幾個小時后，風(fēng)箏比賽就這樣結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開了操場，我會永遠記住我在英華小學(xué)過得最后一個風(fēng)箏比賽！
風(fēng)箏比賽作文4
今天，我們在師大操場上舉行了一場特別激烈的放風(fēng)箏比賽。到了比賽場地，我一看，啊，好大的操場！看來，上萬個人在這里開會是沒問題的。
比賽開始了！歡呼聲、助威聲頓時充滿了整個操場�！翱炜�，咱們班的山鷹風(fēng)箏飛起來了！”我放眼望去，真的，我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準(zhǔn)備翱翔天庭呢！只見它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動身子由的擺動身子，最后他轉(zhuǎn)了一個彎，又一次的展翅飛翔起來。多么勇敢的山鷹！就在我一次次的按下照相機的快門時，徐慶康也在拽著我們的風(fēng)箏在操場上飛跑。可是，山鷹好像突然沒勁了，一個勁的向下跌。不一會，山鷹就重重地摔在地上。怎么回事？原來，我班的風(fēng)箏同別班的風(fēng)箏“擁抱”在一起了。怎么辦？我急壞了，這時老師突然說道：“第二只風(fēng)箏，快上�！�
周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著，但這只風(fēng)箏只飛了一會，也“光榮”下崗了。向上看，一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，它一會擺擺尾巴，像是俯身采集花蜜，一會又抖動翅膀像是在驕傲地說：“我美吧，沒人能比我飛得高！”可它剛說完，卻悠地落在了地上，撲了一身塵土。哼，誰讓他驕傲的'。再看我們班的雄鷹，它一會飛起一會兒回落，令我的心像兔子一樣，＂撲通通＂的跳。我真急呀！望著天空中那些小不點的得意勁，我恨不能一步上前去幫周天宇。同學(xué)們也一個個抖著紗巾，伸著脖子大叫：＂五年五，加油！＂
時間到了，我們以激動的心情告終了這場比賽。我希望我們的成績也會像風(fēng)箏一樣，飛向無邊無際的藍天！
風(fēng)箏比賽作文5
一個春光明媚的下午，我們?nèi)熒鷣淼阶闱驁錾线M行風(fēng)箏比賽。
同學(xué)們的風(fēng)箏真美啊，五顏六色，多姿多彩，有蝴蝶、有飛機、有白雪公主，奧運福娃也趕來了，真是看得我們眼花繚亂。而選手們個個興致勃勃，信心百倍地做好了一切準(zhǔn)備。
比賽開始了，首先出場的是三年級的同學(xué)，他們高舉風(fēng)箏，當(dāng)哨聲一響，都像小鹿一樣的奔跑起來。隨著春風(fēng)，風(fēng)箏徐徐上升，一個比一個飛得高，但也有的只在半空中打轉(zhuǎn)兒，還有的升到半空后又像害羞的小姑娘似的呼的`一聲緩慢的往下墜落，此時，看臺上的加油聲此起彼伏，一陣高過一陣。突然二只被陽光包圍的風(fēng)箏進入了我們的視野，它們越飛越高，高過了教學(xué)樓，頓時賽場上又響起了一陣熱烈的掌聲。
輪到四年級上場了，我們班的選手謝俊偉和廖珈民雄赳赳氣昂昂的走上場，哨聲一響，他們飛快地向前奔跑，風(fēng)箏也緩緩上升，特別是謝俊偉的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，我們專注的盯著它，使勁地為他加油加，不好，這時廖珈民的風(fēng)箏飛過來了，兩只風(fēng)箏相撞了，只見風(fēng)箏像喝醉酒一樣跌跌撞撞的載倒下來。同學(xué)們焦急望著，扯著嗓子叫：“快點，時間快到了�！边�好謝俊偉的風(fēng)箏又重新飛上了天空而且越飛越高，眼看就要超過四（3）班的風(fēng)箏了。誰知一聲哨響，時間到了，我們好失望，一個勁的埋怨廖珈民：“你的風(fēng)箏根本就是水貨，飛不起來，還禍害別人�！�
比賽結(jié)束了，我垂頭喪氣的回到教室，還在不停地埋怨選手。這時，汪老師進來了，告訴了我們比賽結(jié)果，沒想到我們班竟得了第二名。大家一聽又歡呼起來。
風(fēng)箏比賽好激烈哦。
風(fēng)箏比賽作文6
“看，那個風(fēng)箏放的多高！”你應(yīng)該聽出來了，這就是我們在廣場放風(fēng)箏的聲音，今天下午，大家?guī)砹烁魇礁鳂拥娘L(fēng)箏：有老鷹、有大頭兒子、有超級飛俠的、還有白雪公主的……你想知道我們的風(fēng)箏是怎么飛得那么高的嗎？要是想的話，我就來告訴你吧。
比賽開始了，我和一個大哥哥一組，剛開始我們的風(fēng)箏總是飛不高，有時飛到一半就落下來了。我們向別人請教經(jīng)驗，信心滿滿的再次放飛，這一次，我們倆一人操縱風(fēng)箏，一人放線，終于把風(fēng)箏送到天空，我們開心極了，不一會兒，風(fēng)大了起來，我趕快拿著線，希望風(fēng)箏不會落下來，我拿著線拉拉拽拽，風(fēng)箏也很爭氣，一直在天空穩(wěn)穩(wěn)飛翔，天空飛來幾只小鳥，好像在和風(fēng)箏親切交談。就這樣，又過了一會兒，我感覺線把我的手磨的道紅，我感覺非常痛，但還是忍了下來，半小時后，風(fēng)箏像一個沉重的鐵錘一樣落了下來�？粗L(fēng)箏落下來，我們兩個都很傷心。心想：這下我們的力氣全白費了。這時不知哪來的一股勁讓我鼓起勇氣，于是我對哥哥說“還是先休息一下吧！等一會兒再放。”但是他卻說不累，堅決要再放一次，真拿他沒辦法，還是我自己休息吧，看看他能飛多高？我休息了，一會兒，正要看看他飛得怎么樣？這時卻聽見他的聲音，他說“看我飛的多高�！蔽铱纯此倏纯此种械木�，再看看我們的`風(fēng)箏，我向他豎了一個大拇指，當(dāng)他
正得意的時候，我卻看見風(fēng)箏快要掉了下來，我趕快跑過去拉著線，幫忙收收拽拽，終于把風(fēng)箏拽到了天空，這時才放心的回去了，就這樣，我一看見我們的風(fēng)箏快要掉下來的時候，我就連忙過去拉，我們的風(fēng)箏在空中飛翔了很長很長時間。我們的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔！
這次比賽，我們得了第二名，這次放風(fēng)箏比賽，讓我感受到：做什么事情都要堅持有耐心，不要一遇見問題就放棄。
風(fēng)箏比賽作文7
東去春又來，陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。三月五日這天，學(xué)校舉行了一年一度的放風(fēng)箏比賽。
比賽開始了，歡呼聲、掌聲響成一片。參賽者拿著自己精美的風(fēng)箏努力的放飛，一個個風(fēng)箏在天空中翱翔，像一群正在嬉戲的飛鳥。而站在一旁觀賽的六年級同學(xué)看著一個個五顏六色的風(fēng)箏在湛藍的天空中飛舞著，好似一只只長著堅硬翅膀的燕子正在給我們報春，所以忍不住一聲叫好。
因為場地有限，所以有時兩三個風(fēng)箏的風(fēng)箏線不小心纏繞在一起， 使 風(fēng)箏掉落下來，最后就只剩下幾個堅強的'風(fēng)箏在空中繼續(xù)飛翔。
在這次比賽中，大部分的風(fēng)箏都是買來的，但是還是有同學(xué)靠自己的雙手去制作風(fēng)箏。在這些風(fēng)箏里面，我最喜歡的就屬那個幾個小風(fēng)箏串連在一起的“風(fēng)箏家庭”，因為這個風(fēng)箏是參賽者自己用汗水換來的，還有一個原因就是這個風(fēng)箏讓我感覺到它們非常的快樂、非常的幸福，因為他們擁有屬于自己的溫馨的家庭，擁有兄弟姐妹……一時間我突然覺得在場上的風(fēng)箏和這個“風(fēng)箏家庭”比起來顯得有些孤獨、顯得有些寂寞。
很快比賽就結(jié)束了，我們都回到了教室里，有一些將風(fēng)箏飛得好、飛得高的同學(xué)留了下來，雖然不知道有沒有我們班的同學(xué)在下面，雖然不知道下面的情況怎么樣，但是我依然為他們感到高興。
這次風(fēng)箏節(jié)比賽非常有意義，既得到了快樂，又放飛自己的夢想，多么有趣啊!但是我希望能把風(fēng)箏線剪斷，讓風(fēng)箏自由的飛翔，讓風(fēng)箏帶著自己的夢想，飛向那片堅強的、耀眼的、無邊的、淡淡的、溫暖的天空，飛向遠方，飛向那個頭頂上的世界，飛向那個只屬于我自己的那片美麗的、自由的世界。而不是讓風(fēng)箏在暖風(fēng)中自由自在的飄蕩，又殘忍的把它拉回來，這樣，夢想能實現(xiàn)嗎？風(fēng)箏上的心愿，應(yīng)該像許愿燈那樣，飛向那個住著天使的天堂上，讓天使看見自己的愿望并實現(xiàn)它……
放飛風(fēng)箏，放飛夢想，讓風(fēng)箏自由地翱翔，飛往幸福放入方向！
風(fēng)箏比賽作文8
在3月5日那天下午第二節(jié)課，學(xué)校展開了一年一度的放風(fēng)箏比賽。 不說其他班，光是我們班的同學(xué)就有不少的人準(zhǔn)備了風(fēng)箏。打算參加這次比賽的同學(xué)別說有多緊張，多激動了�？上攵@次比賽對同學(xué)們的意義重大。
下午天氣冷暖不定，一會兒比較暖和，一會又吹起了涼風(fēng)，當(dāng)然就算風(fēng)在大，也吹不了大家心中的熱情吧！這不，剛上完體育課，就看到有不少人拿著風(fēng)箏興致勃勃、迫不及待的的向操場出發(fā)了。大家期待的比賽馬上就要開始了。開幕式一完，只聽一聲口哨聲貫徹耳里。一時間操場上的參賽者、觀賽者沸騰了，一二年級的小朋友們拿著自己的風(fēng)箏跑來跑去，風(fēng)箏在這片廣闊的天空中自由的飛翔。從他們的笑臉中可以體會到他們很開心，開心自己在這愿望的風(fēng)箏別自己放飛了。可是令人嘆息的是，風(fēng)箏不到一會就落了下來。三年級同學(xué)的比賽開始了。雖然并沒有想象中的好，但還是看到大家在很努力、很努力的放飛自己的風(fēng)箏。這會兒，我的目光落在了一個放的最高的風(fēng)箏上，，可是好戲不長，這個風(fēng)箏最后還是掉了下來，唉，真是可惜啊，我搖了搖頭深深的嘆了口氣。
到了到了大家最氣態(tài)的六年級比賽了。六年級實踐經(jīng)驗是要比低年級要豐富一點。不過還是有許多風(fēng)箏因為線纏繞了在一起，而掉了下來。我們班的參賽者也推出了比賽場地，但還是堅持了下來。掌聲、歡呼聲響徹一片，“某某是最棒的`，加油啊，加油，加油！堅持啊，加油某某，加油某某”……
通過這次比賽，我看到了大家為了自己的目標(biāo)努力的樣子。大膽的創(chuàng)新、努力的實踐，提高了自己的動手動腦的能力。向?qū)W校及老師、同學(xué)們展示了自己的手工等。我同時也相信這次比賽的意義，同學(xué)們應(yīng)該能體會到、感悟到了。所以在那片蔚藍的天空中自由自在的放飛風(fēng)箏和放飛自己的理想吧！
風(fēng)箏比賽作文9
這一天是登高的好時節(jié)，更是放風(fēng)箏的好機會咧!今年的重陽節(jié)剛好是星期六，所以學(xué)校組織我們幾個班級去郊外進行放風(fēng)箏比賽。
去到風(fēng)箏競賽場，發(fā)現(xiàn)里面的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的.龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會兒，就超越那條龍啦!場上的人都為它喝彩。
我剛?cè)嗔巳嘌�，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒，它們倆都斷了線，掉進了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的主人一點也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運動員大顯身手的時候，登山活動開始了，只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預(yù)備姿勢。
又是一聲哨響，運動員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被七〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。這一天玩得真是開心極了!
風(fēng)箏比賽作文10
秋季到了小朋友都拿著本人的鷂子去放飛，這讓我想到了我們學(xué)校構(gòu)造的鷂子競賽，那高興又優(yōu)美的一次始末！讓我深深地明白了處事有意的原因。
每周二下晝我都要去社團學(xué)習(xí)繪畫鷂子、創(chuàng)造鷂子但有一節(jié)課老師將我們帶到操場還抱著個大紙箱我心中帶著迷惑我們不是學(xué)習(xí)畫畫和創(chuàng)造嗎？一看箱子力的東西我才明白要選鷂子隊成員了！我捋臂將拳哈哈我肯定會經(jīng)歷的！看著入隊的人愈來愈多不但有一絲擔(dān)憂，到我了，我遍給本人打氣鼓舞本人，可是我依然是很緊張！李老師教我何如放、拉、放線和一些放飛技術(shù)哦原來那么簡明呀！剛剛我還感到多難呢！我就試了一次。在一旁的觀察的`李老師笑了笑說：“很好，真不錯，你OK了！”聽到這個動態(tài)，我就了解我們鷂子隊肯定會去競賽的。果真沒多久老師就說了競賽的事兒，這可不知道是哭是笑。
競賽的日子到了，我們坐車到了競賽現(xiàn)場，做了點賽前預(yù)備就競賽了，我先看其余人怎么做的，攝取教育沒一會兒就到我了，我先在線后預(yù)備悅耳到夂箢后，使勁一拉，然后神速向畏縮，鷂子救升起了，不過老是向左歪，我神速運用放鷂子的技術(shù)，奇妙的把鷂子又引了回來，讓他成為安穩(wěn)的情況。然而好景不長，鷂子在天上慢慢飄落，飛不起來，原來風(fēng)轉(zhuǎn)向了，只幸虧放一次，從而我的情緒特別失落。但是我卻在心中偷偷下定決計肯定要比之前放的好！不能讓老師失望！競賽又開始了，我像剛剛一樣使勁一拉神速向畏縮，鷂子一下就飛起來了，并且飛得又平又穩(wěn)，比剛剛放的許多了，評委向我顯露了笑臉，我就了解我的表示很精彩，沒有孤負(fù)老師的希望！，果真老師果真過來稱頌了我?guī)拙淠�！這些天的勞累沒有徒然，我還得回了出色獎獎狀呢！
這一次的競賽，讓我明白了凡事只要有意去做，啥事都可以做好。有一句話說得真好啊：世上無難事，或許蓄意人啊！
風(fēng)箏比賽作文11
今天下午，我們舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽，這是我們所在小學(xué)度過的最后一個風(fēng)箏比賽。
下午，我們便來到操場，這里早已人山人海，操場上除了北南兩面沒有人以外其他地方都是人，隨著一聲哨響，第一組風(fēng)箏飛上了天，這組風(fēng)箏飛的都挺高，對一個四年的孩子來說已經(jīng)是很高了。第二組風(fēng)箏飛的也很高，不過整體向西邊傾斜，好在他們技術(shù)高，沒有捆線的情況發(fā)生。前邊幾組的風(fēng)箏飛的都很高，其中有個風(fēng)箏特別搞笑，別的人風(fēng)箏高高在上，可他的風(fēng)箏在地上擦地，還是一邊擦地，另一邊半飛著。
忽然，我想到我還要參加比賽，便看著他們是如何把放的這么高，他們放的時候都有一個共同特點：放風(fēng)箏的時候并不是一起跑到終點，而是看著風(fēng)箏，一步一步的'走到終點的。這與我以前放風(fēng)箏的風(fēng)格不同，所以才放不高，這又學(xué)了一招。
眼看著就要到六年級了，老師又臨時改變了注意，讓王世哲代替我上，我做他的助飛手，當(dāng)時我就蒙了，談好的讓我上的，可又換成了讓他上，拒絕了也不好，只能板著臉充好人，答應(yīng)了，其實心里有一億個不答應(yīng)，可惜不能說。只能千叮嚀萬囑咐讓他放好，臨比賽前我還不忘督促他好好放，好好放。
其實我也沒有當(dāng)過助飛手，每年我都比賽，每年都是放飛手，別人可能以為就是把風(fēng)箏向天一扔就ok了，其他的都是放飛手的事情，其實不是這樣，我還得盯著風(fēng)箏，有掉下來的痕跡我就得沖過去借助，然后重新放飛，好在王世哲不負(fù)我望，歪歪扭扭的也算飛上去了，沒掉下來�；厝ズ笫帐笆帐皷|西也該走了。
這次的風(fēng)箏比賽真令我難忘，這也是最后一次在這里比賽了，還帶有點不舍的心情。
風(fēng)箏比賽作文12
李顥天風(fēng)箏比賽，已經(jīng)過去一年了，至今想起來，仍然歷歷在目，難以忘懷。那是一個風(fēng)與日麗的星期三，全校風(fēng)箏比賽在分校操場舉行。去的路上，王建博同學(xué)參賽的風(fēng)箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣，它太漂亮了，紅紅的嘴巴，白白的肚皮，一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛，特別是它那雙眼睛，大大的，園園的，炯炯有神。
我在看它的時候，它好象也在注視著我，我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福：“小燕子，你一定要好好的飛，好好的比賽，飛向蔚藍的天空，讓我們班取得好成績。”一聲哨響，比賽開始了，同學(xué)們爭相放飛手中的.風(fēng)箏，我卻特別關(guān)注著那只“小燕子”。只見王建博抬手將“小燕子”向空中拋去，“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心里咯噔一下，真想跑過去幫忙。這時，王建博揀起“小燕子”，再次拋向空中，恰巧一陣風(fēng)吹來，“小燕子”晃晃悠悠飛了起來。
“飛起來了，飛起來了。”同學(xué)們頓時一陣歡呼，我更是激動萬分，高興得手舞足蹈�！靶⊙嘧印焙孟舐牰宋覀兊募佑吐暎辉僮笥一斡苼砘財[動，而是舞動雙翅直飛藍天。漸漸地，它超過了率先起飛的“蝴蝶”，超過了霸氣十足的“戰(zhàn)斗機”，竟然與“老鷹”并駕齊驅(qū)了。同學(xué)們歡聲雷動，一陣陣助威的吶喊聲。我蹦著，跳著，不住地向“小燕子”揮手。我想，我要是一只燕子該多好啊，也飛翔藍天，與春風(fēng)做伴，與白云握手。比賽結(jié)束了，我們班獲得了第三名。雖然一年多過去了，我還是經(jīng)常想起那次風(fēng)箏比賽，經(jīng)常想起那只立了頭功的“小燕子”。
風(fēng)箏比賽作文13
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風(fēng)箏來了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動人。
星期天，我拿著自己糊的一只三角風(fēng)箏叫上了同伴一起來到野外放起了風(fēng)箏來了。莊伊潔拿的是一只她父親給她糊的蝴蝶風(fēng)箏，張通拿的.是一只買來的蝙蝠風(fēng)箏……
來到田野，一聲令下大家立刻動手放起了風(fēng)箏來了。于是，快樂的風(fēng)箏比賽就這樣開始了。開始，我放了一段線，然后迎著風(fēng)跑了一段路，風(fēng)箏吃著風(fēng)飛了上去。我立刻又放了一些線。風(fēng)箏越飛越高，我想再放一些線讓它飛得高一些�？墒牵恍业煤�，來了一陣大風(fēng)，把我的風(fēng)箏給吹了下來。我收了線，拾起風(fēng)箏，看到風(fēng)箏受到一些損害。于是，我走回家去請教爺爺。爺爺仔細看了一會兒，對我說：“你的風(fēng)箏傷得不厲害，只是尾巴太短了，竹棒也沒有弄平整，只要調(diào)一調(diào)就可以了�！蔽揖驼f：“爺爺，我知道了，只是調(diào)整竹棒比較困難，請你幫助我調(diào)一下，好嗎？尾巴我自己來加加長�！睜敔斦f：“好�！苯�(jīng)過整修，我拿起風(fēng)箏又來到地頭。在那里我問張通：“第一次比賽誰贏了？”他說：“是莊伊潔。”我說：“那我們再來一次比賽，好嗎？”他們齊聲說：“好！”第二輪比賽開始了。我舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了一段路后，就把風(fēng)箏放了上去。這一次，我放得非常順利，風(fēng)箏一直往上飛，再也不翻跟斗了。它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{天上飛翔。有幾次它雖然往下掉，但是我總能夠化險為夷。最后，大家都說：“李淑婷的風(fēng)箏放得高，放得穩(wěn)，應(yīng)該得第一。”“哈哈，我第一，我贏了！”我高興地大聲喊著。
等到收下風(fēng)箏，我快步跑回家去把這一個好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。
風(fēng)箏比賽作文14
天氣又轉(zhuǎn)冷了，呼呼的涼氣吹來冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。記得在六年前也是在這樣的天氣里，爸爸第一次帶我到公園里放風(fēng)箏。在那一天，我遇到了一個人，就是這一次相遇給我?guī)Я肆钗译y忘的啟示。
我拿這風(fēng)箏和爸爸來到公園里的空地中，空中有著好多美麗漂亮的風(fēng)箏。有方形的，有圓形的，還有許多動物的形狀。形態(tài)各異的風(fēng)箏飄在空中好像一幅巨大的畫。而我的風(fēng)箏也不甘示弱，是一只健壯的雄鷹。
我拿著線做著起跑的姿勢，好像一支馬上要離弦的弓箭，爸爸的手輕托著。一聲開始，我快步奔跑，一圈、兩圈、三圈，可是風(fēng)箏卻總也飛不起來。是跑的圈數(shù)不夠，還是風(fēng)箏壞了？當(dāng)我正在思考的時候，一位小姐姐卻在一旁笑了起來，說：“是你跑錯方向了，你一直是逆著風(fēng)跑你的風(fēng)箏當(dāng)然是飛不起來的�！边@是我恍然大悟，連一聲謝謝都來不及說，就拿起風(fēng)箏順風(fēng)奔跑，可是風(fēng)卻和我作對。當(dāng)我跑到一半時突然改變了風(fēng)向，風(fēng)箏又掉下來了。
我生氣地把風(fēng)箏扔在一旁，為什么我的風(fēng)箏總是飛不起來，這老天真是太不公平了�？粗鴦e人開心的拉動自己手中的'線，讓風(fēng)箏飛得好高，我自己真的好羨慕。“多試幾次，你的風(fēng)箏總會飛起來的。”這個聲音不就是剛才那個小姐姐嗎？她站在我的身后沖我微笑。
這一次我沒有放棄，我一次又一次地跑，風(fēng)箏一次又一次地掉落。終于，風(fēng)箏隨著風(fēng)滑翔著——飛起來了，那只“雄鷹”飛起來了。我高興地笑著，完全忘了那天是有多冷。
從那以后，每當(dāng)我放風(fēng)箏的時候。心中都會有著一絲感動。人生不會一帆風(fēng)順，但是也要學(xué)會怎么去渡過難關(guān)，遇到困難的時候不要放棄，多試幾次，你的風(fēng)箏總會飛起來的。
風(fēng)箏比賽作文15
今天下午舉行風(fēng)箏比賽，這場比賽非常有趣。
我們都坐好以后，只聽校長的一句話第十八屆風(fēng)箏比賽開幕！安靜的場面，頓時響起了震耳欲聾般的聲音。
開始了，二年級的選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只聽見一聲哨聲，半空中飛起了帶滿理想的風(fēng)箏。隨著風(fēng)的搖擺，風(fēng)箏越飛越高。不僅飛得高，還有各種各樣的形狀，有彩條的、飛機的'、比目魚的、還有大令的，各種各樣，看得我眼花繚亂。
隨后，第一組就這么結(jié)束了，接著就是第二組、第三組、第四組
很快，到了太陽快落下的時刻，那時的陽光并不燦爛，所以，正是看風(fēng)箏的好時機，因為可以往上看了，如果陽太燦爛，會很晃眼，讓眼睛根本睜不開，所以看得時候也就很不痛快了。
沒想到有趣的還在后頭。每回放起的時候，我就盯著放的最低的一個，因為有看頭。最有趣的還是大令和一個風(fēng)箏，放飛不一會兒，那兩個就撞上了，霎時間疊在了一起，在空中翻滾了好五六個圈，最后大令堅持不住掉了下來，隨后，就響起了一陣陣嘻哈的聲音。然后就是飛機，看著飛機從天上掉下來，不禁讓我想起了一個四字詞語機毀人亡。還有一個風(fēng)箏是挺著風(fēng)向前飛，可以說根本飛不起來壞掉了。讓我新奇的是一個蜘蛛俠。再一個就是那個蝙蝠，根本的不會放，而且飛的一點也不高，重點是馬上快落地了，當(dāng)時我驚心動魄，只見那只蝙蝠突然往上一翻，又回到了半空中，重復(fù)了這個動作好幾次，最后還是打了敗仗掉了下來。
該六年級了，沒想到該另加餐了，我就趕緊跑去領(lǐng)，希望能趕上�；貋頃r只剩下一組了，但是還有我們班的同學(xué)，我就聚精會神的望著風(fēng)箏。最后雖然只看了一組，但還是很有趣的。
今天的風(fēng)箏比賽真是太有趣了。
【風(fēng)箏比賽作文】相關(guān)文章：
風(fēng)箏比賽作文08-14
放風(fēng)箏比賽作文05-06
放風(fēng)箏比賽作文04-02
放風(fēng)箏比賽優(yōu)秀作文07-07
放風(fēng)箏比賽作文(15篇)10-26
放風(fēng)箏比賽作文15篇05-16
放風(fēng)箏比賽作文3篇04-16
放風(fēng)箏比賽作文（通用53篇）03-30
放風(fēng)箏比賽作文（通用49篇）02-02