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小學(xué)生上網(wǎng)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生上網(wǎng)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇1
今天，我在作文班討論了一個關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)好不好的問題。
我認為上網(wǎng)既有好處又有壞處。首先我說好處吧。好處是上網(wǎng)可以查一些平時在書上查不到的'課外知識；可以看一些新聞，關(guān)心一下國家大事；上網(wǎng)還可以與同學(xué)交流、溝通，不懂的問題可以上QQ請教老師；現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是人們寫信最快的發(fā)送方法，縮短了人的距離；上網(wǎng)還可以觀看許多課外書，比去書店便捷多了。
我認為上網(wǎng)的不好之處是讓小學(xué)生容易沉迷游戲，整天一心想著玩游戲，無心學(xué)習(xí)，結(jié)果成績一落千丈。記得學(xué)校給我們看過一次教育視頻，說一個中學(xué)生玩《魔獸世界》的游戲，一回到家就躲在房間玩游戲，結(jié)果上課把老師看成妖怪，下課也把同學(xué)當成妖怪，回家時，用小刀把同學(xué)殺死在學(xué)校門口了；玩游戲也很容易產(chǎn)生攀比心理，還浪費時間，同學(xué)之間比較游戲的等級，還會用金錢去購買一些服裝，道具等等，會讓你的錢不翼而飛；一不小心就會沾上不良網(wǎng)頁，影響到你的身心健康；如果長期接觸暴力游戲，還會沾染暴力，動不動就出手打人……
網(wǎng)絡(luò)，我們一定要好好地使用，盡量不要沾上不良風(fēng)氣。
小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇2
早上起來，洗漱完畢，我就拿著經(jīng)典誦讀到陽臺上開始讀書。8:00奶奶叫我吃飯了。休息片刻，8：30我走進臥室，打開電視，開始聽課……
看到這里，你一定羨慕我不出家門就完成了上學(xué)任務(wù)。是呀，因為這次的疫情實在是太嚴峻了，為了響應(yīng)國家的號召，我們的課堂從學(xué)校變成了家里。
其實我也喜歡這個在家上課的形式，因為它不用在路上來回奔波，不怕風(fēng)吹雨淋，節(jié)省了很多時間。如果有不會的題或者難懂的句子還可以問老師，也可以看視頻回放。各自在家還可以避免交頭接耳。
上課了，我和老師如約相聚在手機屏幕前：今天，我們來講《猴王出世》。那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果……此時我眼前的屏幕上，老師已經(jīng)騰云而去，石猴跳躍到我臉前，只見它呼兄喚弟，一齊向前奔跑，我似乎也和它們一路并進，去尋找書上讀到的那個“花果山”。
真想和同學(xué)們分享我剛才看到的畫面，只不過現(xiàn)在在家里上課，不足就是各自為戰(zhàn)，沒有人交流。想到學(xué)校課堂上大家激烈地討論，老師繪聲繪色地講解畫面，我就好生郁悶，疫情快過去吧，我想回到小伙伴的懷抱。
作業(yè)總是要做的，這和學(xué)校的`課堂是一樣的。一天的學(xué)習(xí)時間也很快過去了，我學(xué)了語文，讀了英語，練了數(shù)學(xué)題，這一天的收獲也不少，雖然沒有老師在我身邊，但是我依然認真踏實自律地學(xué)習(xí)。
加油武漢！加油中國！加油李仲騏！咱們一起努力！
小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇3
國際互聯(lián)網(wǎng)與我們的生活息息相關(guān)，有了這張“網(wǎng)”，我們的生活更加快捷方便、豐富多彩，但是，長時間上網(wǎng)也會影響視力，對人體造成威脅。課本上老師講的知識更是上網(wǎng)查代替不了的，可有些同學(xué)上課不認真聽，回家上網(wǎng)“百度”一查，就知道答案了。
我的'一個朋友就是典型的例子。他在學(xué)校不認真聽老師講課，東張西望，老師經(jīng)常批評他。可是，他的作文卻完成得很好，語句通順、詞語優(yōu)美并和班里有些同學(xué)的作文相似。這是怎么回事呢？原來他們都在網(wǎng)上搜索，找個范文抄下來。所以，這些作文和老師要求不怎么一樣，并且只能回家寫的作文才能是高分，一考試就完蛋了。最可怕的是還不止這些，他因為經(jīng)常打游戲，又造成了視力下降，只得配了副眼鏡。這可讓他吃了不少苦頭：冬天吃火鍋眼鏡上霧蒙蒙的一片，什么也看不清；玩的時候眼鏡也不停和往下滑，要不停地推，他現(xiàn)在正在發(fā)愁呢！
對��！電腦不是上課不聽講的幫兇也不是讓他配眼鏡的兇手，是人們沒有正確利用電腦。在這里我要作個小提示：不能長時間上網(wǎng)，對視力有損害，應(yīng)該多看看藍天樹木，保護眼晴！我希望國際互聯(lián)網(wǎng)能讓我們的生活豐富多彩，而不是用來偷懶的！
小學(xué)生上網(wǎng)作文400字 篇4
今天，我們班里開展了一場辯論會，主題是小學(xué)生該不該上網(wǎng)。
“先說規(guī)矩，每個人發(fā)言三分鐘，十一人，共三十三分鐘，十一分成中立方、正方、反方，輪流發(fā)言，不許吵鬧，主題是‘小學(xué)生該不該上網(wǎng)’�！卞X老師宣布到。
這時，正方先發(fā)制人，說：“我覺得上網(wǎng)好，因為上網(wǎng)可以查閱資料，網(wǎng)有上許多知識。而且國家也明文規(guī)定‘小學(xué)生每周上網(wǎng)不能超過半小時’，所以小學(xué)生可以上網(wǎng)�！�
“我覺得小學(xué)生不可以上網(wǎng)，因為上網(wǎng)有很多壞處，如上網(wǎng)會傷身體，上風(fēng)浪費時間，上網(wǎng)多了會得近視等等，所以我覺得上網(wǎng)不好�！狈捶秸f到。
中立方發(fā)話了：“我覺得上學(xué)生可以上網(wǎng)，也不可以上網(wǎng)。正如正方所說，小學(xué)生每周上網(wǎng)不超過半小時是可以的，超過了半小時就會影響身體，所以小學(xué)生在規(guī)定的'時間內(nèi)上網(wǎng)是可以的。”
“請三方說出本方的觀點�！�
“可以上網(wǎng)�！�
“不可以上網(wǎng)�！�
“有時間限制，可以上網(wǎng)”
……
在熱烈地討論后，錢老師說：“網(wǎng)絡(luò)沒有好環(huán)，關(guān)鍵是我們自己要有個度，要合理利用網(wǎng)絡(luò)來為我們服務(wù)，這樣就能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其更大的功能！”我們聽了連連點頭。
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