調(diào)色盤(pán)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的調(diào)色盤(pán)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
調(diào)色盤(pán)作文1
將喜怒哀樂(lè)從顏料管中擠出，用畫(huà)筆點(diǎn)染，漸漸地勾勒出人生的圖景。
熾熱的鮮紅
初次獨(dú)自遠(yuǎn)行是在小學(xué)，伴著陌生同學(xué)，獨(dú)自站在韓國(guó)首爾的街道，語(yǔ)言不通，地形不熟，讓年幼的我倍感迷茫。就在剛才下車(chē)時(shí)，因偷玩的我跑進(jìn)了一家飯店，從而跟掉了班級(jí)的大部隊(duì)。我也嘗試和那些韓國(guó)人交流，但語(yǔ)言不通是最大的難題，當(dāng)時(shí)我望著這陌生的街道，心中仿佛有火在燒，眼中的淚止不住地掉落。
我來(lái)到了那家飯店的大堂，那里的人們都行色匆匆，除了一個(gè)穿著紅衣的男孩，那個(gè)男孩兒大約十一二歲，不知為什么望著他手中那本韓中文互譯的字典有一種久彌的親切。我跑了過(guò)去，對(duì)他指了指手中的字典，男孩歪著頭看著我，雖然沒(méi)有明白我的意思，我拿過(guò)字典，翻找到了那幾個(gè)中文詞：“我，走，迷路。”我一一翻給他看，他立即就明白了，他找了服務(wù)員，也不知道在說(shuō)些什么，然后只見(jiàn)那位服務(wù)員點(diǎn)了點(diǎn)頭，找到了一個(gè)店里會(huì)說(shuō)中文的叔叔和我交流。
他輕輕地拉著我的袖子，示意我跟著他走，不知為何我對(duì)他竟生出了一種信任，便任由他帶著，就這樣，我們?nèi)サ胶笈_(tái)，我和那位會(huì)中文的叔叔說(shuō)明了情況，起初，我還有些擔(dān)心，便望向那個(gè)男孩，那個(gè)男孩也看出了我內(nèi)心的恐懼，對(duì)我笑了笑，還朝我擺了擺手。直到我離開(kāi)，他都一直陪伴著我，我印象最深的就是他那一襲紅衣，這也是當(dāng)時(shí)我對(duì)他唯一的印象，我和他后來(lái)成了朋友，我們的友誼正如他的衣服一樣鮮紅而炙。
熱烈的友誼是熾熱的，鮮紅的。
明亮的金黃
成都的冬日，本就是陰沉沉的，再加上霧霾，更是雪上加霜，原本計(jì)劃去登山的我們也不得不被這天氣所擾，天氣也仿佛受到了我成績(jī)的影響，久久不肯放晴。
直到有一天周日的'早晨，終于有一束暖洋洋的光射入了我的房間，但學(xué)習(xí)成績(jī)下降的我卻無(wú)暇顧念。父親強(qiáng)拉強(qiáng)拽的把我?guī)У搅松侥_，這時(shí)太陽(yáng)已被陰云再次遮擋，我好不容易提起的興致又消失了，但父親可不想就此放棄，他一邊帶我爬山，一邊給我講學(xué)習(xí)的方法，就這樣，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了半山腰，那時(shí)云層已被風(fēng)吹散了。太陽(yáng)也再次將陽(yáng)光灑向人間，山間的霧氣也漸漸消散，天空變得湛藍(lán)，偶爾會(huì)有幾朵云，那些云朵因太陽(yáng)的照耀，也泛著淡淡的金光，炙熱而明麗的陽(yáng)光灑在山谷間，樹(shù)林間……
我和父親并未停留于腳下的風(fēng)景，而是繼續(xù)繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)，陽(yáng)光的熱情迫使我們脫下厚重的外套，我也越爬越有興致，中途父親要求停下休息，我卻道：“為什么不乘有太陽(yáng)多走兩步，等到天陰時(shí)再休息呢？”父親失聲大笑，擺了擺手，繼續(xù)向上爬。
等我們到山頂時(shí)，已經(jīng)中午了，即使是夏日炎炎我也未曾如此感受到太陽(yáng)黃色光輝的溫暖，父親笑著對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在就像旭日，正應(yīng)努力學(xué)習(xí)，就像你說(shuō)的，為什么不乘有太陽(yáng)時(shí)多走兩步，正值青春年少，就應(yīng)似夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華！”
我望著太陽(yáng)光輝下的大地，金黃而富有生機(jī)，而我正好年少，正值學(xué)習(xí)成長(zhǎng)最好的時(shí)光，那一束束陽(yáng)光像希望的種子種在我的心上。
光亮的希望，是樂(lè)觀心態(tài)所在，是永不泯滅的燦亮的金黃。
人生的畫(huà)布很大，需要我們小心勾勒，認(rèn)真著筆，努力上色，這才是無(wú)愧于一生的最好畫(huà)作。
調(diào)色盤(pán)作文2
時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間，我們由一群不知天高地厚的笨小孩，變成了半大小孩。每個(gè)人的情趣，愛(ài)好，喜怒也發(fā)生了不同的變化，曾經(jīng)只知道撒嬌的我們，已經(jīng)走向了人生的第一個(gè)十字路口，選擇就在眼前，但我永遠(yuǎn)忘不了以往的時(shí)光，似若隱若現(xiàn)，聽(tīng)
王子坤，你找死嗎？不用多想，一聽(tīng)聲音就知道，這肯定是我們班的趙彥婷同學(xué)，她可是男生眼中的如來(lái)佛，把這些孫猴子管的服服帖帖，惟命是從，誰(shuí)要是敢不聽(tīng)話，使用絕招掐，準(zhǔn)管用！她不僅戰(zhàn)斗力強(qiáng)，在方面也是一流的高手，已經(jīng)獲得過(guò)很多次競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀了！可謂是文武雙全！趙彥婷，是火一般的紅色，耀眼而美麗！
那要說(shuō)起黃色，我們班的大班長(zhǎng)商雯驪，是當(dāng)之無(wú)愧的，作為班級(jí)核心，她的樂(lè)觀向上，影響著同學(xué)們，遇到困難永不退縮，是我最欣賞她的地方。記得上次因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不理想，她一個(gè)人躲在角落里哭泣，我們只是說(shuō)了幾句安慰話，她卻早就笑出聲了，不一會(huì)，她好像就把那些事全忘了一樣，照樣嘻嘻哈哈，開(kāi)懷大笑。這不正是黃色嗎？開(kāi)朗，積極，樂(lè)觀。祝愿黃色的她永遠(yuǎn)快樂(lè)！
綠色代表天然，是純潔的象征。陳為優(yōu)就是這樣一個(gè)女孩。她有著一雙自信而明亮的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，臉上總是掛著恬靜淡雅的'笑容。千萬(wàn)不要把這種人當(dāng)做弱者，陳為優(yōu)可是班上的大學(xué)霸，考試中，很少有她不會(huì)的題。課堂上，也常能看到她舉起的右手，在回答問(wèn)題時(shí)，眼神中所折射的自信光芒是她最大的特點(diǎn)。當(dāng)然，偶爾，她也是會(huì)不顧形象的調(diào)皮一下啦！
藍(lán)，分很多種：有天藍(lán)，有藏藍(lán)，還有深藍(lán)。李澤澄就是這樣一個(gè)男孩，他鼻梁上的眼鏡片，彰顯著他的博學(xué)多才。思考數(shù)學(xué)題時(shí)，他是天藍(lán)的；幫助老師收發(fā)作業(yè)，幫助同學(xué)，當(dāng)一個(gè)好幫手時(shí)，他是藏藍(lán)的；在他做錯(cuò)事后，勇于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，他是深藍(lán)的。每一種藍(lán)色，都是他的一個(gè)特點(diǎn)，陽(yáng)光，樂(lè)于助人的他也是班里的頂梁柱之一。
那個(gè)，我先補(bǔ)作業(yè)。唉，劉曉玉同志依舊是那么霸氣。黑色是她的代表色，簡(jiǎn)單又不失風(fēng)范。劉姐不僅是我們的老班長(zhǎng)，個(gè)子高挑的她自然是我們學(xué)校的體育特長(zhǎng)生，已經(jīng)多次代表學(xué)校參加區(qū)上，市上的田徑比賽，留著馬尾的她，永遠(yuǎn)是女生心中的保護(hù)神。對(duì)了，偷偷告訴你，雖然她是一個(gè)女孩，要是再加上一個(gè)月牙在額頭上，就和包青天，包老爺很像了！
瞧！這就是我們班，班內(nèi)有形形色色的同學(xué)，紅色的趙彥婷，熱情風(fēng)趣；黃色的商雯驪，積極向上；綠色的陳為優(yōu)，天然純潔如紙；藍(lán)色李澤澄，博學(xué)多才如蔚藍(lán)天空；黑色劉曉玉，深沉看不透等等，各種色彩形成了我們六（3）班，一個(gè)令人難忘的班集體。
每個(gè)人，都有屬于自己顏色，由他們組成了我們班的調(diào)色盤(pán)，色很多，但很難得都在一個(gè)色板上集體之中，面對(duì)僅剩兩個(gè)月的小學(xué)生涯，讓我們攜手共進(jìn)，為創(chuàng)造更美好的明天而努力！
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