有關(guān)寫春天的日記模板匯編五篇

　　一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編收集整理的寫春天的日記5篇，希望對大家有所幫助。

寫春天的日記 篇1

　　春，來了。春是杜甫“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”的歡樂；春是孟浩然“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，的鳥鳴聲；春是賀知章“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！钡膬�(yōu)美風景。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地到來，它驅(qū)走了嚴寒，帶來了歡樂，它落在每個角落。

　　瞧！馬路邊光禿禿的枝干上長滿了毛茸茸的花苞。看！天上的鳥兒在自由的飛翔。聽！校園里，同學(xué)們在陽光明媚，春風吹拂的操場上玩耍的嬉戲聲。春，來了！

　　走在安靜的小區(qū)里，道路兩旁的萬年青長的嫩嫩的芽，他把灰氣沉沉的`外套脫掉，換了一身綠色的西裝，整潔而又莊嚴的站立著。馬路兩旁的樹長出了頭發(fā)，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在說春來了，大自然因春的到來而生機勃勃，他們又開始演奏一次長久的大型音樂會，而聆聽者，隨時。春來了，他為自然換上了新裝，為音樂會提供了美麗的背景。

　　春天是個美麗的季節(jié)，我喜歡春天，喜歡它迷人的香氣和它給世界帶來了五彩繽紛，春來了。

寫春天的日記 篇2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”

　　今天，爸爸帶我到公園里找春天。春天是個害羞的小姐姐，一會兒躲在草叢里，一會兒藏在花壇里，一會兒又埋伏在大樹、巖石后面。我和爸爸一起仔細地找啊，找啊——

　　小草從地下探出了腦袋，花兒在枝頭綻放笑臉，它們好像在說：“你好，我們是春姐姐的一部分，春姐姐就在前面�！�

　　柳樹吐出點點嫩芽，甩著長長的枝條，好像也在說：“我也是春姐姐的.一部分，春姐姐就在前面。”

　　我們繼續(xù)往前走，看到了各種各樣的動物和植物，它們仿佛都在說：“我是春姐姐的一部分，春姐姐就在前面�！�

　　啊，我們終于找到春天啦！原來，小草是春姐姐的劉海，花兒是春姐姐的臉蛋，柳樹是春姐姐的辮子，蝴蝶是春姐姐的發(fā)夾……

　　春天真美！

寫春天的日記 篇3

　　冬天的寒意漸漸遠去，微風吹醒了大地，萬物復(fù)蘇，搶著把生命的消息傳遞，侯鳥唧唧喳喳，更添無限生機。

　　草坪上，一株株小草正在拼命地生長，花兒們也欣然怒放，桃樹和梨樹都結(jié)出了果子，空氣中彌漫著一股濃郁的`芳香。

　　小河邊，只有一座小小的石橋和正在嘩嘩流動的河水�？邕^石橋，來到田野上。我看到一大片碧綠的麥苗，在春風中翩翩起舞，就像一片綠色的海洋，一陣陣清香撲鼻而來，抬頭一看，原來是盛開的油菜花散發(fā)出來的。一朵朵油菜花真像媽媽靈巧的手打出的金色蝴蝶結(jié)。

　　一年之計在于春，春天是最美好的。

寫春天的日記 篇4

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節(jié)的聲聲爆竹送來了點點春意，最是東風識得春，醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中，與春風一起沉醉，美酒與春風喚來了一年伊始，萬象更新。

　　春風過柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地搖風，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風，長袖飄舉，將一攬春意與著曼妙的樂曲，學(xué)舞枝翻，呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷的人兒，仿佛暫且忘懷了傷心懷遠的路途，只消得眼前的青青一色，暖日遲遲，微風習習。春風恰似解相欺，繚亂繽紛也滿蹊。與嬌爛漫的桃花挽著絲絲縷縷的春風，妖嬈枝頭，與女兒爭艷賽春，微紅點點，萬枝丹彩，灼熱了融融春意，似一臉?gòu)尚�，又似柔情萬種。綠楊煙外，曉寒輕輕，紅杏枝頭，鬧著春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窺著墻外的'春色，一不小心，將腦袋探出，與春風嬉戲，與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿蹊，只待將動人的容顏與春風把盞！

　　黃鶯過水翻回去，燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉(zhuǎn)，在春風的送拂中飄蕩遠播，留連新樹枝頭，爭搶點點暖意，展開動聽的歌喉，唱著春日的序曲，與日月同春，同在，同暢想。銜泥的新燕，與春風呢喃，是在述說離別的相思，還是在表白久別重逢的喜悅？分不清你家，我家，春風浩蕩之處，全是萬家新景，無怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨？打濕身子又何妨？我已沉醉，沉醉在習習暖風之中，忘卻他與物。

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。遲遲暖日，將春意拖長；鶯歌燕舞，將春色彌漫。爭樹的早鶯，翻飛的燕子，蠱惑著散學(xué)的孩子，與春光沉染。綠草如茵，藍天白云，放飛紙鳶，奔跑在與煦的春風之中，手把線軸，抬頭仰望，將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅，心間盛滿了富足，能夠與春風馳騁，該是多么愜意的一景？

　　沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。又起的春風浩蕩著世間萬物，吹皺了一池春水，吹暖了田間枝頭。娉婷的柳條，爛漫的杏桃，俏皮的鶯燕，在暖暖的春風中盡顯各自的“柔情媚態(tài)”，我們的孩子呢？他們是否也可以如此盡興，如此灑脫地在婉婉的春風中盡情高歌，與過去的孩子一樣在田間草場放飛紙鳶，放飛夢想呢？

　　春風又起，又起的春風會將孩子們的心愿更新嗎？我不禁喃喃囈語，問著遲日山河……

寫春天的日記 篇5

　　今天是星期天，我在家里做作業(yè)，突然“咚咚，咚咚”一陣敲窗聲。是誰呀？我跑到窗前一看，原來是美麗的春姐姐，春姐姐對我說：“快來玩吧，快來玩吧，小朋友，春天已經(jīng)來到�！蔽彝高^窗戶往外看，小草探出了嫩綠的頭來，迎春花綻放這金色的`笑臉，柳條兒上掛滿了小小的圓圓的芽苞兒。�。〈禾靵砹�。我對春姐姐說：“請你等一等，等我把作業(yè)寫完就來，請你幫我通知我的好朋友們，請他們做完作業(yè)和我一起玩吧。”春姐姐高興地飛走了。

　　不一會兒，“咚——咚咚咚——”又有誰來敲窗了？我跑去一看，原來是春風哥哥來了，他說：“快來，快來，小朋友。快來和我一起放風箏吧�！蔽艺f：“請你等一等，等我寫完作業(yè)就來。別忘了，還有我的朋友們。”春風哥哥開心飛走了。

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