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【精品】在挫折成長作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的在挫折成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
在挫折成長作文 篇1
人的一生，道路是崎嶇的，充滿荊棘的。遭遇挫折，我們應(yīng)該怎樣面對？是一蹶不振，還是笑對痛苦？
面對挫折苦難。我們不應(yīng)該氣餒。挫折，是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處的，相反，我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》。生命就是要經(jīng)歷磨練，才能完整。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過苦難的磨練，生命的火花才會閃光發(fā)亮，只有在苦難中奮進，生活的花朵才會鮮艷芬芳！
面對苦難挫折，我們應(yīng)當坦然，不論遭到什么打擊，我們也要用堅強的軀體，道出最健康而豐富的思想。體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是坦然的.明朗與快樂，用睿智的言辭，來照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
人是萬不可追求什么絕對公平，永遠的利益以及完全無憂無慮的所謂的"幸福"的。所以，如果當命運的毒針刺向我們時，學會坦然接受，成功已經(jīng)邁進了一大步！
面對挫折，我們不應(yīng)該放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運，放大了痛苦，則無《史記》，那他也不會流芳百世。由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)該過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔；面對挫折，我們不應(yīng)該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中；面對挫折，我們不應(yīng)該長期頹廢而迷失眼前的方向！遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，如果一味沉迷于挫敗的痛苦中，又怎會知道"梅花香自苦寒來"的甘洌滋味？
前事不忘，后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，不坦然接受，就會遺憾終生。遭遇挫折，就當它為一陣清風，讓它從你的耳旁輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為微不足道的小浪，不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一粒塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒！
在人生的際遇中，總有這樣那樣的挫折或困境。然而，挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們?nèi)缣炜盏捏@飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中畫出一道宏偉的弧線。在挫折與困境面前，坦然面對，轉(zhuǎn)念一想，便收獲了"柳暗花明又一村"的驚喜。
遭遇挫折，坦然面對，擦掉眼中的淚水，繼續(xù)前進吧！相信總有一會看到藍藍的天、白白的云、青青的草，以及我們嘴角那淡淡的微笑……
在挫折成長作文 篇2
每個人在成長的過程中，都會遇到許多的挫折，但是有些人沒辦法克服困難與挫折就選擇放棄。
這次暑假老師跟我說要去新苗初中參加書法比賽，所以之后我每天早上去學校的辦公室練書法。羅燕容和連安晴還有黃隆運和古駿騏也有去比賽，羅燕容比字音字形，連安晴比作文，黃隆運和古駿騏比演說，我比書法。比賽當天，我們都帶著緊張的心情去參賽，比賽完在一樓休息室休息一下就回家了。開學之后結(jié)果揭曉，只有羅燕容得到第二名，其它人都名落孫山了！我覺得很難過，我明明就已經(jīng)努力的準備，還是沒有得到任何名次，雖然受到挫折但是我不會放棄，我之后還會 好好練習書法，讓自己寫得更好。還有每次考試，我會看考卷或看課本，可是很多次都沒得到名次，所以下次我會更努力，不會放棄。
雖然經(jīng)過挫折，但是不要輕易放棄。這些挫折是給我們的考驗嗎？那克服挫折就是通過考驗一樣了。挫折真的只是老天爺開的.玩笑嗎？不是，挫折其實是老天爺送給我們最好的禮物。所以遇到挫折或困難時，可以詢問家人或老師幫忙解決，而且不要放棄喔！
如果朋友或同學遇到困難或挫折，我也會盡力幫助他們克服困難或挫折，毅起面對人生的挑戰(zhàn)！
在挫折成長作文 篇3
百合走出貧瘠，悄然開放，散發(fā)馨香；蓮花沖破泥沼，天然雕飾，一塵不染；梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動。它們都是在經(jīng)歷過挫折后，終于成長，終于傲放。
可我呢？我該怎么辦？我托著下巴，目光落在窗臺上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個冬季。
這好像是一株西瓜苗，不知什么時候竟然沿著墻壁攀到窗臺上來了。那纖細嫩綠的
莖上挑著七八片小小的葉子，還大有繼續(xù)向上攀登的趨勢，似乎對遙遠的天空充滿了希冀。它是怎么生存下來的呢？在這樣冷酷的深秋，這樣惡劣的環(huán)境下，它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長成一株鮮嫩碧綠的.幼苗。我探出頭，看得更清楚了，它的身子因風吹似乎有些發(fā)顫，因霜打似乎著了一身單薄的白衣，楚楚可憐。但是再看，它的苗頭仍挺得直直的，像極了天不怕地不怕的初生牛犢，倔強地高昂著頭顱。又似乎是對遙遠的天空懷了無盡的夢想，所以蓄足了勁沿著墻向上攀爬，終于有窗臺高了。
多么堅強的植物啊。我心一顫，不禁想到了自己。我是怎樣的呢？每次考試失利，我只會把書包扔得遠遠的；每一次比賽失利，我只會在心底暗自生悶氣；每一次遇到不順心的事，我也只會拿枕頭出氣……
看著這株柔弱的瓜苗在寒風中不屈的樣子，我的思緒如杏花雨般紛紛落下：梵高，屢經(jīng)失意，最終把畢生的心血凝成《向日葵》，讓耀眼的金黃映滿藝術(shù)的天空；貝多芬雙耳失聰，譜寫出《命運交響曲》，讓鏗鏘的生命之聲叩擊世人的心門；愛迪生經(jīng)歷上千次失敗，發(fā)明出電燈，把光明送給了整個世界……
是啊，挫折無處不在，它是成長的奠基石，我要踩著挫折，扼住命運的咽喉！
在挫折成長作文 篇4
挫折就是一首歌，我們應(yīng)當靜靜地傾聽；就是一首詩，讀懂它你會有更深的感觸；就是一面鏡子，能讓我們更加清楚地看到自己；就是是口井，即使你身陷其中，仰起頭來也能看見一方希望的天空。挫折在生活中隨處可見，我們在成長道路中，必須要面對一切它們。
書里面有一道題，“用剪刀在長方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪？”我靈機一動，就從對角的那條線剪下來。試著拼了幾次，都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣，又開始剪，可是，剪出來的兩個圖形，都只能拼成平行四邊形和三角形，始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。老師來了，她，中等個兒，五官精致，皮膚白皙，總是扎著干練的馬尾辮，彎彎的眉毛下，一雙眼睛溫柔而迷人，嚴起來，有一股自內(nèi)而外的“厲”，笑起來，又是如此可親而富有魅力。她只給我提示了一下，我就知道怎么做了。解題的快樂在我心里蕩漾。
可好景不長要考試，我在最后一個題瘋狂的嘗試�？墒冀K沒有拼出來。我以為老師會批評我，可是并沒有，而是手把手的教我們拼。剛開始時，我認為補習班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學慢慢認識了，于是學習的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經(jīng)過幾節(jié)課的學習，我的成績一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表揚我。
我對補習班的態(tài)度從差到好，每到周六按耐不住激動的.心情，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補習班，而且在上課時表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認真完成。我后來才發(fā)現(xiàn)，原來被我叫做“強迫班”的補習班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補習班是為我們著想，他們想讓我們的學習成績好起來，也算是為我們將來升高中打下一個良好的基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來升高中。
最容易通向慘敗之路的莫過于模仿以往英雄們的計劃，把它用于新的情況中。讓挫折變成我們的基石，只有面對挫折才能走向更好的自己，讓自我成長。
在挫折成長作文 篇5
自從我學了單簧管，煩惱就開始不停的找上了我。
“這里怎么老是連指？快點弄節(jié)拍器，給我吹一百遍！”老爸又開始河?xùn)|獅吼。對了，忘了說明一下，我已經(jīng)快考級了，而剛才提到的連指，是指上一拍還沒吹完，手指已經(jīng)按到下一個音符了，是目前我吹奏單簧管碰到的`最大的敵人。每次提到它，都有想把樂器扔掉的沖動，奇怪當初我為什么要選學這個需要舌指配合的樂器。
哎，我只能無奈地調(diào)好節(jié)奏，開始緩緩的吹奏起來。我一遍又一遍地吹，心里不停抱怨“連指”這個“攔路虎”，想到這次考級是我準備了好幾個月的，難道就這樣放棄嗎？答案是絕不，為了這一次考級，我連續(xù)二個月來每天練習達一個半小時，耗費了我這么大的力氣，我一定要吹好，一定要！我開始調(diào)整自己的心態(tài)，重新吹，一遍、二遍、三遍……再慢一點，再放松一點，我不停地提醒自己，終于成功了，我十分喜悅，長長地吁了口氣。
這次練習，不僅使我考級的信心猛增，還讓我明白了吹單簧管和生活一樣，都會遇到挫折，我們遇到挫折不應(yīng)該因噎廢食，而要不懈努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅。作文
在挫折成長作文 篇6
騎自行車很簡單，可是必須要經(jīng)過很大的考驗，譬如說：”“一開始，一定會跌倒，不可能一上車就會騎。也有可能會流血，因為跌倒的時候難免會與地板摩擦，不是黑青就是破皮、流血�！币驗槭軅辛艘淮未蔚慕�(jīng)驗，所以，我慢慢學會了。
我是從一個暑假開始學騎自行車。只要一到暑假我都會回老家。爺爺知道我不會騎自行車看到我因害怕而不太敢去嘗試，所以，有一天，爺爺帶我牽著自行車到空曠的地方練習騎車，我就問爺爺：“爺爺，為什么要牽著自行車到這里來？”爺爺說：“你不是不會騎自行車，來我教你�！蔽揖驼f：“好�。 蹦菚r，我的心情十分高 興，突然忘了前幾次跌倒而造成的恐懼與害怕。我一開始騎，怎么騎也不會前進，只會一直倒掉，那時，我也弄出許多傷口來，這時，爺爺走過來安慰我說：“失敗不要放棄，一定要堅持到最后”，然后，爺爺在后面扶著我的自行車說：“來，試試看！我就用力踩著踏板�！甭南蚯膀T，騎了有一會兒，終于可以直直的騎，不會跌倒了。可是，有一件很好笑的.事就是騎著騎著，爺爺不知何時突然的放手，自行車沒有跌倒，可是，騎了一圈時，突然看到爺爺，奇怪，爺爺不是在我后面扶著嗎？怎么何時放手站在旁邊休息看著我騎啊！后來因為心理因素又再次的跌倒了，爺爺說：“就當作沒看見我，以為我在幫你扶著�！比缓�，爺爺又在幫我扶著腳踏車，當爺爺一放手時，我還是沒感覺，騎了一圈看見爺爺，自行車也不會倒掉，這時，我才知道我終于學會騎自行車了。
我這才發(fā)現(xiàn)，只要肯去學習，不論什么事都會成功、學會！
在挫折成長作文 篇7
成長的道路上有風也有雨，但都無法阻擋我們前進的腳步，我們一直都在成長。
成長對我來說，苦辣酸甜，應(yīng)有盡有。
誰都經(jīng)歷過挫折，有人會選擇逃避，有的人會選擇面對挫折。
我曾經(jīng)也是一個面對挫折只想逃避的人。但一次次的親身經(jīng)歷讓我明白，逃避是最懦弱的選擇。
而讓我明白這個道理的，竟是一株小小的野花罷了。
那是一個下午，云朵像是喝醉了一般，成為了天邊的一抹晚霞。幾次考試考砸的我坐在路邊，一臉的生無可戀。
仔細的回想起來，那天天氣的確很好，微風不燥，陽光正好，天邊的晚霞美的像一幅畫。但那時的我只覺得陽光刺眼極了，照的我睜不開眼。不知道坐了有多久，我郁悶的`起身，踢了一腳旁邊的石頭，竟發(fā)現(xiàn)這塊不大不小的石頭下也綻放著一個生命！
柔軟的花枝被石頭壓的彎彎曲曲的貼在地面上，但卻依舊從縫隙中探出頭來，盛開出了一朵明黃的小花。
我驚異于它頑強的生命力，能夠把握每天微薄的滋養(yǎng)，綻放生命的美麗。相比之下，我竟不如一朵野花，僅是幾次考試的挫敗，就戰(zhàn)勝了我的信心。
那一刻，這抹明亮的黃照亮了我的內(nèi)心，那一刻，這抹明亮的黃給了我徹底的醒悟。那一刻，我的世界春暖花開。
也是那一刻，我的心里開出了一朵名叫堅強的小花。
再后來，我學會了微笑著面對挫折。學會了在挫折中成長，在挫折中奔跑，在挫折中努力的向著夢想一路前行。
時間悄無聲息的溜走，我們都在慢慢成長�；厥淄�，成長的道路上，有美好，也有坎坷。
但挫折也好，美好也罷。無論是哪個，都是我們成長的過程中不可缺的。
因為有了挫折，我們的青春才更加精彩；因為有了挫折，我們的青春才更加珍貴；因為有了挫折，我們的青春才更加值得珍藏和回味。
挫折，我們都在面對；成長，我們都在路上。
在挫折成長作文 篇8
四年前的一聲槍響，讓劉翔在110米跨欄上家喻戶曉，從此他被稱為“亞洲飛人”。在舉世矚目的奧運開幕以來，人們更密切地關(guān)注著劉翔，熱切地期盼他能在家門口摘得金牌。
大多數(shù)坐在110米跨欄比賽觀眾席上的中國人都是沖著劉翔來的，想為他加油、喝彩。而像我一樣的千千萬萬個觀眾坐在電視機前更是眼巴巴地盼著那一刻的到來。然而在110米跨欄賽的預(yù)選賽中，劉翔卻宣布退出比賽，什么？退賽？許多人與電視機前的我一樣，都不敢相信自己的眼睛，這無疑讓所有人都很難過、遺憾。因為劉翔的腳舊傷復(fù)發(fā)，從熒幕上，他那強忍著的痛苦的表情中便可知當時他是承受著多大的痛苦。盡管我們有些失望，但人們更多的是同情并理解他。在鳥巢外，記者們采訪了一些觀眾，其中有一位女觀眾哭著說：“劉翔加油，希望你快好起來！”有一家三口是從東北趕過來特地看劉翔跨欄，知道劉翔退賽后仍然舉雙手為他加油。大家心中都充滿了無限傷感，更何況劉翔本人。對他來說，付出的可不是四年的時間，除了體力上的艱苦訓(xùn)練，更多地是精神上消耗，他比任何人都渴望在20xx年北京的奧運會上奪金牌。在我們大家對他的鼓勵，其實也是一種壓力，在賽前他又是頂著多大的壓力，在退賽后，誰又能說清他偷偷地難過了多少回，流了多少眼淚，在沒有參加完比賽地情況下，與奧運說再見了，與金牌擦肩而過，劉翔心中亦留下了很大的遺憾。要重返奧運，又要經(jīng)過四年的等待，四年對他何嘗不是另一種煎熬呢。
當我們清醒下來時，我們也清醒地認識到因傷退賽也是正常的現(xiàn)象。在比賽中，勝敗乃兵家常事。在經(jīng)歷了大喜大悲之后，相信年輕的劉翔會變得成熟，挫折讓人成長，我也相信四年之后的劉翔會更快，更高，更遠。
其實我們每一個人都可以是劉翔，在不同的領(lǐng)域，有各自的`“110米跨欄”。而我即將成為一名六年級的學生，對我來說，這就是一個欄。因為一年之后，我將告別小學時代，邁進初中時代，迎接我的是一個完全不同的世界，此中，有許多的欄需要我去跨越。人生就像一場比賽，賽場上沒有絕對的常勝將軍，也沒有永遠的失敗者。而一次二次的失敗只能幫助我們成長，去達到更多的成功。
在挫折成長作文 篇9
成長的道路崎嶇不平，有歡樂也有煩惱，其中有幾件事讓我至今難忘。
第一件事是學騎自行車：那是我6歲時的一個下午。陽光火辣辣地照著大地，我在操場練習自行車。那時我還不會騎，只能讓媽媽扶著后座，幫我把持住自行車。但是，每當媽媽一放手，我就一下子向一邊傾斜過去，重重地連車帶人摔到地上。時間過得很快，夜色籠罩了大地，我只能回家。雖然今天沒學會騎，但我依舊很開心，因為我已經(jīng)掌握技巧，只要多加練習，就可以學會騎自行車了。
第二天，我早早地起床。剛洗漱完畢，我就推著我的自行車到樓下練習去了。今天真是個好日子，第一次騎上自行車就學會了騎，根本不用媽媽扶，就可以在操場上自由地騎來騎去了。我高興極了，在小區(qū)里騎了一上午的`自行車。可是，在我騎最后一圈的時候，不幸發(fā)生了。在轉(zhuǎn)彎口，一個大坑出現(xiàn)在我面前，我急忙剎車，可是已經(jīng)來不及了，我只好硬著頭皮往前沖，就在這時，意外發(fā)生了，我在自行車顛簸時松了手，人一下子摔下地，車也在我前面?zhèn)确�。自行車倒沒什么事，可我卻擦破了一大塊皮。
第三天，我決定忍痛去"會會"那個大坑，于是我騎上自行車，在小區(qū)里騎了起來。又到"大坑轉(zhuǎn)彎口"了，我一邊緩慢地剎車，一邊向大坑沖去，經(jīng)過一陣"漫長又痛苦"的顛簸，我安全通過了"大坑轉(zhuǎn)彎口"，我高興地歡呼起來："我學會騎車啦！太好了！"
成長時不僅這件事讓我印象深刻，還有一件事讓我受益匪淺。第二件事是競選大隊委：那是我十歲時的一個星期五，學校的報告廳里坐滿了人，他們正在舉行大隊委競選，我也坐在其中。12號，13號，14號，15號，16號。終于輪到我了，我走臺去，開始演講。3分鐘過去了，演講結(jié)束我走下臺來，期待著宣布新一屆大隊委名單。四十分鐘過去了，所有票數(shù)已統(tǒng)計完畢，開始宣布名單："5號，7號，10號，13號，19號，23號，28號，30號。"我仔細聽著，但沒有我的號碼�；氐郊�，我傷心地坐在椅子上，發(fā)著呆，媽媽似乎知道事情的情況，走過來，語重心長地說："成長道路上難免有些挫折，人也必須在挫折中成長，這次不行，下次再來！"我似懂非懂地點了點頭。
現(xiàn)在，回想這些故事，我知道了或模模糊糊懂得了，成長，就是在挫折中不斷練習，直到成功。
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