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            六一兒童節(jié)的作文

            時(shí)間:2024-08-19 19:29:07 六一兒童節(jié) 我要投稿

            有關(guān)六一兒童節(jié)的作文三篇

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            有關(guān)六一兒童節(jié)的作文三篇

            六一兒童節(jié)的作文 篇1

              五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學(xué)六一活動的日子。

              五月三十日,我早上5點(diǎn)鐘就起來了。因?yàn)槲液荛_心。之后來到教室吃完早餐就到操場去了。

              快到我們班了,我生怕我不會做,那時(shí)候我才看見體育陳老師在教學(xué)生做廣播體操,這時(shí)候我才放心。

              回到教室里,老師說:今天一年級、三年級、五年級是今天表演;二年級、四年級、六年級是明天表演。

              到了五月三十一日,我們看到許多精彩的`節(jié)目,有校園集體舞,還有快樂的大課間尤其是呼啦圈的舞蹈。

              下午我們?nèi)嘁黄鹫障,大家玩的多開心呀!

            六一兒童節(jié)的作文 篇2

              今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,lā(拉)了上課lín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學(xué)校的小操場上。

              我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶!啊钡臅,學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的`小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會學(xué)前班到六年級都表yǎn(演)完了,會也完了。

              我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。

            六一兒童節(jié)的作文 篇3

              今天是“六一兒童節(jié)”,也是全世界兒童最開心的一天,在這一天里,我們可以盡情地玩耍,忘掉所有的煩惱,就像一只小鳥飛出了籠子,在大自然中找到了自己的天地。

              上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了逸夫劇院。只見那里人頭攢動,有的同學(xué)正眉飛色舞地給向同學(xué)講述電影的內(nèi)容,有的猜測著電影的.情節(jié),每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮的笑容.電影開始了,整個(gè)電影院頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們都被電影里那時(shí)而緊張、時(shí)而詼諧的畫面深深吸引住了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地對我說:“寧波電視臺的叔叔阿姨來采訪我們,你去不去?”我一聽,可高興了,這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會呀!我為何不接受?于是,我對王丹伊說:“當(dāng)然去啦!”我一邊說,一邊走出電影院。記者開始采訪了:“今天開心嗎?學(xué)習(xí)上有壓力嗎?”面對話筒,我毫不猶豫地說:“當(dāng)然開心啦…”真是過了一把明星癮.

              吃完中飯,精彩的合唱比賽開始了。前面幾個(gè)班級的表演,得到了觀眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目,在焦急的等待中,終于輪到了.我緊張得腳直發(fā)抖,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò).當(dāng)熟悉的音樂聲緩緩響起,我們的“小指揮”-----林昊開始從容鎮(zhèn)靜地指揮起來,我仿佛看到了這一個(gè)月來我們班反反復(fù)復(fù)練習(xí)的情景,我的心漸漸平靜下來,挺直腰板、滿懷自信地演唱起來.一曲唱罷,臺下掌聲雷動.

              真希望天天都是快樂的六一。

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